2012年北师大版初中数学八年级下1.6一元一次不等式组练习卷与答案(带解析).doc

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1、2012年北师大版初中数学八年级下 1.6一元一次不等式组练习卷与答案(带解析) 选择题 下列不等式组中,解集是 2 x 3的不等式组是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:根据求不等式组解集的口诀依次分析各项即可得到结果 . A解集是 , B解集是空集, D解集是 ,故错误; C解集是 ,本选项正确 . 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )答案: C 试题分析:先分别解出两个不等式,即可得到不等式组的解集,从而得到结果 . 由

2、得 由 得 则不等式组 的解集是 故选 C. 考点:本题考查的是数轴表示不等式解集的方法 点评:解答本题的关键是熟练掌握不等式的解集在数轴上表示出来的方法: “ ”空心圆点向右画折线, “”实心圆点向右画折线, “ ”空心圆点向左画折线, “”实心圆点向左画折线 若 ,则不等式 的解集为( ) A xb B x a C bx a D无解 答案: A 试题分析:根据求不等式组解集的口诀即可得到结果 . 若 ,则不等式 的解集为 ,故选 A. 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 不等式

3、组 的解集是 ,则 m的取值范围是( ) A m 3 B m3 C m3 D m 3 答案: C 试题分析:先解出第一个不等式,再根据求不等式组解集的口诀即可得到结果 . 由 得 , 不等式组 的解集是 , , 故选 C. 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 填空题 如果三角形的三边长分别是 3 cm、 (1-2a) cm 、 8 cm,那么 a的取值范围是_ 答案: 试题分析:根据三角形的三边关系:任两边之和大于第三边,任两边之差小于第三边,即可得到关于 a的不等式组,解出即可得

4、到结果 . 由题意得 ,解得 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 如果关于 x的不等式组 无解,则常数 a的取值范围是 答案: a2 试题分析:根据求不等式组解集的口诀即可得到关于 a的不等式,解出即可得到结果 . 由题意得 ,解得 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 不等式组 的解集是 答案: x 5 试题分析:根据求不等式组解集的口诀即可得到结果 . 不等式组

5、的解集是 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 解答题 某县响应 “建设环保节约型社会 ”的号召,决定资助部分村镇修建一批沼气池,使农民用到经济、环保的沼气能源幸福村共有 264户村民,政府补助村里 34万元,不足部分由村民集资修建 A型、 B型沼气池共 20个两种型号沼气池每个修建费用、可供使用户数、修建用地情况如下表: 沼气池 修建费用(万元 /个) 可供使用户数(户 /个) 占地面积( m2/个) A型 3 20 48 B型 2 3 6 政府相关部门批给该村沼气池修建用地 70

6、8平方米设修建 A型沼气池 x个,修建两种型号沼气池共需费用 y万元 ( 1)用含有 x的代数式表示 y; ( 2)不超过政府批给修建沼气池用地面积,又要使该村每户村民用上沼气的修建方案有几种; ( 3)若平均每户村民集资 700元,能否满足所需费用最少的修建方案 答案:( 1) y ;( 2) 3种修建方案: A型 12个, B型 8个; A型 13个, B型 7个; A型 14个, B型 6个;( 3)能 试题分析:( 1)根据总价 =单价 数量,即可得到结果; ( 2)根据幸福村共有 264户村民,沼气池修建用地 708平方米,即可列不等式组求解; ( 3)先根据一次函数的性质求得最少费

7、用,与村民每户集资 700元与政府补助共计的费用比较即可判断 . ( 1) ; ( 2)由题意得 解 得 x12 解 得 x14 不等式的解为 12x14 是正整数 x的取值为 12, 13, 14 即有 3种修建方案: A型 12个, B型 8个; A型 13个, B型 7个; A型14个, B型 6个 ; ( 3) y x 40中, 随 的增加而增加,要使费用最少,则 x 12 最少费用为 y x 40 52(万元) 村民每户集资 700元与政府补助共计: 700264 340000 524800 520000 每户集资 700元能满足所需要费用最少的修建方案 . 考点:本题考查的是一元一

8、次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数 某宾馆底层客房比二楼少 5间,某旅行团有 48人 .若全部住底层,每间 4人,房间不够;每间住 5 人,有房间没有住满 5 人 .若全部安排在二楼,每间住 3 人,房间不够;每间住 4人,有房间没有住满 4人 .问该宾馆底层有 客房多少间? 答案:间 试题分析:设宾馆底层有客房 x 间,根据若全部住底层,每间 4 人,房间不够;每间住 5 人,有房间没有住满 5 人 .若全部安排在二楼,每间住 3 人,房间不够;每间住 4人,有房间没有住满 4人,即可列不等式组求解 . 设宾馆底层有客房 x

