陕西省周至县第二中学高中语文2祝福复习课件新人教版必修3.pptx

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1、无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”鲁迅,小说定义:小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的推进和环境描写来反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。,写小说,说到底,就是写人物,小说 艺术的精髓就是创造人物的艺术。鲁迅,温故助读,检查预习,简述祥林嫂的命运经历。,1、祥林嫂的三次外貌的变化 2、鲁四老爷对祥林嫂被绑回的态度的变化 3、祥林嫂看似不变的诉说丧子之事中的变化 4、周围人对待她诉说的态度的变化 5、祥林嫂捐门槛前后的表现的变化 6、四婶阻止祥林嫂动祭祀用品的语言的变化,品:细读课文,分析人物形象,要求:合作探究 (1)明确指出人物的变化之处; (2)分析这样的变化反映了人物怎样的

2、心理; (3)分析周围人对祥林嫂的态度变化的原因。,请简要描述一下祥林嫂这个人物形象。,她勤劳、善良、质朴、顽强 ,对生活的要求很低,很容易满足, 但不能掌握自己的命运,是一个被社会迫害、愚弄、鄙视,以至被完全吞噬的苦命人。,祥林嫂,是旧中国农村劳动妇女的典型。,鲁镇及鲁镇的人们在哪些方面并没有什么大改变?这些“不变”对祥林嫂有何影响? 请举例并加以分析。,悟:深读小说,探究主旨,探究主旨,“祥林嫂是非死不可的,同情她的人,冷酷的人,自私的人,是一样把她往死地里赶,是一样使她增加痛苦。”,人世的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。,揭出病苦,以引起疗救的注意。鲁迅,“我们追悼了过去的人,还要发愿:要自己和别人,都纯洁聪明勇猛向上。要除去虚伪的脸谱。要除去世上害已害人的昏迷和强暴。我们追悼了过去的人,还要发愿:要除去于人生毫无意义的苦痛。要除去制造并赏玩别人苦痛的昏迷和强暴。我们还要发愿:要人类都受正当的幸福。” 鲁迅我之节烈观,没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;虽有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。怀鲁迅郁达夫,鲁迅的当代意义,

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