2010-2011年海南省海口市七年级第二学期期中检测数学卷.doc

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资源描述

1、2010-2011年海南省海口市七年级第二学期期中检测数学卷 选择题 方程 1+2x=0的解是 A x=2 B x=-2 C D 答案: D 某蔬菜公司收购到某种蔬菜 140吨,准备加工上市销售该公司的加工能力是:每天可以精加工 6吨或粗加工 16吨现计划用 15天完成加工任务,该公司应安排精加工和粗加工各多少天?设安排 x天精加工, y天粗加工则所列方程组正确的是 A B C D 答案: D 一队师生共 328人,乘车外出旅游,已有校车可乘 64人,若租用客车,每辆可乘 44人,则还要租客车 A 4辆 B 5辆 C 6辆 D 7辆 答案: C 已知 y=kx+b,当 x=2时, y=-2;

2、当 x=3时, y=0. 则 A k=2,b=-6 B k=-6,b=2 C k=-2,b=6 D k=-2,b=-6 答案: A 方程组 ,将 代入 得 A x-4x-3=6 B x-4x-6=6 C x-2x+3=6 D x-4x+6=6 答案: D 如图 2,天秤中的物体 a、 b、 c使天秤处于平衡状态,则物体 a与物体 c的重量关系是 A 2a=3c B 4a=9c C a=2c D a=c 答案: B 小明将某不等式组的解集在数轴上表示如图 1所示,则该不等式组的解集为 A x2 B x 2 C x-1 D -1x 2 答案: B 要使代数式 的值是负数,则 x的取值范围是 A x

3、 -3 B x 3 C x 3 D x 答案: C 若 a-b 0,则下列不等式一定成立的是 A - a - b B a+5 b+5 C -b -a D -b a 答案: 下列各对数是二元一次方程 2x-5y=3的解的是 A B C D 答案: D 代数式 1-2a与 a-2的值相等,则 a等于 A 0 B 1 C 2 D 3 答案: B 下列方程的变形中,正确的是 A由 3+x=-7,得 x=7+3 B由 8y=4,得 y=2 C由 - x=6,得 x=-12 D由 -x-9=0,得 x=9 答案: C 填空题 如图 4,某长方体形状的容器长、宽、高分别为 5cm, 3cm, 10cm,容器

4、内原有水的高度为 3cm,现准备向它继续注水 . 用 V(单位: cm3)表示新注入水的体积,则 V的取值范围是 . 答案: V105 如图 3,将一个正方形纸片剪去一个宽为 4cm的长条(阴影部分)后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为 5cm的长条,若两次剪下的长条面积正好相等,则每一个长条的面积为 cm2. 答案: 在括号内填写一个二元一次方程,使所成方程组 的解是. 答案:答案:不唯一(如: x+y=3等) 考点:二元一次方程组的解 分析:根据 x、 y的值,任意写一个关于 x、 y的二元一次方程即可 解答:解: , x+y=3, 故答案:为: x+y=3,本题答案:不唯一 点评:本题

5、考查了二元一次方程的解此题是开放题,要学生理解方程组的解的定义,围绕解列不同的算式即可列不同的方程组 在公式 中,已知 b=3, h=5, S=20,则 a= . 答案: 考点:解一元一次方程 分析:把 b=3, h=5, S=20代入公式得到关于 a的一元一次方程,然后按照去分母、移项、合并、未知数的系数化为 1等步骤解方程即可 解答:解:根据题意得 ( a+3) 5=20, 去分母得 5( a+3) =40, 去括号得 5a+15=40, 移项、合并得 5a=25, 系数化为 1得 a=5 故答案:为 5 点评:本题考查了解一元一次方程:先去分母,再移项(把含未知数的项移到方程左边),然后

6、合并同类项后把未知数的系数化为 1得到方程的解 由 3x-y=6,得到用 y表示 x的式子为 x= . 答案: y+2 不等式 4-x 0的最大整数解是 . 答案: 解答题 (12分 ) 解下列方程 . ( 1) 4x-6=2(3x-1); ( 2) . 答案:( 1) x=-2;( 2) x=2 (7分 )解方程组 答案: (7分 )解不等式组 并把它的解集在数轴上表示出来 . 答案: (10分 )某商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利 45元;按标价的八五折销售工艺品 8件时,与将标价降低 35元销售该工艺品 12件所获得的利润相等 . 该工艺品每件进价和标价分别是多少元? 答案: (1

7、0分 )一次智力测验,有 20道选择题 . 评分标准为:答对 1题给 5分,答 1错题扣 2分,不答题不给分也不扣分 . 小明有两道题未答 . 问至少答对几道题,总分不低于 60分? 答案: ( 12分)某市热带植物园的门票价格规定如下表所列 .某校七年级 (1)、 (2)两个班学生共 103人去该园参观 , 其中七( 1)班人数不少于 30人且不多于 50人 . 经预算,若两班都以班为单位分别购票,则总共付 1950元 . 购票人数 1 50人 51 100人 100人以上 每人门票价 20元 18元 15元 ( 1)若两班学生合在一起作为一个团体购票,则最多可以节省门票多少元? ( 2)求两班各有多少名学生? 答案:

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