1、I C S 0 3.0 8 0.9 9C C S A 1 644广 东 省 地 方 标 准D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 2社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 指 南G u i d a n c e f o r c u l t i v a t i n g m a n a g e m e n t t a l e n t s o f s o c i a l o r g a n i z a t i o n s2 0 2 2-0 6-2 2 发 布 2 0 2 2-0 9-2 2 实 施广 东 省 市 场 监 督 管 理 局 发 布D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 2I
2、目 次前 言.I I1 范 围.12 规 范 性 引 用 文 件.13 术 语 和 定 义.14 基 本 原 则.2科 学 性.2合 理 性.2前 瞻 性.2适 用 性.25 培 养 目 标.26 培 养 内 容.2通 用 胜 任 力.2通 用 胜 任 力 培 养 课 程 体 系.3专 有 胜 任 力.3专 有 胜 任 力 培 养 课 程 体 系.47 实 施 路 径.4实 施 主 体.4培 养 模 式.4培 养 方 法.58 培 养 评 价.5评 价 实 施.5评 价 内 容.5评 价 方 式.5持 续 改 进.59 保 障 措 施.5建 立 多 元 经 费 投 入 机 制.5搭 建 人 才
3、 交 流 学 习 平 台.5持 续 优 化 人 才 发 展 环 境.5附 录 A（资 料 性）社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 课 程 体 系（通 用 课 程）.6附 录 B（资 料 性）社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 课 程 体 系（专 业 课 程）.7参 考 文 献.8D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 2I I前 言本 文 件 按 照 G B/T 1.1 2 0 2 0 标 准 化 工 作 导 则 第 1 部 分：标 准 化 文 件 的 结 构 和 起 草 规 则 的 规 定起 草。本 文 件 由 广 东 省 民 政 厅 提 出、归 口 并 组 织 实 施。本
4、文 件 起 草 单 位：广 东 省 民 政 厅、广 东 省 社 会 组 织 管 理 局、广 州 社 会 组 织 研 究 院、广 东 省 标 准 化 研究 院。本 文 件 主 要 起 草 人：庄 侃、罗 小 明、蒋 南、胡 小 军、冯 莉、韩 笑 宇、严 国 威、陈 欢、徐 剑、何 英 蕾、黎 美 娴。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 21社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 指 南1 范 围本 文 件 提 出 了 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 的 基 本 原 则、培 养 目 标、培 养 内 容、实 施 路 径、培 养 评 价 及 保障 措 施。本 文 件 适 用 于
5、广 东 省 行 政 区 域 内 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 工 作。2 规 范 性 引 用 文 件下 列 文 件 中 的 内 容 通 过 文 中 的 规 范 性 引 用 而 构 成 本 文 件 必 不 可 少 的 条 款。其 中，注 日 期 的 引 用 文 件，仅 该 日 期 对 应 的 版 本 适 用 于 本 文 件；不 注 日 期 的 引 用 文 件，其 最 新 版 本（包 括 所 有 的 修 改 单）适 用 于 本文 件。G B/Z 4 0 9 5 4.2 标 准 化 专 业 人 员 能 力 第 2 部 分：标 准 化 相 关 组 织3 术 语 和 定 义下 列 术 语 和
