1、2012年河南省中招考试说明解密预测历史试卷与答案（六）（含解析） 选择题 小李同学想以 “中华文明对世界文化的贡献 ”为题目写一篇历史小论文，那么他能用到的材料是 造纸术的传播 印刷术与文艺复兴 指南针与新航路开辟 佛教传入中国 A B C D 答案： B 2011年是苏俄实行新经济政策 90周年。下列关于苏俄新经济政策、中国改革开放和美国罗斯福新政共同影响的叙述正确的是 A都是为摆脱经济困难 B都是在保留现有社会制度的前提下进行 C都促进本国经济的发展 D都强化了市场经济 答案： C 某学校开展 “19世纪的民族解放运动 ”研究性学习活动，下列不能成为研究内容的一项是 印度民族起义 辛亥革
2、命 玻利瓦尔 非洲独立年 义和团 A B C D 答案： D 资本主义的发展需要有充足的资本积累，下列明治维新的措施中为日本资本主义的发展提供了丰富资本的措施是 A废藩置县 B发展教育 C引进西方先进技术 D允许土地自由买卖 答案： D 文艺复兴与启蒙运动都促进了人们的思想解放，为新兴资产阶级取得政治上的统治地位奠定了思想基础。下列事件不属于启蒙运动影响下的是 A法国大革命 B美国独立战争 C英国资产阶级革命 D戊戌变法 答案： C 比较历史，得出深刻认识。 1787年宪法与法典的共同作用是 A都摆脱了民族危机 B都推动了资产阶级民主制度确立 C促进了国家的建立 D都受启蒙运动的影响 答案：
3、B 新中国成立以来，我国的国防力量大大增强，你认为下列资料有助于此主题研究的是 袁隆平 两弹元勋 港澳回归 “东方红一号 ”的成功发射 A B C D 答案： B 下图反映的是四十年前的一次 “历史性握手 ”，这次握手标志着 A中美关系开始走向正常化 B中美建交 C中日建交 D中国加入 WTO 答案： A 当前，我国经济特区已走过 30多年的历程，港澳特别行政区也已走过十多年的历程，下列关于两者的叙述不正确的是 A都是划出一定范围的区域 B都是在中央人民政府的统一管辖下 C经济特区实行社会主义制度，特别行政区实行资本主义制度 D都是为加快祖国统一大业的完成而设立 答案： D 新中国成立后，为加
4、快西藏地区经济发展和社会进步，党和政府做的努力包括 和平解放西藏 进行民主改革，废除封建农奴制 修筑了三条入藏公路和青藏铁路 建立西藏自治区 设立了经济特区 A B C D 答案： C 2012年是中国近代第一个不平等条约签订 170周年。下列有关该条约的叙述正确的是 该条约见证了中国第一批通商口岸的开放 标志着中国近代史的开端 中国的关税自主权和领土主权开始遭到破坏 中国开始被卷入世界资本主义的漩涡 A B C D 答案： B 2012年是孙中山先生创立的中华民国 100周年， 100年前中国开始采用民国纪年法。下列事件不是采用民国纪年法的是： 武昌起义 平型关大捷 成立同盟会 南京国民政府
5、垮台 A B C D 答案： C 确定历史主题整理知识是常见的复习方法。以下资料是在哪一个主题下整理在一起的 五四运动 南昌起义 井冈山会师 长征 A侵略与反抗 B近代化的探索 C反对北洋军阀的统治 D新民主主义革命的兴起 答案： D 图文结合是学习历史的重要方法。右图所反映的战役直接导致了 A华北全境基本解放 B奠定了解放长江以南各省的基础 C国民党反动统治被推翻 D人民解放军开始战略反攻 答案： D 衣食住行等作为社会文化的载体，展示了时代特有的精神风貌。在 19世纪80年代的上海，不可能出现的社会生活场景是 A报童在街上叫卖申报 B人们用电话相互问候 C飞机在空中盘旋 D西装革履的男子在
6、吃西餐 答案： C 该图是一张距今 60年的老照片，你认为图中让农民高兴的事情 A新中国成立 B实施了分田包产到户，自负盈亏 C中华人民共和国土地改革法落实了 D农业合作化 答案： C 综合题 中国是文明之邦，追求世界和平，中华文化博大精深，源远流长，影响深远。阅读下列材料，回答问题。 （ 1）你认为为开辟图一这条东西方交通要道作出重要贡献的历史人物是谁？ 按文明交流的方式划分，上面两幅图反映的历史事件属于哪一种文明交流方式？（ 2分） （ 2）这两幅图所反映历史事件对世界历史产生的共同影响是什么？（ 1分） （ 3）梁启超先生曾说： “郑和之后，再无郑和。 ”中国封建社会末期，为什么会出现这
7、种现象？（ 1分） （ 4）结合图片及所学历史知识，请从中华文化对世界的影响这个角度谈谈你的体会。（ 1分） 答案： (1)张骞。和平交流。 （ 2）加强了世界各国、各地区的经济文化交流。（或促进了不同文明间的交流与融合；言之有理即可） （ 3）中国实行闭关锁政策。 （ 4）中国古代文化光辉灿烂，丰富了世界文化，为世界文明发展作出了重大贡献。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 近代，帝国主义列强从海上入侵中国达 80余次，入侵舰艇超过 1 800艘 1840年，英国侵略者反用 47艘木质加装火炮的舰船，就打开了中国的大门。 材料二 （ 1）材料一中列强从海上 “轰开中国的大门 ”是指哪场战争？
