2014届辽宁省丹东市第七中学九年级第一次模拟考试数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届辽宁省丹东市第七中学九年级第一次模拟考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 的倒数是( ) A B C D 答案: D 试题分析:乘积是 1的两个数互为倒数 3( ) =1, 3的倒数是 故选 D 考点:倒数 如图,在直角梯形 ABCD中, AD/BC, DABC=90, BD DC, BD=DC, CE平分 DBCD,交 AB于点 E,交 BD于点 H, EN/DC交 BD于点 N。下列结论: BH=DH; CH=( +1)EH; = ; 其中正确的是 A B只有 C只有 D只有 答案: B 试题分析: 如图,过 H作 HM BC于 M, 根据角平分线的性质可以得到 DH=HM,而在

2、 RtBHM中 BH HM,所以容易判定 是错误的; 设 HM=x,那么 DH=x,由于 ABC=90, BD DC, BD=DC,由此得到 DBC=45,而 AD CB,由此可以证明 ADB是等腰直角三角形,又 CE平分 BCD, BDC= ABC=90,由此可以证明 DCH EBC,再利用相似三角形的性质可以推出 BEH= DHC,然后利用对顶角相等即可证明 BHC= BEH,接着得到 BH=BE,然后即可用 x分别表示 BE、 EN、 CD,又由 EN DC可以得到 DCH NEH,再利用相似三角形的性质即可结论 ; 利用( 2)的结论可以证明 ENH CBE,然后利用相似三角形的性质和

3、三角形的面积公式即可证明结论 故选 B 考点:直角梯形 如图,在折纸活动中,小明制作了一张 ABC纸片,点 D、 E分别是边 AB、 AC上,将 ABC沿着 DE折叠压平, A与 A重合,若 A=75,则 1+ 2=( ) A 150 B 210 C 105 D 75 答案: A 试题分析: ADE是 ABC翻折变换而成, AED= AED, ADE= ADE, A= A=75, AED+ ADE= AED+ ADE=18075=105, 1+ 2=3602105=150 故选 A 考点: 1.三角形内角和定理 2.翻折变换(折叠问题) 点( 1, y1),( 2, y2),( 3, y3)均

4、在函数 y= 的图象上,则 y1, y2, y3的大小关系是( ) A y3 y2 y1 B y2 y3 y1 C y1 y2 y3 D y1 y3 y2 答案: D 试题分析: 点 A( 1, y1)、 B( 2, y2)、 C( 3, y3)都在反比例函数 y= 的图象上, y1= =6; y2= =3; y3= =2, 3 2 6, y2 y1 y3 故选 D 考点:反比例函数图象上点的坐标特征 一家鞋店在一段时间内销售了某种男鞋 200双,各种尺码鞋的销售量如下表所示: 尺码 /厘 米 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 销售量 /双 5 10 22 39 56 43

5、 25 一般来讲,鞋店老板比较关心哪种尺码的鞋最畅销,也就是关心卖出的鞋的尺码组成的一组数据的( ) A平均数 B中位数 C众数 D方差 答案: C 试题分析: 众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量, 鞋店老板最喜欢的是众数 故选 C 考点:统计量的选择 不等式组 的解集是 A x 5 B x -1 C x 2 D -1 x 5 答案: B 试题分析: 由 得: x5),则 x的值是 _ 答案: 试题分析:根据题意,得: 解得: x=15 经检验: x=15为原方程的解 故答案:是 15 考点:分式方程的应用 用同样大小的小圆按下图所示的方式摆图形,第 1个图形需要 1个小圆,第

