2013-2014海南省琼海市四校初中教学质量检测化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014海南省琼海市四校初中教学质量检测化学试卷与答案(带解析) 选择题 化学与生活有着密切的联系,以下只发生了物理变化的是( ) A浓盐酸敞口久置浓度降低 B自行车淋雨以后生锈 C用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D食品放置一段时间后变质 答案: A 试题分析:没有新物质生成的变化是物理变化; A浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,没有新物质生成,选项正确; B铁和铁锈是不同的物质,选项错误; C醋酸和水垢反应生成二氧化碳等新物质,选项错误; D变质后的食品不同于原来的食品,不可食用,选项错误。 考点:物理变化与化学变化的判别 某气体的成分可能含有 H2、 CO、 N2、 CH4中的一

2、种或两种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后,将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加,则该气体的成分不可能是( ) A CH4 B H2和 CO C CO和 N2 D CO和 CH4 答案: C 试题分析: “浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加 ”说明气体燃烧后的生成物中有水和二氧化碳,则气体可能是: H2、 CO; H2、 CH4; CO、 CH4; CH4; N2、CH4;等满足生成物中有二氧化碳和水即可。 考点:探究气体的组成;水的检验;二氧化碳的性质 为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是( ) 选 项 物质(杂质)

3、操作方式 A Cu(Fe) 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 B CO(O2) 缓慢通过灼热铜网 C NaCl溶液( Na2CO3) 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 D FeSO4溶液( CuSO4) 加入足量铁屑,充分反应后过滤 答案: B 试题分析: A铁能与稀硫酸反应被溶解,铜不能被溶解; B CO 具有可燃性,加热 CO和 O2的混合气体容易发生爆炸; C碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳和氯化钠和水; D铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和不溶于水的铜。 考点:物质的分离和提纯 根据下面某反应的微观示意图,结论错误的是( ) A该反应为化合反应 B丙物质属于化合物 C乙物质中元素的化合价为 -2 D

4、参与反应的甲和乙分子个数比为 2:1 答案: C 试题分析: A该反应为两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应; B丙物质是由两种元素组成,属于化合物; C乙是单质,元素化合价为零; D图示符合质量守恒定律,参与反应的甲和乙分子个数比为 2:1。 考点:微粒模型图与化学反应;化合反应;化合价;化合物 感受化学与人体健康的密切关系。下列说法正确的是( ) A用地沟油加工食品 B用亚硝酸钠腌制食品 C缺碘易导致骨质疏松 D用小苏打做蛋糕的疏松剂 答案: D 试题分析: A地沟油长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大; B亚硝酸钠有毒; C缺碘易导致地方性甲状腺肿; D小苏打是碳酸氢钠的俗名,受

5、热易分解生成二氧化碳,使蛋糕松软多孔。 考点:食品安全与人体健康 某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是( ) A (NH4)2HP04 B (NH4)2S04 C Ca3( PO4) 2 D K2S04 答案: D 试题分析: “因缺钾而生长不良 ”,选项中只有 D K2S04中含有钾元素。 考点:物质的元素组成 下表是生活中的几种常见物质的 pH,其中碱性最强的是 ( ) 物质 A B C D 肥皂水 食醋 牙膏 新鲜牛奶 pH 10 3 9 7 答案: A 试题分析: pH通常在 0-14之间, pH7溶液显碱性, pH越大,碱性越强。 考点:溶液酸碱性与 pH的关系 光亮的铁钉在

6、下列几种情况下,最不容易生锈的是( ) 答案: A 试题分析:铁在与氧气和水同时接触的条件下会生锈,在高温和与酸碱盐接触的情况下会加速生锈。 考点:钢铁的生锈与防锈 近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错误的是( ) A镉的原子序数是 48 B镉属于非金属元素 C镉的元素符号是 Cd D镉的相对原子质量是 112 4 答案: B 试题分析:镉有金字旁,属于金属元素。 考点:元素周期表的应用 下列化学用语中,数字 “2”能用来表示分子个数的是( ) A 2N B 2Mg2+ C 2CO D O2 答案: C 试题分析:化学式前面的数字表示分子个数: A 2N 表

