1、 1 2012 年安徽省初中毕业学业考试历史试题 （开卷） 注意事项：本试卷共五大题，满分 70 分。历史与思想品德考试时间共 120 分钟。你可以参考教书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。 一、 单项选择（本大题共 10 小题 ； 每小题 2分，共 20 分。 请将正确选项填入答题框 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 答案 1.春秋墓葬蚌埠双墩 1号墓是“ 2008 年度全国十大考古新发现”之一。图 1 是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等 19 个字。这些字的字体应该是 A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书 2.“天朝物产丰盈，无所不有，
2、原不 藉 外夷货物以通有无”。 在此思想影响下，统治者实行 A.君主专制 B.重农抑商 C.闭关锁国 D.对外贸易 3.“最讽刺的是，作为这场战争之直接 起 因的鸦片在这项条约中竟然只字未提”。这项“条约” 是指 A.南京条约 B.北京条约 C.马关条约 D.辛丑条约 4.图 2 是沈泊尘先生生于 20 世纪前期所作的一副名为山东青岛 的漫画 。与漫画主题相关联的历史事件是 A.甲午战争 B.五四运动 C.北伐战争 D.七七事变 5.小明准备设计“皖籍抗日英雄光耀神州”的事迹展板。下列选项中 不 应出现在展板上的是 A.冯玉祥组同盟军长城抗战打敌寇 B.戴安澜远征缅甸重伤殉国真英雄 C.方振武
3、变卖家产 召 旧部奋起救国 D.吴樾 怀 藏炸弹以身殉国唤醒民众 6.对表 1 解读正确的是 表 1:1952 年和 1957年我国主要工农业产品产量 产量 年份 粮食（百万吨） 棉花（百万吨） 煤（亿吨） 钢（百万吨） 1952 163.42 1.30 0.66 1.35 1957 195.05 1.64 1.31 5.35 A.人民公社化运动使农业迅速发展 B.大跃进运动片面发展重工业 C.一五计划实施使重工业迅速发展 D.三年自然灾害影响农业发展 7.下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是 A.神曲 B.英雄交响曲 C.向日葵 D.战争与和平 8.某班举行辩论会，图 3
4、 所示为双方辩手的主要观点。据此判断 辩论会的主题是 A.农奴制改革的利弊 B.罗斯福新政的利弊 C.马歇尔计划的利弊 D.斯大林模式的利弊 9.科技进步影响着人们的生产方式。下列现象按其出现的先后顺序 排列正确的是 图 3 机器轰鸣， 铁路速度 车马劳顿， 家书万金在线购物，网络订票楼上楼下， 电灯电话 A. B. C. D. 正方：它使该国在较短的时间内实现了工业化 反方：它使该国经济发展农轻重比例严重失 调 2 10.巴以冲突、叙利亚危机、伊朗核问题等使中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于图 4 中 的 A B C D 图 4 二、 组合列举（大题共 2小题；每空 1 分，共 6 分。
5、） 11. 国运兴衰，系于教育 1898 年，中国近代第一所国家建立的高等学府 _开办； 同年，创办安庆的 _，开创了安徽近代教育之先河。 1986 年， _的颁布 ， 推动了我国九年义务教育的普及 。 12. 团结就是力量，合作达成共识 。 1848 年，马克思和恩格斯联合发表的 _，标志着马克思主义的诞生 。 1942 年， _的发表，标志着国际反法西斯联盟的建立 。 2001 年， _领导人非正式会议在上海举行，通过上海共识 。 三、 辨析改错（本大题 2 小题；每小题 6 分，共 12 分） 13. 经济重心南移是我国古代经济发展的一大特征 。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“
6、”；错误的打“”，并加以改正 。 【 】 东汉末年，为躲避战乱，北方人口南迁，促进了江南地区的开发 。 改正： 【 】 隋朝时期开通的大运河以长安为中心，全长两千多公里，促进了南北经济交流 。 改正： 【 】 明 清 时期，“苏湖熟，天下足”谚语的出现表明经济重心南移完成。 改正： 14.小敏观看了大国崛起后尝试着撰写了一段有关英国的解说词。 其中有三处错误，请指出并加以改正。 英国于 1689 年颁布 权利法案后逐渐建立了君主立宪制度，为资本主义的发展开辟了道路，并率先开始了工业革命，推动了人类进入“电气时代”。工业革命后的英国加快了殖民扩张的步伐， 1859年残酷镇压了委内瑞拉人民大起义。
