1、临床用药中的药效学研究及答案解析(总分：23.50，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：5，分数：5.00)1.治疗某一疾病时，多数情况下选择 A作用于一种受体的药物 B作用于两种受体的药物 C作用于三种受体的药物 D作用于-种受体具有内在活性的药物 E作用于一种受体无内在活性的药物（分数：1.00）A.B.C.D.E.2.属非特异性药物作用机制的是 A药物改变细胞内理化性质 B干扰核酸代谢 C干扰酶活性 D作用于受体 E干扰离子通道（分数：1.00）A.B.C.D.E.3.受体与激动剂结合后不可能出现的反应是 A受体本身发生一定变化 B作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线平行右
2、移 C非作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线非平行右移 D与受体结合的激动剂一般用量很小 E作用于相同受体的阻断药和激动药同时应用时，激动剂的量效曲线斜率变小（分数：1.00）A.B.C.D.E.4.连续用 L-DA治疗帕金森病疗效降低是 A受体下调 B受体上调 C异源受体调节 DL-DA 代谢加快 EL-DA 排泄加快（分数：1.00）A.B.C.D.E.5.变构学说理论中错误的说法是 A受体存在活性状态和失活状态 B激动剂与受体结合以一定的函数关系引起效应 C激动剂存在时，促进失活受体转化为活化状态 D拮抗剂与失活受体结合，促进活化受体转化为失活受体 E部分激动剂与两种状态的受体不结
3、合（分数：1.00）A.B.C.D.E.二、B 型题(总题数：0，分数：0.00)三、A继发作用(总题数：5，分数：2.50)6.强心苷的正性肌力作用是（分数：0.50）A.B.C.D.E.7.胰岛素作用于胰岛的 细胞是（分数：0.50）A.B.C.D.E.8.氟喹诺酮的抗菌作用是（分数：0.50）A.B.C.D.E.9.强心苷的负性频率作用是（分数：0.50）A.B.C.D.E.10.维拉帕米阻断 Ca2+内流的作用是（分数：0.50）A.B.C.D.E.四、A避免首过效应(总题数：5，分数：2.50)11.服用伯氨奎引起溶血性贫血是因（分数：0.50）A.B.C.D.E.12.首次服用哌唑
4、嗪剂量减半是（分数：0.50）A.B.C.D.E.13.硝酸甘油舌下给药（分数：0.50）A.B.C.D.E.14.服用巴比妥引起躁动是因（分数：0.50）A.B.C.D.E.15.磺胺药首剂加倍的意义是（分数：0.50）A.B.C.D.E.五、A受体向上调节(总题数：5，分数：2.50)16.长期使用异丙肾上腺素松弛支气管平滑肌作用减弱是（分数：0.50）A.B.C.D.E.17.阻断剂使受体数目增加的现象是（分数：0.50）A.B.C.D.E.18.激动剂使受体数目减少的现象是（分数：0.50）A.B.C.D.E.19.长期使用普萘洛尔，突然停药引起的反跳现象是（分数：0.50）A.B.C
5、.D.E.20.甲亢病人 受体数目增多是（分数：0.50）A.B.C.D.E.六、X 型题(总题数：11，分数：11.00)21.具有治疗意义的受体相互作用是（分数：1.00）A.去甲肾上腺素和妥拉苏林B.肾上腺素和妥苏拉林C.肾上腺素和氯丙嗪D.毛果芸香碱和阿托品E.汞和丙二醇22.临床药师应做到（分数：1.00）A.清楚药物的作用B.清楚药物的作用机制C.药物作用的量的规律D.药物对机体的损害E.药物中毒的解救23.有关受体的正确叙述（分数：1.00）A.1878年由 Langleg提出B.由糖蛋白和脂蛋白组成C.具有特定的结构D.具有特异性配合体E.受体配体结合后产生特定的生理功能24.
