2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc

上传人:orderah291 文档编号:310393 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:7 大小:13.60KB
下载 相关 举报
2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共7页
2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共7页
2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共7页
2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共7页
2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013届山东省德州市九年级第一次模拟考试思品试卷与答案(带解析) 单选题 党的十八大报告首次将 _确立为党必须长期坚持的指导思想。 A科学发展观 B “三个代表 ”重要思想 C邓小平理论 D五位一体总体布局 答案: A 试题分析:十八大报告提出, “科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。 ”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。 考点:本题考查科学发展观 点评:考查学生对时政的了解情况,对于重大时政是要求我们学生掌握的知识点,

2、它可以使我们更好的关注社会。 1976年出生的王 菁,是一位脑瘫患者,双腿不能直立,双手不能持物,右腿、右手基本失去功能,行走要靠助行器, 坐下需要将双腿叠起以控制抖动,写字、操纵鼠标、敲击键盘只能用左手。就是这样一位身体严重残疾的人,却凭着一股永不放弃的精神,奋力拼搏,于 2012年 6月获得了吉林大学的博士学位。不仅如此,他的科研成果也得到了国际学术界的认可,成为 2011国际生物特征识别大会博士研究生论坛从全球邀请的 10位有培养前途的博士研究生之一。他的奋斗经历在网上传开以后,网友被他的精神所感动,称他为 “中国版霍金 ”。 网友为什么称他为 “中国版霍金 ”?( 6分) 答案:因为他

3、意志坚强,挫而不折,积极进取,在不懈追求中创造了有价值的人生。( 6分) 试题分析:对于王 菁的成功,其本身不具备任何先天独特的条件,有的只是残疾的身体,他的成功显然是口后天的努力,人生的追求。故本题的解答从其身上所具有的优秀品质思考。 考点:本题考查磨砺坚强的意志,实现人生价值 点评:本题以先进人物的事迹入题,体现了思想品德的思想性特征,以榜样的力量引导学生自觉培养良好的品质落实在具体行动上,体现了试题的正面教育功能。 山东人才网在对 200家用人单位人事主管的调查中发现,他们多将 “责任感 ”排在录用员工标准的第一位。这启示我们 A责任感可以取代职业技能 B责任感强的人一定能找到好的工作

4、C只有认清自己的责任,才能扮演好社会角色 D责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可 答案: D 试题分析:从题干的调查中我们不难发现用人单位越来越多的重视责任感,一个勇于承担责任的人,会情不自禁地去关爱别人,关心社会,会以天下为己任,甘于承担责任,接受挑战,从而用自己的行动为人类文明的发展添光增彩。故D是正确的答案:。其他三个选项本身都是错误的,应排除。 考点:本题考查树立责任感 点评:本题以用人单位的招聘原则入题,用正确的思想和行为引导学生,有利于教育学生形 成正确的价值观,体现了试题的正面教育功能。 为确保到 2020年实现全面建成小康社会的目标,十八大提出了 “两个同步 ”。即:居

5、民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了 发展成果由人民共享的思路 社会主义的根本任务是发展生产力 以人为本的科学发展观 中国特色社会主义的内在要求 -公平正义 A B C D 答案: B 试题分析: 实现 “两个同步 ”,是经济发展更多惠及城乡居民的具体体现。实现“两个同步 ”,必须正确处理经济发展与收入分配的关系,在经济发展与收入分配之间找到平衡点,逐步实现发展成果由全体人民共享。要从制度上保证劳动收 益,初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。完善劳动、资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初次分配机制,加快健全以税收、社会保 障、转移支付

6、为主要手段的再分配调节机制。实现 “两个同步 ”,最终的受益者是老百姓。故 都是正确的, 说法本身是正确的,但不能从题干中得知。 考点:本题考查共享经济 繁荣成果 点评:本题的考查方式有利于引导学生通过对知识点的对比,深入理解教材内容,达到巩固基础知识的目的。 2012年 12月 4日,习近平总书记在纪念现行宪法公布施行 30周年大会上的讲话中指出:我们要更加自觉地恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命。这是因为 宪法规定了国家生活中的一切问题 宪法是国家的根本大法 宪法是最高的行为准则 宪法是治国安邦的总章程 A B C D 答案: C 试题分析:习近平总书记的讲话中强调了宪法的重要性。宪

