1、2011-2012学年江苏启东东海中学初三第二学期期中质量调研化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列现象和做法，仅涉及物理变化的是 A绿色植物 B世博会开幕 C电解水探究 D相互划刻 答案： D 某同学把自家厨房中一种白色粉末拿到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下： 对此粉末的成分判断正确的是 A该粉末一定是碳酸钠 B该粉末一定是碳酸氢钠 C该粉末一定是氯化钠 D该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠 答案： D 下列物质间的转化，不能一步实现的是 A CONa2CO3 B CuSO4Na2SO4 C FeFe3O4 D CuCl2FeCl2 答案： A 向滴有酚酞的 NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸
2、至过量，下面叙述正确的是 A溶液由红色变为无色， PH逐渐增大 B溶液由无色变为红色， PH逐渐减小 C溶液由红色变为无色， PH逐渐减小 D溶液颜色不变， PH逐渐增大 答案： C 固体物质 W 在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是 A物质 W能溶解在水和乙醇中 B t1 时，物质 w在水中的溶解度为 mg C t2 时，物质 W在水中与在乙醇中的溶解度相同 D将 t1 时物质 w的饱和水溶液升温至 t2 有晶体析出 答案： D 某饮品的主要成分为：脂肪、鸡蛋蛋白粉、碳酸钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是 A无机盐 B油脂 C蛋白质 D维生素 答案： D
3、 右图表示两项实验： 在燃着的蜡烛甲、乙上倒扣一只玻璃杯； 往放有燃着的蜡烛丙、丁的烧杯中慢慢倒入二氧化碳气体。在两项实验中先熄灭的蜡烛分别是 A甲、丙 B乙、丙 C甲、丁 D乙、丁 答案： C 小林做硫酸的性质实验时，实验桌上部分药品的摆放情况如下图。问：他取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是答案： B 下列对现象及事实的叙述不正确或解释不科学的是 现 象 及 事 实 解 释 A 100mL酒精和 100mL水混合后，体积等于200mL。 分子大小没有发生改变 B 浓盐酸敞口放置一段时间后，浓度变稀。 分子是运动的 C 测出氢氧化钠溶液 pH 7，其溶液显碱性。 溶液中存在大量 OH- D
4、水通电后，电解生成氢气和氧气。 分子是可以再分的 答案： A 下列化学用语与对应含义相符的是 1 D Na1 个钠离子 答案： C 填空题 请从 H、 He、 O、 C、 Cl、 Na、 Ca等几种元素中选择适当元素，按要求填空： （ 1）用化学符号表示： 3个氢氧根离子 ； 人体中含量最多的物质 。 （ 2）从氦气、二氧化碳、甲烷、生石灰中选出相应物质用化学式填空。 可用作干燥剂的是 ； 可用作燃料的是 ； 可用作灭火剂的是 ； 可用作焊接金属保护气的是 。 （ 3）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题： 从物质燃烧的条件看，蚊帐
5、是 _。 该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是 _。 同寝室同学惊醒后，一边拨打 “119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是_（填序号）。 A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B跳楼逃生 C藏在桌子底下等待救援 消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是 _。 答案： (1) 3OH- H20 (2) CaO CH4 CO2 He (3) 可燃物 增大可燃物与氧气的接触面积 A 降温到可燃物的点火点以下 在初中化学课本里我们学习了 化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本化学反应类型以及其它特殊反应。我们把 在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的 反应定义为氧化还原
6、反应，它与四种化学反应基本 类型间的关系可用右图表示 (其中 和 指的是置 换反应或复分解反应 )。请根据题图回答问题： （ 1）写出化学反应方程式： A.用锌和稀硫酸反应制取氢气 _ B.用氢氧化铝片治疗胃酸过多 _ 其中符合右图 的化学反应是 _。（填 “A”或 “B”） （ 2）工业上用一氧化碳与赤铁矿石（主要成分为氧化铁）反应冶炼生铁，发生反应的化学反应方程式为 ，该反应中的还原剂是 _,该反应对应于右图中的 （填 “ 或 或 或 ”） 答案： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O B (2) 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 CO 图
7、 1是甲、乙、丙三种固 体物质的溶解度曲线。根据图 1、图 2回答： （ 1） 50 时，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是 。 （ 2）图 2中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是 _（填 “甲 ”或 “乙 ”或 “丙 ”）。 （ 3）从图 1中，你还能得到哪些信息？ （任写一条） 答案：（ 1）甲乙丙 （ 2）丙 （ 3）甲和乙两种物质的溶解度随着温度的升高而增大，而丙物质的溶解度随温度的升而减小（合理即给分） 请填写下列有关实验操作中的空格： 用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯
8、火焰的 ； 点燃可燃性气体时，都要先 ，再点燃； 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先 ； 用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 （填写 “俯视 ”、 “仰视 ”或 “保持水平 ”）。 （ 2）（ 9分）下图是小明同学在化学实验操作考试中主要操作过程的示意图。 上述实验是小明从以下四个考题中抽签确定的，他抽到的是四个选项中的 项的考题。 A粗盐提纯 B二氧化碳的制取、收集和验满 C酸的化学性质 D氧气的制取、收集和验满 按评分标准，每项操作正确得 1分，满分 5分，实验完毕后小明得了 3分。请找出他得分的操作 _、 、 。（填序号） 小明抽到该题后，看到实验桌上
9、所需的用品（如下图），发现其中缺少了一种实验仪器和药品。请你写出所缺仪器的名称 ；所缺的药品是 、 。 小明依据化学反应原理选择实验装置，他利用上图所给的仪器组装成的发生装置还可以用来制取 气体，写出制取该气体的化学反应方程式： 。 答案：（ 1）（ 4分） 外焰 验纯 放少量的水 保持水平 （ 2）（ 9分） B 、 、 镊子 石灰石 稀盐酸 氧气 2H2O2MnO22H2O+O2 某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为 8的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。 (1)配制 200g溶质质量分数为 8的氢氧化钠溶液。 计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 mL(水
10、的密度近似看作 1gcm3)。 称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的 盘，称量其质量。然后_(按操作的先后顺序选填字母 )，直至天平平衡。 A将氢氧化钠固体加入烧杯中 B按需要添加砝码、移动游码 溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。 把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。 (2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与 20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。 根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为 时，反应恰好完全进行。 当加入 25 g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为 _(写化学式 )。 该稀盐酸中溶质的质量分数为 _。 答案：（ 1） 16 184 左 BA （ 2） 20g NaCl NaOH 7.35%
