1、2015 年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷）政治 一、选择题：本题共 22 小题，每小题 2 分，共 44 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.2014 年我国消费对经济增长的贡献率上升 3 个百分点，达到 51.2%：服务业增加值占 GDP增加值的比重由 46.9%提高到 48.2%，继续超过第二产业：高新技术产业和装备制造业增速明显高于工业平均增速。这表明在我国 经济发展方式正在积极转型 产业结构更趋优化 创新成为经济增长的首要驱动力 经济发展质量全面提高 A. B. C. D. 解析： 本题难度比较大，解答此题的关键是审题，读懂题意，根据材料获取有效信息。
2、材料中的关键信息有“消费对经济的拉动作用 、服务业不断发展、高新技术产业不断增长”，从中概括中转变经济发展方式、经济结构的调整升级。本题考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： A 2.市场上某款运动鞋的价格上涨后，其供应量发生了相应的变化。下列图示正确反映这一变化的是 A. B. C. D. 解析： 本题属于图表型试题，解答此题的关键是对照题意理解图的意思。解答本题需要掌握两个关键点，一是题意指出了价格上涨，供应量增加这个关键因素，说明二者成正比关系；另一个是看到图中有反映价格不变的因素，不符合题意，这样容易选出正确选项。本题考查学生读图的能力和理论联系实际的能力。 答案： B
3、 3.2014 年我国网络零售交易额达 2 万多亿元，其中生鲜电商的交易额约为 130 亿元，同比增长 221%，占全部生鲜交易的 10%。从供给角度看，我国生鲜电商高速发展的主要原因在于 居民收入增加引起消费偏好发生改变 行业发展潜力巨大且吸引了大量投资 新技术的运用改变了人们的购买习惯 商业模式的改变降低了行业进入门槛 A. B. C. D. 解析： 解答本题首先需要学生高度的概括能力，比如根据题意可以概括总结出我国网络交易迅猛发展，电商高速发展。其次审题是关键，抓住题意的关键词，此题的关键词是“从供给角度”，可以排除不属于供给角度的，很容易选出正确选项。本题考查学生理论联系实际的能力以及
4、审读材料的能力。 答案： C 某村一个种植大户和一个耕种自有承包地的普通农户 在 2014 年种植作物的品种和投入产出情况如下表所示。回答 4 5 题。 4.从表中可以看出 种植白菜的投入产出比高于种植土豆 种植玉米的投入产出比低于种植小麦 投入产出比最小的是种植小麦 普通农户种植玉米的投入产出比高于种植大户 A. B. C. D. 解析： 本题信息量比较大，属于图表型试题，这类试题要分析表的内容以及横纵对比，有一定难度。而且还考查学生的计算能力和比较分析能力。解答此题的关键是仔细计算投入产出之间的比，每个选项逐一对照分析。解答此题需要学生对表内数据认真仔细核对。解答此题需要理解投入与产出的比
5、实质就是效率的问题，二者比值越大，效率越低。 答案： B 5.在下列对种植大户的收益率远高于普通农户的原因分析中，能够成立的是 种植规模大 种植品种结构优 白菜种植占比小 玉米种植占比大 A. B. C. D. 解析： 本题难度中等，考查学生比较分析能力和理论联系实际的能力。解答此题的关键是把握图的主旨说明种植大户比普通农户收益高，而且还从种植规模、种植产品种类上有区别，所以只要能够综合对比分析就可以选出正确选项。获取图表的关键信息是解答此题的关键点。 答案： A 6. 2014 年 9 月，国务院常务会议提出全面开放国内快递市场，对符合许可条件的外资快递企业，按核定业务范围和经营地域发放经营
6、许可。在我国快递业务量快速增长、整体规模跃居世界前列的背景下，允许外资企业开展国内快递业务有利于 细分国内快递市场，稳定中资企业快递业务的市场份额 建立对等开放的国际快递市场，为中资快递企业“走出去”创造机遇 利用外资快递企业品牌和资金优势，整合国内中小快递企业 加大市场竞争，促进国内快递企业改善经营管理、提升服务水平。 A. B. C. D. 解析： 本题难度比较大，与时政联系比较紧密，了解时政热点对答题有帮助。解答此题的关键是审题，读懂材料，获取材料有效信息，允许外资企业开展国内快递业务，就会引起竞争，也有利于国内企业自身改革，所以理解题意就容易选出正确选项。本题考查学生理论联系实际的能力
