1、考研现代汉语（词汇）-试卷 5 及答案解析(总分：62.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_2.词汇是语言里所有的( )。（分数：2.00）_3.复合式合成词的类型有( )、( )、( )、( )、( )。（分数：2.00）_4.有一个义项是基本的、常用的，这个义项是( )，其他的义一般是由这个义项直接或间接地发展变化来的，这些义项就是( )。（分数：2.00）_5.反义词是指( )的词。反义词有两类：( )、( )。（分数：2.00）_6.隐语是( )。（分数：2.00）_7.词义除理
2、性义外，还包括( )。（分数：2.00）_8.辞海属于( )词典。（分数：2.00）_二、名词解释题(总题数：6，分数：12.00)9.不定位粘着语素（分数：2.00）_10.数词略语（分数：2.00）_11.色彩义（分数：2.00）_12.单义词（分数：2.00）_语境_熟语_三、简答题(总题数：5，分数：10.00)15.什么是固定短语，它包括哪些内容?（分数：2.00）_16.什么是多义词?什么是同音词?二者如何区分?（分数：2.00）_17.举例说明反义义场有哪些类型。（分数：2.00）_18.什么是成语?成语的特征是什么?（分数：2.00）_19.词汇发展主要有什么表现?（分数：2.
3、00）_四、论述题(总题数：12，分数：24.00)20.划分出下文中的词(在词下划一横线，成语不划，单纯词不分析)，是合成词就注明它的构成方式。 伟大的天文学家哥白尼说：“人的天职在勇于探索真理。” 我国人民历来是勇于探索，勇于创造，勇于革命的。我们一定要打破常规，披荆斩棘，开拓我国科学发展的道路。既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的直理吧。（分数：2.00）_21.指出下列的双声词、叠韵词、音译词。仓促/灿烂/沙发/孑孓/恍惚/婆娑/铿锵扑克/涤纶/秋千/踟蹰/拮据/婀娜/腼腆（分数：2.00）_22.指出下列复合式合成词的类型。痛快/认真
4、/房间/革命/照明/人民/飞快解剖/石林/开关/领袖/美好/雪白/工人碰壁/戳穿/司令/丝毫/伟大/动静/无论烧饼/粉饰/体验/衣服/联想/奶牛/牛奶功用/用功/霜降/民主/民生/立春/大寒（分数：2.00）_23.试举出 yi(55 调)音的五个同音语素，用每个语素各造三个合成词。同时注明类型。（分数：2.00）_24.理性义和色彩义有什么区别?（分数：2.00）_25.下面的义项哪些应该合起来成为“花 1 ”的义项，哪些是“花 2 ” 的义项。应不应该还有一个“花 3 ? (注：“花 1 、花 2 ”是三个同形同音词。) 种子植物的有性繁殖器官司：掐了一朵花。 供观赏的植物：买了一盆花。
5、颜色错杂：这布太花了点儿。 用掉：花了三元钱。 姓：小李广花荣。 模糊不清：眼睛花了。（分数：2.00）_26.能否把语言中所有的词的词义都通过义素分析进行统一的说明?这样做有何利弊?（分数：2.00）_27.丰富的同义词的存在，对于交流思想，增强语言的表现力有很大的作用，试举例加以说明。（分数：2.00）_28.在李准李双双小传中有这样一些话：“来吧!外焦里软，这煎饼就叫老头美!”“双双嫂子!食堂饭做得好!我们要贴你们的大字报了!”大家你一句，我一句说着吃着，双双在井台上听着，只是在抿着嘴笑。这里的“贴你们的大字报“是什么意思?根据什么做出这个结论?如果把原文从头到尾看一遍。会不会有更深一层
6、的理解?（分数：2.00）_29.外来词有几种类型?使用外来词应注意些什么问题?（分数：2.00）_30.什么是成语、惯用语、歇后语?它们之间有什么不同?（分数：2.00）_31.词汇的发展变化表现在哪些方面?其原因是什么?（分数：2.00）_考研现代汉语（词汇）-试卷 5 答案解析(总分：62.00，做题时间：90 分钟)一、填空题(总题数：8，分数：16.00)1.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00）_解析：2.词汇是语言里所有的( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：词和固定短语的总和)解析：3.复合式合成词的类型有( )、( )、( )、( )
