[同步]2014年北师大版初中数学七年级下第二章2.4练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、同步 2014年北师大版初中数学七年级下第二章 2.4练习卷与答案(带解析) 选择题 ( 2011 虹口区模拟)图中的尺规作图是作( ) A线段的垂直平分线 B一条线段等于已知线段 C一个角等于已知角 D角的平分线 答案: A 试题分析:根据图象以及做线段垂直平分线的作法,即可得出答案: 解:根据图象是一条线段,它是以线段的两端点为圆心,作弧,进而作出垂直平分线,故做的是:线段的垂直平分线, 故选: A 点评:此题主要考查了线段垂直平分线的作法,根据已知的作出线段垂直平分线是解题关键 下列作图语言叙述规范的是( ) A过点 P作线段 AB的中垂线 B在线段 AB的延长线上取一点 C,使 AB=

2、AC C过点 P作线段 AB的垂线 D过直线 a, b外一点 P作直线 MN,使 MN a b 答案: C 试题分析:根据常见的几何作图语言对各选项分析判断后利用排除法求解 解: A、过点 P作线段 AB的中垂线,叙述错误,故此选项错误; B、在线段 AB的延长线上取一点 C,使 AB=AC,叙述错误,应为 AB=BC,故此选项错误; C、过点 P作线段 AB的垂线,叙述正确; D、过直线 a外一点 P作直线 MN,使 MN a,不能同时作平行于两条直线的直线; 故选: C 点评:本题考查了几何语言的规范性,是基础题,在平时的学习中要注意总结积累 尺规作图是指( ) A用量角器和刻度尺作图 B

3、用圆规和有刻度的直尺作图 C用圆规和无刻度的直尺作图 D用量角器和无刻度的直尺作图 答案: C 试题分析:根据尺规作图的定义:尺是不带刻度的直尺,规是圆规进而得出答案: 解:尺规作图所用的作图工具是指不带刻度的直尺和圆规 故选: C 点评:本题考查了尺规作图的主要工具,熟练记住尺规作图实用工具中直尺是无刻度直尺是解题关键 按下列条件画三角形,能唯一确定三角形形状和大小的是( ) A三角形的一个内角为 60,一条边长为 3cm B三角形的两个内角为 30和 70 C三角形的两条边长分别为 3cm和 5cm D三角形的三条边长分别为 4cm、 5cm和 8cm 答案: D 试题分析:根据基本作图的

4、方法,及唯一确定三角形形状和大小的条件可知 解: A、三角形的一个内角为 60,一条边长为 3cm,既不能唯一确定三角形形状和也不能唯一确定大小,不符合题意; B、三角形的两个内角为 30和 70,能唯一确定三角形形状和但不能唯一确定大 小,不符合题意; C、三角形的两条边长分别为 3cm和 5cm,既不能唯一确定三角形形状和也不能唯一确定大小,不符合题意; D、三角形的三条边长分别为 4cm、 5cm和 8cm,能唯一确定三角形形状和大小,符合题意 故选 D 点评:此题主要考查了唯一确定三角形形状和大小的条件,即符合三角形全等的判定 下列语句( )正确 A射线比直线短一半 B延长 AB到 C

5、 C两点间的线叫做线段 D经过三点 A, B, C不一定能画出直线来 答案: D 试题分析:根据直线、射线、线段有关知识,对每个选项注意判断得出正确选项 解: A、直线和射线都没有长短,所以射线比直线短一半错误,故本选项错误; B、延长 AB到 C,正确的说法是延长线段 AB到 C,故本选项错误; C、两点间的线叫做线段,不符合线段的定义,故本选项错误; D、若三点 A, B, C在一条直线上,则经过三点 A, B, C能画出直线来;若三点 A, B, C不在一条直线上,则经过三点 A, B, C不能画出直线来所以说经过三点 A, B, C不一定能画出直线来,故 本选项正确 故选: D 点评:

6、此题考查的知识点是作图 尺 规作图的定义,熟练掌握概念是解题的关键 下列作图语言规范的是( ) A过点 P作线段 AB的中垂线 B过点 P作 AOB的平分线 C在直线 AB的延长线上取一点 C,使 AB=AC D过点 P作直线 AB的垂线 答案: D 试题分析:根据常见的几何作图语言对各选项分析判断后利用排除法求解 解: A、过点 P作线段 AB的中垂线,不规范,点 P不一定在线段 AB的中垂线上,故本选项错误; B、过点 P作 AOB的平分线,不规范,点 P不一定在 AOB的平分线上,故本选项错误; C、在直线 AB的延长线上取一点 C,使 AB=AC,不规范,直线是向两方无限延伸的,不需要

