2012届云南建水县建民中学九年级上学期第七单元测试化学卷(带解析).doc

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1、2012届云南建水县建民中学九年级上学期第七单元测试化学卷(带解析) 选择题 下列不属于化石燃料的是( ) A煤 B石油 C天然气 D氢气 答案: D 试题分析:煤、石油、天然气都是化石燃料,氢气属于新能源。选 D。 考点:化石燃料与新能源。 点评:化石能源的储备量是有限的,开发新的能源才能从根本上解决能源问题。 下列说法错误的是( ) A煤、石油、天然气是三种重要的不可再生的化石燃料 B煤、煤气、液化气、天然气等家用燃料都是混合物 C瓦斯中含有大量甲烷,与空气混合时遇火会发生爆炸 D通入过多的空气,可以使燃料充分燃烧,提高热量的利用率 答案: D 试题分析: A、 B、 C说法正确;通入过多

2、的空气,可以使燃料充分燃烧,但热量的利用率跟灶具、使用方法等有关。选 D。 考点:燃料;混合物与纯净物;爆炸;充分燃烧。 点评:识记内容,难度不大。 煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,对这三种燃料的叙述不正确的是 ( ) A都是混合物 B燃烧后都会放出热量 C都是可再生能源 D都是重要的化工原料 答案: C 试题分析:混合物是由多种物质组成的,煤、石油、天然气都是混合物;它们燃烧后都会放出热量;都是不可再生能源;都是重要的化工原料。选 C。 考点:化石燃料的利用。 点评:煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,都是不可再生能源。 在消防知识中有一个词叫做 “物理性爆炸 ”,是

3、指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( ) A煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸 答案: B 试题分析:物理性爆炸就 是物理变化,物理变化是没有新物质生成的变化。瓦斯爆炸、烟花在空中爆炸、燃气泄漏而爆炸都是化学变化,高压锅因排气孔堵塞而爆炸是物理变化。选 B。 考点:物理变化与化学变化。 点评:物理变化与化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。 古语道: “人要实,火要虚 ”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看, “火

4、要虚 ”的实质是 A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 答案: D 试题分析:燃烧的条件有: 1、有可燃物; 2、可燃物与氧气接触; 3、温度达到可燃物的着火点。可燃物与氧气接触的面积越大,燃烧就会越充分, “火要虚 ”的实质是增大可燃物与空气的接触面积。选 D。 考点:燃烧的条件。 点评:燃烧需要同时具备上述的三个条件。 1854年 5月 30日,英国战舰 “欧罗巴 ”的船舱里装 M了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是 ( ) A草料舱没有氧气 B草料舱通风不好 C草料发生缓慢氧化积累了

5、大量的热 D草料温度达到了草料的着火点 答案: A 试题分析:燃烧的条件有: 1、有可燃物; 2、可燃物与氧气接触; 3、温度达到可燃物的着火点。草料燃烧,说明草料发生缓慢氧化积累了大量的热,温度达到了草料的着火点,并与氧气接触了。选 A。 考点:燃烧的条件。 点评:燃烧需要同时具备上述的三个条件。 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:储存烟花爆竹的仓库应严禁烟火,故选 A。 考点:常见的标识。 点评:安全重于泰山。识记这些图标。 在日常生活中,将火柴划燃后使火焰朝上,竖直火柴,火柴不易燃烧的原因是( ) A氧气不足 B不易达到火柴杆着火点 C火柴杆

6、的着火点太高 D空气不足 答案: B 试题分析:将火柴划燃后使火焰朝上,竖直火柴,火柴燃烧产生的热量很快散失,温度达不到火柴杆的着火点,故火柴不易燃烧。选 B。 考点:燃烧的条件。 点评:燃烧的条件有: 1、有可燃物; 2、可燃物与氧气接触; 3、温度达到可燃物的着火点。三个条件需同时具备。 化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,需要开发新的能源。下列属于新能源的是 ( ) A煤 B天然气 C石油 D太阳能 答案: D 试题分析:煤 、天然气、石油是传统的化石能源,选 D。 考点:化石能源;新能源。 点评:化石能源的储备量是有限的,节约能源很重要。 下列说法正确的是( ) A汽油着火时用水冲

7、灭 B酒精灯不慎翻倒失火时用水浇灭 C图书档案失火时选用泡沫灭火器灭火 D山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物 答案: D 试题分析:山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物,是撤离可燃物,可以达到灭火的目的;汽油着火时用水冲、酒精灯不慎翻倒失火时用水浇,则着火的汽油和酒精会随着水流流动,扩大着火面积;图书档案失火时应选用二氧化碳灭火器灭火。选 D。 考点:灭火的方法。 点评:燃烧的条件有: 1、有可燃物; 2、可燃物与氧气接触; 3、温度达到可燃物的着火点;灭火只要改变其中一个就可以灭火,但不同的火灾要采用正确的灭火方法才行。 据报道,广州市交通主干道的空气严重超标污染,