7、以及审读材料的能力。 答案： D 7. 2014 年 11 月，允许香港与海外投资者有范围买卖沪市股票和大陆投资者有范围买卖港市股票的“沪港通”正式开通，在沪港两地股票市场发展不平衡的背景下，开通“沪港通”意在 促进两地资本市场共同发展 促进两地资本市场资金的跨境流动 杜绝两地股票市场投机交易 降低两地资本市场交易费用 A. B. C. D. 解析： 本题难度较大，解答此题首先需要学生有充足的时政热点知识，了解沪港通的时政背景。其次需要学生对照选项排除本身错误选项。解答此题需要把沪港通的开通和资本的流动和资本市场的发展联系起来。把握时政热点和课本理论的内在联系。本题考查学生理论联系实际的能力以
8、及审读材料的能力。 答案： A 8.近年来，我国服务贸易的进出口总值占商品进出口总值的十分之一左右，且在加入世界贸易组织的十余年中一直处于逆差状态。这种状况长期存在的主要原因是 A.我国企业提供的服务大部分不可参与贸易 B.我国第三产业总体发展滞后，竞争力弱 C.服务贸易个性化强，容易遭遇贸易壁垒 D.我国服务市场条块分割严重，市场不统一 解析： 解决本题首先需要明确两点：一是了解逆差的知识；二是了解我国服务业的发展现状，需要平时多关注时政热点，了解我国服务业发展滞后，与发达国家相比有很大差距。其次还要明确设问的关键点是主要原因。本题考查学 生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： B
9、 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，“凡经人大及常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓”“行政机关不得法外设定权力，没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”。回答 9 10 题。 9.建立宪法宣誓制度旨在 彰显宪法权威，增强国家工作人员履行公职的神圣感和责任感 强化宪法监督，推进和完善法律体系建设 推进依法行政，保障国家工作人员的合法权益 弘扬法治精神，督促国家工作人员忠 于和维护宪法 A. B. C. D. 解析： 本题难度中等，考查学生分析和解决问题的能力。解答此题的关键是理解题意，明确宪法宣誓有利于维护宪法权威
10、，而且通过宣誓的内容可知对行政机关提出了要求。所以根据对题意的理解逐一分析每个选项，就容易选出正确的选项。解答此题注意从两个主体理解：一个是行政机关，另一个是公民及法人、其他组织。 答案： B 10.“行政机关不得法外设定权力”的规定 表明行政机关不再有权制定行政法规 强调公共权力必须在法定范围内行使 能够优化政府机构设置及其职能配置 有利于厘清公共权力与公民权利边界 A. B. C. D. 解析： 解决本题的关键是理解题意，明确题意是对行政机关行使权力的要求。其实质是要求行政机关贯彻依法治国原则，遵守宪法和法律，不能去超越法律行使权力而侵犯公民的合法利益。这样就正确处理好了公共权力与公民权利
11、的关系。本题考查学生分析和解决问题的能力以及理论联系实际的能力。 答案： C 11.某县在乡镇“群众考干部”工作中规定，对联村干部和大学生村官的考评，由村民代表做考官，考评内容包括农村工作的亲历感悟、农村政策的解读、农村实情的掌握情况等，考评成绩直接影响干部的奖惩“群众考干部”的做法 是村民自治组织形式的创新 推进了基层社会的法治建设 是村民行使监督权利的体现 有利于提高干部的工作能力 A. B. C. D. 解析： 解答本题的关键是审题，把握题意的关键词、关键句，根据题意“考评成绩直接影响干部的奖惩”可知考评属于民主监督村干部的行为，这种监督有利于村干部更好的提高自身的工作能力和素质。其次要
12、回忆课本相关基础知识，有关村民自治的相关内容都要准确理解，并且把理论和材料有机结合起来就可以选出正确选项。 答案： D 12.习近平在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上指出“坚决查处腐败案件，坚持老虎、苍蝇一起打”。党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，形成了对腐败分子的高压态势，得到了广大干部群众的积极评价。惩治 腐败 是坚持和发展中国特色社会主义的中心任务 是坚持党要管党、从严治党原则的体现 改进和完善了党的领导方式和执政方式 是保持党同人民群众血肉联系的内在要求 A. B. C. D. 解析： 本题将反腐时政热点和加强和改进党的建设结合起来，让学生在时政的背景下回忆课本基础知识