6、定 义 适 用 于 本 文 件。社 会 组 织 s o c i a l o r g a n i z a t i o n本 文 件 所 称 的 社 会 组 织 指 社 会 团 体、社 会 服 务 机 构、基 金 会，包 括 社 区 社 会 组 织。来 源：D B 4 4/T 2 3 6 8 2 0 2 2，3.1 社 会 团 体 s o c i a l g r o u p由 中 国 公 民 自 愿 组 成，为 实 现 会 员 共 同 意 愿，按 照 其 章 程 开 展 活 动 的 非 营 利 法 人。注：国家机关以外的组织可以作为单位会员加入社会团体。来 源：D B 4 4/T 2 3 6 8
7、2 0 2 2，3.2 社 会 服 务 机 构 s o c i a l s e r v i c e o r g a n i z a t i o n自 然 人、法 人 或 者 其 他 组 织 为 了 提 供 社 会 服 务，主 要 利 用 非 国 有 资 产 设 立 的 非 营 利 法 人。来 源：D B 4 4/T 2 3 6 8 2 0 2 2，3.3 基 金 会 f o u n d a t i o n利 用 自 然 人、法 人 或 者 其 他 组 织 捐 赠 的 财 产，以 从 事 公 益 事 业 为 目 的，按 照 其 章 程 开 展 活 动 的 非 营利 法 人。来 源：D B 4 4
8、/T 2 3 6 8 2 0 2 2，3.4 社 区 社 会 组 织 c o m m u n i t y s o c i a l o r g a n i z a t i o n由 本 社 区 为 主 的 公 民、法 人 和 其 他 组 织 自 愿 发 起，以 城 乡 社 区 为 主 要 活 动 区 域，以 服 务 社 区 居 民、满 足 社 区 需 求、推 动 社 区 发 展 为 宗 旨 的 社 会 组 织。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 22注：对未达到登记条件的社区社会组织，根据有关政策法规要求实施管理。来 源：D B 4 4/T 2 3 6 8 2 0 2 2，3.5 社
9、 会 组 织 管 理 人 才 m a n a g e m e n t t a l e n t s o f s o c i a l o r g a n i z a t i o n在 社 会 组 织 决 策 机 构、执 行 机 构 和 监 督 机 构 中 胜 任 管 理 岗 位 的 负 责 人 员。社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 m a n a g e m e n t t a l e n t s c u l t i v a t i o n o f s o c i a l o r g a n i z a t i o n适 应 新 时 代 社 会 组 织 高 质 量 发 展 要 求，按 照 特
10、 定 的 培 养 目 标，以 相 对 稳 定 的 教 学 内 容、课 程 体 系、管 理 制 度 和 评 价 方 式，提 升 社 会 组 织 管 理 人 才 职 业 技 术 能 力、职 业 知 识 水 平 和 职 业 道 德 品 质 的 教 育 与 培训 活 动。4 基 本 原 则科 学 性本 文 件 以 科 学 理 论 为 指 导，坚 持 党 管 人 才 原 则，力 求 全 面、客 观 地 反 映 新 时 代 社 会 组 织 管 理 人 才 具备 的 胜 任 力。合 理 性本 文 件 回 应 了 社 会 组 织 对 不 同 岗 位 管 理 人 才 胜 任 力 的 多 层 次 需 求，逻 辑
11、清 晰，结 构 合 理。前 瞻 性本 文 件 立 足 长 远，以 贯 彻 落 实 人 才 强 国 战 略、推 动 社 会 组 织 高 质 量 发 展 为 方 向，引 导 社 会 组 织 领 域逐 步 建 立 与 经 济 社 会 发 展 格 局 相 适 应 的 管 理 人 才 培 养 体 系。适 用 性本 文 件 构 建 了 适 用 于 不 同 类 型 社 会 组 织 的 管 理 人 才 培 养 体 系，相 关 内 容 切 实 可 行。5 培 养 目 标通 过 建 立 科 学 的 管 理 人 才 培 养 体 系，提 升 社 会 组 织 管 理 人 才 有 效 运 营 社 会 组 织、达 成 社