8、其主要原因是 ( ) A煤燃烧所排放的废气造成的 B几十万辆汽车等排放的废气造成的 C工业生产中的废渣、废水、废气造成的 D不断地降雨和各种污水造成的 答案: B 试题分析:交通主干道的空气严重超标污染,其主要原因是几十万辆汽车等排放的废气造成的。选 B。 考点:空气污染。 点评: 汽车放的废气是大气污染物的一大来源。 森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的 ( ) A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入颗粒物 答案: D 试题分析:沙尘暴是很多固体粉尘漂浮与空气中形成的恶劣天气现象。选 D。 考点:空气污染物。

9、 点评:保护环境,就是保护人类自己。粉尘属于可吸入颗粒物,会污染空气。 下列做法不利于改善环境的是 ( ) A鼓励农民将秋后农作物的秸秆焚烧 B提倡使用农家肥,限制使用化学肥料 C限制燃放烟花爆竹 D限制燃油汽车数量的增加 答案: A 试题分析:农民将秋后农作物的秸秆焚烧会污染空气,不利于环境改善; B、 C、D的做法是对的。选 A。 考点:环境保护。 点评:环境问题是常考的内容,但难度不大。 物质在空气中发生缓慢氧化和燃烧的共同点是 ( ) A放出热量 B发光 C达到着火点 D产物都是气体 答案: A 试题分析:物质在空气中发生缓慢氧化和燃烧的共同点是放出热量。选 A。 考点:缓慢氧化;燃烧

10、。 点评:缓慢氧化是物质与氧发生缓慢的不易察觉的氧化反应,也会放出热量。 温室效应和土地沙漠化及能源短缺都是人类面临的严重问题,你认为世界的能源发展方向是( ) A多种能源的开发利用 B以电能取代其它能源 C继续依赖化石燃料 D大力节约能源如以自行车替代汽车 答案: A 试题分析:化石能源的储备量是有限的,需要开发新的能源。选 A。 考点:化石能源;新能源;环境保护与资源节约。 点评:化石能源的储备量是有限的,开发新的能源才能从根本上解决能源问题。 填空题 ( 3分) 2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕式在汉城兰芝岛上举行,世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人 15年的垃圾,垃圾产生的沼气为足球场

11、提供部分能源。 ( 1)沼气燃烧的化学方程式为 。 ( 2)下列说法正确的是 (填序号 ) 。 把秸杆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气; 沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义; 沼气的主要成分甲烷是一种最简单的有机物; 点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。 答案:( 1) CH4 + O2 = CO2 + 2 H2O ( 2) 试题分析: 1、沼气燃烧的化学方程式为: CH4 + O2 = CO2 + 2 H2O; 2、关于沼气的说法正确的有: 把秸杆、 杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气; 沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义; 沼气的主要成分甲烷是

12、一种最简单的有机物; 点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。 考点:化学方程式;沼气;环境保护与能源利用。 点评:沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义。 ( 14分)( 1)根据下列实验装置图,回答问题: ( 1)写出标有序号的仪器的名称: 、 。 用 A、 C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是 ; 还可以制取 气体 (填化学式 ),可用 或 装置收集 (填符号 )。 ( 2)我们已经学习过 “酸雨危害的模拟实验 ”探究,下面请你回忆: 实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了 ,另一个是 ; 回忆实验过程,完成下列空格 实验步骤 实验现象 加入的物质 水 SO2+水

13、 a 无现象 b镁条或锌粒 无现象 c 无现象 溶液里有气泡产生 探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用 作成的雕像、以及金属制品等。 答案:( 1) 试管 酒精灯 CaCO3+ HCl + CaCl2+ H2O + CO2 ; O2, C 、D ( 2) 空气 , SO2 实验步骤 实验现象 加入的物质 水 SO2+水 a 树叶或果皮 无现象 变黄 b镁条或锌粒 无现象 溶液里有气泡产生 c 大理石或石灰石 无现象 溶液里有气泡产生 试题分析: 1、标有序号的仪器的名称: 试管、 酒精灯; 2、用 A、 C组合,可以制取二氧化碳,其反应的化学方程式是 CaCO3+ HCl +

14、 CaCl2+ H2O + CO2 ;还可以制取氧气( O2);氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集,或者用排水法收集,可用题中 C、 D装置收集; 3、酸雨危害的模拟实验,是用空气、二氧化硫来做对照试验的。实验步骤见下表: 实验步骤 实验现象 加入的物质 水 SO2+水 a 树叶或果皮 无现象 变黄 b镁条或锌粒 无现象 溶液里有气泡产生 c 大理石或石灰石 无现象 溶液里有气泡产生 酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用大理石或石灰石作成的雕像、以及金属制品等。 考点:常见仪器的名称;气体发生装置的选用;实验室制取二氧化碳的反应原理;酸雨;酸雨的危害;实验设计与探究。