13、，有关党思想、作风、组织建设的内容，并且确定作风建设的内容和意义。解答此题的关键是读懂题意，把握题干的主旨和中心，党加强作风建设其实质是从严治党，保持党的先进性。这样做有利于密切党群关系，提高党的执政能力。本题考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： C 13. 2014 年 5 月，中共中央政治局召开会议研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。会议提出，要坚持发展成果惠及各民族群众，坚持可持续发展，努力建设团结 和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。做好新疆工作 意在改革与完善民族区域自治制度 是发展社会主义民族关系的内在要求 是维护边疆安全和国家统一的需要 是实
14、现民族自治地方自治权的具体体现 A. B. C. D. 解析： 本题难度不大，解答此题的关键是审题，明确此题的关键点是理解我国做好新疆工作的原因，要区分措施和原因。其次理解材料，获取材料的有效信息，根据题意“进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作”说明了新疆工作关系到国家统一和社会稳定。本题考查学生理论联系实际的能力以及分析和解决问题的能力。 答案： C 14.2014 年初，部分西非国家爆发严重的埃博拉疫情，国际社会伸出援助之手。截至 2014年底，中国向埃博拉疫区提供了价值约 7.5 亿元人民币的援助。派出 1000 多人次的传染病专家和医护人员参加疫情防控和救治工作。积极帮助 疫区国家开展
15、防疫工作 显示中国具有防控全球公共卫生危机的实力 表明国际援助是构建国际新秩序的有效途径 体现了中国与非洲国家之间深厚的传统友谊 表明中国积极承担与其国际地位相适应的国际责任 A. B. C. D. 解析： 本题难度不大，解答此题的关键是根据所学知识排除错误选项，解答此题需要掌握国际新秩序的知识，也需要了解中非关系的背景，要求学生平时多关注热点知识，这样解答就比较容易。其次要通过中国对非的支援，认识到中国坚持的外交政策以及我国负责任大国的良好形象，本题考查学生理论联系实际的能力。 答案： D 15.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式，县政府积极为
16、群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法 体现了政府在文化创造中的主体作用 激发了群众文化创作的主动性积极性创造性 丰富了群众的文化生活，增强其精神力量 扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果 A. B. C. D. 解析： 本题以群众文化活动为背景，考查学生获取有效信息和调动运用知识的能力。解答此题需要明确两个关键点：一是人民群众是文化创造的主体；二是以上的文化活动有利于实现群众的文化权益，而群众的文化权益不能随便扩大和缩小。本题需要学生审读材料，理解县政府积极为群众搭建表演舞台，组 织丰富多彩的文艺演出的作用。 答
17、案： C 16.近年来，海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目，如琼剧海瑞、人偶剧鹿回头、歌舞诗达达瑟、舞剧黄道婆等，这些剧目在全国各地演出，展示了海南独特的风土人情和审美情趣，深受观众喜爱，引起了一股海南文化热，演出的成功主要得益于 剧目具有浓郁的地域文化色彩和魅力 剧目创作坚持市场至上的导向 剧目创作坚持现实主义风格 对本土历史文化的创造性发掘与转化 A. B. C. D. 解析： 解答本题的关键是审读材料，把握材料的关键信息，“海南文艺工作者创作了一批本土题材的剧目”“展示了海南独特的风土人情和审美情趣”，把这些关键信息和课本理论有机结合就很容易选出正确选项。本题考查学生获取有效信息、调
18、动和运用知识的能力。另一个关键点是明确文化产品的生产要把社会效益放在首位。 答案： B 中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五代发明”。 2013 年 12 月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。回答 17 18 题。 17.有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算 产生于人民群众生产生活的需要 体现了实用价值与文化价值的有机统一 表明直接经验比间接经验更可靠 印证了认识工具是认识的重要来源 A. B. C. D. 解析： 本 题难度中等，此题属于文化与哲学综合试题，解答此