7、 20世纪初英国同法国、俄国组成三国协约，给世界和平带来威胁。一战后英国实力遭到削弱，通过巴黎和会等国际会议，同列强一起构建了雅尔塔体系。 错误： _ 改正： _ 错误： _ 改正： _ 错误： _ 改正： _ 四、材料解析（本大题共 2 小题；每小题 10 分，共 20 分。阅读下列材料，回答问题） 15. 中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。 材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。第一期，先从器物上感觉不足。第二期，是从制度上感觉不足。第三期，便是从文化根本上感觉不足。 梁启超五十年中国进化 概论 请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分
8、别进行了哪些探索？ 3 （ 4 分） 材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。 胡适我们对于西洋近代文明的态度 胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？ （ 4 分）你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度？（ 2 分） 16. 讨论会是学习、探究历史的重要载体。 一位历史学者说：“一个国家创 造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊 为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 小刚在收集资料时发现：在 _当政期间古希腊雅典
9、的民主政治达到顶峰，最高权力机构是 _。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的_所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。 （ 3 分） 【 史论结合 】 材料一 我们都是希腊人。 英国近代诗人雪莱 材料二 图 5：美国国会开会场景 图 6:2012 年伦敦奥运圣火在希腊点燃 依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？ （ 4 分） 【 读史明智 】 通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？ （ 3 分） 五、 分析与探究（ 12 分） 17. 1960 年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“ 50 年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对
10、话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。 【 历史之感 】 蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要 50 年，一切事情就办得 4 差不多了到那时候，你看中国的前途将会怎样？ 毛：你的看法是，那时候 我们 会侵略，是不是？ 蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。 “蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？ （ 2 分） 以 20世纪 50 年代以来的美国为例说明。（ 2分） 【 释疑解惑 】 毛：要向外侵略，就会打回来外国是外国人住的地方，别人不能
11、去，没有权利也没有理由硬挤进去如果去，就要 被 赶走，这是历史教训。 以上材料摘编自 2010 年 12 月 22 日人民日报 毛泽东的回答与我国 20 世纪 50 年代提出的哪一外交原则是一致的？ （ 2 分） 图 7：中国富强 神八飞天 图 8：中国参与联合国维和行动 上述图片反映了什么历史信息 ？ （ 2分） 【 论从史出 】 日益富强的中国为什么不会出 现 “蒙哥马利之问” 所反映的“历史逻辑”？（ 4分） 5 历史试题参考答案及评分标准 一、单项选择 (本大题共 10 小题；每小题 2 分，共 20 分 ) 1、 B 2、 C 3、 A 4、 B 5、 D 6、 C 7、 A 8、
12、D 9、 D 10、 B 二、组合列举 (本大题共 2 小题；每小题 1 分，共 6分 ) 11、 (1)京师大学堂；求是学堂 (2)中华人民共和国义务教育法 12、 (1)共产党宣言 (2)联合国家宣言 (3)亚太经合组织 三、辨析改错 (本大题共 2 小题；每小题 6 分，共 12分 ) 13、【 】 (1) 【】 (2)改正：长安改洛阳 【 】 (3)改正：明清改两宋 14、 (1)错误： 电气时代 改正： 蒸汽时代 (2)错误： 委内瑞拉 改正： 印度 (3)错误： 雅尔塔体系 改正： 凡尔赛 华盛顿体系 四、材料解析 (本大题共 2 小题；每小题 10 分，共 20 分 ) 15、
