2011-2012学年浙江省翠苑中学九年级下学期3月考数学卷(带解析).doc

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1、2011-2012学年浙江省翠苑中学九年级下学期 3月考数学卷(带解析) 选择题 下列运算正确的是 ( ) A 2x 3y 5xy B a3-a2 a C a-(a-b) -b D (a-1)(a 2) a2 a-2 答案: D 如图,矩形 AEHC 是由三个全等矩形拼成的, AH与 BE,BF,DF,DG,CG分别交于点 P,Q,K,M,N,设 BPQ, DKM, CNH 的面积依次为 S1, S2, S3. 若S1+ S3=20,则 S2的值为 ( A 8 B 12 C 10 D答案: A 函数 ( 为常数)的图象如图,如果 时, ;那么 时,函数值 ( ) A B C D 答案: C 如

2、图, ABC是直角边长为 2a的等腰直角三角形,直角边 AB是半圆 O1的直径,半圆 O2过 C点且与半圆 O1相切,则图中阴影部分的面积是 ( ) A B C D 答案: D 如图, A、 B是双曲线 上的点, A、 B两点的横坐标分别是 a、 2a,线段AB的延长线交 x轴于点 C,若 S AOC 6则 k的值为 ( ) A.1 B.2 C.4 D.无法确定 答案: C 在 y= 8的 “”中,任意填上 “+”或 “-”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在 x轴上的概率为( ) A B C D 1 答案: C 如图, AB为 O 的直径, PD切 O 于点 C,交 AB的延长线

3、于 D,且CO=CD,则 PCA=( ) A 30 B 45 C 60 D 67.5 答案: D 下列说法中 一个角的两边分别垂直于另一角的两边,则这两个角相等 数据 5, 2, 7, 1, 2, 4的中位数是 3,众数是 2 若点 A 在 y=2x-3 上,且点 A 到两坐标轴的距离相等时,则点 A 在第一象限; 半径为 5的圆中,弦 AB=8,则圆周上到直线 AB的距离为 2的点共有四个。 正确命题有( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 答案: B 图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )答案: D 下列图形中,中心对称图形有 ( ) A 1个 B 2个 C

4、3个 D 4个 答案: C 填空题 在一次研究性学习活动中,某小组将两张互相重合的正方形纸片 ABCD和EFGH的中心 O 用图钉固定住,保持正方形 ABCD不动,顺时针旋转正方形EFGH,如图所示小组成员经观察、测量,发现在旋转过程中,有许多有趣的结论下面是旋转角度小于 90时他们得到的一些猜想: ME=MA 两张正方形纸片的重叠部分的面积为定值; MON 保持 45不变 EMN 的面积 S随着旋转角度 AOE的变化而变化当旋转角 AOE为 45时 ENN 的面积 S取得最大值 请你对这四个猜想作出判断 ,把正确的猜想序号写在横线上 答案: 如图,在 Rt ABC 中, ACB=90,半径为

5、 1 的圆 A 与边 AB 相交于点 D,与边 AC 相交于点 E,连接 DE并延长,与线段 BC 的延长线 交于点 P已知tan BPD= , CE=2,则 ABC的周长是 答案: 如图,则 cos ABC= 答案: 用一张半径为 24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为 10cm,那么这张扇形纸片的面积是 答案: 数字 -0.00006199 用科学记数法表示为(保留三位有效数字) 答案: 要使式子 有意义,则 a的取值范围为 答案: 解答题 知识背景 :杭州留下有一处野生古杨梅群落 ,其野生杨梅是一种具特殊价值的绿色食品