6、 2个图形需3个小圆,第 3个图形需要 6个小圆,第 4个图形需要 10个小圆,按照这样的规律摆下去,则第 个图形需要小圆 个(用含 的代数式表示) . 答案: n( n+1) 试题分析:由题目得,第 1个图形为 1个小圆,即 1( 1+1) 第 2个图形为 3个小圆,即 2( 2+1) 第 3个图形为 6个小圆,即 3( 3+1) 第 4个图形为 10个小圆,即 4( 4+1) 进一步发现规律:第 n个图形的小圆的个数为即 n( n+1) 故答案:是 n( n+1) 考点:图形的变化规律 据调查,某市 2012年的房价为 元 / ,预计 2014年将达到 元 / ,求这两年的年平均增长率,设

7、年平均增长率为 ,根据题意,所列方程为 答案: ( 1+x) 2=4840 试题分析: 2012年的房价为 4000( 1+x), 2013年的房价为 4000( 1+x)( 1+x) 2=4000( 1+x) 2, 即所列的方程为 4000( 1+x) 2=4840 故答案:是 4000( 1+x) 2=4840 考点:一元二次方程 如图, AB是 O的直径,若 BAC=350,则 ADC=_ 答案: 试题分析: AB是 O的直径, ACB=90, BAC=35, B=9035=55, ADC= B=55 故答案:是 55 考点:圆周角定理 小明同学用纸板制作 了一个圆锥形漏斗模型如图所示,

8、它的底面半径 OB=3cm,高 OC=4cm,则这个圆锥漏斗的侧面积是 cm2 答案: 试题分析: 底面半径 OB=3cm,高 OC=4cm, BC=5cm,即圆锥的母线是 5cm, 圆锥侧面积公式 S=rl=35=15cm 2 故答案:是 15 考点:圆锥的计算 盒子里有 3张分别写有整式 x+1, x+2, 3的卡片,现从中随机抽取两张,把卡片的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是 _ 答案: 试 题分析:画树状图得: 共有 6种等可能的结果,能组成分式的有 4种情况, 能组成分式的概率是: 故答案:是 考点: 1.列表法与树状图法 2.分式的定义 在函数 中,自变量 的取值范围是

9、 。 答案: x1且 x0 试题分析:根据题意得: x+10且 x0 解得: x1且 x0 故答案:是 x1且 x0 考点: 1.函数自变量的取值范围 2.分式有意义的条件 3.二次根式有意义的条件 分解因式: 答案: 试题分析:先提取公因式,再用平方差公式, 故答案:是 考点:分解因式 计算题 计算: 答案: 试题分析:分别求出特殊角的三角函数,负指数次幂,零指数次幂,立方根,负数的偶次幂,再依据实数的运算法则计算即可 试题:原式 = 考点: 1.特殊角的三角函数 2.负指数次幂 3.零指数次幂 4.立方根 解答题 有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点 A顺时针旋转 90后得到矩

10、形AMEF(如图),连结 BD、 MF,若此时他测得 BD=8cm, ADB=30 ( 1)试探究线段 BD与线段 MF的关系,并简要说明理由; ( 2)小红同学用剪刀将 BCD与 MEF剪去,与小亮同学继续探究他们将 ABD绕点 A顺时针旋转得 AB1D1, AD1交 FM于点 K(如图),设旋转角为 ( 0 90),当 AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角 的度数; ( 3)若将 AFM沿 AB方向平移得到 A2F2M2(如图), F2M2与 AD交于点 P, A2M2与 BD交于点 N,当 NP AB时,求平移的距离是多少? 答案:( 1) BD=MF, BD MF理由见; ( 2)

11、的度数为 60或 15; ( 3)平移的距离是( 62 ) cm 试题分析:( 1)有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点 A顺时针旋转 90后得到矩形 AMEF(如图 1),得 BD=MF, BAD MAF,推出 BD=MF, ADB= AFM=30,进而可得 DNM的大小 ( 2)根据旋转的性质得出结论 ( 3)求平移的距离是 A2A的长度在矩形 PNA2A中, A2A=PN,只要求出 PN的长度就行用 DPN DAB得出: ,解得 A2A的大小 试题:( 1) BD=MF, BD MF. 延长 FM交 BD于点 N, 由题意得: BAD MAF BD=MF, ADB= AFM.

