2013-2014学年山东滕州大坞中学初二上期期末模拟生物卷(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年山东滕州大坞中学初二上期期末模拟生物卷(带解析) 选择题 图中所示 a.b.c 依次为 ( ) A.染色体、基因、 DNA B染色体、 DNA.蛋白质 C DNA.基因、蛋白质 D染色体、 DNA.性状 答案: B 试题分析:细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是由 DNA和蛋白质构成的 DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段生物的主要遗传物质是 DNA一条 DNA 上有许许多多的基因,一个基因只是 DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的可以说:基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段染色体由 DN

2、A和蛋白质组成, DNA上有数万个基因染色体存在于细胞核中, DNA是一种有机物,它像一个螺旋形的梯子由图可知 a是染色体, c是蛋白质, b是 DNA 考点:此题考查的是染色体、 DNA和基因的有关概念,据此解答 香蕉苹果枝条上嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是( ) A香蕉苹果 B香蕉苹果和红富士苹果 C红富士苹果 D具有两种味道的苹果 答案: C 试题分析:嫁接没有精 子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响由题意可知,红富士苹果的枝条是接穗,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红富士苹

3、果的特征可见 C符合题意 考点:本题主要考查对植物营养繁殖等方法的理解运用。 动物体和植物体的生长发育都是从( )开始的。 A精子 B卵细胞 C细胞核 D受精卵 答案: D 试题分析:植物体和动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的受精卵经过细胞的分裂和分化,形成组织,再由不同的组织再组成器官 考点:本题主要考查生物的生长发育。 如下图是一个以肌肉为效应器的反射弧结构图,若其中 所示结构受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为 ( ) A失去感觉,但能运动 B失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C有感觉且能运动 D有感觉,但肌肉无收缩反应 答案: D 试题分析:神经调节的基本方式是反射,反

4、射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和 效应器反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉 考点:此题考查的知识点是反射弧的结构和功能解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入 王力是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,而且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是 A神经调节和激素调剂 B神经调节 C激素调

5、节 D血液调节 答案: A 试题分析:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动 考点:此题考查的知识点是神经调节和激素体节的关系解答时可以从欢呼雀跃,并会面红耳赤、心跳加快、血压升高的原因方面来切入 下列属于条件反射的是 望梅止渴 杯弓蛇影 鹦鹉学舌 老马识途 公鸡报晓 大雁南飞 A B C D 答案: A 试题分析:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑

6、皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射非条件反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种 高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式 望梅止渴、 杯弓蛇影、 鹦鹉学舌、 老马识途,是出生以后在生活过程中通过学习或生活经验的积累逐渐形成的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射; 公鸡报晓、 大雁南飞,是生来就有的先天性反射,不学就会的,是动物的一种本

7、能,没有大脑皮层的参与,属于非条件反射 考点:本题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入 下列各种反射中,与其他反射不属于同一类型的是( ) A马戏团的小狗做算 术 B鹦鹉对客人说 “您好 ”“再见 ” C婴儿出生后就会吮吸妈妈的乳头 D马随着赶车的人吆喝行走、停止等 答案: C 试题分析:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射简单反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可

8、完成如缩手反射等婴儿出生后就会吮吸妈妈的乳头是人生来就有的,不学就会的,神经中枢不在大脑皮层,因此是简单反射复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种 高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式,马戏团的小狗做算术、鹦鹉对客人说 “您好 ”“再见 ”、马随着赶车的人吆喝行走、停止等,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射 考点:此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别,解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入 人体生命活动的调节主要靠神经系统来完成。下列叙

9、述正确的是 A反射弧是神经调节的结构基础 B脑神经属于中枢神经系统 C简单反射的神经中枢在大脑皮层 D复杂反射是人类特有的 答案: A 试题分析:神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,像这种人体在神经系统的参与下,对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射弧是神经调节的结构基础,故选项正确脑神经属于周围神经系统,故选项错误简单反射的神经中枢在脊髓或脑干,故选项错误语言中枢是人类特有的,故选项错误 考点:本题主要考查人体神经调节的基本方式 -反射 中午放学回

