1、2011届苏州市高新区初三上学期期末调研测试化学试卷与答案 选择题 在硫酸铜溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是 A铁粉和铜粉的混合物 B铜粉 C铁粉 D硫酸亚铁和硫酸铜的混合物 答案： A 下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是 A氢气用于填充气球 B干冰用于人工降雨 C镁粉用做烟花和照明弹 D铜丝用做电线 答案： C 水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到 -1080 时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法止确的是 A水由液态变为玻璃态，体积减小 B水由液态变为玻璃态，体积膨胀 C水由液态变为玻璃态是物理变化 D
2、水由液态变为玻璃态是化学变化 答案： C 下列课题侧重于化学学科研究领域的是 A计算机动漫游戏的开发 B “神七 ”飞船从地球轨道转到月球轨道 C物体机械运动的规律 D新材料的开发和利用 答案： D 2010年 11月 11曰，苏州市环境监测中心站正式公布了苏州市 “十一五 ”期间环境空气质量状况专题报告。报告指出苏州市蓝天工程方案 实施三年多来， “十一五 ”期间大气污染物得到了有效控制，空气质量保持稳定好转的趋势。在实施苏州市蓝天工程方案过程中，下列哪些措施起到了积极的作用 全面鼓励和支持使用清洁能源，进一步扩大禁煤区的范同，逐步淘汰燃煤锅炉 对高能耗、高排放企业进行专项整治，对不符合规划
3、要求的企业尽快实施搬迁 禁止超标车辆和冒黑烟的车辆上路，加强对餐饮业油烟污染的监督管理 严厉查处焚烧垃圾、秸杆、树叶、废弃塑料、皮革等产生有毒有害气体的行为 A B C D 答案： D 海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加 压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子 不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行 分析，正确的是 A溶质质量增加 B溶液质量不变 C溶剂质量减少 D溶质质量分数不变 答案： C 下列说法不正确的是 A气态 I2与固态 I2都能使淀粉变蓝色，说明同种分子化学性质相同 B水在通电条件下生成氢气和氧气，说明分子在化学变化
4、中发生了变化 C加热的铁丝在空气与在纯氧中现象不同，是因为氧气的纯度不同 D大自然有自净作用，所以人类不用担心环境污染 答案： D 下列粒子结构示意图中属于非金属元素的是答案： B 下列实验操作中，不正确的是答案： B 区别 CO、 H2、 CH4三种气体的简单方法是 A点燃后看火焰颜色 B点燃后看产物 C闻气味 D看是否有毒性 答案： B 下列各组物质属于同种类别的是 A盐酸和稀硫酸 B生石灰、熟石灰和石灰石 C纯碱和烧碱 D金刚石和黄金 答案： A 下列描述物理性质的是 A氢气、天然气都是可燃气体 B空气是没有颜色、没有气味的气体 C水在通电时产生氢气和氧气 D食物在人体中消化，最后变为水
5、和二氧化碳 答案： B 下列关于实验现象的描述不正确的是 A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色同体 D在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 答案： B 下列化学符号与名称相符合的是 A氧元素 O2 B氯离子 Cl- C碳酸钠 NaCO3 D金 AU 答案： B 某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含是如下 (单位 mg/L)： Ca 20、K 3、 Zn 0.06、 F 0.02等。这里 Ca、 K、 Zn、 F是指 A元素 B原子 C单质 D离子 答案： A 下列说法错误的是 A合金的硬度一般比各成分金属的
6、硬度大 B通常情况下稀溶液的凝固点比纯水低，沸点比纯水高 C生铁中的含碳量比钢中的含碳量要高 D将稀盐酸加热蒸发，稀盐酸中溶质的质量分数会变大 答案： D 生活中废弃的铝质易拉罐、破铁锅、废铜线等可归为一类加以同收，它们属于 A化合物 B金属或合金 C氧化物 D非金属 答案： B 下列物质和空气混合后遇到明火，不可能发生爆炸的是 A氮气 B天然气 C氢气 D面粉粉尘 答案： A 下列物质或者所含主要成分相同的是 A银和水银 B冰和干冰 C生石灰和熟石灰 D大理石和石灰石 答案： D 用推拉注 射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢 往外拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到的现象是
7、 A注射器内有液体 B广口瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡 答案： D 区分下列各组物质所用的试剂或方法错误的是（括号内是所用的试剂或方法） A二氧化锰与氧化铜粉末（观察颜色） B二氧化碳与一氧化碳（澄清石灰水） C硬水与软水（肥皂水） D碳酸钠溶液与氯化钠溶液（稀盐酸） 答案： A 下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是 A分子的质量一定大于原子的质量 B原子的质量几乎都集中在原子核上 C构成物质的离子在不停地运动 D原子可通过得、失电子变成离子 答案： A 下列说法中，你认为不科学的是 A食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 B绿色食品是指不含任何化学物质的食品