12、 又 DMN= AMF, ADB+ DMN= AFM+ AMF=90, DNM=90, BD MF; ( 2)当 AK=FK时, KAF= F=30, 则 BAB1=180 B1AD1 KAF=1809030=60, 即 =60; 当 AF=FK时 , FAK= =75, BAB1=90 FAK=15, 即 =15; 的度数为 60或 15; ( 3)由题意得矩形 PNA2A设 A2A=x,则 PN=x, 在 RtA2M2F2中, F2M2=FM=8, A2M2=4, A2F2=4 , AF2=4 x PAF2=90, PF2A=30, AP=AF2 tan30=4 x PD=ADAP=4 4

13、+ x NP AB, DNP= B D= D, DPN DAB. . , 解得 x=62 . 即 A2A=62 答:平移的距离是( 62 ) cm 考点: 1.相似三角形的判定与性质 2.直角三角形全等的判定 3.平移的性质 4.旋转的性质 黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛,渔产丰富 .一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼 .捕捞一段时间后,发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航 .渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛 .下图是渔政船及渔船与港口的距离 s和渔船离开港口的时间 t之间的函数图象 .(假设渔船与渔政船沿同一航线航行) (1)直接写出渔船离港口的

14、距离 s和它离开港口的时间 t的函数关系式 . (2)求渔船和渔政船相遇时,两船与黄岩岛的距离 . (3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距 30海里? 答案:( 1)当 0t5时, s=30t, 当 5 t8时, s=150, 当 8 t13时, s=30t+390; ( 2)渔船离黄岩岛的距离为 15090=60(海里); ( 3)当渔船离开港口 9.6小时或 10.4小时时,两船相距 30海里 试题分析:( 1)由图 象可得出渔船离港口的距离 s和它离开港口的时间 t的函数关系式,分为三段求函数关系式; ( 2)由图象可知,当 8 t13时,渔船和渔政船

15、相遇,利用 “两点法 ”求渔政船的函数关系式,再与这个时间段,渔船的函数关系式联立,可求相遇时,离港口的距离,再求两船与黄岩岛的距离; ( 3)在渔政船驶往黄岩岛的过程中, 8 t13,渔船与渔政船相距 30海里,有两种可能: s渔 s渔政 =30, s渔政 s渔 =30,将函数关系式代入,列方程求 t 试题:( 1)当 0t5时, s=30t, 当 5 t8时, s=150, 当 8 t13时, s=30t+390; ( 2)设渔政船离港口的距离 s与渔政船离开港口的时间 t之间的函数关系式为 s=kt+b( k0),则 , 解得 所以 s=45t360; 联立 , 解得 所以渔船离黄岩岛的

16、距离为 15090=60(海里); ( 3) s渔 =30t+390, s渔政 =45t360, 分两种情况: s渔 s渔政 =30, 30t+390( 45t360) =30,解得 t= 9.6; s渔政 s渔 =30, 45t360( 30t+390) =30,解得 t= 10.4 所以,当渔船离开港口 9.6小时或 10.4小时时,两船相距 30海里 考点:一次函数的应用 小明家所在居民楼的对面有一座大厦 AB, AB 米为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户 C处测得大厦顶部 A的仰角为 37,大厦底部 B的俯角为 48求小明家所在居民楼与大厦的距离 CD的长度(结果保留

17、整数)(参考数据: ) 答案:小明家所在居民楼与大厦的距离 CD大约是 43米 试题分析:利用所给角的三角函数用 CD表示出 AD、 BD;根据 AB=AD+BD=80米,即可求得居民楼与大厦的距离 试题:设 CD=x米 在 RtACD中, , 则 , ; 在 RtBCD中, tan48= , 则 , . AD+BD=AB, , 解得: x43 答:小明家所在居民楼与大厦的距离 CD大约是 43米 考点:解直角三角形的应用 -仰角俯角问题 丹东市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为 300米的污水排放管道,铺设 120米后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加