7、延长,故本选项错误; D、过点 P作直线 AB的垂线,规范,不论点 P在直线上还是直线外都可以,故本选项正确 故选 D 点评:本题考查了几何语言的规范性,是基础题,在平时的学习中要注意总结积累 下列画图语言表述正确的是( ) A延长线段 AB至点 C,使 AB=AC B以点 O为圆心作弧 C以点 O为圆心,以 AC长为半径画弧 D在射线 OA上截取 OB=a, BC=b,则有 OC=a+b 答案: C 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出画图语言表述正确的选项 解: A、延长线段 AB至点 C, ABAC,故错误; B、以点 O为圆心作弧,没有指明半径,故错误; C、正确; D、在

8、射线 OA上截取 OB=a, BC=b,则有 OC=a+b或 OC=ab,故错误 故选 C 点评:此题主要考查图形中线段、圆弧的画法此题综合性较强,有一定的灵活性 下列作图语句正确的是( ) A作射线 AB,使 AB=a B作 AOB= a C延长直线 AB到点 C,使 AC=BC D以点 O为圆心作弧 答案: B 试题分析:根据射线、直线的延伸性以及确定弧的条件即可作出判断 解: A、射线是不可 度量的,故选项错误; B、正确; C、直线是向两方无线延伸的,故选项错误; D、需要说明半径的长,故选项错误 故选 B 点评:本题考查尺规作图的定义:只能用没有刻度的直尺和圆规 下列作图语言中,正确

9、的是( ) A过点 P作直线 AB的垂直平分线 B延长射线 OA到 B点 C延长线段 AB到 C,使 BC=AB D过 AOB内一点 P,作 AOB的平分线 答案: C 试题分析:根据直线、垂直平分线、射线、线段及角平分线的定义作答 解: A、直线没有长度,所以也不存在平分线, A错误; B、射线 OA本来就是由 O向 A无限延伸,只能说反向延长射线 OA, B错误; C、线段有具体的长度,可以延长, C正确; D、由于两点确定一条直线,如果过 AOB内一点 P,作射线 OP,则 OP的位置唯一确定,它不一定是 AOB的平分线, D错误 故选 C 点评:本题考查常见的易错点,需在做题过程中加以

10、熟练掌握 下列作图语句错误的是( ) A过直线外的一点画已知直线的平行线 B过直线上的一点画已知直线的垂线 C过 AOB内的一点画 AOB的平分线 D过直线外一点画此直线的两条斜线,一条垂线 答案: C 试题分析:根据平行线的作法、垂线的作法、角平分线的作法进行选择即可 解: A、过直线外的一点画已知直线的平行线,此说法正确,故本选项错误; B、过直线上的一点画已知直线的垂线,此说法正确,故本选项错误; C、过 AOB内的一点画 AOB的平分线,此说法不正确,故本选项正确; D、过直线外一点画此直线的两条斜线,一条垂线,此说法正确,故本选项错误; 故选 C 点评:本题考查了尺规作图的定义,是基

11、础知识要熟练掌握 下列作图语句正确的是( ) A延长线段 AB到 C,使 AB=BC B延长射线 AB C过点 A作 AB CD EF D作 AOB的平分线 OC 答案: D 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确的结论 解: A、应为:延长线段 AB到 C, BC=AB,故本选项错误; B、射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误; C、过点 A作只能作 CD或 EF的平行线, CD不一定平行于 EF,故本选项错误; D、作 AOB的平分线 OC,正确 故选 D 点评:此题主要考查图形中延长线、平行线、角平分线的画法,是基本题型,特别是 A选项,应该是作出的等于原来的,顺序

12、不能颠倒 ( 2010 佛山)尺规的作图是指( ) A用直尺规范作图 B用刻度尺和圆规作图 C用没有刻度的直尺和圆规作图 D直尺和圆规是作图工具 答案: C 试题分析:根据尺规作图的定义作答 解:根据尺规作图的定义可知:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图 故选 C 点评:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图 ( 2007 开封)下列关于作图的语句中正确的是( ) A画直线 AB=10厘米 B画射线 OB=10厘米 C已知 A, B, C三点,过这三点画一条直线 D过直线 AB外一点画一条直线和直线 AB平行 答案: D 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确的结论 解: A

13、、直线没有长度,错误; B、射线没有长度,错误; C、三点有可能在一条直线上,可画出一条直线,也可能不在一条直线上,此时可画出三条直线,错误; D、正确 故选 D 点评:本题考查常见的易错点,需在做题过程中加以熟练掌握 ( 2005 荆门)用一把带有刻度的直角尺,( 1)可以画出两条平行线;( 2)可以画出一个角的平分线;( 3)可以确定一个圆的圆心以上三个判断中正确的个数是( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 答案: D 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确个数 解:( 1)任意画出一条直线,在直线的同旁作出两条垂线段,并且这两条垂线段相等过这两条垂线段的另一端点画