8、 C使用含氟牙膏可预防龋齿 D光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的通讯材料 答案： B 科学家研制出一种新的分子，它是空心的类似足球状的结构，化学式为C60，下列说法错误的是 来源 :Z|xx|k.Com A C60是一种新型的化合物 B C60在充足的氧气中燃烧可生成CO2 C C60的相对分子质量为 720 D C60和石墨是由碳元素组成的不同单质 答案： A 下列实验装置或实验操作中错误的是 答案： A 要将 100克溶质的质量分数为 10%的食盐水稀释为 5%，需加水的质量为 A 10克 B 50克 C 100克 D 95克 答案： C 下列包含化学变化的是 A活性炭除水中臭味 B蔗糖
9、融化 C米饭咀嚼变甜 D灯丝通电发光 答案： C 金属 Ti（钛）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是 21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究 Ti、 Mg、 Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下： 下列有关三种金属的说法正确的是（ ） A三种金属的活泼性由强到弱的顺序是： Ti、 Mg、 Cu B若 Ti粉中混有 Mg，提纯 Ti时可用稀盐酸除去 Mg C用 Ti从 CuSO4溶液中置换出 Cu是工业制取 Cu的很好途径 D温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率 答案： D 下
10、列实验操作正确的是 ( )答案： D 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图。下列说法正确的是 A甲物质的溶解度为 60g B t 时，甲、乙两物质的溶解度相等 C升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D t 乙物质的饱和溶液降到 20 时，溶液中溶质质量分数增大 答案： B 下列实验方案中，正确的是： A用稀 H2SO4和 Cu制备氢气 B用稀盐酸除去 CaO 中的少量 CaCO3 C用水溶解后过滤分离铜粉和铁粉的混合物 D用 HCl溶液检验露置在空气中的 NaOH溶液是否变质 答案： D 下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，但溶液的总质量不会发生改变的是 A氢氧化钠溶液和稀盐酸 B碳酸钠
11、溶液和稀盐酸 C氯化钠溶液和稀硫酸 D碳酸钠溶液和氯化钙溶液 答案： A 下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是 A漏斗 B烧杯 C量筒 D试管 答案： D 化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体 a滴入试管 中与固体 b接触，若试管 中的导管口没有气泡产生，则液体 a和固体 b的组合可能是 A稀盐酸和碳酸钠 B水和生石灰 C锌和稀盐酸 D水和硝酸铵 答案： D 将 X、 Y、 Z三块大小相同的金属片分别投入到 10%的稀盐酸中， X表面无明显现象， Y表面缓慢地产生气泡， Z表面迅速产生大量气泡。则 X、 Y、 Z的金属活动性顺序为 A X Z Y B Z Y X C X
12、Y Z D Z X Y 答案： B 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 A 须辨清的物质 B 初中化学中常见的 “三 ” 干冰不是冰 而是固体 CO2 纯碱不是碱 而是盐 水银不是银 而是汞 三种可燃性气体 CO 、 H2、 N2 三种有毒物质 CO 、亚硝酸钠、H2 三种基本粒子 原子、分子、离子 C 化学巨匠及其杰出贡献 D 元素符号周围数字的含义 张青莲 测量相对原子质量 拉瓦锡 测定空气的组成 侯德榜 发明联合制碱法 前面的数字 表示粒子的个数 正上方数字 表示元素化合价 右上角数字 表示粒子所带电荷数 答案： B 下列化学反应中，属于中和反应的是 A 2H2 O2
13、 2H2O B CaCO3 CaO CO2 C Zn H2SO4=ZnSO4 H2 D KOH HCl=KCl H2O 答案： D 下列物质在空气中如果不密封保存容易变质的是 A氧化钙 B碳酸钙 C氯化钠 D水 答案： A 以下实验基本操作正确的是答案： B 根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为 A铜 B碳酸钠 C氧化铜 D氢氧化钡 答案： C 下列除杂所用试剂及实验过程都正确的是（括号内为杂 质） A KCl（ K2CO3）加足量 稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 B BaSO4（ BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C CuO（ Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D NaCl