18、 20%,结果共用了 27天完成了这一任务,求原计划每天铺设管道多少米? 答案:原计划每天铺设管道 10米 试题分析:设原计划每天铺设管道 x米,根据等量关系:铺设 120米管道 的时间 +铺设( 300120)米管道的时间 =27天,可列方程求解 试题:设原计划每天铺设管道 x米, 依题意得: , 解得 x=10, 经检验, x=10是原方程的解,且符合题意 答:原计划每天铺设管道 10米 考点:分式方程的应用 如图,已知 AB是 O的直径,锐角 DAB的平分线 AC交 O于点 C,作 CD AD,垂足为 D,直线 CD与 AB的延长线交于点 E ( 1)求证:直线 CD为 O的切线; (

19、2)当 AB 2BE,且 CE时,求 AD的长 答案:( 1)证明见; ( 2), AD 试题分析:( 1)连接 OC,由 AC平分 DAB得到 DAC= CAB,然后利用等腰三角形的性质得到 OCA= CAB,接着利用平行线的判定得到 AD CO,而 CD AD,由此得到 CD AD,最后利用切线的判定定理即可证明 CD为 O的切线; ( 2)由 AB=2BO, AB=2BE得到 BO=BE=CO,设 BO=BE=CO=x,所以 OE=2x,在RtOCE中,利用勾股定理列出关于 x的方程,解方程求出 x,最后利用三角函数的定义即可求解 试题: (1)连接 OC AC平分 DAB DAC CA

20、B OA OC OCA CAB OCA DAC AD CO CD AD CD AD CD为 O的切线; ( 2) AB 2BO , AB 2BE BO BE CO 设 BO BE CO x , OE 2x 在 RtOCE中, OC2 CE2 OE2, x2 ( )2 (2x)2 x 1 AE 3 , E 30 , AD 考点: 1.切线的判定与性质 2.勾股定理 3.圆周角定理 在 ABC和 DEF中, C= F=90.有如下五张背面完全相同的纸牌 、 、 、 、 ,其正面分别写有五个不同的等式,小民将这五张纸牌背面朝上洗匀后先随机摸出一张(不放回),再随机摸出一张请结合以上条件,解答下列问题

21、 ( 1)、你认为 和 组合, ABC和 DEF不一定全等, ( 2)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用 、 、 、 、 表示); ( 3)用两次摸牌的结果和 C= F=90作为条件,求能满足 ABC和 DEF全等的概率 答案:( 1) , ; ( 2)表格见; ( 3) P(能满足 ABC DEF) = 试题分析:( 1)回顾三角形全等条件,找出 , 不能判断全等三角形,即可; ( 2)用表格将所有可能一一列举出来即可; ( 3)利用全等三角形的判定将所有能组成全等三角形的条件列举出来,求得概率即可 试题:( 1) , ; ( 2)列表如下: 相关试题 2014届辽宁

22、省丹东市第七中学九年级第一次模拟考试数学试卷(带) 免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路 3号启航商务大厦 5楼 邮编:518000 2004-2016 21世纪教育网 粤ICP备09188801号 粤教信息 (2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991 丹东市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项评价组随机抽取了 若干名初中学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题: ( 1)在这次评价中,一共抽查了 _ 名学生; ( 2)请将条

23、形统计图补充完整; ( 3)如果全市有 16万名初中学生,那么在试卷讲评课中, “独立思考 ”的学生约有多少万人? 答案:( 1) 560名; ( 2)图形见; ( 3)在试卷讲评课中, “独立思考 ”的学生约有 4.8万人 试题分析:( 1)根据扇形统计图专注听讲的百分比与条形统计图中专注听讲的人数,计算即可; ( 2)用被抽查的学生人数减去主动质疑、独立思考、专注听讲的人数,求出讲 解题目的人数,然后补全统计图即可; ( 3)用独立思考的学生的百分比乘以 16万,进行计算即可得解 试题:( 1) 22440%=560名; ( 2)讲解题目的学生数为: 56084168224=560476=

