2011-2012学年人教版八年级物理力和机械单元测试.doc

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资源描述

1、2011-2012学年人教版八年级物理力和机械单元测试 选择题 图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动,所用拉力分别为F1、 F2和 F3,那么有( ) A F1F2F3 B F1F1F3 答案: C 如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为 G,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为 ,地面对物体的支持力为 ,下面关于这三个力大小的关系正确的是( ) A F=G B G=N C F+N=G D F=N 答案: C 如图所示, AOB为一杠杆, O 为支点,杠杆重不计, AO=OB,在杠杆右端A处用细绳悬挂重为 G的物体,当 AO 段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需

2、在 B端施加最小的力为 F1;当 BO 段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在 B端施加最小的力为 F2,则( ) A F1F2 C F1=F2 D无法比较 答案: B 小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是 4.0N,物体实际重是( ) A一定等于 4.0N B一定大于 4.0N C一定小于 4.0N D不一定小于 4.0N 答案: C 如图,在水平放置的书架上,并列放 10本完全相同的书 (每本书与书架的接触面积相向 ),书架受到书的压力为 F,压强为 p.当取走右边的 4本书后,其余6本书不动,书架受到书的压力和压强又

3、为( ) A压力为 F,压强为 p B压力为 F,压强为 p C压力为 F,压强为 p D压力为 F,压强为 p 答案: C 试题分析:一本书对书架的压力为 ,剩余 6本对书架的压力为假设 10本书与书架的接触面积为 S,剩余 6本书与书架的接触面积为 所以此时书架受到的压强为 所以选 C 考点: 点评:本题考查压力和压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点知道每本书对书架的压力和与书架的接触面积都是相同的 小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题,同学们提出了下面几种看法,其中正确的是( ) A同一个物体受到的弹力越大,它的形变就越大 B两个物体不接触也可能有弹力 C平时我们所说的压力、拉力

4、、支持力都属于弹力 D先有形变,然后才有弹力 答案: C 几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力 ,如图 8所示 ,大家都不甘示弱 , 结果每个人都能把手臂撑直 ,则 ( ) A臂力大的人所用的拉力大 B手臂长的人所用的拉力大 C体重大的人所用的拉力大 D每个人所用的拉力一样大 答案: B 现在一个正常中学生的体重最接近( ) A 5N B 50N C 500N D 5000N 答案: C 单选题 “神州五号 ”载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想开始实现。试分析在月球上哪种活动是不可能实现的( ) 图 7 A利用激光进行远程测距 B利用声波进行远程测距 C利用天平称物体的质量 D利用弹簧测力

5、计测物体的重力 答案: B 下列作法中属于增大摩擦的是( ) A 图 10 铁锁生锈,可将少量食油注入锁孔就易打开 B在拉链上抹一点石蜡,拉起来顺畅 C将笨重货箱在地上铺的圆木上滚动 D冬天马路上结冰,在冰面上撒些细沙 答案: D 填空题 请你仔细观察如图 6所示的漫画,回答问题:小猴分得的萝卜比小兔分的萝卜 ;(填 “轻 ”或 “重 ”)理由是:当萝卜平衡时,粗的那端力臂 ,根据 ,粗的那端萝卜更重些。答案:重 短 杠杆平衡条件 俗话说: “人往高处走,水往低处流 ”,在这句话中 “水往低处流 ”是因为 的缘故;而空中的物体能自由落回地面是因为 。 答案:重力 重力 乒乓球打法中有一种叫做

6、“上旋球 ”的。运动员在打球时,除了要控制力的大小和方向外,还需要控制 来达到目的。请从生活中举一例说明: 。 答案:作用点 举例如:推门的时候,推力作用到离门轴较远的点比作用到离门轴较近的点易于把门推开 用扳手拧螺母的时候,手握到末端比握在把的中间易于把螺母拧紧(答案:只要合理,均可给分) 你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较 (选填“高 ”或 “低 ”)。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定 的方向,以此检查所砌的壁是否 。 答案:低 竖直 竖直 图所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是 _作用的结果。筷子所受

7、摩擦力的方向是 _。 答案:摩擦力 竖直向上 图所示,旱冰鞋上小轮子的作用是通过 的方法,使 大大减小。 答案:滚动 摩擦 自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用 的方法增大摩擦力;在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是采用 的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是 的( 选填有益或有害)。在自行车上还有部位是杠杆(请写出一个) 答案:增大压力 使接触面粗糙 有益 车把和前叉 刹车手闸等 图 5是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物 A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在 (填字母)。当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是 点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较 力(选填 “省 ”或“费 ”)。 答案: C B 省 如图 7所示,滑轮提起重物 G,此滑轮 _省力 (填 “能 ”或 “不能 ”),力 F_G,此滑轮的作用是 _。 答案:不能 2G 省距离 加快 G的上升速度 如图所示,( a)( b)表示了力的作用效果。其中图( a)主要表示力能使物体 ,图( b)表示力能使物体 。 答案:改变运动状态 发生形变

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