14、（ KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶 答案： B 下列四个图象分别对应四种操作（或治疗）过程，其中正确的是 A服用胃舒平主要成分 Al(OH)3治疗胃酸过多 B向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 C常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份，直至有少量晶体析出 答案： B 分别将下列各组物质同时加入到水中，最终能得到无色、透明溶液的是 A BaCl2、 NaOH、 H2SO4 B KCl、 NaOH、 CuSO4 C HNO3、 NaCl、 K2SO4 D FeCl3、 Na2SO4、 KCl 答案： C 下图
15、是金刚石、石墨、 C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是 A这四种物质的质地都很软 B这四种物质碳原子的排列方式相同 C这四种物质都可作润滑剂 D这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 答案： D 小红在用纸叠成的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是 A纸不是可燃物 B没有与氧气接触 C没有达到着火点 D水能灭火 答案： C 某阳离子的结构示意图为 ，则 x的数值可能为 A 9 B 10 C 12 D 17 答案： C 在化合反应 2A B2=2AB中， A与 B2反应的质量关系如右 图所示，现将 6gA和 8g B2充分反应，则生成 AB的质量是
16、A 9g B 11g C 12g D 14g 答案： C 向石灰石、水垢、草木灰、鸡蛋壳等物质中滴入稀盐酸后，都产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，这说明 A这些物质中都含有二氧化碳 B这些物质中都含有碳酸盐 C这些物质中都含有碳酸 D这些物质中都含有碳酸钙 答案： B 填空题 （ 5分）用正确的数字和化学符号表示： (1)2个氢原子 (2)3个碳酸根离子 (3)氧化铝 (4)5个五氧化二磷分子 (5)甲烷中碳元素的化合价 答案： （ 4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从 “A不锈钢、B食醋、 C生石灰、氧气 ”中选择适当的物质填空（填字母）。 (1)抢救危重病人常用的物质是 ；
17、(2)常用作袋装食品干燥剂的是 ； (3)能除去热水瓶中水垢的物质是 ； (4)可用于制造刀具的物质是 。 答案： （ 7分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请同答有关问题： (1)请写出图中标有字母的仪器名称： a ； b 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号），为了防止高锰酸钾冲出导管，还应该 。 (3)实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置和收集装置是 （填写装置的字母代号）。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式 。 (4)如图 F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡
18、烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭，说 明二氧化碳具有不能燃烧、 且密度比空气大的性质，因此，二氧化碳可用于 。 答案： （ 3分）用右图所示装置可以研究 “活性炭吸附能力与温度变 化的关系 ”。将 NH4NO3固体加入到水中充分搅拌，观察到 两侧玻璃管中液面上升的高度不同。回答下列问题： (1)由于试管内气体的压强 （选填 “增大 ”或 “减 小 ”），使得玻璃管内液面上升。 (2)NH4NO3固体溶于水 选填 “放出 ”或 “吸收 ”）热量。 (3)活性炭吸附气体的能力随温度 （选填 “升高 ”或 “降低 ”）而增强。 答案： （ 5分）小王同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质
19、镀铬的。为了了解铬与常见金属铝、铜的金属活动性强弱关系，进行了如下探究活动。 【查阅资料】铬 (Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成监色的硫酸亚铬溶液，在硫酸亚铬中铬的化合价为 2价；铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液 【预测】三种金属的金属活动性强弱关系： CrAlCu; AlCrCu; AlCuCr 【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。 【回答问题】 (1)将上表中的空向处填写完整（填在答题卡相应的位置）。 (2)实验一所发生反戍的化学方程式是 。 (3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀
