1、护理伦理学真题 2013 年 10 月及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.护理学与伦理学的根本联系在于_（分数：1.00）A.护理就是给病人以关爱，这就是纯粹的“善”B.二者本质是不同的C.二者本质是先天赋予的D.二者没有什么联系2.现代护理概念围绕的中心是_（分数：1.00）A.以疾病护理为中心B.以患者护理为中心C.以人的健康为中心D.以患者的权利为中心3.护理关系中的核心是_（分数：1.00）A.医护关系B.护际关系C.护技关系D.护患关系4.权利是一种_（分数：1.00）A.资格B.自由C.强制要求的行为D.随心所欲
2、的行为5.护患技术关系与非技术关系之间的关系是_（分数：1.00）A.技术关系是基础，非技术关系是重要内容B.技术关系更重要C.非技术关系更重要D.二者没有什么关系6.下列哪项不属于患者的义务_（分数：1.00）A.配合诊治和护理B.遵守医院规章制度C.支持医学科学发展D.诉讼和赔偿7.不伤害原则中说的不伤害是_（分数：1.00）A.绝对的B.相对的C.不可避免的D.可以避免8.以下哪一项属于整体护理的特点_（分数：1.00）A.系统性B.规范性C.合作性D.科学性9.以下哪一项不属于护理的四大任务（分数：1.00）A.减轻痛苦B.维持健康C.恢复健康D.为患者分忧解难10.南丁格尔对护理人员
3、提出的最根本义务是_（分数：1.00）A.务必谋求病人之福利B.遵守规范C.尊重病人D.保密11.临床护理的基本工作是_（分数：1.00）A.基础护理B.专科护理C.整体护理D.心理护理12.人类辅助生殖技术不仅能解决不育难题还能提高_（分数：1.00）A.人口数量B.人口道德素质C.人口质量D.人的社会地位13.临终关怀的工作目标是_（分数：1.00）A.积极抢救治疗，减轻患者症状B.尽全力延长病人生命C.了解和理解病人家属心理需要并予以心理支持D.提高病人的生命质量，维护病人的生命尊严和价值14.在临终病人护理的过程中，首要的护理道德责任是_（分数：1.00）A.进行抢救治疗与护理B.开展
4、心理护理C.帮助病人消除疼痛和其他痛苦D.病房安静、清洁、色调温暖等15.国际器官移植学会提出自愿捐献器官伦理原则的时间是_（分数：1.00）A.20 世纪 40 年代B.20 世纪 60 年代C.20 世纪 70 年代D.20 世纪 80 年代16.基础护理是日常护理工作的主体，它重在满足病人的_（分数：1.00）A.基本生活需要和治疗需要B.基本身体需要和心理需要C.特殊的个人需要D.普遍的需要17.以下哪一项不属于术后病人的护理道德要求_（分数：1.00）A.严格交接，及时告知B.严密监护，防范意外C.勤于护理，减轻痛苦D.态度和蔼，耐心解释18.在护理科研中首先考虑的是_（分数：1.0
5、0）A.实验执行者的利益B.科学的利益C.社会的利益D.受试者的健康和利益19.护理人员的行为属于护理道德评价构成中的_（分数：1.00）A.评价主体B.评价标准C.评价对象D.评价依据20.下列关于儿科病人护理道德要求的说法， 不正确 的是_（分数：1.00）A.关爱患儿，富有爱心B.理解患者，加强沟通C.细致观察，一丝不苟D.心理护理，治病育人二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.以下属于护理伦理学的学习方法的是_（分数：2.00）A.理论联系实际的方法B.系统的方法C.社会调查法D.逻辑分析法E.比较的方法22.以下哪些属于患者的道德权利_（分数：2.00）A.生命健康权B
6、.平等的医疗权C.配合诊治和护理D.维护健康，养成良好的生活习惯E.免除部分社会责任23.下列哪些属于整体护理的道德要求_（分数：2.00）A.独立自主，勤于思考B.珍爱生命，关心病人C.刻苦钻研，积极进取D.做好病人的心理辅导E.自觉承担责任24.以下哪些属于术前病人的护理道德要求_（分数：2.00）A.实施心理护理，消除病人顾虑B.优化手术环境，术前准备周全C.严格掌握指征，优化手术方案D.保持肃静，关怀病人E.做好知情同意，严格手术程序25.下列有关道德修养的说法中正确的是_（分数：2.00）A.它是先天形成的，后天的培养作用甚微B.它是一种自觉的思想斗争，是道德个体的自律C.它是外来强