10、家,饥饿的宁宁冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头,他当是感觉和反应的先后顺序是( ) A先感觉烫后缩手 B缩手和感觉烫同时 C先缩手后感觉烫 D无先后 答案: C 试题分析:先天性反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成如饥饿的宁宁同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头时,迅速将手缩回这种反射活动是属于先天性反射神经中枢在脊髓,由脊髓的缩手反射中枢控制完成神经调节的基本方式是反射,参与反射活动的神经结构基础称为反射弧, 包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的

11、白质上行传到大脑皮层,形成痛觉,因此将刺激传到大脑的路径比完成反射的路径长故先缩手后感觉烫 考点:本题主要考查反射弧的结构和功能 在市场上,我们常常可以见到口味不同、品种齐全的苹果,你能想像出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗?现代科学技术能做到。根据你的判断,这种技术应该是( ) A白花传粉 B嫁接 C压条 D扦插 答案: B 试题分析:由分析可知,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响因此要想让一株苹果植株上可以长出三种不同口味的苹果,就可以用这三种不同口味的苹果树的枝或芽做

12、接穗,嫁接到一棵苹果植株上即可可见 B正确 考点:本题主要考查对植物营养繁殖等方法的理解运用。 西瓜是一种理想的消暑水果,其中的西瓜籽是由哪部分发育而来 A胚珠 B花瓣 C子房壁 D柱头 答案: A 试题分析:当一朵花开发之后必须完成 传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳西瓜籽是西瓜的种子,由胚珠发育而来故 A符合题意 考点:本题考查的是果实与种子的形成一般

13、当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育据此解答 “穿花蛱蝶深深见 ”、 “青草池塘处处蛙 ”。诗里描述的蛱蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处 是( ) A无性生殖,变态发育 B有性生殖,不变态发育 C有性生殖,变态发育 D无性生殖,不变态发育 答案: C 试题分析:变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式,两栖类青蛙的变态发育要经过四个时期,如:受精卵 -蝌蚪 -幼蛙 -成蛙,其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤也能辅助呼吸青蛙是雌雄异体,体外受精,因此属于有性生殖,变态发育昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同,因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态蛾,蝶,蝇的变

14、态,由受精卵开始,要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段而且幼虫和成虫差别很明显,这样的变态发育称为完全变态像这样的还有蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等有些昆虫的发育经过卵、幼虫(若虫)和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫做不完全变态如蝉、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等蛱蝶是 雌雄异体,体内受精,因此属于有性生殖,变态发育 考点:本题主要考查昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程 已知生物体的性状都由体细胞中成对的基因控制。一对夫妇中,丈夫有耳垂,基因组成是 AA,妻子无耳垂,基因组成是 aa,那么他们的精子、卵细胞和子女的基因组成依次是( ) A AA , aa, Aaaa B A, a, A

15、a C AA, aa, Aa D A, aa, Aaa 答案: B 试题分析:这对夫妇这对基因的遗传图解如图所示: 因此他们的精子、卵细胞和子女的基因组成依次是: A.A.Aa 考点:此题考查 了基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了两只黑色子羊和一只白色子羊。下列对这一事实的有关叙述,不正确的一项是( ) A绵羊的黑色与白色是一对相对性状,它们都是可遗传的 B黑色是显性性状,由显性基因控制,白色是由一对隐性基因控制的 C黑色子羊的基因组成可能是 AA,也可能是 Aa D黑色公羊的基因组成可能是 AA,也可能是 Aa 答案: D 试题分析:生物体的某

16、些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了两只黑色子羊和一只白色子羊表明白色子羊的控制白色的基因一半来自黑色公羊,一半来自黑色母羊,而白色在亲代不能表现,因此白色是隐性性状,控制白色的基因是隐性基因;黑色是显性性状,控制黑色基因是显性基因黑色子羊的基因组成可能是 AA,也可能是 Aa,白色子羊的基因组成是 aa;黑色公羊 和黑色母羊的基因组成都是 Aa 考点:此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递解答时可以从显性基因

17、和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入 下图为某人的控制两对性状的染色体及上的基因,正确的是 答案: C 试题分析:在体细胞中,染色体成对,基因成对成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同选项 A中, A.a位置不同;选项 B中, A与 B, a与 b不是一对基因;选项 C中,成对基因的位置不同;因此只有选项 C是正确的 考点:此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入 人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是 ( )条 A 46 23 46 B 0 46 23 C 46 0 46 D 0 23 46

