1、考研政治（马克思主义基本原理概论）模拟试卷 188 及答案解析(总分：60.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）_2.中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种（分数：2.00）A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点3.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（分数：2.00）A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有同一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意
2、识何者与社会生活的关系更密切4.唯物辩证法认为，事物的运动是指（分数：2.00）A.事物从物理运动到生物运动的转化B.物质的位置移动和数量的增减C.客观事物的前进上升过程D.宇宙间的一切事物和现象的变化及其过程5.在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并取得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（分数：2.00）A.自然界自身的运动B.人的意识的能动作用C.人的实践活动D.工具的制造与使用6.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看（分数：2.00）A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升和波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程
3、7.在改革开放的过程中，我们经常说，“要善于抓住机遇”；在日常的生活中，我们经常说，“机不可失，时不再来”“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中（分数：2.00）A.必须注重必然性，也必须注重偶然性B.必须注重对事物必然性的研究C.夸大了偶然性在事物发展中的作用D.抹杀了偶然性在现实生活中的作用8.“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”这表明（分数：2.00）A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果B.人的感觉能力决定认识的产生和发展C.人的认识能力是因人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在9.判断对某一事物的认识是否完成的标
4、志是（分数：2.00）A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实B.感性认识是否已经上升到理性认识C.对该事物的理性认识是否经过多次反复D.对该事物的理性认识是否运用于实践，取得预期的效果10.实践是检验真理的唯一标准，这是因为（分数：2.00）A.实践具有社会历史性B.实践不仅具有普遍性的特点，而且具有直接现实性的特点C.实践是人们有目的的活动D.实践是马克思主义认识论的基本特征11.制约人的行为和动机的根本条件是（分数：2.00）A.传统意识B.阶级关系C.生产方式D.政治制度12.资产阶级意识形态的核心是（分数：2.00）A.人道主义B.拜金主义C.利己主义D.自由、平等、博爱13.资本主义
5、社会最简单、最普通和最基本的关系是（分数：2.00）A.阶级关系B.商品交换关系C.金钱关系D.竞争关系14.商品是劳动产品，生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动和抽象劳动是（分数：2.00）A.两次劳动B.两个劳动的过程C.同一劳动过程的两个方面D.两种劳动15.理解马克思主义政治经济学的枢纽是（分数：2.00）A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论16.国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是（分数：2.00）A.国内市场竞争的结果B.国际竞争激化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有之间矛盾发展的结果二、多项选择题(总题
6、数：14，分数：28.00)17.多项选择题。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。（分数：2.00）_18.关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的说法，这表明（分数：2.00）A.观念的东西是移人人脑并在人脑中改造过的物质的东西B.一切观念都是现实的模仿C.虚幻的观念也是对事物本质的反映D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质原型19.每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的 DNA 都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见（分数：2.00）A.整体等于各部
7、分的总和B.整体具有部分所不具有的特性C.整体的所有属性存在于部分之中D.整体和部分是相互渗透的E.整体和部分在一定条件下互相生成和转化20.2012 年 11 月 29 日，习近平总书记参观复兴之路展览后指出：“中华民族的昨天，可以说是雄关漫道真如铁；中华民族的今天，正可谓人间正道是沧桑；中华民族的明天，可以说是长风破浪会有时。实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代的中国人共同为之努力。”其中蕴含的哲学原理有（分数：2.00）A.事物是永恒发展的，发展是有规律的B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.整体是
8、由部分构成的21.1999 年，中美两国就中国加入 WTO 达成了“双赢”的协议，它将对两国经济发展产生深远影响。这在辩证法上的启示是（分数：2.00）A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件C.矛盾的一方克服另一方使自己获得发展D.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展22.矛盾问题的精髓是（分数：2.00）A.斗争性和同一性的关系B.普遍性和特殊性的关系C.一般和个别的关系D.共性和个性的关系23.有几个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长得什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像
9、一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”盲人摸象的故事表明（分数：2.00）A.人的认识结果是由主体的观念意志决定的B.主体在认识过程中具有能动的作用C.主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程D.主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构24.马克思主义认识论认为，认识的辩证发展过程是（分数：2.00）A.从间接经验回到直接经验的转化B.实践认识实践的无限发展C.从抽象到具体再到抽象的上升过程D.从感性认识到理性认识，再从理
10、性认识到实践25.在当代，科学技术发展在造福人类的同时，“全球问题”日益引起人们关注。人口增长过快、粮食短缺、能源和资源枯竭、环境污染和生态破坏等问题日益突出。这表明（分数：2.00）A.如果问题是由社会制度造成的，就需要变革这种不合理的社会制度B.人类为了解决“全球问题”，应停止科学研究C.要树立全球观念和危机意识，克服急功近利的行为D.“全球问题”不仅是个自然问题、科学技术问题，而且是一个社会问题26.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857 年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929 年的世界经济危机引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电
11、子时代，由此证明（分数：2.00）A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路B.科学技术是社会形态更替的根本标志C.社会实践的需要是科技发展的强大动力D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展27.在考察历史创造者的问题上，唯物史观的原则有（分数：2.00）A.立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者的问题B.从社会历史发展的必然性人手来考察和说明历史创造者及其活动C.从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质D.运用矛盾分析方法和阶级分析方法28.马克思认为，剩余价值不是由全部资本创造的，也不是由不变资本创造的，而是由可变资本创造的，这说明剩余价值是雇佣工人的劳动创造的。马克思划分不变资本和可变资本的重要意义（分数：2.00）A.进一步揭示了剩余价值产生的源泉B.揭示了预付资本增殖程度C.揭示了资本的不同组成部分在生产剩余价值中的不同作用D.为创立资本有机构成理论奠定了基础29.马克思关于资本有机构成学说论证了（分数：2.00）A.相对过剩人口的形成B.技术进步条件下生产资料生产的优先增长C.平均利润率的形成D.利润率的下降趋势E.商业利润的来源30.产业资本循环经历不同阶段采取的相应职能形式是（分数：2.00）A.货币资本B.固定资本C.流动资本D.生产资本E.商品资本