7、制灌输的后果D.它是护理人员内在道德需求的体现E.它是一个长期渐进的过程三、填空题(总题数：20，分数：20.00)26.医学、护理学的目的是维护和增进人类的 1。 （分数：1.00）27.不伤害原则的最根本性质是 1。 （分数：1.00）28.目前，我国护士至少承受三大压力，即工作压力、学习压力和 1。 （分数：1.00）29.护患沟通技巧包括语言沟通的技巧和 1。 （分数：1.00）30.道德修养的结果可直接表现为护理人员的道德评价能力的 1。 （分数：1.00）31.提出自律的是德国著名思想家 1。 （分数：1.00）32.护理道德评价的方式是指护理道德评价所表现的形式和 1。 （分数：
8、1.00）33.护理道德教育的对象是 1。 （分数：1.00）34.关于人体试验的最早国际文献是 1。 （分数：1.00）35.在护理科研中必须首要考虑的是受试者的 1。 （分数：1.00）36.安详、平静、无痛苦的死亡称为 1。 （分数：1.00）37.我国对器官来源商业化问题的态度是 1。 （分数：1.00）38.目前，治疗外科疾病的主要手段仍是 1。 （分数：1.00）39.术前护理人员主要是实施心理护理，消除 1。 （分数：1.00）40.知情同意体现的客观形式是签署 1。 （分数：1.00）41.知情同意的精髓在于对患者的尊重，其在实施过程中要求尽量做到 1。 （分数：1.00）42
9、.护理专业的核心和精髓是 1。 （分数：1.00）43.与护理道德修养的养成特点“我要”相对应的护理道德教育养成特点是 1。 （分数：1.00）44.护理道德评价的依据包括动机与效果、 1。 （分数：1.00）45.榜样具有的两大特点是理想性和 1。 （分数：1.00）四、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)46.职业道德 （分数：3.00）_47.患者的权利 （分数：3.00）_48.知情同意 （分数：3.00）_49.消极安乐死 （分数：3.00）_50.护理伦理基本原则 （分数：3.00）_五、简答题(总题数：5，分数：20.00)51.简述知情同意的要素。 （分数：4.00）_5
10、2.简述临终关怀的伦理意义。 （分数：4.00）_53.简述术中护理的道德要求。 （分数：4.00）_54.简述护理道德实践活动的主要内容。 （分数：4.00）_55.简述护理关系的主要类型。 （分数：4.00）_六、论述题(总题数：1，分数：15.00)56.医生小张和护士小李由于在一次交谈中发生摩擦，双方各执己见，谁也不肯主动认错，日久两人见面互不说话，隔膜日益加深。一次正赶上他们两人值夜班，一名患者头痛剧烈，找到护士小李，小李打电话到医生值班室，简单说明了情况，就在这边等医嘱，怎知医生小张不愿意和护士小李说话，将医嘱悄悄放下就走了。小李并没有发现医嘱的存在，碍于面子也不愿意问小张，故也没
11、有执行医嘱。家属着急地大发雷霆责怪医护人员不负责任。 试用护理伦理学的理论知识对此案例进行分析。 （分数：15.00）_护理伦理学真题 2013 年 10 月答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.护理学与伦理学的根本联系在于_（分数：1.00）A.护理就是给病人以关爱，这就是纯粹的“善” B.二者本质是不同的C.二者本质是先天赋予的D.二者没有什么联系解析：考点 护理学和伦理学的联系 解析 伦理学是哲学的一个分支，也可称作为道德哲学；护理学就是给病人以关爱，这是纯粹的善，而善就是道德的特有的概念。因此两者的本质是相同的。2.现代