13、(1)器物：洋务 运动；制度：戊戌变法和辛亥革命；文化：新文化运动 (4 分 ) (2)民主、科学、新道德、新文学等 (4 分 )对西方文明绝对肯定和对东方文明绝对否定的偏向。（ 2 分） 16、 (1)伯里克利 公民大会 马其顿 。 (3 分 ) (2)政治：近代 资产阶级民主政治（ 2 分）文化：现代奥运会等 (2 分 ) (3)希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。 (言之 成 理即可， 3 分 ) 五、活动与探究 (12 分 ) 17、 (1)当一个国家强大后就倾向于侵略。 (2 分 )朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉 克战
14、争等。（任意两点得 2 分） (2)和平共处五项原则 。 (2 分 ) (3)日益强大的中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。 (2 分 ) （ 4）中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；和平与发展是当今世界的主题（任意答出两点得 4 分，其他 言之成 理 即可 ） 1、 本题是对今年新增考点“ 知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变”的考察。青铜器上铸刻的文字称为铭文，也叫金文，它是研究商周历史的重要资料，对研究汉字的发展和书法艺术有重要价值。选 B。 2、 本题考察学生对材料的阅读、分析能力， 这则材料选自乾隆皇帝给英王的信，反映了清朝统治者的
15、盲目自大的思想观念，统治者采取了闭关锁国政策，对贸易进行严格的限制，选 C。 3、 本题是对今年新增考点“简述南京条约、马关条约的主要内容”的考察。考察 6 学生从材料中提取有效信息的能力，关键词是“鸦片”，可判断出材料中所提到的“这场战争”是鸦片战争，清政府战败后被迫与英国殖民者签署南京条约，选 A。 4、 本题考察学生对漫画材料的识读能力，漫画中贴有太阳标志的大骷髅头，衔吞着“山东”、“青岛”，而中国国民正用绳索套住“山东”、“青岛”奋力向外拉。救国之心强烈。 联系 20 世纪前期的国内外形势不难判断，大骷髅头象征着日本帝国主义，巴黎和会决定将德国在中国山东侵占的一切权益转交日本，消息传来
16、，引来中国国内反帝爱国的五四运动的爆发，选 B。 5、 本题是对安徽乡土历史知识的考察，审题时应注意这是一道逆向选择题，关键词是“皖籍抗日英雄”， 1905 年，吴樾暗杀清政府出洋考察宪政五大臣失败，壮烈牺牲。安庆人民为了表示对这位家乡英雄的敬仰和怀念， 1929 年安庆市一条大街被命名为吴樾街。 他不是抗日英雄，故选 D。 6、 本题是对考点“第一个五年计划”的考察， 1953 1957 年是我国第一个五年 计划建设时期。表格中的内容是对 1952 年和 1957 年我国主要工农业产品产量的比较，分析数据可以看出，粮食、棉花等农业产品产量提高幅度不大，而煤、钢等重工业产品产量有大幅度提高。故
17、选 C。 7、 本题考察学生对历史基本史实的掌握，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的运动 是“文艺复兴”，这是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。但丁是文艺复兴的先驱，长诗神曲是其代表作，抨击了封建社会的精神支柱 天主教教会的各种罪恶， 强调人的价值和理性的伟大，故选 A。 8、本题给出辩论会上的正反两种观点，要求学生选出辩论会 的主题，引导学生在历史学习中一分为二地看问题。斯大林模式使苏联在短时间内取得了巨大的建设成就，跻身于工业化国家的行列；斯大林模式也存在严重的问题，阻碍了苏联民主与法制建设和经济持续 7 发展，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前。故选 D。 9、本题是
18、组合式选择题，可采取排除法解答。分析选项内容可知， “机器轰鸣，铁路速度”反映了第一次工业革命后机器大生产的普及，人类迈入“火车时代”； “在线购物，网络订票”是第三次科技革命中计算机和网络技术发展的 产物； “电灯电话”是第二次工业革命的成果； “车马劳顿，家书万金”是工业革命前的落后的交通、通讯方式。所以不难判断 应是最早出现的，可排除 A、 C 项， 应在 前面，排除 B 项，故选 D。 10、本题考查学生识别和运用历史地图的能力，以国际热点地区中东地区为切入点。 “中东地区 ”或 “中东 ” 是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大片地区。中东处在联系亚欧非三 大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位，战略地位重要。分析选项中的四幅图片， B 项的图片是对中东地区地理位置的正确描述，故选 B。