12、会 组 织 发 展目 标 的 职 业 技 术 能 力、职 业 知 识 水 平 和 职 业 道 德 品 质，促 进 社 会 组 织 实 现 更 加 均 衡、更 有 效 能、更 可 持续、更 高 质 量 的 发 展。6 培 养 内 容通 用 胜 任 力6.1.1 决 策 机 构 负 责 人a)政 治 引 领 能 力：深 入 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想，不 断 提 高 政 治 觉 悟 和 政 治 能力，宣 传 和 执 行 党 的 路 线 方 针 政 策，强 化 党 建 与 业 务 工 作 深 度 融 合，确 保 社 会 组 织 沿 着 正 确的 方 向 发
13、 展；D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 23b)内 部 治 理 能 力：熟 悉 社 会 组 织 法 人 治 理 相 关 法 律 法 规 政 策，依 照 章 程 建 立 和 实 施 理 事 会 议 事规 则，准 确 把 握 社 会 组 织 作 为 非 营 利 法 人 的 治 理 结 构 与 治 理 机 制 的 独 特 性，促 进 理 事 有 效 履职；c)战 略 决 策 能 力：按 照 章 程 召 集 和 主 持 理 事 会 会 议，遵 循 社 会 效 益 优 先 的 发 展 原 则，就 事 关 组织 长 远 发 展 的 战 略 性 问 题 和 选 拔 任 用 执 行 机 构 负
14、责 人 等 重 大 事 项 进 行 讨 论，保 证 决 策 的 规 范化、科 学 化、民 主 化；d)资 源 开 发 能 力：整 合 理 事 会 等 多 方 资 源，搭 建 资 源 支 持 网 络，拓 宽 组 织 资 源 渠 道。6.1.2 执 行 机 构 负 责 人a)党 建 执 行 能 力：推 动 组 织 根 据 社 会 组 织 党 的 建 设 工 作 相 关 政 策 文 件，开 展 党 组 织 标 准 化 建 设，落 实 工 会、共 青 团、妇 联 等 群 团 基 层 组 织 建 设 工 作；b)规 划 制 定 能 力：基 于 组 织 使 命 和 愿 景，洞 察 社 会 经 济 发 展
15、趋 势，识 别 及 分 析 相 关 社 会 需 求，制 定 组 织 中 长 期 发 展 规 划，明 确 组 织 发 展 方 向 和 实 现 路 径；c)组 织 管 理 能 力：熟 悉 社 会 组 织 管 理 相 关 法 律 法 规 政 策，系 统 推 进 项 目（服 务）管 理、财 务 管理、人 力 资 源 管 理、品 牌 管 理、数 字 化 管 理、风 险 管 理 等 组 织 内 部 管 理 制 度 的 有 效 落 实；d)资 源 统 筹 能 力：熟 悉 与 组 织 业 务 领 域 相 关 的 法 律 法 规 政 策，统 筹 协 调 和 整 合 多 元 资 源，做 好核 心 资 源 方 及
16、捐 赠 人 的 关 系 维 护，为 组 织 生 存、成 长 和 可 持 续 发 展 提 供 资 源 支 撑。6.1.3 监 督 机 构 负 责 人a)决 策 监 督 能 力：对 决 策 机 构、执 行 机 构 的 决 策 和 行 动 的 合 规 性 进 行 监 督；b)财 务 监 督 能 力：对 组 织 财 务 制 度 的 落 实 以 及 财 务 预 算、支 出 和 决 算 等 财 务 状 况 进 行 监 督；c)履 职 监 督 能 力：对 决 策 机 构 的 履 职 尽 责 情 况 进 行 监 督，对 执 行 机 构 的 工 作 进 行 督 促 和 检 查。通 用 胜 任 力 培 养 课 程
17、 体 系社 会 组 织 管 理 人 才 通 用 胜 任 力 培 养 课 程 体 系 参 见 附 录 A。专 有 胜 任 力6.3.1 社 会 团 体a)决 策 机 构 负 责 人：创 新 会 员 发 展 机 制 和 模 式，搭 建 会 员 参 与 平 台，激 发 会 员 活 力；b)执 行 机 构 负 责 人：以 会 员 为 本，建 立 会 员 服 务 管 理 体 系，为 会 员 提 供 多 样 化 的 专 业 服 务；c)监 督 机 构 负 责 人：对 会 员（代 表）大 会 的 选 举 和 罢 免 程 序 以 及 会 费 收 取 等 进 行 监 督。6.3.2 社 会 服 务 机 构a)决