7、、( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：联合型；偏正型；补充型；动宾型；主谓型)解析：4.有一个义项是基本的、常用的，这个义项是( )，其他的义一般是由这个义项直接或间接地发展变化来的，这些义项就是( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：基本义；转义)解析：5.反义词是指( )的词。反义词有两类：( )、( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：意义相反或相对；互补反义词；极性反义词)解析：6.隐语是( )。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：个别社会集团或：秘密组织中的一种只有内部人懂得的特殊用语)解析：7.词义除理性义外，还包括( )。（分数：2.00）
8、_正确答案：(正确答案：色彩义)解析：8.辞海属于( )词典。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：百科)解析：二、名词解释题(总题数：6，分数：12.00)9.不定位粘着语素（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：不能单独成词，但同别的语素组合成词时位置不固定的语素。)解析：10.数词略语（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：对一些习用的联合短语，选择其中各项的共同语素加上短语包含的项数，即构成数词略语。)解析：11.色彩义（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：词还有附属的色彩义，也可称作附属义。它附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。)解析：12.单义词（分数：2
9、.00）_正确答案：(正确答案：只有一个义项的词叫单义词。如术语、专有名词等。)解析：语境_正确答案：(正确答案：语境就是语言单位出现时的环境，一般分为两类：上下文语境和情境语境。词、短语、句子等在语流中出现时，它前面或后面出现的其他语言单位都是该单位的上下文语境。情境语境指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物、社会环境以及说听双方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等非语言因素)。)解析：熟语_正确答案：(正确答案：熟语又叫习用语，是人们常用的定型化了的固定短语，是一种特殊的词汇单位。熟语包括成语、惯用语和歇后语。)解析：三、简答题(总题数：5，分数：10.00)15.什么是固定短语，它包括
10、哪些内容?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：固定短语是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中词语。固定短语是特殊词语，可分为专名和熟语两类。熟语包括成语、惯用语、歇后语。)解析：16.什么是多义词?什么是同音词?二者如何区分?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：多义词是有两个或两个以上的义项的词，多义词是一词多义现象。同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词，如“每美“。同音词不是一个词，而是一组词现象。同音词分两类：同音同形词和同音异形词。多义词与同音异形词的区分一目了然，因为同音异形词的书写形式不同。多义词与同音同形词书写形式相同，很难区分，从意义上看，多义词的各个意
11、义之间彼此有联系，存在着相似或相关的联系，而同音同形词的意义之间没有联系。同音同形词是两个词或多个词，而多义词是一个词，是一词多义。)解析：17.举例说明反义义场有哪些类型。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：反义义场的类型。 (1)互补反义义场(A=-B，B=-A；-B=A，-A=B)。 处于同一反义义场的两个词，肯定 A 必否定 B，肯定 B 必否定 A；同时，否定 A，就必肯定 B，否定 B，就必肯定 A。两者中间不容许有非 A 非 B 的第三者存在，如“动静”。 (2)极性反义义场(A=-B，B=-A；但-AB，-BA)。 处于这种语义场的两个词，肯定 A，就否定 B，肯定 B