12、护理概念围绕的中心是_（分数：1.00）A.以疾病护理为中心B.以患者护理为中心C.以人的健康为中心 D.以患者的权利为中心解析：考点 护理的发展 解析 护理的概念发生了很多变化，从以疾病护理为中心，到以病人为中心，到现在的以人的健康为中心。3.护理关系中的核心是_（分数：1.00）A.医护关系B.护际关系C.护技关系D.护患关系 解析：考点 护理关系的核心 解析 护理关系的核心是护患关系。4.权利是一种_（分数：1.00）A.资格 B.自由C.强制要求的行为D.随心所欲的行为解析：考点 权利的概念 解析 权利表现为一种资格。5.护患技术关系与非技术关系之间的关系是_（分数：1.00）A.技术
13、关系是基础，非技术关系是重要内容 B.技术关系更重要C.非技术关系更重要D.二者没有什么关系解析：考点 护患技术关系和护患非技术关系的联系 解析 护患技术关系是护患关系的基础，没有技术关系就不可能发生护患关系的其他内容，非技术关系则是护患关系的重要内容，它在很大程度上影响着护患关系的质量。6.下列哪项不属于患者的义务_（分数：1.00）A.配合诊治和护理B.遵守医院规章制度C.支持医学科学发展D.诉讼和赔偿 解析：考点 患者的道德义务 解析 诉讼和赔偿是患者的道德权利。7.不伤害原则中说的不伤害是_（分数：1.00）A.绝对的B.相对的 C.不可避免的D.可以避免解析：考点 不伤害原则的相对性
14、 解析 不伤害原则是相对的。8.以下哪一项属于整体护理的特点_（分数：1.00）A.系统性 B.规范性C.合作性D.科学性解析：考点 整体护理的特点 解析 整体护理的特点是：整体性、系统性、专业性、主动性。9.以下哪一项不属于护理的四大任务（分数：1.00）A.减轻痛苦B.维持健康C.恢复健康D.为患者分忧解难 解析：考点 护理的任务 解析 护理的任务是减轻痛苦、提高生存质量、恢复健康、促进健康。10.南丁格尔对护理人员提出的最根本义务是_（分数：1.00）A.务必谋求病人之福利 B.遵守规范C.尊重病人D.保密解析：考点 护士的道德义务 解析 南丁格尔早在 19 世纪就已经明确地规定了护理人
15、员的义务：“务必谋求病人之福利”。11.临床护理的基本工作是_（分数：1.00）A.基础护理 B.专科护理C.整体护理D.心理护理解析：考点 基础护理的概念 解析 基础护理是临床护理的基本工作，是日常护理工作的主体。12.人类辅助生殖技术不仅能解决不育难题还能提高_（分数：1.00）A.人口数量B.人口道德素质C.人口质量 D.人的社会地位解析：考点 辅助生殖技术的意义 解析 辅助生殖技术对解决不育的问题和提高人口质量具有重大意义。13.临终关怀的工作目标是_（分数：1.00）A.积极抢救治疗，减轻患者症状B.尽全力延长病人生命C.了解和理解病人家属心理需要并予以心理支持D.提高病人的生命质量
16、，维护病人的生命尊严和价值 解析：考点 临终关怀的工作目标 解析 临终关怀的工作目标不是为了延长病人的生命，而是提高生命质量，维护病人的生命尊严和价值。14.在临终病人护理的过程中，首要的护理道德责任是_（分数：1.00）A.进行抢救治疗与护理B.开展心理护理C.帮助病人消除疼痛和其他痛苦D.病房安静、清洁、色调温暖等 解析：考点 临终关怀的护理道德原则 解析 当一个患者处于生存无望时的人生终末阶段时，除了缓解肉体的痛苦，最需要的就是能享有人间的温暖、社会的尊重、精神的照护以及亲情的关怀。在临终病人护理的过程中，首要的护理道德责任是病房安静、清洁、色调温暖等。15.国际器官移植学会提出自愿捐献
17、器官伦理原则的时间是_（分数：1.00）A.20 世纪 40 年代B.20 世纪 60 年代C.20 世纪 70 年代D.20 世纪 80 年代 解析：考点 器官捐献的问题 解析 自愿捐献器官是在 20 世纪 80 年代提出的。16.基础护理是日常护理工作的主体，它重在满足病人的_（分数：1.00）A.基本生活需要和治疗需要 B.基本身体需要和心理需要C.特殊的个人需要D.普遍的需要解析：考点 基础护理的概念 解析 基础护理是以满足病人的基本生活需要和治疗需要，是病人达到治疗目的、减轻病痛、促进康复的必要手段。17.以下哪一项不属于术后病人的护理道德要求_（分数：1.00）A.严格交接，及时告