20、硫酸也能得出三种金属的活动性强弱，小燕认为不可行，小燕的理由是 。 (4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属的活动性强弱，这三种药品可以是 。 答案： （ 5分）工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可 以制取 B和 G，其转化关系如右图所示，已知 D、 G的主要成分为单质。 试回答下列问题： (1)写出工业制取的两种物质的化学式： B 、 G 。 (2)反应 的基本类型是 。 (3)写出下列反应的化学方程式： 反应 ： ； 反应 ： 答案： （ 4分）物质的变化会受到诸多因素的影响，请根据下列变化的现象或结果的差异以及题给示例，说出相应的影响因素。 答案： 小华是个非常爱动脑的同学
21、，做溶液的导电性实验时，小华观察得非常仔细，以下是他们小组观察、记录并思考的一些问题： (1)电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是 。 (2)经过溶液的学习后，小华明白了不是所有的溶液都能导电的道理，下列物质加入水中充分振荡后能导电的是 ( ) A蔗糖 B植物油 C高锰酸钾 D碳酸钠 (3)溶液能否导电是由溶质在溶剂中分散的微粒不同而决定的，能导电的溶液是因为这些溶液中溶质以 （填 “分子 ”或 “离子 ”）形式分散，这类物质在溶剂中的分散过程可简捷地用电离方程式来表示，如硫酸在水中的分散过程可简捷地用电离方程式 H2SO4=2H+ SO42-米表示，那么氢氧化钠在水中的电离方
22、程式可表示为 。 (4)若某氢氧化钠溶液中钠离子和水分子的个数比为 1： 20，则该溶液中溶质的质量分数为： 。（不要求计算过程） (5)做氯化钠溶液的导电性实验时，小华不仅看到灯泡亮了，还观察到与电解水相似的现象：两根石墨电极上都出现了气泡。这激发了小华探究气泡成分的欲望。请你一起参与小华的探究活动吧！ 【提出问题】氯化钠溶液通电时石墨电极上分别生成了什么气体？ 【查阅资料】 Cl2是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下 1体积水能溶解2体积 Cl2。 【提出假设】假设 1：电极上分别生成了氢气和氯气； 假设 2：电极上分别生成了氧气和氯气； 假设 3：电极上分别生成了氢气和氧气。以上假
23、设的依据是 。 【设计实验】小红决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验。【进行实验】用如图所示的实验分别收集氯化钠溶液通电 时两个电极上产生的气体。 【收集证据】观察气体颜色，刚燃着的木条检验收集到的无色气体， 发现氯化钠溶液在通电条件下产生了两种气体。 【实验分析】若一支试管中收集剑的气体为黄绿色，另一支试管中收集到的气体能支持燃烧，则假设 成立：若两支试管内收集到了两种不同的无色气体，则发生反应的化学方程式为 。 实验证明假设 l成立，并且氯化钠溶液通电时还生成了氢氧化钠，请写出氯化钠溶液通电时 发生反应的化学方程式 _ _。 【反思与评价】联想电解水的实验，你认为在电解水时 （填
24、“可以 ”或 “不可以 ”）加入少量的氯化钠溶液，原因是 。 答案： (1)只有自由移动的带电离子才可能导电，所以能够在水中电离产生阴阳离子的物质有高锰酸钾和碳酸钠 . （ 2） 提出假设 根据氯化钠溶液中含有的离子，结合质量守恒定律而做出的推断； 实验分析 若观察到一支试管中收集的气体为黄绿色，另一支试管中收集到的气体能被点燃，则说明该气体为氯气和氢气，及假设 1正确；加入酚酞变红说明含有氢氧化钠，可以得出的答案：； 反思评价 氯化钠能够分解产生氢气和氯气，会干扰实验现象，所以不能加入氯化钠； 故答案：为：（ 1） CD （ 2）【提出假设】化学反应前后元素的种类不变 【实验分析】 1； 2
25、H2O 2H2+O2 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2 【反思与评价】不可以；产生气体中含有氯气 写出下列物质 (或主要成分 )的化学式： (1)食盐的主要成分 ； (2)黑火药成分之一硝酸钾 ； (3)汽水中含有的碳酸 ； (4)中和胃酸用的氢氧化铝 答案：略 欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。 （ 1）实地调查铁制品锈蚀情况如下： 调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头 铁制品锈蚀情况 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈 由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与 和 等