12、就否定 A，但否定 A 不一定就是肯定 B，否定 B 也不一定就肯定 A，因为还有 C、D、E 等其他意义存在的可能，如“苦甜”。)解析：18.什么是成语?成语的特征是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语。 成语的特征：意义的整体性、结构的凝固性。)解析：19.词汇发展主要有什么表现?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：词汇的发展主要有三种表现： (1)新词的产生。 (2)旧词的逐渐消失和变化。 (3)词义的演变。)解析：四、论述题(总题数：12，分数：24.00)20.划分出下文中的词(在词下划一横线，成语不划，单纯词不分析)，是合
13、成词就注明它的构成方式。 伟大的天文学家哥白尼说：“人的天职在勇于探索真理。” 我国人民历来是勇于探索，勇于创造，勇于革命的。我们一定要打破常规，披荆斩棘，开拓我国科学发展的道路。既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的直理吧。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案： 伟大 的 天文学家 哥白尼 说 ：“ 人 的 天职 在 勇于 探索 联合附加偏正附加联合 真理 。” 我 国 人民 历来 是 勇于 探索 、 勇于 创造 、 勇于 偏正联合偏正附加联合附加联合附加 革命 的 。 我们 一定 要 打破 常规 ，披荆斩棘， 开拓 我 国 动宾附加偏正补
14、充偏正联合 科学 发展 的 道路 ， 既 异想天开， 又 实事求是， 这 是 科学 偏正联合 工作者 特有 的 风格 ， 让 我们 在 无穷 的 宇宙 长河 中 去 附加偏正联合附加动宾联合偏正 探索 无穷 的 真理 吧 ! 联合动宾偏正)解析：21.指出下列的双声词、叠韵词、音译词。仓促/灿烂/沙发/孑孓/恍惚/婆娑/铿锵扑克/涤纶/秋千/踟蹰/拮据/婀娜/腼腆（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：双声词：仓促/孑孓/恍惚/秋千/踟蹰/拮据 叠韵词：灿烂/婆娑/腼腆 音译词：沙发/扑克/涤纶)解析：22.指出下列复合式合成词的类型。痛快/认真/房间/革命/照明/人民/飞快解剖/石林/开关
15、/领袖/美好/雪白/工人碰壁/戳穿/司令/丝毫/伟大/动静/无论烧饼/粉饰/体验/衣服/联想/奶牛/牛奶功用/用功/霜降/民主/民生/立春/大寒（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(一)联合型：人民/解剖/开关/领袖/美好/丝毫/伟大/动静/衣服/功用 (二)偏正型：痛快/飞快/石林/雪白/工人/烧饼/粉饰/联想/奶牛/牛奶 (三)补充型：抓紧/房间/照明/戳穿 (四)动宾型：认真/革命/碰壁/司令/无论/用功 (五)主谓型：雪崩/体验)解析：23.试举出 yi(55 调)音的五个同音语素，用每个语素各造三个合成词。同时注明类型。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(一)一 一年(
16、偏正) 第一(附加) 惟一(联合) (二)依 依然(附加) 依附(联合) 依傍(联合) (三)衣 毛衣(偏正) 衣服(联合) 穿衣(动宾) (四)揖 作揖(动宾) 拜揖(联合) 揖让(联合) (五)医医院(偏正) 医术(偏正) 医护(联合)解析：24.理性义和色彩义有什么区别?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：词义中同表达概念相关的意义部分叫做理性义，或叫做概念义、主要意义。理性义的作用在于给词所联系的事物划一个范围，凡是该词所指的事物都包括在内，凡不是该词所指的事物都不包括在内。色彩义附属在理性义上，用于表达人或语境所赋予的特定的感受。一个词可以没有色彩义，也可以由两种以上的色彩义，
17、但是不能没有理性义。)解析：25.下面的义项哪些应该合起来成为“花 1 ”的义项，哪些是“花 2 ” 的义项。应不应该还有一个“花 3 ? (注：“花 1 、花 2 ”是三个同形同音词。) 种子植物的有性繁殖器官司：掐了一朵花。 供观赏的植物：买了一盆花。 颜色错杂：这布太花了点儿。 用掉：花了三元钱。 姓：小李广花荣。 模糊不清：眼睛花了。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：属于同一个词的各个义项必须有意义上的联系引申或比喻。 根据这个标准，1、2、3、6 各义项应属于同一个词“花 1 ”；4 应属于另一个词“花 2 ”；5 应属于“花 3 ”。“花 1 ”、“花 2 ”、“花 3 ”