9、间,则二楼有客房( x+5)间 .根据题意得: 解得 9.6 x 11 x取整数, x=10 答:该宾馆底层有客房 10间 . 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数 某厂计划 2004年生产一种新产品,下面是 2003年底提供的信息, 人事部:明年生产工人不多于 800人,每人每年可提供 2400个工时; 市场部:预测明年该产品的销售量是 10000 12000件; 技术部:该产品平均每件需要 120个工时,每件要 4个某种主要部件; 供应部: 2003年低库存某种主要部件 6000个 .预测明年能采购到

10、这种主要部件60000个 . 根据上述信息,明年产品至多能生产多少件? 答案:件 试题分析:设明年可生产产品 x件,根据题中各个条件列不等式组求解即可 . 设明年可生产产品 x件,由题意得 解得: 10000x12000 答:明年产品至多能生产 12000件 . 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系正确列出不等式组求解 为了保护环境,某企业决定购买 10台污水处理设备,现有 A、 B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表: A型 B型 价 格(万元台) 12 10 处理污水量(吨月) 240 200 年消耗费(万元台) 1

11、 1 经预算,该企业购买设备的资金不高于 105万元 . ( 1)请你设计该企业有几种购买方案; ( 2)若企业每月产生的污水量为 2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案; ( 3)在第( 2)问的条件下,若每台设备的使用年限为 10年,污水厂处理污水费为每吨 10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较, 10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费) 答案:( 1)共有三种购买方案:购 A型 0台、 B型 10台; A型 1台, B型9台; A型 2台, B型 8台;( 2) A型 1台, B型 9台;( 3) 42.8万元 试题分析

12、:( 1)设购买污水处理设备 A型 x台,则 B型( 10-x)台,根据该 企业购买设备的资金不高于 105万元即可列出不等式求解,注意 x的值取整数; ( 2)根据企业每月产生的污水量为 2040吨列出不等式求解,再根据 x的值选出最佳方案; ( 3)首先计算出企业自己处理污水的总资金,再计算出污水排到污水厂处理的费用,相比较即可得解 ( 1)设购买污水处理设备 A型 x台,则 B型( 10-x)台,由题意得 12x+10( 10-x) 105, 解得 x2.5 x取非负整数, x可取 0, 1, 2 有三种购买方案: 购 A型 0台、 B型 10台; A型 1台, B型 9台; A型 2台

13、, B型 8台; ( 2)由 题意得 240x+200( 10-x) 2040, 解得 x1, 所以 x为 1或 2 当 x=1时,购买资金为: 121+109=102(万元), 当 x=2时,购买资金为 122+108=104(万元), 所以为了节约资金,应选购 A型 1台, B型 9台; ( 3) 10年企业自己处理污水的总资金为: 102+110+910=202(万元), 若将污水排到污水厂处理: 2040121010=2448000(元) =244.8(万元) 则 10年节约资金: 244.8-202=42.8(万元) 考点:本题考查的是一元一次不等式的应用 点评:解答本题的关键是读懂

14、题意,找准不等关系列出不等式,并注意未知数的取值是正整数 现计划把甲种货物 1240吨和乙种货物 880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂在 A、 B两种不同规格的货车厢共 40节,使用 A型车厢每节费用为6000元,使用 B型车厢每节费用为 8000元 . ( 1)设运送这批货物的总费用为 y万元,这列货车挂 A型车厢 x 节,试定出用车厢节数 x表示总费用 y的公式; ( 2)如果每节 A型车厢最多可装甲种货物 35吨和乙种货物 15吨,每节 B型车厢最多可装甲种货物 25吨 和乙种货物 35吨,装货时按此要求安排 A、 B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案? 答案:( 1)

15、y -0.2x+32; ( 2)有三种装车方案: 24节 A型车厢和 16节 B型车厢; 25节 A型车厢和 15节 B型车厢; 26节 A型车厢和 14节 B型车厢 试题分析:( 1)根据总费用 =0.6A型车厢节数 +0.8B型车厢节数,即可得到结果; ( 2)根据 35A型车厢节数 +25B型车厢节数 1240; 15A型车厢节数 +35B型车厢节数 880,即可列不等式组求解 . ( 1)由题意得 y=0.6x+0.8( 40-x) =-0.2x+32; ( 2)由题意得 解得 x取整数,故 A型车厢可用 24节或 25节或 26节,相应有三种装车方案: 24节 A型车厢和 16节 B