6、.在当地市场出售时 ,基地要求 “杨梅 ”用双层上盖的长方体纸箱封装 (上盖纸板面积刚好等于底面面积的 2倍 ,如图 ) ( 1)实际运用 :如果要求纸箱的高为 0.5米 ,底面是黄金矩形 (宽与长的比是黄金比 ,取黄金比为 0.6),体积为 0.3立方米 . 按方案 1(如图 )做一个纸箱 ,需要矩形硬纸板 的面积是多少平方米? 小明认为 ,如果从节省材料的角度考虑 ,采用方案 2(如图 )的菱形硬纸板做一个纸箱比方案 1更优 ,你认为呢?请说明理由 . ( 2)拓展思维 :城西一家水果商打算在基地购进一批 “野生杨梅 ”,但他感觉( 1)中的纸箱体积太大 ,搬运吃力 ,要求将纸箱的底面周长

7、、底面面积和高都设计为原来的一半 ,你认为水果商的要求能办到吗?请利用函数图象验证 . 答案:解 :( 1)设纸箱底面的长为 x,则宽为 0.6x, 根据题意得 ,0.6x20.5 0.3,即 x 1. (1 0.54)(0.62 0.52) 6.6(平方米 ). 如图 ,连接 A2C2,B2D2相交于 O2, 设 D2EH中 EH边上的高为 h1, A2NM中 NM边上的高为 h2, 由 D2EH D2MQ 得 , h1 0.4, 同理得 ,h2 , A2C2 ,B2D2 3, 又四边形 A2B2C2D2是菱形 . 故 5.625(平方米 ) , 所以方案 2更优 . ( 2)水果商的要求不

8、能办到 . 设底面的长与宽分别为 x、 y, 则 x y 0.8,xy 0.3, 即 y 0.8- 和 y ,其图象如图所示 . 因为两个函数图象无交点 ,故水果商的要求无法办到 .(说明 :不画图象 ,由方程的判别式判断 ,不给满分 ) 如图所示 P是 O 外一点 PA是 O 的切线 A是切点 B是 O 上一点且 PA=PB,连接 AO、 BO、 AB,并延长 BO 与切线 PA相交于点 Q ( 1)求证: PB是 O 的切线; ( 2)求证 : AQ PQ= OQ BQ; ( 3)设 AOQ= 若 cos = OQ= 15求 AB的长 答案:( 1)证明:连接 OP,与 AB交与点 C P

9、A=PB, OA=OB,OP=OP, OAP OBP( SSS), OBP= OAP, PA是 O 的切线, A是切点, OAP=90, OBP=90,即 PB是 O的切线; ( 2) Q= Q, OAQ= QBP=90, QAO QBP, ,即 AQ PQ=OQ BQ; ( 3)在 Rt OAQ 中, OQ=15, cos= , OA=12, AQ=9, QB=27; , PQ=45,即 PA=36, OP= ; PA、 PB是 O 的切线, OP AB,AC=BC, PA OA=OP AC,即 3612= AC, AC= ,故 AB= 如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为

10、另外两个点的勾股点例如:矩形 ABCD中,点 C与 A, B两点可构成直角三角形 ABC,则称点 C为 A, B两点的勾股点同样,点 D也是 A, B两点的勾股点 ( 1)如图 1,矩形 ABCD中, AB 2, BC 1,请在边 CD上作出 A, B两点的勾股点(点 C和点 D除外)(要求:尺规 作图,保留作图痕迹,不要求写作法); ( 2 矩形 ABCD中, AB 3, BC 1,直接写出边 CD上 A, B两点的勾股点的个数 ( 3 如图 2,矩形 ABCD中, AB 12, BC 4, DP=4, DM 8, AN 5过点P作直线 l平行于 BC,点 H为 M, N 两点的勾股点,且点

11、 H在直线 l上求PH的长 答案:( 1)尺规作图正确(以线段 AB为直径的圆与线段 CD的交点,或线段 CD的中点)( 2) 4个 ( 3)如图, 矩形 ABCD中, AB=12, BC=4, DP=4, DM=8, AN=5 过点 P作直线 l平行于 BC,点 H为 M, N 两点的勾股点,且点 H在直线 l上, ME=4, NE=3, MN=5, PM=4, PH=2时, HM= 构成勾股数, 同理可得: PH= 或 PH=2或 PH=3 据报载,在 “百万家庭低碳行,垃圾分类要先行 ”活动中,某地区对随机抽取的 1000名公民的年龄段分布情况和对垃圾分类所持态度进行调查,并将调查结果分

