1、2014 届甘肃省民勤县第六中学九年级中考模拟（二）英语试卷与答案（带解析） 其他 根据括号中所给的汉语或英文解释写出英文单词，使句子意思完整正确。 【小题 1】 You have _(award) a scholarship to study violin at our School of Music. 【小题 2】 Poetry is a beautiful way to express _(think) and feelings. 【小题 3】 Do you think Lucy is a _ (success) girl 【小题 4】 We love the imagination a
2、nd _(create) in the stories and the pictures. 【小题 5】 Although the film is very _ (enjoy)， it is a bit long. B )根据句意及所给汉语意思写出所缺单词。 【小题 6】 When we _(比较 ) this book with that one, youll find many differences. 【小题 7】 The boy found a purse_(躺 )on the ground and picked it up 【小题 8】 Please pay _(注意 ) to yo
3、ur handwriting. 【小题 9】 Its very important for us to_(保护 ) the environment. 【小题 10】 With the _(发展 ) of science, we can enjoy life better 答案：【小题 1】 been awarded 【小题 2】 thought 【小题 3】 successful 【小题 4】 creation 【小题 5】 enjoyable 【小题 6】 compare 【小题 7】 lying 【小题 8】 attention. 【小题 9】 protect 【小题 10】 develo
4、pment 试题分析： 【小题 1】句意：你 (已经 )被授予奖学金以到我们音乐学院来学习小提琴。再加上句子时态为现在完成时，故填 been awarded 【小题 2】诗歌是一种优美地表达思想和感受的方式。故填名 词 thought。 【小题 3】你认为露西是个成功的女孩吗？形容词修饰名词，故填 successful。 【小题 4】我们喜欢这些故事中的想象力和创造力，故填名词 creation。 【小题 5】尽管电影非常的有趣，但是稍微有点儿长。形容词做表语，故填enjoyable. 【小题 6】当我们把这本书和那本书进行比较时，我们会发现许多的不同之处。comparewith 把 和 比较
5、。故填 compare. 【小题 7】 find sb/sth doing, 发现某人正在做某事，故填 lying. 【小题 8】请注意你的书写。 pay attention to ,注意，关注，故填 attention. 【小题 9】保护环境对于我们是重要的。动词不定式符号后加动词原形，故填protect。 【小题 10】随正科学的发展，我们更加享受生活了。根据句意及结构，故填名词， development。 考点：词语运用。 请你从方框内找出相应的句子，使对话完整（有两个多余选项） A: Good morning, Sir. Can I help you B: 【小题 1】 _ A: Ye
6、s, Sir. Which country would you like to visit B: 【小题 2】 _ Im too tired and just want to relax. A: Maybe you can spend your holiday in Switzerland. 【小题 3】 _. B: But its too cold 【小题 4】 _ A: What about Australia There is a lot of sunshine there all the year round. B: 【小题 5】 _And I can practice my Engl
7、ish as well. A Where are you going B Its a wonderful place for skiing. C Id like to spend my holiday abroad. D Ive no idea E. Good idea. F. It doesnt matter G. I prefer warm places. 答案：【小题 1】 C。 【小题 2】 D。 【小题 3】 B。 【小题 4】 G。 【小题 5】 E。 试 题分析： 【小题 1】根据上句及后文的回答，可知 B想旅行，故选 C。 【小题 2】根据后文，可知 B不知道，故选 D。 【小
8、题 3】根据上文建议，所以要表示提这个地方的优点，在根据后文可知该地冷，故填B。 【小题 4】根据 B认为太冷可知他喜欢暖和的地方，故选 G。 【小题 5】根据后文，可知他同意去澳大利亚，故选 E，好主意，表示同意某事。 考点：情景交际。 My friend has a large police dog, Jim. Police dogs are often clever. Every Sunday afternoon my friend takes Jim for a long walk in the park. Jim likes these long walks in the park
9、very much. One Saturday afternoon a young man came to visit my friend. He stayed a long time. He talked and talked. Soon it was time for my friend to take Jim for his walk. But the visitor still stayed. Jim became very worried about his walk in the park. He walked around the room several times and t
10、hen sat down in front of the visitor and looked at him. But the visitor paid no attention. He went on talking. Finally Jim could not stand any longer. He went out of the room and came back a few minutes later. He sat down again in front of the visitor but this time he held the visitors hat in his mo