24、84, 补全统计图如图; ( 3) 16=4.8万, 答:在试卷讲评课中, “独立思考 ”的学生约有 4.8万人 考点: 1.条形统计图 2.用样本估计总体 3.扇形统计 图 如图,在正方形网格中, ABC的三个顶点都在格点上,点 A、 B、 C的坐标分别为( -2, 4)、( -2, 0)、( -4, 1),结合所给的平面直角坐标系解答下列问题: ( 1)画出 ABC关于原点 O对称的 A1B1C1. ( 2)平移 ABC,使点 A移动到点 A2( 0, 2),画出平移后的 A2B2C2并写出点 B2、C2的坐标 . ( 3)在 ABC、 A1B1C1、 A2B2C2中, A2B2C2与 成

25、中心对称,其对称中心的坐标为 . 答案:( 1)图形见; ( 2)点 B2、 C2的坐标分别为( 0, -2),( -2, -1); ( 3) A1B1C1;( 1, -1) 试题分析:( 1)先作出点 A、 B、 C关于原点的对称点, A1, B1, C1,顺次连接各点即可; ( 2)平移 ABC,使点 A移动到点 A2( 0, 2),画出平移后的 A2B2C2,由点 B2、C2在坐标系中的位置得出各点坐标即可; ( 3)连接 B1B2与 C1C2相交,得出其交点 H的坐标即可 试题:( 1) ABC关于原点 O对称的 A1B1C1如图所示: ( 2)平移后的 A2B2C2如图所示: 点 B

26、2、 C2的坐标分别为( 0, -2),( -2, -1); ( 3) A1B1C1;( 1, -1) 考点: 1.旋转变换 2.平移变换 如图,抛物线: y ax2 bx 4与 x轴交于点 A(-2, 0)和 B(4, 0)、与 y轴交于点 C (1)求抛物线的式; (2)T是抛物线对称轴上的一点,且 ACT是以 AC为底的等 腰三角形,求点 T的坐标; (3)点 M、 Q分别从点 A、 B以每秒 1个单位长度的速度沿 x轴同时出发相向而行当点M原点时,点 Q立刻掉头并以每秒个单位长度的速度向点 B方向移动,当点 M到达抛物线的对称轴时,两点停止运动过点 M的直线 l 轴,交 AC或 BC于

27、点 P求点 M的运动时间 t(秒 )与 APQ的面积 S的函数关系式,并求出 S的最大值 答案:( 1)抛物线的式为: ; ( 2) , S的最大值为 试题分析:( 1)把 A、 B的坐标代入抛物线的式得到方程组,求出方程组的解即可; ( 2)设直线 x=1上一点 T( 1, h),连接 TC、 TA,作 CE 直线 x=1,垂足是 E,根据 TA=TC由勾股定理求出即可; ( 3)( I)当 0 t2时, AMP AOC,推出比例式,求出 PM, AQ,根据三角形的面积公式求出即可; ( II)当 2 t3时,作 PM x轴于 M, PF y轴于点 F,表示出三角形 APQ的面积,利用配方法

28、求出最值即可 试题:( 1)把 A 、 B(4, 0)代入 ,得 解得 抛物线的式为: ; ( 2)由 ,得抛物线的对称轴为直线 , 直线 交 x轴于点 D,设直线 上一点 T(1, h),连结 TC, TA,作 CE 直线 ,垂足为 E,由 C(0, 4)得点 E(1, 4), 在 RtADT和 RtTEC中,由 TA=TC得 解得 , 点 T的坐标为 (1,1); ( 3)解:( )当 时, AMP AOC 当 t=3时, S的最大值为 9. ( )当 时, 作 PF y轴于 F,有 COB CFP,又 CO=OB FP=FC= , 当 时,则 S的最大值为 , 综合 、 , S的最大值为 考点:二次函数综合题

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