2013年辽宁省大连市中考历史试题(含答案).docx

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1、2013 年大连中考历史试题 第二卷 历史 (开卷考试, 60 分钟, 满分 50 分 ) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分;在每小题的四个选项中只有一个符合题意) 16 右图 所示 为 “ 秦朝 行政系统简表 ” , 它直观地展示了秦朝中央和地方各 级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝 政治 体制 的本质 。 这一政治体制 是 A皇帝制 B 郡县 制 C 三省六部 制 D中央集权制 17 2013 年 5 月 5 日,大连 市 儒学学会成立 ,显示出儒学在城市文化建设 中的重要地位。 儒家思想 自诞生以来, 不断为 中华 民族 的 发展 注入活力 , 曾 被 确

2、立为 专制王朝的正统 思想 。这一地位的确立 开 始 于 A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 18 唐代 , 我国境内生活着许多少数民族,他们都曾以各种方式与唐朝建立密切联系。唐玄宗时 ,有 一 少数民族赞普 上表 自称 “ 外甥 ”,与唐“ 和同为一家 ” 。 这 个 少数 民族 就 是 今天的 A.白族 B.彝族 C.维吾尔族 D.藏族 19 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国, 唐帝国自身 也 以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华, 中外文化双向交流 、共享繁荣 ,下列事件 能 佐证这一现象 的是 和亲结盟 鉴真东渡 玄奘西行 遣唐使来访 A B

3、C D 20. 1840 年爆发的鸦片战争,打开了中国的大门 , 侵略者 纷至沓来,强迫清政府签订了南京条约马关条约辛丑条约等一系列不平等条约。 以下 对条约的 分析正确的是 南京条约 使 列强的侵略由沿海深入到内陆 马关条约 打击 了中国民族工业 辛丑条约 使清王朝的 内政外交 受洋人控制 三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏 A B C D 21.洋务运动中 ,在近代化 军事与国防建设 的 带动 下,交通和通讯事业有了一定的 发展 , 下列 史实 能反映这一发展 的是 1865 年,江南制造总局在上海设立 1872 年,轮船招商局在上海成立 1880 年,电报总局在天津设立

4、1893 年,唐胥铁路通车 A B C D 22.某班 举办 历史 知识竞赛, 有 一题要求在规定时间内说出“中国新民主主义革命进程 ”中重大事件的关键词, 下面 四名同学 的答案 与主题相符 的是 23.文艺复兴 时期 , 一大批文学界 、艺术界、科学界 巨人 通过 文学作品、 绘画 和各种著作 传播人文主义思想 。这些 “ 巨人 ” 有 但丁 爱迪生 达芬奇 瓦特 A B C D C B A 思想解放伟大开端 团结抗战 伟大开端 团结抗战 战略决战 思想解放伟大开端 战略决战 思想解放 团结抗战 战略决战 A B C D 24.从 16 世纪开始 , 欧美 国家 掀起 了 资产阶级革命 或

5、改革 , 其中 彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是 A 英国资产阶级革命 B 美国南北战争 C 法国大革命 D 俄国农奴制改革 25.某历史兴趣小组 通过分析下列资料 得出 四个结论 。 其中 不 正确 的一项 是 发明者的身份 进入时代 首先 开始的 国家 发明到应用的时间 第一次工业革命 技术工人 蒸汽时代 英国 蒸汽机 80 多 年 第二次技术革命 科学家 电气时代 美国、德国 电动机 60 多 年 第三次科技革命 科学家 网络信息时代 发达资本主义国家 原子能 6 年 A 三次技术 革命中的 发明都 是 科学与技术 紧密结合 的产物 B 三次技术 革命 分别把人类带入蒸汽时代、电气时

6、代和网络信息时代 C 三次技术 革命 中 首先开始 的国家 由一国到多国 D 三次技术 革命中 的成果 从发明到应用的时间越来越短 26.抓住历史事件相关联的因素,有助于梳理知识 , 加深理解。以下关联 不 正确的是 A 明治维新 大日本帝国宪法 日本走上发展资本主义道路 B 巴黎和会 凡尔赛和约 从根本上解决了战胜国和战败国之间的矛盾 C 华盛顿会议 九国公约 为列强共同掠夺中国创造条件 D 罗斯福新政 全国工业复兴法 美国渡过了经济危机 27.华盛顿和拿破仑是 张同学 非常感兴趣的历史人物 , 为此 张 同学 对他们的主要活动等进行了 如下 概括总结 ,其中正确的是 都是十九世纪 杰出 的

7、资产阶级政治家、军事家 都是在国家 和 民族处于危难时刻登上政治舞台 都曾为了国家 和民族 利益与外来势力英勇斗争 都 毕生 致力于维护资产阶级民主共和 A B C D 二、非选择题 (本题共 3 小题,共 26 分) 28.( 6 分) 19 世纪下半叶到 20 世纪初,中国在急剧动荡的社会环境中, 经历了深刻 的 社会 变革。下列图片反映了 这一时期 文化教育、 政治 制度 和社会风尚的变革。 仔细观察图片内容, 回答下列问题 。 ( 1) 图 1 是哪一 历史事件的成果? 这一事件在社会 上 起 了什么 作用 ? ( 2) 图 2 反映 出 这场 政治变革 产生的 作用 是什么 ? (