11、uth. 【小题 1】 Jim is my friend. 【小题 2】 My friend takes his police dog to the park once a week. 【小题 3】 Police dogs are clever. 【小题 4】 The dog was seated in front of the visitor because he wanted to listen to him carefully. 【小题 5】 The dog kept the visitors hat in his mouth means you must put on your hat
12、 when you are talking. 答案：【小题 1】 F 【小题 2】 T 【小题 3】 T 【小题 4】 F 【小题 5】 F 试题分析：这篇短文主要介绍了一条聪明的警犬，在一个絮叨的客人快要耽误它和主人散步的时间所做的举动。 【小题 1】细节理解题。根据短文 My friend has a large police dog, Jim.可知吉姆是我的朋友的狗，故选 F。 【小题 2】细节理解题。根据 Every Sunday afternoon my friend takes Jim for a long walk in the park.可知朋友遛狗一次，故选 T。 【小题 3
13、】细节理解题。根据 Police dogs are often clever.故填 T。 【小题 4】细节理解题。根据 Jim became very worried about his walk in the park.可知吉姆是担心不能去散步，故选 F。 【小题 5】归纳理解题。根据短文的大意可知吉姆把客人的帽子叼在嘴里是希望他走，故填 F。 考点：故事类短文阅读。 单项选择 * My mother hopes _ her do some housework first. A me to help B me help C that I can help D me helps 答案： C 试
14、题分析：句意：句意：妈妈希望我先帮她做一些家务。英语中 hope后面不能接双宾语，只能接从句或者动词不定式，故选 C。 考点：考查 hope的用法 _ hard work you have done! -Its ve ry kind of you to say so. A What B Who C What a D How a 答案： A 试题分析： 感叹句的结构有两种 1、 What + (修饰词 :形容词 )名词 + 主语 +谓语 2、 How + 形容词 +主语 +谓语。该句强调 hard work，强调工作难度大。 work 是不可数名词，故选A。 考点：考查感叹句的用法。 My gr
15、andpa lives _in the country, but he doesnt feel _. A alone; alone B lonel y; lonely C alone; lonely D lonely; alone 答案： C 试题分析：句意：我的祖父单独在乡下生活，但是他没有感到孤单。 alone只是陈述一个客观事实，意思 是 “独自一人 ”、 “没有同伴或助手 ”，只用作表语。有时放在名词或代词后，表示 “仅仅 ”、 “只有 ”，可作形容词。 另外， alone 可用作副词，表示 “独自地 ”、 “单独地 ”； lonely 则有浓厚的感情色调，指因缺少朋友、同情、友谊时所
16、发生的一种悲伤的和忧郁的感情，意思是 “孤独 ”、 “寂寞 ”，作形容词。根据句意，故选 C. 考点：考查近义词辨析。 Its careless _ him to make _ mistakes. A of, so many B of, too much C. for, too many D. for. so much 答案： A 试题分析：句意 他粗心的犯了那么多的错误。 it be adj of sb某人怎么样， it be adj for sb to do sth，做某事对于某人来说怎么样。 careless 指人粗心， many 修饰可数名词复数， much修饰不可数名词。 so ma
17、ny, 那么多，修饰可数名词复数，故选 A 考点：考查固定句式的用法。 He has _ for an hour . A got up B up C been got up D been up 答案： D 试题分析：句意：他已经起床一个小时了。现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的 ,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（ be动词表示）常与 for（ +时间段） ,since（ +时间点或过去时的句子）连用 . 现在完成时中，非延续性动词不能与 for和since引导的表示一段时间的状语连用，通常是用相应的延续性动词来代替。 get up 对应的延续性状态词是 be up 。故选 D
18、。 考点：考查现在完成时态的用法。 I often see her _the room. I saw her _the room again just now. A clean;clean B clean;cleaning C cleaning;clean D cleaning; cleaning 答案： A 试题分析：句意：我经常看到她清扫房间，刚才我又看到她清扫了房间。 see sb do sth,看到某人做了某事，强调看到的全过程， see sb doing sth,看到某人正在做某事，强调同时进行。第一句的句意，经常看到，可知是全过程，故填原形，根据第二句刚才看到了，可知这个动作已经完
19、成了故填原形，故选 A。 考点：考查固定句式的用法。 Its raining heavily .But _ of the farmers are picking up the apples _ the trees. A every, in B none , in C none, on D some,in 答案： D 试题分析：句意：正在下着大雨，但是一些农夫正在摘树上的苹果。根据转折的句意，可知有农夫在摘苹果。 every 是形容词，不和 of连用，故第一个空填 some,长在树上的东西用介词 on,不是长在树上的东西用 in,根 据句意，故选 D. 考点：考查介词和代词的用法。 Who is
20、 knocking at the door It _ Mr. Black, because he_Washington. A cant be;has gone to B may be;has been to C mustt be;has gone to D may be;went 答案： A 试题分析：句意：谁在敲门 肯定不是布莱克先生，因为他去了华盛顿。must,can(could),may(maight) 可以表示猜测， must 表示肯定猜测，用于肯定句，肯定 ，一定 ； cant,表示否定猜测，肯定不 ，另外 can(could),may(maight)，表示可能性猜测，可能 。 ha