18、知B.严密监护，防范意外C.勤于护理，减轻痛苦D.态度和蔼，耐心解释 解析：考点 术后病人的护理道德要求 解析 术后病人的护理道德要求：严格交接，及时告知；严密监护，防范意外；勤于护理，减轻痛苦；指导训练，促进康复。18.在护理科研中首先考虑的是_（分数：1.00）A.实验执行者的利益B.科学的利益C.社会的利益D.受试者的健康和利益 解析：考点 护理科研的伦理原则 解析 受试者的健康和利益是必须首先考虑的。19.护理人员的行为属于护理道德评价构成中的_（分数：1.00）A.评价主体 B.评价标准C.评价对象D.评价依据解析：考点 护理道德评价的构成要素 解析 护理人员是护理道德评价的主体。2
19、0.下列关于儿科病人护理道德要求的说法， 不正确 的是_（分数：1.00）A.关爱患儿，富有爱心B.理解患者，加强沟通 C.细致观察，一丝不苟D.心理护理，治病育人解析：考点 儿科病人的护理道德要求 解析 儿科病人护理道德要求包括：关爱患儿，富有爱心；细致观察，一丝不苟；心理护理，治病育人；精益求精，严谨工作。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.以下属于护理伦理学的学习方法的是_（分数：2.00）A.理论联系实际的方法 B.系统的方法 C.社会调查法 D.逻辑分析法 E.比较的方法 解析：考点 护理伦理学的学习方法 解析 护理伦理学的学习方法包括：理论联系实际的方法、系统的方法
20、、比较的方法、逻辑分析的方法、社会调查法、学科间交叉法、探讨或讨论法等。22.以下哪些属于患者的道德权利_（分数：2.00）A.生命健康权 B.平等的医疗权 C.配合诊治和护理D.维护健康，养成良好的生活习惯E.免除部分社会责任 解析：考点 患者的道德权利 解析 患者道德权利的基本内容：生命健康权、平等的医疗权、知情同意权和知情选择权、隐私保护权、被尊重的权利、免除社会责任权利、诉讼和赔偿权、监督维护自己的医疗权利实现的权利。23.下列哪些属于整体护理的道德要求_（分数：2.00）A.独立自主，勤于思考 B.珍爱生命，关心病人C.刻苦钻研，积极进取 D.做好病人的心理辅导E.自觉承担责任 解析
21、：考点 整体护理的道德要求 解析 整体护理的道德要求：独立自主，勤于思考；自觉承担责任；刻苦钻研，积极进取。24.以下哪些属于术前病人的护理道德要求_（分数：2.00）A.实施心理护理，消除病人顾虑 B.优化手术环境，术前准备周全 C.严格掌握指征，优化手术方案 D.保持肃静，关怀病人E.做好知情同意，严格手术程序 解析：考点 术前患者的护理道德 解析 术前患者的护理道德：实施心理护理，消除病人顾虑；优化手术环境，术前准备周全；严格掌握指征，优化手术方案；做好知情同意，严格手术程序。保持肃静，关怀病人是术后病人的道德要求。25.下列有关道德修养的说法中正确的是_（分数：2.00）A.它是先天形
22、成的，后天的培养作用甚微B.它是一种自觉的思想斗争，是道德个体的自律 C.它是外来强制灌输的后果D.它是护理人员内在道德需求的体现 E.它是一个长期渐进的过程 解析：考点 护理道德修养的相关知识 解析 护理道德修养是指护理人员在长期的护理工作中根据护理道德原则和规范，自觉、有意识地努力学习和践行护理道德，培养自身护理道德判断力与实践能力，形成一定护理道德品质的过程。三、填空题(总题数：20，分数：20.00)26.医学、护理学的目的是维护和增进人类的 1。 （分数：1.00）解析：健康 考点 护理学的目的 解析 护理学的目的是减轻痛苦、提高生存质量、恢复和促进健康。27.不伤害原则的最根本性质