18、 策 机 构 负 责 人：洞 察 社 会 服 务 需 求 变 化，抓 住 政 策 机 遇，创 新 社 会 资 本 参 与 模 式，保 障 社会 服 务 供 给 的 有 效 性 和 可 持 续 性；b)执 行 机 构 负 责 人：结 合 组 织 业 务 领 域，不 断 创 新 服 务 模 式，建 立 专 业 化 服 务 体 系，提 升 服 务品 质，实 现 组 织 的 良 性 持 续 运 作；c)监 督 机 构 负 责 人：对 组 织 的 商 业 行 为、经 营 服 务 性 收 费 项 目、关 联 交 易 事 项 等 进 行 监 督。6.3.3 基 金 会a)决 策 机 构 负 责 人：整 合
19、多 元 资 源，制 定 基 金 会 资 源 筹 募、资 产 投 资、项 目 发 展 等 重 要 战 略；D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 24b)执 行 机 构 负 责 人：基 于 组 织 发 展 战 略，以 社 会 效 益 最 大 化 为 原 则，带 领 执 行 团 队 开 展 慈 善 募捐、慈 善 财 产 保 值 增 值 投 资 以 及 慈 善 项 目 实 施 等 工 作；c)监 督 机 构 负 责 人：对 组 织 的 慈 善 募 捐 活 动、慈 善 财 产 保 值 增 值 投 资 活 动、慈 善 信 托 管 理 运 作等 工 作 的 合 规 性，以 及 专 项 基 金 的
20、运 作 情 况 等 进 行 监 督。6.3.4 社 区 社 会 组 织a)决 策 机 构 负 责 人：推 动 社 区 资 源 整 合，促 进 社 区 社 会 组 织 与 社 区、社 会 工 作 者、社 区 志 愿 者和 社 会 慈 善 资 源 联 动；b)执 行 机 构 负 责 人：结 合 组 织 具 体 服 务 领 域，负 责 推 进 社 区 志 愿 服 务、社 区 慈 善、平 安 社 区 建设、社 区 文 明 创 建 等 社 区 公 益 项 目 和 活 动 的 实 施；c)监 督 机 构 负 责 人：对 组 织 的 活 动 经 费 使 用 及 财 务 管 理 工 作 进 行 监 督。专 有
21、 胜 任 力 培 养 课 程 体 系社 会 组 织 管 理 人 才 专 有 胜 任 力 培 养 课 程 体 系 参 见 附 录 B。符 合 条 件 的 社 会 组 织 管 理 人 才 可 按 照 G B/Z4 0 9 5 4.2 的 要 求 开 展 团 体 标 准 制 定 及 标 准 体 系 建 设 工 作。7 实 施 路 径实 施 主 体社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 的 主 体 包 括 具 有 管 理 人 才 培 养 需 求 的 社 会 组 织、枢 纽 型 社 会 组 织、社 会 组 织登 记 管 理 部 门、业 务 主 管 单 位 或 行 业 管 理 部 门，以 及 具 备 实
22、施 社 会 组 织 管 理 人 才 教 育 与 培 训 资 质 和 能 力的 高 等 院 校、科 研 院 所、专 业 服 务 机 构 等。培 养 模 式7.2.1 社 会 组 织 内 部 培 养社 会 组 织 通 过 内 部 培 训、传 帮 带、学 习 交 流 等 人 才 队 伍 建 设 活 动，自 主 培 养 适 应 组 织 发 展 需 求 的 社会 组 织 管 理 人 才。7.2.2 社 会 组 织 委 托 培 养社 会 组 织 委 托 具 有 相 应 资 质 和 能 力 的 专 业 服 务 机 构 定 向 培 养 适 应 本 组 织 或 本 行 业 发 展 需 求 的 社 会组 织 管
23、理 人 才。7.2.3 枢 纽 型 社 会 组 织 培 养通 过 开 设 培 训 班、实 施 结 对 帮 扶 活 动 等 方 式，对 本 地 区 或 本 行 业 社 会 组 织 管 理 人 才 直 接 实 施 培 养，也 可 以 通 过 与 高 等 院 校、科 研 院 所、专 业 服 务 机 构 等 合 作 举 办 各 类 教 育 与 培 训 活 动，共 同 推 动 社 会 组 织管 理 人 才 队 伍 建 设。7.2.4 政 府 相 关 部 门 培 养社 会 组 织 登 记 管 理 部 门、业 务 主 管 单 位 或 行 业 管 理 部 门 可 通 过 开 设 培 训 班、开 展 法 规 政