7、示两个氮原子;B 2Mg2+ 表示两个镁离子; C 2CO 表示两个一氧化碳分子; D O2 表示一个氧分子中有两个氧原子。 考点:元素符号周围数字的意义 海南椰粉含有丰富的 “钙、铁、锌 ”,这里的 “钙、铁、锌 ”应理解为( ) A单质 B原子 C分子 D元素 答案: D 试题分析:物质是由元素组成的 考点:物质的组成 欧盟国家已经禁用水银温度计,因为它在使用过程中一旦破碎,水银泄漏所产生的汞蒸气会危害人体健康。温度计中的水银属于( ) A化合物 B有机物 C单质 D盐 答案: C 试题分析:水银是汞的俗名,属于金属单质 考点:物质的分类 2013年 11月 23日,在华沙气候大会上,中国

8、代表团提出的要坚定不移地走绿色低碳发展之路而备受关注。下列不符合低碳理念的是( ) A积极发展太阳能产业 B营造森林绿地 C出门以步代车 D焚烧落叶 答案: D 试题分析:落叶燃烧会生成二氧化碳,不符合低碳理念 考点:二氧化碳对环境的影响 下列实验基本操作正确的是( ) A稀释浓硫酸 B检查装置气密性 C点燃酒精灯 D放入块状固体 答案: B 试题分析: A应将浓硫酸沿着杯壁慢慢倒入水中,选项错误; B导管插入水中,用手紧握试管外壁,导气管口有气泡冒出,选项正确; C应用火柴点燃,以免酒精流出着火,选项错误; D应将试管横放,否则会打破管底。 考点:稀释浓硫酸;检查装置气密性;酒精灯的使用;化

9、学实验基本操作 填空题 下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。 ( 1) E操作中玻璃棒的作用是 。 ( 2)请纠正 A操作中的错误之处 。 ( 3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是 (填序号) B操作中砝码和氯化钠放错托盘 D操作中有少量水溅出 D操作中仰视凹液面最低处读数 F操作中溶液洒落 答案:( 1)加速溶解;( 2)试剂瓶的瓶塞要倒放; ( 3) 试题分析:( 1)玻璃棒搅拌,加速固体溶解;( 2)瓶塞没有倒放,容易沾上杂质,污染试剂;( 3)溶质质量减少或水增多都会使溶质质量分数偏低: 若用了游码,砝码和氯化钠放错托盘,会使称得的氯化钠质量减少,使溶质

10、质量分数偏低; 水减少,使溶质质量分数增大; 仰视读数,读数偏低,会使量取的水偏多,使溶质质量分数偏低; 配好的溶液洒落,不影响溶质质量分数。 考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;实验操作注意事项的探究;常用仪器的名称和选用 根据下列装置回答问题。 仪器 a的名称是 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,制取和收集装置的最佳组合是 (填序号),其发生反应的化学方程式为 答案:( 1)集气瓶;( 2) BD ; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 试题分析:( 1)常见仪器的名称;( 2)石灰石和稀盐酸,固体和液体常温下反应生成气体,选用 B做气体的发生装置;二氧化碳的密度比空气大

11、,溶于水且能与水反应,选用 D 装置用向上排空气法收集;生成氯化钙、水和二氧化碳。 考点:常见仪器的名称;常见气体的制取和收集;化学方程式的书写 硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜( CuS)制硫酸铜拟选择两个方案 从环保、节能的角度考虑,你认为最佳方案是 , 理由是: 。 答案:方案二;产物中没有二氧化硫,不 会造成空气污染;不需高温,节省能源;没有副产物,原料利用率高。 试题分析:工业上制备物质的反应原理的选择的依据是原料广、条件低、原料利用率高、无污染、成本等: 对比两种方案可看出:方案一:条件比较高,浪费能源;原料利用率低,有多余产物生成;生成物有二氧化硫生成,污染大气等缺点;方

12、案二:条件为催化剂,常温下反应,不用加热;原料利用率 100%;不污染大气;以选方案二。 考点:物质的相互转化和制备;实验方案的设计与评价 某化合物 R在空气中完全燃烧,消耗氧气 9 6g,生成二氧化碳 8 8g、水5 4g,则化合物 R中含 有 种元素。 答案:三 试题分析:依据质量守恒定律:化学变化前后元素质量和种类不变, “生成二氧化碳和水 ”,生成物中含有碳、氢、氧三种元素,反应物氧气中含有氧元素,故化合物 R中一定含有碳元素和氢元素,且质量不变;计算化合物 R的质量为4 6g,二氧化碳 8 8g中含有碳元素 2 4g、水 5 4g中含有氢元素 0 6g,故化合物 R中氧元素的质量为

