1、2012届浙江省慈溪市部分学校初三学业模拟考试语文试卷与答案（带解析） 其他 阅读下面文字，根据拼音写出词语。（ 2分） 家乡的星空，深 su 美丽，给人无尽的 xi 想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜来香 chn 厚如酒的甜香，青草叶 qn 人心脾的清香，让人心旷神怡。 答案：邃、遐、醇、沁 读下面两段文字，完成相应的题目。（ 4分） A 10岁男孩独自一人在员工宿舍里写作业 ， 突然被人从后面蒙住头、绑住双手 ， 然后翻箱倒柜的声音就传入他的耳朵 。 B男孩意识到 房里进贼了。 在事发过程中，男孩没有被吓哭；在窃贼离开后，男孩想法子令自己脱困，之后，男孩十分淡定地继续写作业，近一个小时写完作业
2、后，才下楼将事情告诉父母。（转自 2012.3.2慈溪日报，有修改） 【小题 1】第一段 A 句是个病句，请从 这三个分句中选择一个加以修改，使整个句子通顺合理。我选择修改第 句，修改后的句子： 。（ 2分） 【小题 2】第一段 B句中 “”内填入最合适的标点符号是 。（ 1分） 【小题 3】第二段中的 “淡定 ”当下颇为热门，如果用一个成语来替代 “十分淡定 ”，你将会用 。（ 1分） 答案： 【小题 1】 然后 就听到了翻箱倒柜的声音。（ 2分） 【小题 1】冒号 ： 【小题 1】镇定自若、从容不迫等（ 1分） 【小题 1】要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改
3、语段。 【小题 1】了解标点符号的常规用法与特殊用法。此处是引起下文，所以用冒号。 【小题 1】只要是表明十分淡定的意思的成语即可。 选择题 下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（ 3分） 走进人生的春天，固然要以浓烈的深情抒写壮志，畅快的豪情 锐气，但更需要以清醒的头脑 躁动，以厚道的心地 偏激，以沉稳的步履 沉醉。 A激荡沉淀稳住踏破 B踏破稳住沉淀激荡 C激荡稳住踏破沉淀 D踏破沉淀激荡稳住 答案： A 现代文阅读 阅读理解。（ 10分） 自从人们注意到地球周围越来越多的太空垃圾，一个合乎逻辑的问题就出现了 地球是不是变轻了？毕竟它甩掉了这么多 “体重 ”。英国广播公司制作了节
4、目变多还是变少，向剑桥大学的学者寻求答案：。 医学微生物学家克里斯 史密斯博士指出，能造成地球获得和失去质量的因素有很多。他在同事的帮助下，用一些大致的计算拟定了一份 “得失平衡表 ”，以计算地球会在哪些情况下流失重量，又在哪些情况下得到一些。 给地球额外 “贴膘 ”的最大贡献者是每年 40000吨的太空粉尘。史密斯称，它们是从太空里被地球吸引来的。此外，地球还有另一个不那么重要的增重原因：全球变暖。根据美国国家航空航天局计算，地球每年因为温度上升而获得约160吨重量。 “如果我们持续让全球变暖，重量也会持续上升。 ”史密斯指出。人口的增长和新的建筑，并不是能让 地球变重的因素，因为其构成都是
5、地球上原本就存在的物质。 史密斯等人的计算结果显示，地球也在不断损失质量。首先，地球的核心就像一个巨大的核反应堆，随着运转时间而逐渐失去能量，这些能量损失造成了质量上的损失。但这只是小小的数额，史密斯估计每年不超过 16吨。至于像发射火箭和人造卫星那样丢掉一点点重量？完全不值一提，何况其中大多数还将回落到地球上。所以这些质量并未被纳入计算。 还有其他因素使地球上损失非常多的质量。比如不断从地球大气层逃逸的极轻气体。物理学家已经证明，地球每秒会失去大约 3公斤氢气。 换句话说，地球 每年都在失去约 95000吨的氢气。 另一种很轻的气体 氦气每年会散失约1600吨。 考虑到以上的得与失，我们可以
6、得出结论： ，但是跟地球质量相比， 。 （ 2012.2.3长江日报） 【小题 1】读懂全文，在横线上填写句子，使文章结尾完整。在 中填写时要求用到一个成语。（ 3分） 【小题 2】史密斯等人的研究中，计算地球质量减轻的因素有哪些？请按照主要到次要的次序排列。（ 3分） 【小题 3】第 段中的 “贴膘 ”一词很有意思，请你对此做简要评析。（ 2分） 【小题 4】第 段中的划线句是否多余？为什么？（ 2分） 答案： 【小题 1】 地球正在变轻 这种变化微不足道（大意对即可）（ 2 分 1 分） 【小题 1】从地球逃逸的极轻气体，造成质量损失；地球核心的反应，损失能量，造成质量的损失。 【小题 1
7、】把地球比作人，把太空粉尘比作 “膘 ”，形象地写出了太空粉尘给地球表面带来的质量增加，十分贴切风趣。 【小题 1】不多余，因为上下文中对地球的质量增加减少都是按照 “年 ”来计算的，所以，这里也必须保持一致。（ 2分） 【小题 1】此题考查学生观察文本的上下文，提高连贯与衔接与理解文本主题的能力。 【小题 1】要求从主到次的顺序从文本中找出计算 地球质量减轻的因素。（两点 2分，次序 1分；写了火箭、卫星等只得 1分） 【小题 1】说出修辞，然后表述出表达效果。（ 2分，用 “比喻 ”“拟人 ”等来解释也可以。） 【小题 1】说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时，先要陈述语言使用的准
8、确性，再否定其去掉或换用的不准确性。 阅读理解。（ 14分） 背楼的父亲 侯拥华 货物送来的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火，而他，赔着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。 我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做 别的事情。 他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。 他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。 什么？忙 来不了？ 你也有活儿，在做？ 那，那，算了 电话打完了，他垂头丧气。 我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。 我用怀疑的目光