21、ve gone to去了某地，表示不在这里。根据后文他去了华盛顿可知是否定猜测，故选 A。 考点：考查情态动词的用法。 All the donated money should be made full use _the homeless people Yaan city of Sichuan province. A of helping B to help C of to help D to helping 答案： C 试题分析：句意：全部捐款的钱应该被用帮助四川省雅安无家可归的人们。分析此句中出现被动词态，陈述的语顺是 People should make full use of all
22、the donated money to help the homeless people in Yaan city of Sichuan province. to help，表示目的，故选 C 考点：考查动词的形式。 Only when the work is done _ be able to go back home. A you have B you will C will you D have you 答案： C 试题分析：当 only引导的状语从句位于句首时，主句采用倒装语序。句意：只有当工作做完时，你才能回家，结合语境可知本句主句描述的是将来发生的动作，故用一般将来时态，选 C。
23、 考点：考查倒装句。 .The boy _in the teachers office was found _ yesterday . A standing, smoke B standing, smoking C stood, smoke D stood, smoking 答案： B 试题分析：句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。 Find sb doing sth发现某人正在做某事，变成被动结构是 sb be found doing,故选 B。 考点：考查非谓语动词 I try to make myself
24、_,so I speak aloud. A hear B to hear C heard D hearing 答案： C 试题分析：句意：我设法使我自己能被听清楚，所以我大声的讲话。 make +名词 +过去分词 ,过去分词做宾语的补足语有被动的含义，根据句意，故选 C。 考点：考查非谓语动词。 The customers are pleased with the_of the restaurant. A balance B experience C surface D service 答案： D 试题分析：句意：顾客对餐馆的服务满意， D.service 服务； A.baiance 是天平星
25、座的意思； B. experience 是经验经历 ； C.surface 是表面、外表的意思。 故选择 D最为合适 考点：考查名词辨析 We have _ up early in order to catch the early bus. A used to get B been used to get C used for getting D been used to getting 答案： D 试题分析：句意：我们已习惯于为了赶上早班巴士而早起。 be used to doing sth是固定用法，表示习惯于做某事。根据结构可知是现在完成时，故选 D。 考点：考查固定结构的用法。 - W
26、ill you play football with us if it _ tomorrow - OK, but Ill ask my mother if _ something important to do. A doesnt rain; there is B wont rain; there will be C doesnt rain; there will be D wont rain; there is 答案： C 试题分析：句意：如果明天不下雨你会和我们踢足球吗？好的，但是我要问问我的妈妈是否有重要的事情要做。根据句意可知第一个句子是条件状语从句，在主语为一般将来时态时，从句用一般
27、现在时态表示将来的动作，本句主句是一般将来时态，从句中 rain是动词，下雨的意思， it是单数第三人称，故其否定形式用助动词 does。根据句意可知第二个句子是宾语从句，根据宾语从句中主句是将来时，从句根据意思可知用将来时，故选 C。 考点：考查条件状语从句和宾语从句的用法。 -What do you think of your brother . -He is _honest and _ useful man. A a. an B an .an C a , a D an , / 答案： D 试题分析：句意： 你认为你的哥哥怎么样？ 他是一个诚实有用的人。第一空修饰honest, 元音因素开
28、头的形容词，故用不定冠词 an; 第二空修饰 useful，非元音音素开头，故用不定冠词 a。故选 D。 考点：考查冠词的用法。 I _ some coffee _ any sugar. A would rather, with B prefer to , with C want to, without D would like, without 答案： D 试题分析：句意：我想要不加糖的咖啡。 would ratherthan 宁愿 也不愿 。prefer to do sth，更喜欢做 ， want to do ,想要做 ， would like sth,想要 ，根据句意及结构，故选 D。
29、考点：考查固定词组的用法。 _students will take part in the sports meeting and _them is over three hundred. A A number of; the number of B A number; the number C The number of; a number of D The number; a number 答案： D 试题分析：句 意：许多的学生参加了这次运动会，他们的总数超过了 300. A number of后加可数名词复数，许多的 ; the number of ， 的总数，作主语看做单数。根据句意，
30、故选 A。 考点：考查近义词辨析。 They were all so tired that they could _. A do nothing but sleep B do anything but sleep C do nothing but to sleep D do anything but to sleep 答案： A 试题分析：句意：他们都那么的疲惫，以至于他们除了睡觉什么也不做。 not but，不 而 ，除了 而不，根据句意，故选 A。 考点：考查固定用法。 I wont go to see the film tonight , because I _ my ticket .