16、型车厢; 25节 A型车厢和 15节 B型车厢; 26节 A型车厢和 14节 B型车厢 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数 一玩具厂生产甲、乙两种玩具,已知造一个甲种玩具需用金属 80克,塑料140克,造一个乙种玩具需用金属 100克,塑料 120克 .若工厂有金属 4600克,塑料 6440克,计划用两种材料生产甲、乙两种玩具共 50件,求甲种玩具件数的取值范围 . 答案:甲种玩具不少于 20个,不超过 22个 . 试题分析:设甲种玩具为 x件,则乙种玩具为( 50-x)件,根据工厂有金属4600克,

17、塑料 6440克,计划用两种材料生产甲、乙两种玩具共 50件,即可列不等式组求解 . 设甲种玩具为 x件,则乙种玩具为( 50-x)件,由题意得 解得 20x22 答:甲种玩具不少于 20个,不超过 22个 . 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系正确列出 不等式组求解 我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房 . 如果每间住 5人,那么有 12人安排不下;如果每间住 8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人? 答案:当有 5间房的时候,住宿学生有 37人;当有 6间

18、房的时候,住宿学生有 42人 . 试题分析:设住房有 x间,住宿的学生有 5x 12人,根据如果每间住 5人,那么有 12人安排不下;如果每间住 8人,那么有一间房还余一些床位,即可列不等式组求解 . 设住房有 x间,住宿的学生有 5x 12人,由题意 得 0( 5x 12) -8(x-1) 8 解得 4 x x为整数, x 5, 6 答:当有 5间房的时候,住宿学生有 37人;当有 6间房的时候,住宿学生有 42人 . 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数 某企业现有工人 80人,平均每人每年可创产值

19、a元 .为适应市场经济改革,现决定从中分流一部分人员从事服务行业 .分流后企业工人平均每人每年创造产值可增加 30%,服务行业人员平均每人每年可创产值 2.5a元 .要使分流后企业工人的全年总产值不低于原来全年总产值,而且服务行业人员全年创产值不低于原企业全年总产值的一半 .假设你是企业管理者,请你确定分流到服务行业的人数 答案:人或 17人、 18人 试题分析:设分流 x人从事服务行业,则剩余 (80-x)人从事企业生产,根据分流后企业工人的全年总产值不低于原来全年总产值,而且服务行业人员全年创产值不低于原企业全年总产值的一半,即可列不等式组求解 . 设分流 x人从事服务行业,则剩余 (80

20、-x)人从事企业生产,由题意得 解得 又 x是整数 x 16, 17或 18 答:可分流 16人或 17人、 18人去从事服务行业 考点:本题考查的是一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数 如果关于 x、 y的方程组 的解满足 x 0且 y 0,请确定实数 a的取值范围 答案: -2 a 3 试题分析:解方程组 得 ,再根据 x 0且 y 0,即可得到关于 a的不等式组,解出即可得到结果 . 解方程组 得 x 0且 y 0, 解得: -2 a 3. 考点:本题考查的是解一元一次不等式组 点评:解答本题的关键是熟练掌握求不等式

21、组解集的口诀: 同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解) 学校举办 “迎奥运 ”知识竞赛,设一、二、三等奖共 12名,奖品发放方案如下表: 一等奖 二等奖 三等奖 1盒福娃和 1枚徽章 1盒福娃 1枚徽章 用于购买奖品的总费用不少于 1000元但不超过 1100元,小明在购买 “福娃 ”和微章前,了解到如下信息: ( 1)求一盒 “福娃 ”和一枚徽章各多少元? ( 2)若本次活动设一等奖 2名,则二等奖和三等奖应各设多少名? 答案:( 1)一盒 “福娃 ”150元,一枚徽章 15元;( 2)二等奖 4名,三等奖 6名 试题分析:( 1)设一盒 “福娃 ” 元,一枚徽章 元,根

22、据 2盒福娃与 1枚微章共 315元, 1盒福娃与 3枚微章共 195元,即可列方程组求解; ( 2)设二等奖 m名,则三等奖( 10m )名,根据用于购买奖品的总费用不少于 1000元但不超过 1100元,即可列不等式组求解 . ( 1)设一盒 “福娃 ” 元,一枚徽章 元,由题意得 ,解得 答:一盒 “福娃 ”150元,一枚徽章 15元; ( 2)设二等奖 m名,则三等奖( 10m )名, 解得 是整数, m 4, 10-m 6 答:二等奖 4名,三等奖 6名 考点:本题考查的是二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用 点评:解答本题的关键是读懂题意,找准不等关系列出不等式组,并注意未知数的取值是正整数

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