26、发生反应的过程 （ 2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 （填字母序号）。 A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 （ 3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式 。 答案： (1)铁生锈实际上是铁与 氧气 和 水 等发生反应的过程。 （ 2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 A、 B （填字母序号）。 （ 3）请写出该反应的化学方程式：略 下表 列出生活中一些液体的 pH； 液体 雨水 蒸馏水 厨房清洁剂 厕所清洁剂 pH 5 6 7 12 5 1 6 上述液体中，酸性最强的是 ，能使酚酞试液
27、变红的是 正常雨水的 pH约为 5.6，其原因是 在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的 pH （填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，其原因是 答案： 略 正常雨水的 pH约为 5.6，其原因是 溶解了空气中的二氧化碳 在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的 pH 变小 （填 “变大 ”、 “变小 ”或“不变 ”） 厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用 ，其原因是 （ 要点为中和 ） 将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。 浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线（见右图）正确 的是 （填写 “甲 ”或 “乙 “）。 随着放置天数的增加，浓
28、盐酸的质量发生变化的主要 原因是 _ _ _。 把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈（主要 成分为 Fe2O3），反应的化学方程式是 答案： 浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线正确的是 乙 （填写 “甲 ”或“乙 “）。 随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是 _挥发性 。 反应的化学方程式是：略 实验小组利用图 1所示仪器进行 “配制质量分数一定的氯化钠溶液 ”的实验： （ 1）图 1中仪器 a的名称是 ； (2)完成此实验正确的操 作顺序是（填序号） ； 溶解 把配好的溶液装入试剂瓶 称量 计算 (3)按实验要求，图 1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ； (4)小婧按图 2
29、的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ；她称取的氯化钠实际质量为 g； (5)小民所取蒸馏水的体积如图 3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为 1g/cm3） 。 答案：（ 1）图 1中仪器 a的名称是 烧杯 ； (2)完成此实验正确的操作顺序是（填序号） 4312 ； 溶解 把配好的溶液装入试剂瓶 称量 计算 (3)按实验要求，图 1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） 玻璃棒 ； (4) 你认为小婧操作中的错误是 左物右码 ；她称取的氯化钠实际质量为 12 g； (5) 原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为 1
30、g/cm3） 18% 。 A、 B、 C三种元素， A元素的单质是最清洁的燃料； B元素的单质能在 C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体； B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出 A、 B、 C三种 元素 的名称 ： A_、B_、 C_；写出 B、 C二种元素组成的一种化合物的化学式： _。 答案：写出 A、 B、 C三种 元素 的名称 ： A_氢 _ 、 B_铁 _、 C_氧 _ _；写出 B、 C二种元素组成的一种化合物的化学式： _FeO 等 _。 A H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图 14所示。 A是天然气的主要成分， E为固体，是一种常见的食品干燥
31、剂。请回答： (1) 写出 A、 B的化学式： A ， B 。 (2) 在物质的分类中， C属于 (填 “酸 ”、 “碱 ”、 “盐 ”或 “氧化物 ”)。 (3) 图中反应 的化学方程式为 。 (4) 图中反应 的化学方程式为 。 答案： (1) 写出 A、 B的化学式： A CH4 ， B O2 。 (2) (3) (4) 略 通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题： （ 1）写出图中标号的仪器名称： a ； b 。 （ 2）写出实验室用装置制取氧气的化学方程式 。 （ 3）通过查阅资料得知： 氨气（ NH3）是一种密度比空气小且极