18、 答案: D 试题分析:人体的体细胞染色体数是 46条;成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体,染色体数是 0条,(未成熟的红细胞有 46条染色体);体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在生殖细胞中的染色体数是 23条;白细胞有细胞核,它的染色体数是 46条因此,人的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是 0、 23、 46条 考点:此题考查的知识点是不同细胞内的染色体每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有 23对染

19、色体;在生物的体细胞中,染色体、基因是成对存在的, 在生殖细胞中染色体、基因是成单存在的 下列结构按从大到小的顺序排列正确的是 细胞核 基因 染色体 DNA A B C D 答案: C 试题分析:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由 DNA和蛋白质两种物质组成, DNN 是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子一条染色体上包含一个 DNA分子一个 DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA片段因此,选项 A.B.D均不符合题意 考点:此题考查的是细胞核、染色体、 DNA 和 基因的关系基因位于 DNA 上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中 两

20、千多年来,孔子的后代遍及世界各地,孔家又称天下第一家。 2006年元旦,孔子第 80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是 A常染色体 B X染色体 C Y染色体 D显性基因 答案: C 试题分析:在产生生殖细胞的过程中,男性产生两种类型的精子:一种是含有X染色体的,另一种是含 Y染色体的;女性只产生一种卵细胞:是含有 X染色体的;如果含 X染色体的卵细胞与含 X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染 色体就是 XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含 X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XY,由它发育成的孩子就是男孩;如

21、此代代相传,孔子第 80伐嫡长孙孔佑仁的性染色体中 Y染色体是从孔子身上继承下来的 考点:本题主要考查对人的性别遗传的理解掌握 蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官出现的先后顺序是( ) A外鳃、内鳃、肺 B内鳃、外鳃、肺 C肺、外鳃、内鳃 D内鳃、肺、外鳃 答案: A 试题分析:青蛙的发育为变态发育,一共有 6个时期 雌雄蛙抱,精子与卵在水肿完成受精(目的:提高受精率) 受精卵即将孵化蝌蚪 刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸 长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼 长出四肢的幼娃,用肺呼吸 幼娃逐渐发育成蛙幼体生活在水中,成体生活在水中,也能生活在陆地上,幼体和成体在形态结构上相差很大,为

22、变态发育 考点:本题主要考查两栖动物的生殖和发育过程;两栖动物的主要特征 蛙的受精卵形成的场所是( ) A精巢 B卵巢 C水中 D雌蛙的腹腔内 答案: C 试题分析:两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,但是有些两栖动物进行胎生或卵胎生,不需要产卵,有些从卵中孵化出来几乎就已经完成了变态,还有些终生保持幼体的形态所以两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活

23、在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸蛙属于两 栖动物,所以蛙的受精卵形成的场所是水中 考点:本题考查两栖动物的生殖和发育,可根据两栖动物的生殖发育特点分析解答 2011年 “红魔 ”曼联第 12次问鼎英超桂冠。比赛中某后卫球员在防守时无意中被飞来的足球砸到手臂,此时他猛地缩回手。该反射的传导途径和反射类型分别为( ) A 12345 复杂反射 B 12345 简单反射 C 54321 复杂反射 D 54321 简单反射 答案: B 试题分析:缩手反射的神经冲动的传导途径是: 1感受器 2 传入神经 3 神经中枢 4 传出神经 5 效应器。 反射一般包括非条件反射和条件反射,非条

24、件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射据此可知,缩手反射属于简单反射 考点:此题考查的是反射的类型、神经元、反射、反射弧 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是 A腿部肌肉 B小 脑 C脊髓 D下肢骨骼 答案: C 试题分析:脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基

25、本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用,所以脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,因此脊髓具有反射和传导功能,下肢截瘫的病人损伤的是脊髓 考点:此题考查了脊髓的功能:反射功能和传导功能 下图表示血液流经某结构后,某些成分的变化情况,据此推测该结构为 A肺 B组织细胞 C肝脏 D肾脏 答案: A 试题分析:血液流经该结构后,氧气浓度增高,二氧化碳减少,即由静脉血变成了动脉血,因此该结构是肺血液流经肺部毛细血管后,氧气浓度明显增高,故该选项符合题意血液流经组织细胞后,氧气减少