19、题要学会从不同视角理解题意。既要看到珠算的产生源于人民群众的实践活动，又要看到其体现的文化价值。其次运用所学知识排除错误选项，要明确实践是认识的唯一来源，认识的途径有直接经验和间接经验。本题考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： A 18.中国珠算成功申遗 提供了创新中华文化的成功案例 丰富了中华民族精神的时代内涵 促进了中外文化交流互鉴 彰显了中华文化的独特魅力和价值 A. B. C. D. 解析： 解决本题的关键是理解中国珠算成功申遗的意义，根据所学知识可知扩大了中华文化的影响力，展示了中华文化的魅力，有利于不同文化的交流与合作。本题考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的
20、能力。 答案： D 19.马克思说“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的 既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是 劳动是人特有的实践活动和存在方式 人的发展以物质生产的发展为基础 生产工具决定人类社会的性质和面貌 生产方式决定于人的生存和发展需要 A. B. C. D. 解析： 本题难度中等，解答此题的关键是理解名人名言的主旨和中心，根据题意可知生产和劳动的重要性。其次对课本基本理论要有正确认识，要明确生产方式决定人类社会的性质和面貌，决定社会形态的更替，注意据此排除本身错误选项就可以选出正确选项。本题考查学生理论
21、联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： A 20.“逆水行舟，一篱不放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 A.离开了人的主观能动性，量变不会引起质变 B.只要坚持不懈地努力，就能改变事物变化的必然趋势 C.没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生 D.任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 解析： 本题难度中等，主要是考查学生对量变和质变辩证关系的正确认识，解答此题的关键是课本理论要熟悉，并且据此排除本身错误选项，而且结合题意理解强调的是量的积累的重要性。本题考查学生理论联系实际的能力以及 审读材料的能力。 答案： C 21.毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善
22、于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根 据这种分析，指出解决矛盾得到方法。”对此理解正确的是 矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 有什么样的方法论就有什么样的世界观 唯物辩证法是世界观与方法论的统一体 发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件 A. B. C. D. 解析： 本题属于哲学题，考查学生对名人名言的理解，解答此题的关键是理解题意，题意主要说明矛盾分析方法的重要以及世界观和方法论的统一。其次要运用所学知识排除错误选项，比如掌握世界观和方法论的关系，明确矛盾双方转化的条件等。本题考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。 答案： B 22.在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害
23、”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19 世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了 事物的联系是多变的，稳定的联系不存在 人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系 事物的联系是多样的，一切以条件为转移 事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变 A. B. C. D. 解析： 本题难度中等，解答此题的关键是运用所学知识排除本身错误选项，考查学生理论联系实际的能力以及审 读材料的能力。其次需要把握材料的主旨和中心，材料中桉树由优质木材变成“废材”，说明了条件变了，联系是多样的，有条件的，也是不以