8、这场战争发生的历史背景是什么？（ 2分） （ 2）两则材料反映了 19世纪中期东西文明之间发生了激烈的碰撞，面对国家的危难，中国的地主阶级思想家和洋务派分别进行了怎样的探索？（ 2分） （ 3）为了摆脱民族危机，日本进行了改革，走上了资本主义道路，请列举出一例这次改革日本汲取的有利于增强民族力量的西方文明成果。（ 1分） （ 4）结合两则材料及所学知识，请谈谈你的感悟。（ 1分） 答 案：（ 6分）（ 1）中英鸦片战争。清政府实行闭关锁国政策 ,英国完成工业革命，需开辟广阔的国外市场。 （ 2）魏源等人提出了 “师夷长技以制夷 ”的思想；洋务派掀起了洋务运动，学习西方先进军事技术。 （ 3）西
9、方先进科技、欧美教育等 （ 4）略。（言之有理即可） 近代化是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产代替手工劳动为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生产方式及至思想方式全方位变化的一场社会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程，请你完成下表，并回答相关问题。 （ 1） A处事件的指导思想是什么？它与文艺复兴所起 的共同作用是什么？（ 2分） （ 2） B处事件的标志是什么？（ 1分） （ 3）在探究过程中，同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于政治领域，因而共同促进 C事件的发生，请你说出 C处历史事件发生的根本原因是什么。（ 1分） （ 4）欧美的近代化客观上也推动了中国的
10、社会进步，九年级某班同学要进行这一主题的探究，你能帮他们选择一个探究角度并推荐一些与之相符的材料吗？选择历史材料，获取历史知识可以通过哪些方法或途径？（ 2分） 答案：（ 6分）（ 1）人文主义。共同作用：都促进了人们的思想解放，为新兴资产阶级取得政治上 的统治地位奠定了思想基础。（意思接近即可得分） （ 2）改良蒸汽机的广泛应用。 （ 3）帝国主义政治经济发展的不平衡。 （ 4）如经济领域：江南制造总局，汉阳铁厂，曾国藩等；思想文化领域：新青年，陈独秀、李大钊，狂人日记等。（符合题意即可得分）获取途径与方法：书本、上网查阅、查阅图书等。 农业、农村、农民问题简称 “三农问题 ”，它关系到农民
11、的利益、国家的安宁和社会的发展，历来是古今中外许多国家关注的重大问题。 材料一 农奴在法律上是 “自由人 ”，地主不许再买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得解放时可以获得一块份 地，但必须出钱赎买。 材料二 没收地主寺院的土地，无偿分配给农民耕种。 土地法令 材料三 （ 1）材料一反映的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些有利条件？同一时期的美国为满足人民对土地问题的需求采取的重要措施是什么？ 20世纪初中国的民族资产阶级提出的解决土地问题的方案是什么？（ 1分，提示：该方案触动了封建土地所有制）（ 3分） （ 2）依据材料三法律文件的内容判断颁布此文件的是一个什么性质的政权？（ 1分） （ 3）
12、材料三图中从 A到 B的曲线变化与哪些历史事件直接有关？（举一例即可）从 F到 G我国粮食总产量下降 的主要原因是什么？（ 2分） （ 4）你认为古今中外解决三农问题的重大举措对我国的现代化建设有何借鉴意义？（ 1分） 答案：（ 7分）（ 1）充足的自由劳动力与资本。宅地法。平均地权。 （ 2）无产阶级性质的政权。 （ 3）新中国成立与政权巩固；土地改革的完成；农业合作化运动任写一例即可（ 1分） “大跃进 ”和人民公社化运动的左倾错误（ 1分） （ 4）农业政策的调整要能够充分调动农民的生产积极性，提高人民生活水平；要依据国情，实事求是；遵循客观经济规律；促进了农业生产的发展，解放农村生产力
13、；要从农民的利益出发；等（言之有理 即可得分） 下列材料从不同角度反映了 20世纪世界格局演变的基本趋势。 （ 1）图一组织是帝国主义维护战后世界秩序的工具，请问一战后建立的世界秩序是怎样被打破的？（ 1分） （ 2）图二反映的世界格局对抗的最终结果如何？（ 1分） （ 3）图三反映了当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势？在这一格局形成过程中最具有决定因素的是什么？（ 2分） （ 4）图四反映了当今世界经济呈现全球化的发展趋势，这一趋势形成的根本动力是什么？你认为中国应如何应对当今政治格局和经济形势的发展变化？（ 2分） 答案：（ 6分）（ 1） 1939年德国军队突袭波兰，二战全面爆发，凡尔赛体系最终瓦解。 20世纪 30年代日本挑起全面侵华战争，华盛顿体系瓦解。（意思相近即可） （ 2）苏联解体，两极格局终结。 （ 3）多极化趋势。经济实力。 （ 4）新科技革命的推动（或高新科技的推动）。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，提高综合国力，坚持改革开放，力争在世界格局中占据有利地位。（言之有理即可）