24、 策 宣 讲、实施 结 对 帮 扶 活 动、组 建 学 习 小 组 等 方 式，对 本 地 区 或 本 行 业 社 会 组 织 管 理 人 才 直 接 实 施 培 养，也 可 以 通过 购 买 服 务、公 益 创 投 等 方 式，支 持 具 有 相 关 资 质 的 枢 纽 型 社 会 组 织、专 业 服 务 机 构 等 实 施 社 会 组 织 管理 人 才 培 养 项 目。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 25培 养 方 法适 应 信 息 化、数 字 化、网 络 化、智 能 化 的 时 代 发 展 趋 势 以 及 社 会 组 织 管 理 人 才 终 身 学 习 的 发 展 需 要
25、，采 取 线 下 和 线 上、理 论 和 实 践 相 结 合 的 多 元 教 学 培 训 方 法，加 强 案 例 教 学 法 和 行 动 学 习 法 的 应 用，增 强社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 的 针 对 性 和 实 效 性。8 培 养 评 价评 价 实 施实 施 主 体 可 采 取 直 接 组 织 或 委 托 第 三 方 专 业 机 构，对 培 养 活 动 实 施 过 程 性 评 价 和 结 果 性 评 价。评 价 内 容重 点 对 培 养 项 目 的 实 施 过 程 以 及 培 养 对 象 职 业 技 术 能 力、职 业 知 识 水 平 和 职 业 道 德 品 质 的 提 升
26、 情 况进 行 系 统 评 价。评 价 方 式根 据 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 的 实 际 需 求 和 具 体 目 标，采 取 主 观 和 客 观、定 量 和 定 性、线 上 和 线 下 相结 合 的 多 元 评 价 方 式。持 续 改 进实 施 主 体 可 根 据 评 价 结 果，不 断 健 全 和 完 善 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 工 作 机 制。9 保 障 措 施建 立 多 元 经 费 投 入 机 制有 条 件 的 社 会 组 织 可 专 门 设 立 管 理 人 才 培 养 年 度 预 算，激 励 管 理 人 才 持 续 学 习；社 会 组 织 登 记 管 理
27、部 门、业 务 主 管 单 位、行 业 管 理 部 门 可 根 据 本 部 门 的 职 责 分 工，制 定 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 计 划 并 做 好经 费 保 障 工 作。搭 建 人 才 交 流 学 习 平 台政 府 相 关 部 门、枢 纽 型 社 会 组 织、专 业 服 务 机 构 等 可 针 对 社 会 组 织 管 理 人 才 的 能 力 建 设 需 求 和 职 业发 展 方 向，搭 建 人 才 交 流 学 习 和 行 业 招 聘 平 台。持 续 优 化 人 才 发 展 环 境社 会 组 织 登 记 管 理 部 门、业 务 主 管 单 位、行 业 管 理 部 门 及 政
28、府 其 他 相 关 部 门 可 根 据 本 部 门 的 职 责 分工，制 定 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 工 作 指 导 意 见 或 实 施 方 案，建 立 社 会 组 织 管 理 人 才 库，完 善 社 会 组 织 人才 行 业 评 价 规 范 和 专 业 发 展 规 划，畅 通 社 会 组 织 专 业 技 术 人 员 职 称 申 报 和 技 能 等 级 认 定 渠 道，提 高 技 能型 人 才 待 遇 水 平 和 社 会 地 位，为 社 会 组 织 人 才 发 展 创 造 良 好 的 制 度 环 境。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 26A A附 录 A（资 料
29、性）社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 课 程 体 系（通 用 课 程）根 据 社 会 组 织 决 策 机 构、执 行 机 构、监 督 机 构 管 理 人 才 的 发 展 需 求，设 计 了 1 1 门 通 用 课 程，各 方 可根 据 实 际 合 理 选 择 相 关 培 养 课 程。通 用 课 程 内 容 如 表 A.1 所 示。表 A.1 社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 课 程 体 系（通 用 课 程）人才 类别 课程 名称 学习 内容决策机构负责人社会组织党的建设深 入 学 习 习 近 平 新 时 代 中国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 中 共 党 史，不 断 提 高