12、别绘成条形图、扇形图 ( 1)图 2中所缺少的百分数是 _; ( 2)这次随机调查中,如果公民年龄的中位数是正整数,那么这个中位数所在年龄段是 _(填写年 龄段); ( 3)这次随机调查中,年龄段是 “25岁以下 ”的公民中 “不赞成 ”的有 5名,它占“25岁以下 ”人数的百分数是 _; ( 4)如果把所持态度中的 “很赞同 ”和 “赞同 ”统称为 “支持 ”,那么这次被调查公民中 “支持 ”的人有 _ 答案:( 1)图 2中所缺少的百分数是: 1-39%-18%-31%=12% ( 2)这个中位数所在年龄段是: 36 45 ( 3) =5% ( 4) 1000( 39%+31%) =700

13、 某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图( 1),已测出树 AB的影长AC 为 12米,并测出此太阳光线与地面成 30夹角 ( 1)求出树高 AB; ( 2)因水土流失,此时树 AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变(用图( 2)解答) 求树与地面成 45角时的影长; 求树的最大影长 答案:( 1) (米)(结果也可以保留一位小数,下同) ( 2) 如图( 2), (米) (米) (米) 如图( 2)当树与地面成 角时影长最大 (或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为 的 相切时影长最大) (米) 计算:( 1) 化简:( 2) (a2-1)(

14、1-) (3) 解关于 x的方程: 21世纪教育( 4)解不等式组: 答案:( 1)根据锐角三角函数原式 =8 -1- ( +1) = ( 2)原式 =( a-1) (a+1) = ( 3)方程两边同乘以 化简得 5 +3x-2=0,解得 , ( 4)由 得 ,由 得 所以不等式组的解为如图,边长为 4的等边三角形 AOB的顶点 O 在坐标原点,点 A在 x轴正半轴上,点 B在第一象限一动点 P沿 x轴以每秒 1个单位长的速度向点 A匀速运动,当点 P到达点 A时停止运动,设点 P运动的时间是 t秒将线段 BP 的中点绕点 P按顺时针方向旋转 60得点 C,点 C随点 P的运动而运动,连接 C

15、P、CA,过点 P作 PD OB于点 D ( 1)填空: PD的长为 (用含 t的代数式表示); ( 2)求点 C的坐标(用含 t的代数式表示); ( 3)在点 P从 O 向 A运动的过程中, PCA能否成为直角三角形?若能,求 t的值若不能,请说明理由; ( 4)填空:在点 P从 O 向 A运动的过程中,点 C运动路线的长为 答案:( 1) AOB是等边三角形, OB=OA=AB=4, BOA= OAB= ABO=60 PD OB, PDO=90, OPD=30, OD= OP OP=t, OD= t,在 Rt OPD中,由勾股定理,得 PD= ( 2)如图( 1)过 C作 CE OA于 E

16、, PEC=90, OD= t, BD=4- t 线段 BP 的中点绕点 P按顺时针方向旋转 60得点 C, BPC=60 OPD=30, BPD+ CPE=90 DBP= CPE PCE BPD , , CE= , PE= , OE= , C( , ) ( 3)如图( 3)当 PCA=90度时,作 CF PA, PCF ACF, , CF2=PF AF, PF= , AF=4-OF=2- CF= , ( ) 2=( )( 2- ), 求得 t=2,这时 P是 OA的中点 如图( 2)当 CAP=90时, C的横坐标就是 4, 2+ =4 t= ( 4)设 C( x, y), x=2+ , y= , y= x- , C点的运动痕迹是一条线段当 t=0时, C1( 2, 0),当 t=4时, C2( 5,), 由两点间的距离公式得: C1C2=2

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