26、,二氧化碳增多,因此该选项不符合题意血液流经肝脏时,组成肝脏的细胞要利用氧气,因此氧气浓度应降低,故该选项不符合题意同样组成肾脏的细胞也要利用氧气,因此血液流经肾脏后,氧气浓度也降低,该选项也不符合题意 考点:该题考查了血液循环中血液成分的变化,由于气体的扩散作用,在肺部毛细血管处,血液中的氧气增多,在组织细胞处毛细血管,血液中的氧气减少 用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到 ( ) 肋骨在向下向内运动 肋骨在向上向外运动 胸廓缩小 胸廓扩大 A B C D 答案: C 试题分析:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,

27、使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成呼气时相反因此深深地吸气,会感觉到肋骨在向上向外运动,胸廓扩大故只有选项 C正确 考点:本题考查的是呼吸运动的过程,重点是呼吸运动中呼吸肌的收缩与舒张的情况 有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃 产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( ) A胃能消化淀粉 B胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C胆汁不能消化淀粉 D淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽 答案: B 试题分析:胃液内的胃蛋白酶能对蛋白

28、质起消化作用,将蛋白质初步消化为多肽胶囊的成分是淀粉,胃不能对淀粉进行消化,所以药物进入小肠,胶囊在小肠内被消化,可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用 A.B胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用;故 B正确 C.胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪故 C说法正确但不是本题的正确答案: D.淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收故 D说法正

29、确但不是本题的正确答案: 考点:本题考查的是胃的消化,明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉 流入小肠壁前与流出小肠壁后,所含成分的变化特点是( )。 A氧增加了, 养料增加了 B氧增加了,养料减少了 C氧减少了,养料增加了 D氧减少了,养料减少了 答案: C 试题分析:吸收是指通过消化道壁进入循环系统的过程小肠是吸收营养物质的主要场所,全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸和部分水、无机盐、维生素都在小肠中被吸收血液流入小肠壁后,因为进行生理活动氧气减少了;因为吸收养料增加了所以血液流入小肠壁前与流出小肠壁后相比,所含成分的特点是氧增加了,养料减少了了 考点:此题是一道

30、基础知识题,考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程以及血液循环的途径 想看清小肠内表面的小肠绒毛,下列哪种做法最适宜( ) A切开小肠后放在水中观察 B用倍数较高的显微镜观察 C用倍数较低的放大镜观察 D切开后展开平放在白纸上观察 答案: A 试题分析:观察猪小肠绒毛实验成败的关键有 4条: 小肠必须新鲜 小肠内壁必须洗干净 放大镜的倍数要大一些 把小肠内外表面都放在清水中在观察前,必须先将小肠绒毛纵剖开,这样可以比较仔细的观察小肠的绒毛的结构,如横剖开,还是看不到小肠绒毛的结构放在清水中的原因是小肠黏膜的表面,有很多环形的皱襞,着生绒毛,绒毛飘于水中 考点:本题考查的是在观察猪的小肠绒毛的特

31、点,首先必须明确应做好哪些工作 病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能是从哪里取出的( ) A口腔 B胃 C小肠 D大肠 答案: C 试题分析:淀粉最先在口腔内就被消化在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以将淀粉分解成麦芽糖,脂肪和蛋白质在口腔内均不能被消化因而此选项不符合题意蛋白质开始消化的部位是胃在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白质被初步消化成多肽;淀粉和脂肪均在胃中均不能被消化故此选项不符合题意小肠是消化的主要场所小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶:能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖,将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸,将

32、脂肪分解为甘油和脂肪酸故此选项符合题意由于小肠是吸收的主要场所,因此小肠吸收了全部的葡萄糖、氨基酸 、甘油和脂肪酸,因而大肠中就没有这些物质此选项不符合题意 考点:本题主要考查对食物的消化和营养物质的吸收过程等考点的理解掌握 面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,能证明口腔中的牙齿和舌头对馒头消化具有作用的对照组是( ) A 和 B 和 C 和 D无法证明 答案: B 试题分析:对照实验指的是除了探究的条件不同以外,其它条件都相同对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是自然状态下不接受实验变量处理的对象组由题意可知,要探究 “牙齿的咀嚼,舌的搅拌 ”对馒头的消化