6、下列疾病的发生，受体有变化的是（分数：1.00）A.甲亢B.心衰C.支气管哮喘D.皮质功能低下E.皮质功能亢进25.正确运用受体学说指导临床用药应作到（分数：1.00）A.依据药物对受体数目的调节作用指导用药B.依据疾病对受体数目的影响指导用药C.疾病状态下，功能性改变与受体无关，可常规用药D.根据药物与受体间相互作用原理指导用药E.根据药物的非特异性作用机制给予作用于受体的药物26.药物对机体的作用可分为（分数：1.00）A.整体水平B.器官水平C.组织水平D.细胞水平E.亚细胞水平27.临床用药影响药效的因素有（分数：1.00）A.用药时机B.特异质反应C.首剂剂量D.疾病状态E.药物性质
7、28.临床用药的目的是（分数：1.00）A.利用药物作用消除致病原因B.使患者的异常功能得到恢复C.促进病损组织恢复D.阐明药物作用机理E.了解药物不良反应29.从量子水平研究药物的意义是阐明（分数：1.00）A.药物的构效关系B.受体的结构C.诱导契合规律D.药物的适应证E.药物的禁忌证30.受体学说包括（分数：1.00）A.占领学说B.诱导契合学说C.速率学说D.变构学说E.异源调节31.糖皮质激素在体内分泌高峰期用药（分数：1.00）A.是利用药物与体内生物钟相互关系的理论提出的B.可减少不良反应C.根据受体理论提出D.按剂量个体化原则制定的E.按药物的代谢特点提出的临床用药中的药效学研
8、究答案解析(总分：23.50，做题时间：90 分钟)一、A 型题(总题数：5，分数：5.00)1.治疗某一疾病时，多数情况下选择 A作用于一种受体的药物 B作用于两种受体的药物 C作用于三种受体的药物 D作用于-种受体具有内在活性的药物 E作用于一种受体无内在活性的药物（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：2.属非特异性药物作用机制的是 A药物改变细胞内理化性质 B干扰核酸代谢 C干扰酶活性 D作用于受体 E干扰离子通道（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：3.受体与激动剂结合后不可能出现的反应是 A受体本身发生一定变化 B作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线平行右移 C
9、非作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线非平行右移 D与受体结合的激动剂一般用量很小 E作用于相同受体的阻断药和激动药同时应用时，激动剂的量效曲线斜率变小（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：4.连续用 L-DA治疗帕金森病疗效降低是 A受体下调 B受体上调 C异源受体调节 DL-DA 代谢加快 EL-DA 排泄加快（分数：1.00）A. B.C.D.E.解析：5.变构学说理论中错误的说法是 A受体存在活性状态和失活状态 B激动剂与受体结合以一定的函数关系引起效应 C激动剂存在时，促进失活受体转化为活化状态 D拮抗剂与失活受体结合，促进活化受体转化为失活受体 E部分激动剂与两种状态
10、的受体不结合（分数：1.00）A.B.C.D.E. 解析：二、B 型题(总题数：0，分数：0.00)三、A继发作用(总题数：5，分数：2.50)6.强心苷的正性肌力作用是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：7.胰岛素作用于胰岛的 细胞是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析：8.氟喹诺酮的抗菌作用是（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：9.强心苷的负性频率作用是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：10.维拉帕米阻断 Ca2+内流的作用是（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：四、A避免首过效应(总题数：5，分数：2.50)11.服用伯氨奎引起溶血性贫血是
11、因（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：12.首次服用哌唑嗪剂量减半是（分数：0.50）A.B.C.D. E.解析：13.硝酸甘油舌下给药（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：14.服用巴比妥引起躁动是因（分数：0.50）A.B.C.D.E. 解析：15.磺胺药首剂加倍的意义是（分数：0.50）A.B.C. D.E.解析：五、A受体向上调节(总题数：5，分数：2.50)16.长期使用异丙肾上腺素松弛支气管平滑肌作用减弱是（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：17.阻断剂使受体数目增加的现象是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：18.激动剂使受体数目减少的现象是
12、（分数：0.50）A. B.C.D.E.解析：19.长期使用普萘洛尔，突然停药引起的反跳现象是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：20.甲亢病人 受体数目增多是（分数：0.50）A.B. C.D.E.解析：六、X 型题(总题数：11，分数：11.00)21.具有治疗意义的受体相互作用是（分数：1.00）A.去甲肾上腺素和妥拉苏林 B.肾上腺素和妥苏拉林C.肾上腺素和氯丙嗪D.毛果芸香碱和阿托品 E.汞和丙二醇解析：22.临床药师应做到（分数：1.00）A.清楚药物的作用 B.清楚药物的作用机制 C.药物作用的量的规律 D.药物对机体的损害 E.药物中毒的解救 解析：23.有关受体的正
13、确叙述（分数：1.00）A.1878年由 Langleg提出 B.由糖蛋白和脂蛋白组成 C.具有特定的结构 D.具有特异性配合体 E.受体配体结合后产生特定的生理功能 解析：24.下列疾病的发生，受体有变化的是（分数：1.00）A.甲亢 B.心衰 C.支气管哮喘 D.皮质功能低下 E.皮质功能亢进 解析：25.正确运用受体学说指导临床用药应作到（分数：1.00）A.依据药物对受体数目的调节作用指导用药 B.依据疾病对受体数目的影响指导用药 C.疾病状态下，功能性改变与受体无关，可常规用药 D.根据药物与受体间相互作用原理指导用药 E.根据药物的非特异性作用机制给予作用于受体的药物解析：26.药
14、物对机体的作用可分为（分数：1.00）A.整体水平 B.器官水平 C.组织水平 D.细胞水平 E.亚细胞水平 解析：27.临床用药影响药效的因素有（分数：1.00）A.用药时机 B.特异质反应 C.首剂剂量 D.疾病状态 E.药物性质 解析：28.临床用药的目的是（分数：1.00）A.利用药物作用消除致病原因 B.使患者的异常功能得到恢复 C.促进病损组织恢复 D.阐明药物作用机理E.了解药物不良反应解析：29.从量子水平研究药物的意义是阐明（分数：1.00）A.药物的构效关系 B.受体的结构 C.诱导契合规律 D.药物的适应证E.药物的禁忌证解析：30.受体学说包括（分数：1.00）A.占领学说 B.诱导契合学说 C.速率学说 D.变构学说 E.异源调节解析：31.糖皮质激素在体内分泌高峰期用药（分数：1.00）A.是利用药物与体内生物钟相互关系的理论提出的 B.可减少不良反应 C.根据受体理论提出D.按剂量个体化原则制定的E.按药物的代谢特点提出的解析：