31、A lost B have lost C will lost D didnt have 答案： B 试题分析：句意：今天晚上我不去看电影了，因为我丢了票。根据句意，可知丢票的动作发生在过去，对现在的影响是不能看电影。现在完 成时态就是动作发生在过去，强调对现在的影响，所以用现在完成时态。故选 B. 考点：考查现在完成时态的用法。 Oh, dear! The key _ the door _ in the room . A with, forget B to , is left C by , forgot D with, is left 答案： B 试题分析：句意：亲爱的，门的钥匙忘在了房间里了
32、。 the key to the door 门的钥匙 the answer to the question等表示一一对应关系的名词经常用 to表示所有的关系。 forget忘记，后不加地点， leave sth(at,in), 把某物落在某地。如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。根据句意可知钥匙和忘记之间是被动关系，故选 B。 考点：考查介词和被动语态的用法。 Our teacher told us that we would have a _holiday after the exam A two weeks B twoweek C two wee
33、k D two weeks 答案： B 试题分析：句意：我们的老师告诉我们在考试后我们将有一个两周的假期。数词加连字符加名词的单数，构成复合形容词，故选 B。 考点：考查复合形容词的用法。 The students _ go home until their homework _. A wont, will be done B dont, will finish C wont, is finished D didnt, finished 答案： C 试题分析：句意：学生们直到作业完成了才回家。在时间状语从句中为了突出主从句动作的前后关系，主句用将来时，从句用一般现在时表示将来时态。又因为 ho
34、mework是动作finish的承受者，所以用被动语态的一般现在时，故选 C。 考点：考查时间状语从句和被动语态的用法。 Th e teacher gave _ children _ cakes each to eat for their breakfast. A the rest, other two B rest, t wo more C rest, another two D the rest, two more 答案： D 试题分析：句意：老师又给了剩余的学生两块蛋糕做早餐。 the rest,剩余的，特指剩余所有的， another+数词 =数词 +more,再 ，又 。故选 D 考
35、点：考查固定用法。 Half of the class _ most of the work . Some of the work _ really difficult . A have done, is B has done, are C has done, is D have done, are 答案： 试题分析：句意：班里里一半的人已经做了大部分的工作，这项工作中的一些真的很难。前面的 class指的是班级同学，是复数；后面的 some of the work是指整体工作的一部分，应该是单数 考点：考查主谓一致的用法。 .The dog _ several days ago, I fel
36、t very sorry for its _ . A died; death B died; died C death; died D death; death 答案： A 试题分析：句意：这只狗几年前就死了，我为他的死感到难受。根据句意及根据可知第一个空出缺少谓语动词，又因为时间是过去，共过去时态。根据句意及结构可知第二个空是名词。 die,动词， death,名词，故选 A。 考点：考查近义词辨析。 Now some robots are_ to do the same things _ people. A enough smart; as B enough smart; for C sm
37、art enough; as D smart enough; with 答案： C 试题分析： enough在做副词修饰形容词时，一般放在被修饰词的后面。句意：现在，机器人足够像人一样聪明地做一些事情了。短语 the same as 像 一样的。故选 C。 考点：考查 enough及固定词组的用法。 We have two rooms _, but I cant decide _ _. A to live; to choose which one B lived; choose which one C to live in; which one to choose D live; which
38、one 答案： C 试题分析：句意：我们有两个房间可以居住，但是我没有决定选择哪一个。动词不定式做后置定语时，如果动词和前面的被修饰词之间存在动宾的关系，动词后的介词不能省略。疑问词加动词不定式可以做宾语，故选 C。 考点：考查动词不定式的用法。 - He didnt go to the this morning, did he -_. Though he was not feeling very well. A No, he didnt. B Yes, he did. C No, he did. D Yes, he didnt. 答案： B 试题分析：句意：今天上午他没有去 ,对吗？不，他去
39、了，尽管他感觉不舒服。英语反义疑问句的回答只依据事实进行回答，与反问句的语气无关，只是翻译成汉语有所区别。根据后文可知他去了，所以要肯定回答，故选 B。 考点：考查反义疑问句的用法。 Dont you think _ necessary for friends to trust each other A that B it C this D those 答案： B 试题分析：句意：你不认为朋友彼此信任是必要的吗？ it可以代替动词不定式做形似主语或形式宾语，根据句意及结构可知该句中 it代替动词不定式做形式宾语，故选 B。 考点：考查代词的用法。 完型填空 When people talk a