33、作用,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的 号试管和 号试管形成对照实验, 号为对照组通过比较 号试管 号试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化 考点:本题主要考查对探究发生在口腔内的化学消化的理解运用 试管内加入 2ml的食用油,再加入新配制的 “X消化液 ”1mL,充分振荡后,置于 37 的温水中 5min,发现植物油消失了。则 “X消化液 ”成分最可能是:( ) A唾液、胃液、肠液 B胃液、胆汁 C胰液、肠液、胆汁 D胃液、胰液 答案: C 试题分析:食用油的主要营养成分是脂肪,因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小

34、颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁 考点:此题考查了各种消化液中含有的消化酶,这与它们消化食物的能力有关 列有关吸收的叙述正确的是 ( ) A小肠是吸收营养物质的主要器官 B胃是吸收营养物质的主要器官 C大肠比小肠粗,因而大肠是吸收营养物质的主要器官 D肝脏是吸收脂肪成分的主要器官 答案: A 试题分析:小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官,与其相适应的特点是:小肠很长,约 5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和

35、毛细淋巴管,细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质,故 A符合题意。 考点:本题主要考查小肠的特点。此题为基础题,难度一般,掌握小肠的结构特点是与它的消化和吸收功能相适应的。 下图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果 I代 表肺泡间的毛细血管, 代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是 A氧气 B二氧化碳 C养料 D废物 答案: A 试题分析:血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血

36、液中氧浓度低血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血血液中的二氧化碳增多氧含量减少综上所述 B.C.D选 项错误,只有 A选项正确 考点:本题考查人体内的气体交换,及肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化 血液在体循环和肺循环中流动的共同途径依次是 A心室、动脉、毛细血管、静脉、心房 B心室、静脉、毛细血管、动脉、心房 C心房、动脉、毛细血管、静脉、心室 D心房、静脉、毛细血管、动脉、心房 答案: A 试题分析:人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径其中体循环的路线是:左心室 主动脉 各级动脉 身体各部分

37、的毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房;肺循环的路线是:右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 . 考点:本题考查血液循环的途径,解答本题从人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径两条途径是同时进行的,由心脏联系在一起的结合图形解答 健康人体内血浆、原尿、尿液中都含有的物质是 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素 A B C D 答案: A 试题分析:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆中 90%的成分是水,另外还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等;而尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小

38、囊腔中,形成原尿当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收回到肾小管周围毛细血管的血液里原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液所以三者都有的物质为:水、无机盐和尿素 考点:本题考查血 血浆、原尿和尿液的区别,可以结合血浆的成分和尿的形成进行解答 医生在检测某人血浆、原尿、尿液三种液体时,发现其含甲乙两种物质的情况如下表。试分析判断甲乙分别是( ) 血浆 原尿 尿液 甲 0.03% 0.03% 1.8% 乙 0.1% 0.1% 0% A. 甲是葡萄糖,乙是蛋白质 B. 甲是尿素,乙是蛋白质 C. 甲是葡萄糖,乙是无机盐

39、 D. 甲是尿素,乙是葡萄糖 答案: D 试题分析:血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿;然后原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液,所以原尿、尿液中都不含有蛋白质;在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖故乙是葡萄糖;由于肾小管重吸收了大部分水,而不重吸收尿素,因此,尿素浓度升高,故甲是尿素 考点:此题主要考的是血浆、原尿、尿液三种液体的比较,比较三者的组成成分,可从尿的 形成过程去解答 肾衰竭患者体内会潴留多种毒素及代谢

40、废物,通常需要进行血液透析。透析时,血液向透析液内渗出的物质主要有( ) A血细胞、水、尿素、蛋白质 B水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质 C红细胞、蛋白质、水、无机盐 D水、无机盐、尿酸、尿素等 答案: D 试题分析:血液透析是利用半透膜代替肾小球的滤过作用正常情况下血液流经肾小球时,血液中除血细胞和大分子蛋白质外,其余物质如水、无机盐、葡萄糖、尿素等可以透过肾小球的毛细血管壁滤过到肾小囊腔内形成原尿;血液透析就是利用这一原理,透析时,血液向透析液排出的物质主要是水、无机盐、葡萄糖、尿素 考点:本题主要考查尿液的形成 对取自一个正常人体内的血浆、原尿和尿液中四种物质浓度进行比较,错误的是( ) A蛋