9、上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，穿着一身整洁的笔挺西装。 在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的重量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。 在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。 四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快衣衫湿透，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。 不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧 ，我搬完
10、了给你打电话。 我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。 我说，师傅，你今年四十几了？他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活？他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗？ 那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我 送他，眼眶湿漉漉的。 他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他
11、，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。 莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏？ 果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在 20:32。 我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲 我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。 【小题 1】这篇文章情节跌宕起伏，随着情节发展， “我 ”的感受也在不断发生变化，请按要求填写情节和 “我 ”的感受。（ 4分） 情 节 “父亲 ”没有按时送货 “父亲 ”亲自背楼 “我 ”的感受 失望极了 满腹酸涩 【小题 2】为什么 “我 ”认为 “父亲 ”不是专业的背楼工人？请结合文章来说明。（
12、2分） 【小题 3】文章倒数第二、三、四段叙述 “我 ”用 “他 ”遗落在 “我 ”家的手机打电话和 “他 ”联系的情节有什么作用？（ 4分） 【小题 4】文末作者写道： “我忽然间想起了自己的父亲 我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。 ”这句话有什么作用？（ 4分） 答案： 【小题 1】 怒气冲冲； “父亲 ”打电话请人背楼但没有请到人； 心有些痛； “父亲 ”故意不打电话请人。 【小题 1】一是外貌和穿着不像： “他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，穿着一身整洁的笔挺西装 ”；二是他干不了体力活： “在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱 ”。
13、【小题 1】一是交代前面 “父亲 ”打电话的真相；二是突出、深化 “背楼 ”父亲的形象，给人以强烈的震撼。 【小题 1】一是点题，照应题目；二是深化主题，表明 “父亲 ”形象的普遍性。 【小题 1】一是点题，照应题目；二是深化主题， 表明 “父亲 ”形象的普遍性。 【小题 1】从原文中找依据，也可用自己的话来概括。 【小题 1】主要从内容上来分析作用，要看此情节所在文章的位置来分析其作用。 【小题 1】文句或文段的作用常常从内容和结构两个方面来作答。 文言文阅读 文言文阅读。（ 8分） 乔山人善琴 清 徐珂 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘 ，
14、相和悲鸣。后游郢楚 ，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪 闻之，咨嗟惋叹。既阕 ，曰： “吾抱此半生，不谓遇知音于此地。 ”款扉 扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。 ” 注释： 鹘（ g）：一种凶猛的鸟。 郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 媪（ o）：老妇人。 阕：止息，终了。 款扉：款，敲；扉，门。 【小题 1】解释下列句中划线的词语。（ 2分） （ 1） 尝 得异人传授 尝： （ 2）以弹絮为 业 业： 【小题 2】用现代汉语下面的句子。（ 2分） 每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。 【小题 3】本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说
15、说这样写的好处。（ 2分） 【小题 4】乔山人对 邻媪说： “不谓遇知音于此地。 ”你认为 “邻媪 ”是乔山人的知音吗？请说说你的理由。 答案： 【小题 1】（ 1）曾经 （ 2）职业 【小题 1】每当他在山野林间弹琴时，一遍又一遍，连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。 【小题 1】例子：凄禽寒鹘，相和悲鸣。好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。 【小题 1】不是，因为在邻媪听来，乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样，根本就不知道琴声要表现的主旨。 【小题 1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用。 【小题 1】文言翻译要求意思正确、句意完整 、语句通顺。