40、bout air pollution, they are usually thinking about outdoor air_ .But do you know that there is _ air pollution inside homes , offices, hotels and other buildings The air in your home can be 2 to 100 times more polluted than the air outdoors! In fact, some American doctors say that 50% of illnesses
41、have_ to do with polluted indoor air. A lot of pollution comes from indoor activities _ smoking and cooking. As most people _ about 80-90% of their time inside buildings, it is important to take indoor air pollution seriously, too. Air pollution influences our health _ . When the air is polluted, no
42、t only young children and old people suffer from it, _ people with health problems suffer as well. Indoor air pollution can _ peoples eyes, noses and throats. Air pollution, both indoor and outdoor, can also lead to lung cancer（肺癌） and heart disease! In the great London fog in 1952, 4,000 people die
43、d in a few days _ the pollution! _ is said that half a million young children and women die each year in India because of indoor air pollution! 【小题1】 A pollution B sadness C illness D business 【小题2】 A too B none C also D neither 【小题3】 A nothing B everything C something D anything 【小题4】 A as well as
44、B such as C instead of D for example 【小题5】 A take B cost C give D spend 【小题6】 A in many ways B in many things C in many houses D by the way 【小题7】 A and B but C or D until 【小题8】 A hit B hurt C polluted D destroyed 【小题9】 A because of B thanks to C related to D or 【小题10】 A This B That C What D It 答案：【小
45、题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 D 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 B 【小题 9】 A 【小题 10】 D 试题分析：这篇短文主要介绍了室内空气污染的危害。室内的空气比室外的空气收到的污染可能高达 2到 200倍。 【小题 1】考查名词及语境的理解。联系后一句描述，可知此处指的是室外空气污染，故选 A，污染。 【小题 2】考查副词及语境的理解。联系前一句描述，可知此处指的是室内也有污染。Too一般用于肯定句尾， also常用于 be动词，情态动词，助动词之后，行为动词之前，故选 C，也。 【小题 3】考查不定代词及语境的理解
46、。 something一些东西，一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中； anything也是表示一些东西 ，任何东西，一般用于否定及疑问句中。 Nothing没有东西，用于肯定句表示否定含义； everything每件东西；结合语境可知此处指的是百分之五十的疾病与室内污染有关。短语 have something to do with与 有关。故选 C。 【小题 4】考查副词及语境的理解。联系下文内容，可知此处是进行举例，在表示 “例如 ”这一含义时， for example强调 “举例 ”说明，而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语，且用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。 such
47、as用来 “罗列 ”同类人或物中的几个例子，可置于 被列举的事物与前面的名词之间，但其后边不能用逗号。故选 B。 【小题 5】考查动词及语境的理解。 take 用于 it takes sb . to do sth句型，仅指花费时间（ three hours等），必须用 it作形式主语，指代下文不定式内容； spend用于 sb spend.on sth或者 sb spend.in doing sth（ in可以省略）， spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱； cost用于 sth costs sb sth，主语必须是物，多指花费金钱，少数情况可指 花费时间、气力，有时表示成本的消耗； pay的基本用法是： (1) pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买 。 (2)pay for sth. 付 的钱。 (3)pay for sb. 替某人付钱。 (4)pay sb. 付钱给某人。结