15、点评:本题考查的知识点较多,其中关于酸雨的实验设计较难。 ( 6分)下图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式。 根据图示信息可知,人们利用氢元素循环的目的主要是为了将 能转化为 能。请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式。 ; 。 答案:化学 , 氢 。 H2O = H2 + O2 ; H2 + O2 = H2O 试题分析:人们利用氢元素循环的目的主要是为了将化学能转化为氢能。涉及水分解和氢气与氧气反应两个化学反应,化学方程式分别为: H2O = H2 + O2 ;H2 + O2 = H2O 考点:氢能源;水分解;氢气与氧气反应;能量转化。 点评:看图分析,注意两个化学反应的条件跟书

16、上学的有所不同。 点评:本题考查的知识点较多,难度较大。 ( 2分) 研究证明,高烟囱可以降低其周围地表面的 SO2的含量。某地区新建了火力发电厂,由于排放废气的烟囱较低,空气中 SO2含量剧增。后来改建成高烟囱,烟囱周围地表面 SO2的含量减少。请你从环保角度分析这种方法是否可取: ,你的理由是 。 答案:否,这样做并没有减少对环境的污染 试题分析:高烟囱可以降低其周围地表面的 SO2的含量,但其释放的 SO2的总量不变,只是二氧化硫随风飘到别的地方去了而已,故从环保角度分析 这种方法不可取。 考点:二氧化硫;环境保护。 点评:高烟囱可以降低其周围地表面的 SO2的含量,但其释放的 SO2的

17、总量不变,顾此而失彼。 ( 4分)物质发生化学反应的同时,常伴随能量的变化,即有放热现象或吸热现象发生。 例如 _反应放出热量(写化学方程式,下同),_反应吸收热量。 答案: CO + O2 = 2CO2 ; CO2 + C = 2CO 试 题分析:放热和吸热的化学反应很多,例如: 2CO + O2 2CO2是放热反应 ; CO2 + C 2CO是吸热反应。 考点:化学反应中的能量变化;化学方程式。 点评:化学反应往往伴随着能量的释放或吸收。 ( 11分)随着汽车数量的剧增,解决汽车事来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下列图是小梅同学收集到的相关图片: (1)图 8中的内容是东南快报的

18、一则报道。 报道中提到的天然气的主要成分是 ,其在空气中燃烧的化学方程式为 。 福州汽车如果改用天然气作燃料,优点是 。 (2)图 9是 2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。 汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。 但氢动力汽车目前还不能普及,原因是 。 (答一点 ) 为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力。据英国新科学家杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理:硼 (B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼 B(OH)3和氢气。其反应的化学方程式为 。 答案:( 1) CH4, CH4 + O2 = CO2 + 2 H2O 对

19、环境污染小 ( 2) H2 + O2 = H2O ;成本高 3B + 6 H2O = 2B( OH) 3 + 4H2O 试题分析: 1、天然气的主要成分是 CH4,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为:CH4 + O2 CO2 + 2 H2O; 2、用天然气作燃料的优点是:对环境污染小; 3、氢气在空气中燃烧的化学方程式为: 2H2 + O2 2 H2O;但因制取和保存氢气的成本高,氢动力汽车目前还不能普及; 4、硼 (B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼 B(OH)3和氢气,其反应的化学方程式为: 2B + 6H2O = 2B( OH) 3 + 3H2。 考点:甲烷;化学方程式;新能源;环境保护。

20、点评:书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则。 ( 4分)汽车尾气中含有 CO和 NO等有害气体(会污染空气),其净化过程是:( 1)在催化剂作用下,用 CO 将 NO 还原成 N2。( 2)再通入过量空气,使剩余 CO完全氧化,试写出有关化学方程式 _、_。 答案: CO + NO = CO2 + N2 2CO + O2 = 2CO2 试题分析: CO和 NO反应的化学方 程式为: CO + NO CO2 + N2;氧气氧化一氧化碳的化学方程式为: 2CO + O2 = 2CO2 考点:化学方程式。 点评:书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,别忘了标注反应条件。

21、3分) 某物质在空气中充分燃烧,生成了水和二氧化碳,则此物质里一定含有 元素。若将此物质隔绝空气加强热,结果生成了水和炭,则原物质里一定含有 元素,此反应属于 反应。 答案: C、 H C、 H、 O 分解 试题分析:水中有氢元素和氧元素,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,根据质量守恒定律可知。某物质在空气中充分燃烧,生成了水和二氧化碳,则此物质里一定含有 C、 H,可能有 O;若将此物质隔绝空气加强热,结果生成了水和炭,则原物质里一定含有 C、 H、 O,此反应属于分解反应。 考点:物质的组成;化学反应的类型。 点评:化学反应前后元素的种类不变;一变多的反应是分解反应。 ( 4分)以化学式填空:

22、 ( 1)高梁玉米的籽粒经发酵、蒸馏得到的燃料是 _; ( 2)池沼底部的可燃性气体 _ ( 3)最清洁的燃料是 _理由是 _。 答案: (1) C2H5OH (2) CH4 (3) H2 ,产物是水 ,对环境无污染 . 试题分析:高梁玉米的籽粒经发酵、蒸馏得到的燃料是酒精,化学式为:C2H5OH;池沼底部的可燃性气体是甲烷,化学式为: CH4 ;最清洁的燃料是H2 , H2 燃烧后产物是水,对环境无污染。 考点:化学式;物质的用途。 点评:识记类内容,难度不大。 ( 6分)今年我国 “世界环境日 ”的主题为 “绿色奥运与环境友好型社会 ”。 (标识如图 ) ( 1)北京奥运会采取的下列措施中

23、,与 “绿色奥运 ”理念无关的是: 。 (填序号 ) 招募志愿者为奥运会提供服务; 在奥运场地使用新型清洁燃料汽车; 奥运工程建设中,应用太阳能、地热等能源。 ( 2) “祥云 ”火炬的燃料是丙烷( C3H8),丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,符合 “绿色奥运 ”的要求,其化学方程式为 。 汽车尾气中含有 CO和 NO,消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个 “催化转化器 ”,使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体。这两种气体是: 和 。 答案: (1) (2) C3H8 + 5O2 3 CO2 + 4H2O (3) CO2 和 N2 试题分析: 1、 “绿色奥运 ”理念关

24、键是环境友好,在奥运场地使用新型清洁燃料汽车;运工程建设中,应用太阳能、地热等能源,都有利于环境保护,招募志愿者为奥运会提供服务与环境保护无关; 2、丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水,其化学方程式为: C3H8 + 5O2 3 CO2 + 4H2O; 3、汽车尾气中含有 CO和 NO,发生反应生成了 CO2 和 N2。 考点:环境保护;化学方程式;质量守恒定律。 点评:有关环境保护的问题是常考内容,难度不大。 计算题 ( 7分)煤是一种化石燃料,用煤作燃料生成的 SO2气体会造成环境污染。有一种煤每燃烧 1t就会释放出 53.3kgSO2。如果将产生的 SO2用熟石灰来完全吸收,其反应的化学方

25、程式为: S02+Ca(OH)2=CaSO3+H20,那么燃烧 5t这种煤产生的 SO2在理论上需用多少千克的 Ca(OH)2来吸收? 答案: 15200kg 试题分析:解:设:吸收燃烧 5t这种煤产生的 SO2;理论上需用 Ca(OH)2的质量为 X。 S02 + Ca(OH)2=CaSO3+H20 64 74 53.3kg5 X 64: 74=53.3kg5: X X=15200kg 答:吸收燃烧 5t这种煤产生的 SO2;理论上需用 Ca(OH)2的质量为 15200kg。 考点:根据化学方程式计算。 点评:根据化学方程式计算要注意解题的步骤:设、写、找、列、解、答。 信息分析题 ( 6

26、分)家庭使用的煤气(主要成分是 CO)本身没有气味,如果它逸散出来人就会不知不觉的中毒为了防止煤气逸散使人中毒,人们在生产煤气时常往煤气中加入少量的有特殊气味(臭味)的乙硫醇。根据以上材料回答下列问题: ( 1)乙硫醇除了具有特殊气味外,还表现出许多与 CO不同的化学性质,你觉得它们化学性 质不同的根本原因是 ; ( 2)乙硫醇在空气中充分燃烧后,生成二氧化碳、二氧化硫和水,由此可推断乙硫醇的组成中一定含有的元素是 ; ( 3)当发现家中的煤气泄漏时,应采取的有效措施是 。 答案:( 1)分子构成不同 ( 2) C、 S ( 3)关闭阀门并打开门窗通风 试题分析: 1、分子构成不同将决定物质的性质不同。乙硫醇与 CO不同的化学性质不同,根本原因是它们的分子构成不同; 2、根据质量守恒定律可知,乙硫醇在空气中充分燃烧后,生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇的组成中一定含有的元素是 C、 S,可能含有 O。 3、当发现家中的煤气泄漏时,应关闭阀门并打开门窗通风。 考点: 物质的组成;化学方程式;质量守恒定律。 点评:分子构成不同将决定物质的性质不同。

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