14、直线,与已知直线平行,正确; ( 2)可先在这个角的两边量出相等的两条线段长,过这两条线段的端点向角的内部应垂线,过角的顶点和两垂线的交点的射线就是角的平分线,正确; ( 3)可让直角顶点放在圆上,先得到直径,进而找到直径的中点就是圆心,正确 故选 D 点评:本题考查带有刻度的直角尺的一些常用的用法 下列作图语句正确的是( ) A过点 P作线段 AB的中垂线 B在线段 AB的延长线上取一点 C,使 AB=BC C过直线 a,直线 b外一点 P作直线 MN使 MN a b D过点 P作直线 AB的垂线 答案: D 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出结论 解: A、只有过线段中点的垂

15、线才叫中垂线, P是任意一点,错误; B、应为在线段 AB的延长线上取一点 C,使 BC=AB,错误; C、 a和 b的位置不一定是平行,错误 D、正确 故选 D 点评:本题考查常见的易错点,需在做题过程中加以熟练掌握 下列画图语句中,正确的是( ) A画射线 OP=3cm B连接 A, B两点 C画出 A, B两点的中点 D画出 A, B两点的距离 答案: B 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确的结论 解: A、射线没有长度,错误; B、连接 A, B两点是作出线段 AB,正确; C、画出 A, B两点的线段,量出中点,错误; D、量出 A, B两点的距离,错误 故选 B

16、点评:本题考查常见的易错点,需在做题过程中加以熟练应用 四位同学做 “读语句画图 ”练习甲同学读语句 “直线经过 A, B, C三点,且点 C在点 A与点 B之间 ”,画出图形( 1);乙同学读语句 “两条线段 AB, CD相交于点 P”画出图形( 2);丙同学读语句 “点 P在直线 l上,点 Q在直线 l外 ”画出图形( 3);丁同学读语句 “点 M在线段 AB的延长线上,点 N在线段 AB的反向延长线上 ”画出图形( 4)其中画的不正确的是( ) A甲同学 B乙同学 C丙同学 D丁同学 答案: D 试题分析:利用直线与点的关系分析 解:观察图形可知,图形( 1)、图形( 2)、图形( 3)

17、;都符合要求; 图形( 4)点 N在线段 AB的延长线上,点 M在线段 AB的反向延长线上,不符合要求 故画的不正确的是丁同学 故选 D 点评:本题比较简单,考查的是直线与点的关系,线段相交的特点,锻炼了学生观察事物的能力 下列作图语句中,不准确的是( ) A.过点 A、 B作直线 AB B.以 O为圆心作弧 C.在射线 AM上截取 AB=a D.延长线段 AB到 D,使 DB=AB 答案: B 试题分析:根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出正确的结论 解: A、根据直线的性质公理:两点确定一条直线,可知该选项正确; B、画弧既需要圆心,还需要半径,缺少半径长,故该选项错误; C、射线有一个

18、端点,可以其端点截取任意线段,故选项正确; D、线段有具体的长度,可 延长,正确; 故选 B 点评:本题考查了尺规作图其基本要求是:它使用的直尺和圆规带有想象性质,跟现实中的并非完全相同,直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度,圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度它只可以拉开成你之前构造过的长度 下列关于几何画图的语句正确的是( ) A延长射线 AB到点 C,使 BC=2AB B点 P在线段 AB上,点 Q在直线 AB的反向延长线上 C将射线 OA绕点 O旋转 180,终边 OB与始边 OA的夹角为一个平角 D已知线段 a, b满足

19、2a b 0,在同一直线上作线段 AB=2a, BC=b,那么线段 AC=2ab 答案: C 试题分析:根据射线、直线、以及角的定义可判断出正确答案: 解: A、延长射线 AB到点 C,使 BC=2AB,说法错误,不能延长射线; B、点 P在线段 AB上,点 Q在直线 AB的反向延长线上,说法错误,直线本身是向两方无限延长的,不能说延长直线; C、将射线 OA绕点 O旋转 180,终边 OB与始边 OA的夹角为一个平角,说法正确; D、已知线段 a, b满足 2a b 0,在同一直线上作线段 AB=2a, BC=b,那么线 段 AC=2ab,说法错误, AC也可能为 2a+b; 故选: C 点

20、评:此题主要考查了尺规作图,关键是掌握射线是向一方无限延长的,直线是向两方无限延伸的 下列语句中表述正确的是( ) A延长直线 AB B延长线段 AB C作直线 AB=BC D延长射线 OC 答案: B 试题分析:利用线段有两个端点,不能延伸;射线只有一个端点,可向射线延伸方向延伸;直线无端点,可两向延伸,解答即可 解: A直线向无穷远延伸,故此选项错误; B线段不能延伸,故可以说延长线段 AB,故此选项正确; C根据直线向无穷远延伸没 有长度,故不能说作直线 AB=BC,故此选项错误; D根据射线向一端无穷远延伸,故此选项错误 故选: B 点评:本题考查了直线射线及线段的知识,属于基础题,注意掌握线段可以延长,射线只能反方向延长,直线不能延长

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