32、易溶于水的气体，其水溶液称为氨水； 氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号） （ 4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ， 。 （ 5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。 答案：（ 1）写出图中标号的仪器名称： a 锥形瓶 ； b试管 。 （ 2）写出实验室用装置制取氧气的化学方程式 略 。 （ 3）小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 B ，收集装置是 E 。（填字母编号） （ 4）小芳
33、将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 水进入集气瓶 ， 溶液变红 。 （ 5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 略 。 某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液，可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液；小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想，进行下列实验探究，并按要求填写写表： 猜想 实验步骤 实验现象 结论与相应的化学方程式 （若不反应可不写化学方程式） 可能 是氢 氧化 钙溶 液 方案 ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴 _溶液 _ 该溶液是_， 化学方程式： _ 方案 ：（选用与方案 不同类别的其他物质） _ _ 该溶液是_， 化学方程式： _ 答案： 猜想 实
34、验步骤 实验现象 结论与相应的化学方程式 （若不反应可不写化学方程式） 可能 是氢 氧化 钙溶 液 方案 ：用试管取约2mL该溶液，向其中滴加几滴 _碳酸钠_溶液 _浑浊 _ 该溶液是 _氢氧化钙 _， 化学方程式： _ 方案 ：（选用与方案 不同类别的其他物质） _二氧化碳 _ _ _浑浊 _ 该溶液是 _氢氧化钙_， 化学方程式： _ （ 1）用数字和化学符号表示： 2个磷原子 ； 3个氢氧根离子 。 （ 2）氯化钠是重要的调味品，其化学式为 。 （ 3） 2010年 4月 20日，位于美国墨西哥湾的 “深水地平线 ”钻井平台发生爆炸并引发大火，导致了墨西哥湾漏油事件的发生。调查显示，钻井
35、平台爆炸由一个甲烷气泡引发。请你完成甲烷燃烧的化学方程式： CH4 2O2 2H2O。 （ 4）写出一个有 Na2SO4生成的化学方程式： 。 （ 5）市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸发生反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用，写出这个反应的化学方程式 。 答案：（ 1） 2P 3OH- （ 2） NaCl （ 3） CO2 （ 4） 2NaOH H2SO4 = Na2SO4 2H2O （其他合理答案：均可。） （ 5） Fe + 2HCl = FeCl2+ H2 生活中处处有化学，通过学习已经知道： 大理石（ CaCO3）中金属元素的名称是 。 可用于
36、洗涤油污的 Na2CO3水溶液呈 （填 “酸性 ”、 “碱性 ”或 “中性 “）。 活性炭作为家用冰箱除味剂，是因为它具有 作用。 NH4NO3（硝铵的主要成分）和 (NH4)2SO4（肥田粉的主要成分）均属于 （填 “酸 ”、 “碱 ”或 “盐 ”）。 蚊子体内含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止痒，则室温时肥皂水的 pH 7 （填 “”、 “ 7 （填 “”、 “”或 “=”） 。 计算题 20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量 80.5g，同时生成氢气 0.4g。试计算： （ 1）样品中锌的质量分数。 （ 2）完全反应后生成物溶液中溶
37、质的质量分数。 答案：（） 65 （） 40 （ 3分）在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的 “环保煤 ”，以减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为： 2CaO mSO2 O2 nCaSO4 请回答下列问题： (1)m的值是 ； (2)若煤厂一次共加入含氧化钙 80%的生石灰 1400 t，则理论上最多可吸收二氧化硫多少 t 答案：（ 1） 2 （ 3分）某课外兴趣小趣对一批铁样品（含有杂质，杂质既不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙二位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表所示： 请你认真分析数据，回答下列问题： (1)哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应？答： 。 (2)计算铁样品中铁的质量分数。 答案：