23、是 1。 （分数：1.00）解析：保护病人的权益 考点 不伤害原则的根本性质 解析 不伤害原则的意义是为了更好的保护病人的权益，规范医护人员的行为，培养医护人员对病人的负责态度。28.目前，我国护士至少承受三大压力，即工作压力、学习压力和 1。 （分数：1.00）解析：舆论压力 考点 护士的压力 解析 当前护士面临的三大压力是工作、学习和舆论压力。29.护患沟通技巧包括语言沟通的技巧和 1。 （分数：1.00）解析：非语言沟通技巧 考点 护患沟通的技巧 解析 护患沟通的技巧包括语言和非语言沟通技巧。30.道德修养的结果可直接表现为护理人员的道德评价能力的 1。 （分数：1.00）解析：提高 考
24、点 护理道德修养的意义 解析 护理道德修养的结果直接表现为护理人员的自我评价能力的提高。31.提出自律的是德国著名思想家 1。 （分数：1.00）解析：康德 考点 护理道德修养的一般方法 解析 自律是德国著名思想家康德提出的。32.护理道德评价的方式是指护理道德评价所表现的形式和 1。 （分数：1.00）解析：载体 考点 护理道德评价的方式 解析 护理道德评价的方式是指护理道德评价所表现的形式和载体。33.护理道德教育的对象是 1。 （分数：1.00）解析：护士 考点 护理道德教育的对象 解析 护理道德教育的对象是护士。34.关于人体试验的最早国际文献是 1。 （分数：1.00）解析：纽伦堡法
25、典 考点 人体实验的相关知识 解析 人体实验的第一个国际准则是纽伦堡法典。35.在护理科研中必须首要考虑的是受试者的 1。 （分数：1.00）解析：健康和利益 考点 护理科研的伦理原则 解析 在护理科研中，受试者的健康和利益是必须首先要考虑的。36.安详、平静、无痛苦的死亡称为 1。 （分数：1.00）解析：安乐死 考点 安乐死的定义 解析 安乐死是一种死亡时安详、平静、无痛苦的状态。37.我国对器官来源商业化问题的态度是 1。 （分数：1.00）解析：反对的 考点 器官来源的商业化问题 解析 器官移植技术引发了器官黑市交易问题，我国是不支持的。38.目前，治疗外科疾病的主要手段仍是 1。 （
26、分数：1.00）解析：手术治疗 考点 手术病人的护理道德 解析 手术治疗目前仍是治疗外科疾病的主要手段。39.术前护理人员主要是实施心理护理，消除 1。 （分数：1.00）解析：病人焦虑 考点 术前患者的护理道德要求 解析 术前患者的护理道德：实施心理护理，消除病人顾虑；优化手术环境，术前准备周全；严格掌握指征，优化手术方案；做好知情同意，严格手术程序。40.知情同意体现的客观形式是签署 1。 （分数：1.00）解析：手术同意书 考点 手术病人知情同意的要求 解析 签署手术同意书是知情同意的客观形式。41.知情同意的精髓在于对患者的尊重，其在实施过程中要求尽量做到 1。 （分数：1.00）解析
27、：人性化 考点 手术病人知情同意的要求 解析 在整个过程中应尽量做到人性化，充满人情味。42.护理专业的核心和精髓是 1。 （分数：1.00）解析：关怀病人 考点 护理的概念 解析 护理的概念虽然一直在变化，但是不变的是护理人员对病人的关怀和照顾。43.与护理道德修养的养成特点“我要”相对应的护理道德教育养成特点是 1。 （分数：1.00）解析：要我 考点 护理道德修养的含义 解析 与护理道德教育“要我”养成的特点不同，护理道德修养体现的是一种“我要”养成的自觉性。44.护理道德评价的依据包括动机与效果、 1。 （分数：1.00）解析：目的与手段 考点 护理道德评价的依据 解析 护理道德评价的
28、依据包括动机与效果、目的与手段。45.榜样具有的两大特点是理想性和 1。 （分数：1.00）解析：现实性 考点 榜样的特点 解析 榜样具有理想性和现实性的特点。四、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)46.职业道德 （分数：3.00）_正确答案：()解析：职业道德：是在一定的职业活动中所应遵循的，具有自身职业特征的道德原则和规范的总和。47.患者的权利 （分数：3.00）_正确答案：()解析：47，患者的权利：是病人在医疗卫生中所拥有的而且能够行使的权力和应该享有的利益，亦称病人权益。48.知情同意 （分数：3.00）_正确答案：()解析：知情同意：是指某人被告知，而知道事实真相后，自愿