30、政 治 判断力、政治领悟力、政治执行力，促进党建与业务工作深度融合发展。社会组织法人治理学 习 社 会 组 织 法人 治 理 相 关 法 律 法 规 政 策，建 立 和 完 善 以 章程 为 核 心、以 健全 法 人 治 理 结 构和 制 度 建 设 为 基 础、以 信 息 公开 和 综 合 监 管 为 保 障、以 公 信力建设为目标的社会组织法人治理机制。社会组织战略管理学 习 如 何 把 握 内 外 环 境 变 化 趋势，明 确 社 会 组 织 发 展 定 位，制 定 社 会 组 织 中长期发展目标，科学规划业务发展体系及有效实施路径。社会组织资源动员学 习 如 何 制 定 契 合 社会
31、组 织 战 略 的 中 长 期 资 源 发 展目 标，创 新 组 织 资 源 获 取模式，搭建资源支持网络，促进组织的可持续发展。执行机构负责人社会组织党建实务学 习 社 会 组 织 党建 工 作 相 关 政 策 文 件 和 实 务 方法，推 进 党 组 织 标 准 化 建设，提高社会组织党 建工作的执行能力和保障能力。社会组织发展规划学 习 如 何 在 秉 持 社 会 效 益 最大 化 原 则 的 基 础 上，科 学制 定 契 合 组 织 战 略、业务活动特点和非营利属性的中长期发展规划，并推动规划的有效落地实施。社会组织内部管理学 习 建 立 和 完 善 项 目（服 务）管 理、财 务 管
32、 理、人力 资 源 管 理、品 牌 管 理、数字化管理、风险管理等社会组织内部管理制度的法律法规政策和实务方法。社会组织资源筹集学习政府购买服务、慈善捐赠、会费和经营服务性收费等相关法律法规政策，掌握多元资源整合动员 和资产保值增值的实务方法。监督机构负责人社会组织决策监督学 习 与 社 会 组 织 决 策 机构 重 大 事 项 决 策 和 执 行 机 构 日常 管 理 决 策 相 关 的 法 律法规政策和实施程序。社会组织财务监督学 习 与 社 会 组 织 财 务 管理 制 度 和 财 务 预 算、支出 和 决 算 等 相 关 的 法 律 法 规 政策和实施程序。社会组织履职监督学 习 与
33、社 会 组 织 决 策 机构 和 主 要 管 理 人 员 履 职 行 为 相关 的 法 律 法 规 政 策 和实施程序。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 27B B附 录 B（资 料 性）社 会 组 织 管 理 人 才 培 养 课 程 体 系（专 业 课 程）根 据 社 会 团 体、社 会 服 务 机 构、基 金 会、社 区 社 会 组 织 管 理 人 才 具 备 的 专 有 胜 任 力，设 计 了 1 2 门 专业 课 程，各 方 可 根 据 实 际 合 理 选 择 相 关 培 养 课 程。专 业 课 程 内 容 如 表 B.1 所 示。表 B.1 社 会 组 织 管 理 人
34、才 培 养 课 程 体 系（专 业 课 程）人才 类别 课程 名称 学习 内容决策机构负责人社会团体会员发展学 习 建 立 会 员 参 与 平 台、创 新 会 员 发 展 机 制 的 工 作 模 式 和 实 务 方法。社会服务机构服务体系规划学 习 制 定 契 合 组 织 业 务 活 动 特 点、非 营 利 属 性 和 服 务 对 象 需 求 的社会服务体系的工作机制和实务方法。基金会慈善资源动员学 习 与 基 金 会 慈 善 资 源 管 理 相 关 的 法 律 法 规 政 策，掌 握 契 合 组 织战略方向、业务活动特点的多元化慈善资源开发模式和方法。社区社会组织与社区治理创新学习建立和创新
35、社区、社会工作者、社区社会组织、社区志愿者、社 会 慈 善 资 源 联 动 机 制 以 及 社 区 社 会 组 织 参 与 社 区 治 理 创 新 的 相关法律法规政策、工作策略和典型实践案例。执行机构负责人社会团体会员服务学 习 建 立 以 会 员 为 本 的 会 员 服 务 与 管 理 体 系 的 实 务 方 法 和 典 型 实践案例。社会服务机构服务质量管理学 习 建 立 社 会 服 务 质 量 管 理 体 系、完 善 社 会 服 务 业 务 模 式 创 新 机制的实务方法和典型实践案例。基金会财产保值增值投资学 习 慈 善 财 产 保 值 增 值 投 资 活 动 相 关 法 律 法 规