24、人的意志为转移的。解答此题需要 学生对联系的客观性、条件性、多样性有全面准确的认识。 答案： D 第卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第 23 题第 25 题为必考题，每个试题考生都必须做答。第 26 题第 28 题为选考题，考生根据要求做答。 23.（ 10 分）辨析题 税收是财政收入的主要来源，因此，要增加财政收入就应提高税率。 请运用所学经济知识对这一观点进行辨析。 本题考查学生对辨析题的答题思路的掌握，做这类试题要分析全面，多角度全面阐释，而且始终要围绕理论分析点展开，并且要分析问题的实质。此题的实质是分析税收和财政的关系，要学会辩证的观点，既看到税收是财政收入的最重要来源，还要看到增
25、加财政收入不能仅仅靠提高税率，分析要具体问题具体分析，并且找到根本的方法是发展经济。 答案： 此观点有一定合理性，但不全面。在税率降低时，提高税率可以增加财政收入。但当税率超过一定限度时，会增加纳税人负担，挫伤生产经营积极性，导致税基减少，财政收入下降。增加财政收入的根本途径是发展经济，扩 大税基。 24.（ 18 分）阅读材料，完成下列问题。 信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来，大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段，多视角、全方位挖掘数据，梳理、分析相关信息，为生产生活服务。 大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑，甲市民政局用大数
26、据核对 17.4 万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息，很快检出 1.7 万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据，合理调配公安、消防、城管等方面的力量，协同应对一场百年未遇的台风和 暴雨，避免了生命财产的巨大损失。 (1)结合材料和所学政治知识，分析大数据对提高政府公共服务能力的作用。（ 10 分） (2)大数据促进了认识的发展，运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。（ 8 分） 解析： (1)本题考查的知识点切入比较小，而且时政角度比较突出，考查学生理论联系实际的能力和分析解决问题的能力。学生在分析此题时注意始终围绕主题展开，不能偏离方向，这个主题就是大数
27、据对政府公共服务能力的影响，而且要放到材料中去理解，就容易找到答题的切入点，就容易全面分析此题。 (2)本题考查的角度非常明确，就是创新的作用，而且从认识的发展、创新对思维的影响等角度设问。所以可以首先回忆课本基础知识，把握课本知识的关键句。其次要注意把理论和材料有机结合起来，尤其是主要围绕大数据对思维方式的影响进行分析，本题考查学生获取有效信息，调动和运用知识的能力。 答案： (1)便于全面高效收集与整合交通、环境、资源、户籍人口等信息；为政府决策提 供科学依据，提高决策水平；能够在民生服务、城市管理等方面提高行政效率；有利于推进政府公共服务体系建设，增强服务能力。 (2)思维方式的变化归根
28、到底是由人的实践方 式决定的，实践创新推动思维方式的变革。大数据的运用创新了处理数据信息的方式方法，推动了思维方式的发展；新的认识工具的运用，拓展了认识的对象，提高了人的思维能力和水平。 25.（ 20 分）阅读材料，完成下列问题。 2014 年 6 月，由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。 历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、
29、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化、等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。 (1)结合材料和所学文化生活知识，说明丝绸之路经济带建设对促进文化交流的作用。 （ 10 分） (2)运用社会意识作用的原理，说明为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。（ 10 分） 解析： (1)本题由综合性较强，解答此题的关键点是理解设问，通过设问可以确定分析的角度和范围有两个大角 度：一是经济与文化的关系；二是丝绸之路对文化交流的影响。其次还要拓展思维，可以根据丝绸之路促进文化的交流延伸到促进不同文化的借鉴、融合、