16、强调重点词语的理解和重点句式的调整。 【小题 1】了解侧面描写的方法与作用，从事例说明（例子 1分，作用 1分） 【小题 1】观点要鲜明，理由要充分，文通句顺，书写认真。 文言文阅读。（ 8分） 口技 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜 声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑
17、，默叹，以为妙绝。 未几，夫 声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼 “火起 ”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几欲先走。 【小题 1】解释下列句中划线词。（ 2分） （ 1）会宾客大宴 会： （ 2）中间力拉崩倒之声 间： 【小题 2】下列各组中划线词意思、用法不相同的一项
18、是。（ ）（ 2分） A 无 敢哗者 /念 无 与为乐者 B 以 为妙绝 /愚 以 为宫中之事 C 虽 人有百手 /虽 乘奔御风不以疾也 D妇拍 而 呜之 /由是则生 而 有不用也 【小题 3】用现代汉语翻译下面的句子。（ 2分） 宾客意少舒，稍稍正坐。 【小题 4】为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法， 下面所选各句属于侧面描写的是（ ）（ 2分） A微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C忽一人大呼 “火起 ”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D未几，夫 声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 答案： 【小题 1】 适逢
19、、正赶上； 夹杂（ 2分） 【小题 1】 D 【小题 1】客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。（ 2分） 【小题 1】 B 【小题 1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。 【小题 1】 D中表并列 /表转折 【小题 1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。 【小题 1】写宾客从侧面烘 托口技表演者技艺的高超。 语言表达 综合性学习。（ 5分） 宏远初中九（ 1）班打算举行 “漫步诗苑 ”的综合性活动，请你踊跃参加。 【小题 1】为了了解同学们对诗词的感兴趣程度，班级进行了一次调查。下面是调查的数据，请你阅读这张表格，归纳出结论。（ 2分） 类型 年级 不够感兴趣 比
20、较感兴趣 很感兴趣 七年级 47.2% 34.7% 18.1% 八年级 42.8% 37.5% 19.7% 九年级 32.7% 43% 24.3% 【小题 2】在诗歌朗诵活动中，由你来做主持，请你写一段富有诗意的开场白（ 100字左右）。（ 3分） 答案： 【小题 1】多数初中学生对诗词感兴趣，但随着年级的增高，对诗词的感兴趣的同学越来越少。（表意明确、合理即可）（ 2分） 【小题 1】称呼、主题、文采，酌情给分（ 3分） 【小题 1】要求学生将表格的内容反应的问题表述出来即可 【小题 1】第二小题要求答案：含有称呼，内容有针对性，语气委婉得体，语句通顺即可。（ 2分，称呼 1分，内容合理 1
21、分） 看下面的漫画，用简要的语言概括漫画所要表达的意思。（ 2分） 答案：少数人占有了社会 的大多数财富，多数人只拥有少数财富。 名著导读 名著阅读。（ 4分） 【小题 1】有人说，西游记中的 “降妖伏魔 ”其实反映了封建社会的 “潜规则 ” 有后台的妖怪，被后台接走了；没后台的妖怪，一棒子打死。你能为此举出两个例子吗？请写在下面。（ 2分） 【小题 2】 五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条 我 敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。 快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。 甲 走了一
22、个小时才走到这一片田的尽头。 这两段文字都是出自外国名著，其中的 “我 ”是 ， “甲 ”是 。（ 2分） 答案： 【小题 1】 如狮驼岭中的狮、象是普贤、文殊的座骑，后来就被这些菩萨收去。 像白骨精、蝎子精等只是 “土妖怪 ”，没有后台，最终都是死路一条。 【小题 1】鲁滨逊、格列佛（ 2分） 默写 古诗文名句默写。 (13 题必做， 4、 5两题选做一题 )（ 6分） 【小题 1】子曰： “岁寒， 。 ” （论语 子罕） 【小题 2】春潮带雨晚来急， 。 (韦应物滁州西涧 ) 【小题 3】 “时有落花至，远随流水香 ”这两句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍己亥杂诗中的 “ ， 。 ”在境界上更胜一筹。 【小题 4】古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句： ， 。 【小题 5】古代送别诗中，有许多写友情的名句，请你写出连续的两句： ， 。 答案： 【小题 1】然后知松柏之后凋也 【小题 1】野渡无人舟自横 【小题 1】红不是无情物，化作春泥更护花 【小题 1】例：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 【小题 1】例：海内存知己，天涯若比邻 作文 根据要求作文。（ 50分） 请以 “阳光灿烂的日子 ”为题写一篇文章。 要求： 联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于 500字。 文中不要出现真实的人名、校名等。 答案：略