36、 政 策、实 务 方 法 和典型实践案例。社区社会组织活动策划学 习 社 区 需 求 分 析 及 社 区 公 益 项 目 设 计、实 施 和 监 测 评 估 的 实 务方法。监督机构负责人社会团体会员大会履职监督学 习 社 会 团 体 会 员 大 会 选 举、罢 免 及 会 费 收 取 等 相 关 法 律 法 规 政策和实施程序。社会服务机构经营性服务监督学 习 社 会 服 务 机 构 经 营 服 务 性 收 费 行 为、关 联 交 易 事 项 等 相 关 法律法规政策和实施程序。基金会财务监督学 习 基 金 会 慈 善 募 捐 活 动、慈 善 财 产 保 值 增 值 投 资 活 动、慈 善
37、信托活动、专项基金管理活动等相关法律法规政策和实施程序。社区社会组织活动经费监督学 习 社 区 社 会 组 织 活 动 经 费 使 用 和 财 务 管 理 相 关 法 律 法 规 政 策 和实施程序。D B 4 4/T 2 3 6 9 2 0 2 28参 考 文 献 1 G B/T 2 0 0 0 1.7-2 0 1 7 标 准 编 写 规 则 第 7 部 分：指 南 标 准 2 G B/T 3 1 8 6 7-2 0 1 5 社 会 组 织 信 用 评 价 指 标 3 G B/T 3 7 7 0 9-2 0 1 9 非 正 规 教 育 服 务 通 则 4 S B/T 1 1 0 8 9-2
38、0 1 4 职 业 院 校 商 业 与 贸 易 类 专 业 人 才 培 养 能 力 建 设 与 评 价 规 范 5 D B 3 2 0 5/T 1 0 0 3-2 0 2 0 双 元 制 职 业 教 育 人 才 培 养 指 南 6 中 华 人 民 共 和 国 全 国 人 民 代 表 大 会.中 华 人 民 共 和 国 民 法 典：主 席 令 第 四 十 五 号.2 0 2 0 年 7 中 华 人 民 共 和 国 全 国 人 民 代 表 大 会.中 华 人 民 共 和 国 慈 善 法：主 席 令 第 四 十 三 号.2 0 1 6 年 8 国 务 院.志 愿 服 务 条 例：国 务 院 令 第
39、6 8 5 号.2 0 1 7 年 9 广 东 省 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会.广 东 省 志 愿 服 务 条 例：广 东 省 第 十 三 届 人 民 代 表 大 会 常 务 委员 会 公 告（第 7 7 号）.2 0 2 0 年 1 0 中 共 中 央 办 公 厅.关 于 加 强 社 会 组 织 党 的 建 设 工 作 的 意 见（试 行）：中 办 发 2 0 1 5 5 1 号.2 0 1 5年 1 1 中 共 中 央 组 织 部 中 共 中 央 政 法 委 员 会 中 央 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会教 育 部 公 安 部
40、 民 政 部 司 法 部 财 政 部 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 卫 生 部 国 家 人 口 和 计 划 生 育 委 员 会国 家 信 访 局 国 务 院 扶 贫 办 全 国 总 工 会 共 青 团 中 央 全 国 妇 联 中 国 残 联.关 于 加 强 社 会 工 作 专 业 人 才队 伍 建 设 的 意 见：中 组 发 2 0 1 1 2 5 号.2 0 1 1 年 1 2 人 力 资 源 社 会 保 障 部.关 于 改 革 完 善 技 能 人 才 评 价 制 度 的 意 见：人 社 部 发 2 0 1 9 9 0 号.2 0 1 9年 1 3 民 政 部.关 于 大 力 培 育 发 展 社 区 社 会 组 织 的 意 见：民 发 2 0 1 7 1 9 1 号.2 0 1 7 年 1 4 广 东 省 民 政 厅.关 于 印 发 广 东 省 民 政 厅 关 于 社 会 组 织 法 人 治 理 的 指 导 意 见 等 四 个 文 件 的 通知：粤 民 发 2 0 1 5 7 0 号.2 0 1 5 年