13、4 6g-2 4g-0 6g=1 6g,故化合物 R中含有C、 H、 O三种元素。 考点:质量守恒定律;化学式的计算 下图是 A、 B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题: ( 1) P点表示的含义是 。 ( 2)在其他条件不变的情况下 ,若把 t1 时 A、 B的饱和 溶液分别升温至 t2 ,此时两种溶液中溶质的质量分数 关系为 A B(填 “ ”、 “ ”或 “ ”)。 ( 3) t2 时,将 30 g B物质加入 50 g水中,所得溶液是 (填 “饱和 ”或 “不饱和 ”)溶液,所得溶液的质量为 g。 答案:( 1)在 t1oC时, A、 B的溶解度相等;( 2) =;( 3)饱和

14、 ; 70g; 试题分析:( 1)交点 P点表示在这一温度下,两物质的溶解度相等;( 2)因为升温时两物质的溶解度变大,溶液均变成不饱和溶液,溶质质量分数不变,故仍然相等;( 3) t2 时, B的溶解度为 40g, 50 g水中只能溶解 20gB,所得溶液饱和,其质量为 50g+20g=70g。 考点:固体物质的溶解度曲线;溶液质量 今天是小明爸爸的生日。 ( 1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因是 。 ( 2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。 ( 3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常

15、生活中可以用 的方法 检验天然纤维和合成纤维。 ( 4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要营养素为 。 答案:( 1)分子在不断运动;( 2)温度降低到着火点以下;( 3)燃烧;( 4)蛋白质 试题分析:( 1)酒精由酒精分子构成,酒精分子不断运动到空气中:( 2)蜡烛燃烧产生的热量少,吹灭蜡烛使石蜡温度降低到着火点以下,使蜡烛熄灭;( 3)真丝的主要成分是蛋白质,灼烧后会产生烧焦羽毛的气味,用于区分天然纤维和合成纤维;( 4)依据食物中的营养素:鱼肉蛋奶中主要营养素是蛋白质。 考点: 请从下列物质中选择填空(填序号) A氮气 B酒精 C生石灰 D铜 ( 1)常用作食

16、品包装内干燥剂的是 ( 2)实验室中常用的燃料是 ( 3)能用来制作导线的是 ( 4)常用作保护气的气体是 答案:( 1) C ;( 2) B ; ( 3) D ; ( 4) A 试题分析:( 1)生石灰能与水反应,可以 坐干燥剂;( 2)酒精具有可燃性,实验室中常用作燃料;( 3)铜是金属,具有导电性,能用来制作导线;( 4)氮气化学性质稳定,常用作保护气。 考点:物质的性质与用途 实验室有一瓶质量分数为 19 6%的稀硫酸,请回答: ( 1)配置 200g这种溶液需 g溶质质量分数为 98%的硫酸。 ( 2)现取 10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液,恰好完

17、全反应后,需要溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液质量是多少? 答案:( 1) 40; ( 2) 16g 试题分析:( 1)利用稀释前后溶质质量不变列式:设需用 98%的硫酸的质量为x,则 200g19 6%=98%x; ( 2)已知硫酸质量为: 10g19 6%=1 96g,设需要溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液质量为 y,利用化学方程式计算即可。 考点:稀释溶液;化学方程式的计算 简答题 图 A是教材中探究可 燃物燃烧条件的实验,根据图中的现象,写出可燃物燃烧的条件有哪些?图 B是小强同学对该实验的改进装置,依然可以探究出可燃物燃烧的条件,你认为改进后的装置优点是什么? 答案:温度达到着火点、与氧气接触,防止空气污染。 试题分析:图 1中:投入水中的白磷虽然温度达到着火点,但是与空气隔绝,不会燃烧;烧杯中的白磷会燃烧,它的温度即达到着火点又与空气接触,满足燃烧的条件;试管中的红磷尽管与空气接触,但是温度没有达到它的着火点,所以不会燃烧 = 考点:燃烧的条件与灭火原理探究

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