29、同意或应允某事。49.消极安乐死 （分数：3.00）_正确答案：()解析：消极安乐死：是指医护人员采取消极的措施，如终止治疗、撤掉维持生命的医学仪器等以结束病人的生命。50.护理伦理基本原则 （分数：3.00）_正确答案：()解析：护理伦理基本原则：是指当事人发出某行为的伦理依据或者评价某行为所依据的价值理念。五、简答题(总题数：5，分数：20.00)51.简述知情同意的要素。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：第一个要素是使患者或受试者充分知情。第二个要素是让患者理解信息。第三个要素是要求患者有充分的理解能力。第四个要素是要求患者或受试者在做决定的时候具有自主决定的自由，不能受到不正当
30、的限制。52.简述临终关怀的伦理意义。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：临终关怀的伦理意义体现在：首先，临终关怀显示了医学人道主义精神；其次，临终关怀顺应了社会发展的需求；最后，临终关怀是一种更容易为人们接受的临终处置方式。53.简述术中护理的道德要求。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：术中护理的道德要求：保持肃静，关怀病人；熟练操作，一丝不苟；团结协作，实事求是；头脑清晰，作风严谨；态度和蔼，耐心解释。54.简述护理道德实践活动的主要内容。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：护理工作方式常规上一般分为基础护理和专科护理，护理模式由传统的以“病”为中心的功能制护理转向以“
31、人”为中心的系统化整体护理。从基础护理上说，道德要求包括：(1)关怀病人，于细微处体现奉献精神；(2)甘于平凡工作，培养严谨认真的工作态度；(3)默默支持，医护精诚合作。从专科护理上说，道德要求有：(1)努力更新专科护理知识和技能。首先，护士应努力学习本专科护理知识和技能；其次，努力学习与本专科疾病相关的其他专业护理知识，实现一专多能，综合运用各专科知识，解决护理问题；最后，努力学习其他专科知识。(2)培养高度负责的专业精神。(3)尊重、善待病人。(4)增强合作意识，培养合作精神。从整体护理上说，道德要求有：(1)独立自主，勤于思考；(2)自觉承担责任；(3)刻苦钻研，积极进取。55.简述护理
32、关系的主要类型。 （分数：4.00）_正确答案：()解析：(1)护患关系：护患技术关系和护患非技术关系；(2)医护关系；(3)护际关系；(4)护技关系。六、论述题(总题数：1，分数：15.00)56.医生小张和护士小李由于在一次交谈中发生摩擦，双方各执己见，谁也不肯主动认错，日久两人见面互不说话，隔膜日益加深。一次正赶上他们两人值夜班，一名患者头痛剧烈，找到护士小李，小李打电话到医生值班室，简单说明了情况，就在这边等医嘱，怎知医生小张不愿意和护士小李说话，将医嘱悄悄放下就走了。小李并没有发现医嘱的存在，碍于面子也不愿意问小张，故也没有执行医嘱。家属着急地大发雷霆责怪医护人员不负责任。 试用护理伦理学的理论知识对此案例进行分析。 （分数：15.00）_正确答案：()解析：(1)案例涉及到的护理伦理学的道德规范有：互尊互学、精诚合作；涉及的护士的道德义务有：遵守护理工作的规章制度及技术规范的义务在执业中应当正确地执行医嘱；涉及的护理伦理学的基本原则是患者利益至上的原则。 (2)案例中该护士的行为没有遵循互尊互学、精诚合作的原则，与医生的关系不协调，应该积极处理，而不是闹别扭影响工作；同时，没有执行医嘱，医生和护士都有责任，影响了病人的病情治疗，这不是把患者利益作为最高利益来考虑才导致的。案例中护士和医生的行为都是不可取的。