18、是三个不同的词，虽然字形与读音都相同。)解析：26.能否把语言中所有的词的词义都通过义素分析进行统一的说明?这样做有何利弊?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：说明是有可能的。所有的词都可以进行义素分析，逐渐累进，进行统一的说明似乎也不困难。但是实际操作时，统一说明带来的困难却难以克服。义素分析可以用来区别相关的词，一般情况下词的数目越多所需要的义素(区别特征)也越多，但是如果一连十个以上的义素就会成为人们记忆的负担，其区别词义的鲜明度也会大大减弱。所以虽然有人把相当多的词(不是全部)分成数百个义类再进行义素分析，但效果并不理想。所以除了应用于电子计算机的词库外，一般词书并不这样做。)解
19、析：27.丰富的同义词的存在，对于交流思想，增强语言的表现力有很大的作用，试举例加以说明。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：同义词、近义词能够更准确、更严密地表达人们的思想感情，增强语言的表现力。例如同是往外拿钱，用不同的动词能够准确地传达动作的不同形象，如： 1华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓(鲁迅药) 2老栓慌忙摸出洋钱，抖抖地想交给他(鲁迅药) “掏”和“摸”在这里都是伸进手去取，但“掏”强调洋钱收藏之深，“摸”没有这一层意思；“掏”可以用眼看着，也可不看，“摸”则一定不用眼看。)解析：28.在李准李双双小传中有这样一些话：“来吧!外焦里软，这煎饼就叫老头美!”“
20、双双嫂子!食堂饭做得好!我们要贴你们的大字报了!”大家你一句，我一句说着吃着，双双在井台上听着，只是在抿着嘴笑。这里的“贴你们的大字报“是什么意思?根据什么做出这个结论?如果把原文从头到尾看一遍。会不会有更深一层的理解?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：只从引的这几句话看，“贴你们的大字报”显然是好意，要表扬李双双他们，这在“大跃进“的年代里也是可能的，只是到了“文化大革命”时期，大字报才专门揭发“坏人坏事”。但是通读全文之后，也可以理解成与前文群众贴批评孙喜旺徇私舞弊的大字报相对照，那么，群众在这里说的是反话(反语)，可见，要准确地理解话语的内容，既要参照上下文语境，又要参照情景语境
21、。)解析：29.外来词有几种类型?使用外来词应注意些什么问题?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：外来词有四种类型： 1音译：如“咖啡、巧克力、幽默”； 2部分音译部分意译或音意兼译：如“浪漫主义、冰激凌”； 3音译后加汉语语素：如“卡片、卡车、啤酒”； 4借形：如“C,D、X 光”和“资本、共产、元素”等。 使用外来词应注意的问题： 1能用汉语固有词的，不用外来词，以免影响语言的纯洁。 2要注意外来词的汉字书写形式的规范，要统一规范的译字，不能随意用同音字替代。如：不要把“马克思”写成“马克斯”，不要把“巧克力”写成“巧克利”。 3能够意译的，就不要音译如用“科学”不用“赛恩思”。如没
22、有意译的，就只好用音译，如“卡拉 OK”。)解析：30.什么是成语、惯用语、歇后语?它们之间有什么不同?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。歇后语是由近似谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头固定短语。 成语是意义整体、形式定型，具有书面语色彩的固定短语；歇后语则带有活泼、幽默的口语色彩。成语多为四字格，言简意赅，含义丰富； 而惯用语多为三字格，简明生动，通俗有趣，具有比喻义；歇后语由前后两部分组成，具有隐语性质。 成语形式固定，历史悠久，可活用，但不能任意创造。惯用语结构定型，却可以在构成成分
23、之间插入其他词使用。歇后语可以根据表义需要临时取材创造。)解析：31.词汇的发展变化表现在哪些方面?其原因是什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：词汇的发展变化主要表现在下列几方面： 1新词的不断产生。 2旧词的逐渐消失和变化。 3词的意义不断演变。 4许多词的声音形式也在发生变化。 词汇发展变化的根本原因是社会的不断发展与进步，以及人类实践领域的不断扩大。社会不断发展，新事物不断涌现，人们需要认识、指称这些新事物，就要给它命名，于是新词产生。一些旧事物、旧观念的逐渐消失，标志着它们的词语也逐渐淡出交际舞台。随着人们观念的变化和人际关系及体制的变化，一些词的意义有了变化，义项增多了。)解析：
