1、2012届江苏省启东市东海中学初三下学期期中质量调研历史试卷与答案（带解析） 选择题 “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚 ” 毛泽东在沁园春 雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中 “汉武 ”最主要的功绩是 A创立中央集权 B结束割据，实现国家统一 C稳固大一统局面 D统治期间出现盛世局面 答案： C 毕加索的名画格尔尼卡在展出时，现场一位德军将领问毕加索： “这是您的杰作吗？ ”毕加索回答： “不，这是你们的杰作。 ”对毕加索此言理解正确的是 A毕加索的自谦之辞 B格尔尼卡描绘了德国风光 C毕加索对德军在西班牙狂轰滥炸、滥杀无辜非常愤怒 D毕加索不满他人对现代派艺术的不理解 答案： C
2、 对当前世界形势的论述不正确的是 A新的世界格局已经确立 B东欧剧变、苏联解体标志冷战的结束 C世界格局向多极化发展的趋势 D暂时形成 “一超多强 ”的政治格局 答案： A 20世纪经济全球化最重要的表现是 A二战后美国对欧洲的大规模援助 B欧洲经济共同体的成立 C 70年代西方爆发经济危机 D 1995年世界贸易组织成立 答案： D 20世纪 90年代以来，美国新经济的主要特征是 A高速度、低失业率 B改善人民生活、缓和社会矛盾 C高速度、低通胀 D信息化和全球化 答案： D 英国宪章运动中工人的要求是 A推翻资产阶级统治 B建立无产阶级政权 C获得普选权 D缓和与资本家的矛盾 答案： C
3、日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革 “发展资本主义经济 ”的一项措施是 A废藩置县，加强中央集权 B引进西方技术，鼓励发展近代工业 C提倡文明开化，努力发展教育 D实行征兵制，建立 “皇军 ” 答案： B 在 20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一次 “千年思想家 ”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首。说明了当今世人对马克思主义思想的认同。请你指出马克思主义诞生的标志是 A宪章运动爆发 B巴黎公社的成立 C共产党宣言的发表 D国际歌的诞生 答案： C 就读安徽大学历史系的张娟同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文，下面四部文献中，她必须阅读的是 A英国权利法案 B
4、美国独立宣言 C法国人权宣言 D美国解放黑人奴隶宣言 答案： A 图片形象的说明了古代哪一制度的产生情况 A种姓制度 B分封制 C世袭制 D中央集权制 答案： A 我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代 A母系氏族 B父系氏族 C种姓制度 D君主专制 答案： A本题考查的是母系氏族社会的史实。母系氏族社会时期，血缘按母系计，财产按母系继承，妇女的地位比男子高，故选 A。 宋史记载： “国家根本，仰给东南。 ”这一现象说明了 A国家重点支持东
5、南沿海的开发 B经济重心转移到南方 C东南沿海一带农民赋税负担沉重 D政治中心转移到南方 答案： B 下面是唐 元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是 A B C D 答案： D 小强对历史巨著资治通鉴很感兴趣，作了如下归纳。但有一项错误，是哪一项呢 A是一部纪传体通史巨著 B叙述了从战国到五代 1300多年的历史 C作者北宋司马光 D书名的含义是总结出许多的历史经验教训，供统治者借鉴 答案： A 丝绸之路从长安出发后，所经地点的先后顺序是 河西走廊 安息 今新疆境内 大秦 A B C D 答案： C 综合题 美国、俄罗斯（前苏联的主要继承者）是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。根据
6、所学内容，完成下列探究任务。（ 10分） 步骤一：解读材料，走进历史 美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国，然而，俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大，仍使俄国成为牵制美国的重要力量。 （ 1） “当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者 ”，他们正式成为仇者的标志是什么？（ 1分） （ 2） “赫鲁晓
7、夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局 ”，二战后美苏之间的冷战和争霸最终结束的标志是什么？（ 1分） 步骤二：画面回放，再现历史 材料一： 材料二： 2005 年 6 月 7 日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像。在揭幕仪式上，卢日科夫市长说： “今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事，经过艺术家们的努力，沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了。政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是 沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。 ” （ 3）通过材料分
8、析美国和俄国分别通过什么历史事件走上了发展资本主义的道路？（ 2分） （ 4）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？ 你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。（ 2分） （ 5）亚历山大二世的改革的内容是什么？（ 2分） 步骤三：关注现实，展望未来 （ 6）让历史告诉未来，请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。（ 2分） 答案：（ 1） 1947年杜鲁门主义的出台；（ 1分） （ 2） 1991年苏联解体；（ 1分） （ 3）独立战争 1861年俄国农奴制改革（ 2分） （ 4）独立宣言 没有 科索沃战争、伊拉克战争等（ 2分
9、） （ 5）农奴在法律上是自由人，地主不许买卖和干涉他们的生活，农奴在获得解放时可以获 得一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（ 2分） （ 6）三种观点：一是和平友好，原因或理由：人民反对战争，呼吁和平；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；彼此力量的互相制约等。二是时有摩擦时有缓和；三是摩擦不断，关系恶化。后两种理由略。（ 2分） 通过历史课的学习，我们知道了在人类历史上曾经经历了三次科技革命，产生了许多发明成果，这些成果都对人类社会生活有着重要影响。请回答： （ 1）第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃，与前两次科技革命相比，具有哪些特点？（ 6分） （ 2）第一次工业革命和第三次工业革命开始的标志各是什么？（ 2分） 答案：（ 1）速度快，科学技术转化为生产力的速度大大加快了；（ 2分）范围广，科学技术的各个领域之间相互渗透；（ 2分）影响大，新技术成为社会生产力中最活跃的因素；（ 2分） （ 2）珍 妮机的发明（ 1分） 人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破（ 1分）