41、白质:血浆 =原尿 B尿素:原尿 尿液 答案: A 试题分析: A.由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质,因此,原尿与血浆相比,原尿中不含蛋白质,故符合题意。 B.原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收,而不重吸收尿素,因此尿液中尿素浓度明显升高,即尿素:原尿尿液, C.血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿,因此,原尿中的无机盐和血浆相等,即无机盐:血浆 =原尿, D.原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖重新吸收进入血液,因此,尿液与原尿相比,尿液中不含葡萄糖即葡萄糖 :原尿尿液,故 B.C.D

42、都不符合题意。 考点:本题考查的是尿液的形成。此题有一定的难度,熟记血液在体内的流动途径和理解尿的形成过程是解答该题的关键。 血液从心脏流出,流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是 A氧、尿素含量减少,二氧化碳含量不变 B氧、尿素含量增加,二氧化碳含量减少 C氧、尿素含量减少,二氧化碳含量增高 D氧、尿素含量减少,二氧化碳含量也减少 答案: C 试题分析:血液流经肾脏之后,肾脏的组织细胞和血液(毛细血管)之间进行气体交换,氧气由血液进入组织细胞,组织细胞内的二氧化碳进入血 液,血液流经肾脏之后,由动脉血变为静脉血另外,在原尿流经肾小管时,肾小管只重吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐,不重吸收尿素

43、、尿酸,这些物质由输尿管随尿液排出 考点:该题实质考查了肾静脉和肾动脉中血液成分的差异,可联系尿的形成过程来解答此题 PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害。 PM2.5颗粒物进入血液后最先到达心脏的部位是: A左心房 B左心室 C右心房 D右心室 答案: A 试题分析:肺循环的路线是:右心室 肺动脉 肺部的毛细血管网 肺静脉 左心房, PM2.5颗粒物被吸入肺后,可以透过肺泡壁和毛细血管壁壁进入血液,经过肺静脉,最先到达心脏的左心房 考点:此题考查的是心脏的结构和肺循环,据此回答 在某一时刻测定一器官的动脉和静脉血液内三种物质的

44、含量,其相对数值如图所示,该器官是( ) A肺 B脑 C小肠 D肌肉 答案: C 试题分析:从图示中可以看出,血液流经该器官后,血液中的氧气减少,二氧化碳增加,葡萄糖增加,即由动脉血变成静脉血血液进入肺的应是含氧气较少的 静脉血,经过肺泡与血液的气体交换后,离开时是含氧气较多的动脉血,不符合题意大脑的活动需要能量,需要通过呼吸作用分解有机物释放能量,所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加,不符合题意小肠是吸收营养物质的主要器官,饭后食物经过消化后,营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管,由于小肠的生命活动需要能量,能量是细胞呼吸作用释放的,细胞的呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,

45、因而流经小肠的血液中,氧气减少,二氧化碳增多;因而由小肠流出的血液养料丰富,氧气少的静脉血,符合题意肌肉活动需要能量,需要通过呼 吸作用分解有机物释放能量,所以说葡萄糖的含量离开时应减少而不是增加,不符合题意 考点:此题考查的是小肠吸收营养物质,和血液流经小肠时,血液性质发生的变化 下列哪个部位没有防止血液倒流的瓣膜 ( )。 A心室与动脉之间 B静脉血管 C心房与静脉之间 D心房与心室之间 答案: C 试题分析:心脏内的瓣膜即连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣它们均起单向阀门作用,使血液只能从心房流向心室,由心室流向

46、动脉,而不能倒流在心房与心室之间,在心室与离开心室的血管之间,都有瓣膜连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣血液流过后,瓣膜就会合上,瓣膜具有防止血液倒流的作用静脉血管中也存在着瓣膜它们均起单向阀门作用,使血液只能从心房流向心室,由心 室流向动脉,而不能倒流 考点:本题考查了体内血管中瓣膜的位置正确理解为什么血液不能倒流的原因 小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( ) 左心房; 右心房; 右心室; 主动脉; 肺动脉; 肺静脉; 上腔静脉; 下腔静脉; 股动脉; 左心室 A B C D 答案: B 试题分析:人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动,可分为体循环和肺循环体循环是从左心室开始依次经过主 动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止;肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终

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