30、共同繁荣等知识。 (2)本题难度中等，考查学生辩证思维能力，根据设问既要认识正确社会意识对社会存在的促进作用，也要认识到错误社会意识对社会存在的阻碍作用。并且把设问点“ 共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念”放到材料和现实中去综合分析。本题考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力。 答案： (1)经济发展是文化发展的基础，文化与经济相互渗透、相互交融。丝绸之路经济带建设有利于促进各国的商业贸易、教育合作和人员往来，拓宽文化交流的途径，夯实文化交流的物质基础；推动各国文化在平等的基础上交流传播、相互借鉴、共同繁荣。 (2)社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识可以正确预见社会发展方向
31、和趋势，对社会发展起促进作用。我国倡导的共享机遇、共迎挑战、共创繁荣理念符合各国人民的共同利益，体现了时代发展要求；有利于凝聚共识，推动区域互联互通，促进合作、共同发展。 请考生在第 26、 27、 28 三道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。 26.（ 8 分）【经济学常识】阅读材料，完成下列问题。 马克思的劳动价值论是马克思主义政治经济学的重要组成部分，它是在批判地继承古典经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。马克思在劳动价值论的基础上，阐明了剩余价值理论，揭示了商品经济和社会化大生产的一般规律，揭示了资本主义生产关系的
32、实质 、资本主义的基本矛盾及其发展的历史趋势，对于无产阶级认清自己的历史地位和历史使命具有根本性的意义。 马克思的劳动价值论与古典经济学的劳动价值学说相比，有哪些理论创新？ 解析： 本题难度不大，考查学生灵活运用所学知识的能力，本题要对比马克思的劳动价值论和古典经济学的劳动价值学说，考查学生比较分析的能力。而且要结合课本理论找到马克思观点的创新所在，最后整合所学知识准确再现即可。解答此题的关键是要熟练掌握课本基础知识，而且能把握马克思劳动价值理论的关键点。 答案： 认识到商品和价值不是永恒的范畴，它们体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的产物；区分了具体劳动和抽象劳动，揭示了
33、生产商品的劳动二重性与商品的使用价值和价值二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学。 27.（ 8 分）【国家和国际组织常识】阅读材料，完成下列问题。 2012 年以来，美国总统由民主党人担任，但民主党和共和党的国会议席数发生了明显变化。具体情况见下表。 根据材料说明美国政治形势的变化及其对国家权力运行的影响。 解析： 本题属于图表型试题，解答图表型试题要注意标题、表内内容横纵对比，标注等信息。而且要善于总结归纳知识，尤其要注意通过时间的变化和席位的变化所反馈的课本知识，把理论和材料有机结合起来。要通过表格的内容透过现象看本质，由国会参众两院之间互相扯皮变为总统与国会之间相互掣肘和推卸责任，总统
34、的行政权受到更多限制。 答案： 2012 年，民主党人担任总统，民主党和共和党分别控制国会参众两院； 2014 年之后，民主党人继续担任总统，共和党单独控制国会。由国会参众两院之间互相扯皮变为总统与国会之间相互掣肘和推卸责任，总统的行政 权受到更多限制。总统通过行政命令的方式绕过国会立法、推行政策的可能性增加。 28.（ 8 分）【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。 金兴安幼年时父母双双离世，靠吃百家饭活下来他心怀感恩，努力进取，历经艰辛，最终成为一名资深编辑、知名作家。为改变家乡文化生活落后的面貌，报答乡亲们的关爱，金兴安退休后克服种种困难，自费创办农家书屋，为落后的偏远乡村送去知
35、识的甘霖，农家书屋成了当地农户的“技校”、师生的图书馆、民众的精神文化生活乐园。 2014 年 9 月，金兴安荣登“中国好人榜”。 运用公民道德建设的知识说明道德对金兴安成功人生的意义。 解析： 本题属于比较正面积极的形象，考查学生理论联系实际的能力，让学生把课本所学的道德对人生的影响，同现实生活中具体的事例结合起来。可以通过分析材料，把握材料的关键信息，把理论和材料有机结合起来。材料的关键信息是“他心怀感恩，努力进取，历经艰辛，最终成为一名资深编辑、知名作家。”“为改变家乡文化生活落后的面貌，报答乡亲们的关爱，金兴安退休后克服种种困难”，这些信息说明他用实际行动表现了良好道德素质对人生的积极促进作用。 答案： 道德对个人发展、人生事业具 有重要作用。感恩回报的道德情感和信念引导金兴安在人生道路上不断提升自我、塑造完美的人格；激励他以坚强的意志品质不断进取、克服困难、回报社会、取得成功。