8、3) 图 3 反映 的 清末民初人们在社会习俗方面 的 变化 有哪些? 29.( 6 分) 2012 年 11 月 至今 ,习近平 总书记 先后五次阐述 了 “中国梦”战略。 他 指出,实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 图 1一 1 图 2一 1 图 3一 1 结合所学知识回答下列问题: ( 1) 中国共产党成立之初确定 的奋斗目标 是什么? ( 2) 在一代又一代中国人的 共同 努力下,中国人民受奴 役受压迫的时

9、代终于结束。其标志性事件是什么? ( 3) “ 中国梦”,就是强国梦。强国就必须强军。标志人民解放军走上科技强军之路的事件是什么? ( 4) 改革开放以来 , 中国 共产党总结历史经验,不断艰辛探索 , 终于找到了实现 中华民族伟大复兴的正确道路,这条 正确的 道路是 什么? ( 5) 实现祖国统一是中国人民的梦想 , 在实现统一之前, 鉴于海峡两岸的现状, 中央人民政府提出的 推动 两岸经济合作和各项交往 的原则是什么 ? 30.( 14 分) 阅读材料回答问题 ( 1) 在历史学习过程中,适当地运用地图可使抽象的事物具体化、直观化,加深对事件的理解和掌握。仔细观察 三国同盟和三国协约示意图

10、 ,完成下列内容。 ( 如需填国家,请 将图中 代表国家的 字母填写 在答 题卡上 ) 19 世纪 末 20 世纪初,欧洲逐渐形成了两大军事集团。其中 最早 结盟的国家是 图中的 和 ,结盟的目的主要是针对 图中的 。放弃“光荣孤立”政策的国家是 图中的 ,它分别与 图中的 、 E 两国签订了军事协约。 这 些 军 事 同 盟 的 形 成 对 世 界 造 成 的 后 果是 。 ( 2) 从 1916 年 2 月 21 日到 12月 18 日 ,法德双方先后投入兵力近百万,展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。一时间,凡尔登炮火连天、硝烟弥漫。德国工兵在法国阵地下面

11、挖洞,爆炸了威力很大的爆破地雷,炸成了许多有十层楼深的坑。密集的高爆炮弹,把人体、装备和瓦砾像谷壳那样飞掷到天空。战役进行得极为惨烈。在凡尔登,人们已经很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地,人马尸体随处可见,双方共伤亡 70 多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。 这段材料 反映了凡尔登战役的残酷性,可概括为 战役 持 续的 时 间 长 、 对 城 市 的 破坏 力大、 、 。 ( 3) 今年是 世界反法西斯战争胜利 68 周年。 战争取得胜利的重要原因之一是国际反法西斯统一战线的建立 。 请回答: 促使国际 反法西斯统一战线 建立 的 重大 事件 是什么? 建立的 标志是什么? 列举 反法西斯 统一

12、战线建立 后 , 盟国在 欧洲战场和亚洲战场 联合作战的事例 各一例。 ( 4) 写出你学习两次世界大战历史后 的 感悟。 2013年历史中考参考答案及评分标准 一、 选择题 ( 本题共 12 小题, 每题 2 分,共 24 分 ) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 D B D A C D B C C A B B 二、 非选择题 (本题共 3 小题,共 26 分) 28 (6 分 ) ( 1)百日维新(或戊戌变法、维新变法)( 1 分);思想启蒙(其他与题意相符的答案也可给分)( 1 分) ( 2)推翻了封建帝制;民主共和国的观念深入人心( 2 分) (

13、3)发式由长辫变成短发,称呼由“老爷”、“奴才”变成“先生”,见面礼由跪拜变成握手,服装由长袍变为西装。(剪发辫、改称呼、易服饰)( 2 分,答出一点不得分,答出两点得 1 分,答出三点得 2 分) 29 ( 6 分) ( 1) 社会主义和共产主义( 1 分) ( 2) 新中国成立( 1 分) ( 3)人民解放军导弹部队的组建和发展( 1 分) ( 4)建设有中国特色社会主义( 2 分) ( 5)相互尊重、互补互利( 1 分) 30.( 14 分) ( 1) -A、 -B、 -E、 -D、 -F(各 1 分,共计 5 分), 世界局势日益紧张 (或战争一触即发,意思相近即可, 1 分) ( 2) 人员伤亡惨重 ( 1 分), 新式武器应用的杀伤力大( 1 分) ( 3) 苏德战争( 1 分)和太平洋战争爆发( 1 分),联合国家宣言的发表( 1 分) 诺曼底登陆(或第二战场开辟)( 1 分)、苏联对日宣战(或美国对日投放原子弹)( 1 分) ( 4) 反对战争、珍爱和平;以史为鉴,不要忘记战争给人类带来的灾难;加强合作交流,谋求共同发展,等等( 符合题意, 言之有理即可 )( 1 分)

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