7、法是国家的根本大法宪法,作为国家的总章程。在我国的法律体系中居于首要地位。( 1)宪法规定国家生活中的根本问题。( 2)宪法具有最高的法律效力。 宪法是制定普通法律的依据和基础; 普通法律不得与宪法相抵触; 宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。( 3)宪法制定和修改的程序最为严格。 选项注意关键词“一切 ”,可见其说法过于绝对化,故错误,排除。 考点:本题考查宪法的重要性 点评:本题考查学生对教材基本内容的理解,有利于学生从细微之处把握教材,准确理解相关知识点, 在比较的基础上得出正确结论,是一道非常好的试题。 2012年 10月 19日,唯一入围第 25届东京国际电影节竞赛项目的华语影片万

8、箭穿心,宣布正式退出东京国际电影节,原因是日本政府非法 “购买 ”中国领土钓鱼岛,严重伤害了中国人民的感情。对此下列说法正确的有 表明了国家利益高于一切 导演履行了维护国家荣誉和利益的义务 导演的行为损害了中国在国外的形象 导演的行为体现了中国人的爱国情怀 A B C D 答案: B 试题分析:日本政府非法 “购买 ”中国领土钓鱼岛,是侵犯中国主权的 行为,作为一个有爱国情怀的中国人都是不允许这一事件的发生,维护祖国统一是每个公民义不容辞的责任。故华语影片万箭穿心,宣布正式退出东京国际电影节的行为是正确的,是爱国的表现,故 错误,运用排除法可知答案:。 考点:本题考查国家统一 点评:本题以时政

9、热点入题,时代感强烈,体现了思想品德的时效性,所考查的知识点为教材基础知识点,此种考查方式能够引导学生关注时事,提高学科素养,培养爱国主义情感,达到思想品德的多重教育目标。 “谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶 ”这句话表明 A人若不能提高自我控制力,将会过着 奴隶般的悲惨生活 B提高生活自理能力,就能摆脱被别人操纵的命运 C生活不能自理,是无能的表现 D只有培养自立自强的精神,才能掌握自己的命运 答案: D 试题分析:题干强调自立自强的重要性,一个人只有能够自立,才能走向自强。一个人只有自强不息,才能面对困难,乐观向上,坚强勇敢,才能够志存高远,为着远大的理想和目标执著追求。 考点:本题考

10、查自立自强的品质 点评:本题人文气息浓郁,以名句入题,考查学生的理解力,学生需在准确把握名句内涵的前提下,结合所学知识,才能准确作答。 2012年 6月 3日,广州 3岁女孩琪琪不慎从自家阳台坠落,身子卡在 4楼阳台外的防护网中。一名黄衣男子徒手爬上 3楼防盗窗 ,将女童托举了 10多分钟。女孩获救后,该男子悄然离去 ,他被网友亲切地称为 “托举哥 ”。 “托举哥 ”的行为启示我们 当他人生命遭遇困境时应尽自己所能伸出援助之手 珍爱生命,善待他人生命 当他人遭遇险境时都要见义勇为 要乐于助人 A B C D 答案: B 试题分析: “托举哥 ”的行为不是为了名誉、个人的利益而去救助遇险女孩,这

11、是助人为乐善待他人生命的行为,也是一种实现人生价值的表现,在生活中我们也要树立与人为善的意识。 说法错误,当他人遭遇险境时不仅要见义勇为,更要见义善为。在面临险境要以保护生命为第一原则。 考点:本题考查珍爱生命、乐于助人 点评:本题以较新的时事入题,体现了思想品德的时效性,人物事迹具体可感,能够给学生以思想上的冲击,体现了试题的正面教育功能。 2012年 9月 11日, “_”千万亿次高效能计算机系统通过科技部专家组验收, 这标志着我国成为继美国、日本之后第三个能够采用自主构建千万亿次计算机的国家。( ) A天河一号 B银河一号 C神威蓝光 D曙光星云 答案: C 试题分析:这台名为 “神威蓝

12、光 ”的计算机 2012年 9月 16日安装在山东省的国家超级计算济南中心。神威系统每秒能进行约 1千万亿次运算,很可能排在世界最快的 20台计算机之列。更为重要的是,该系统采用的 8700片神威 1600微处理器是由本国的一家计算机研究所设计、在上海制造的。 考点:本题考查我国的科学技术 点评:本题属于时事题,体现了思想品德的时效性,符合中考的要求,有利于引导学生关注国际和国内大事。 论述题 九年级学生小琴因期中考试成绩不佳与母亲发生争论。 母亲: “怎么考这么差?照这个分数你肯定考不上重点高中! ” 小琴: “分,分,就知道分,考不上重点高中拉到,我早就学够了! ” 母亲: “上不了重点高

13、中就考不上好大学,就没有好前途! ” 小琴哭着说: “我的压力够大了,你还不理解我 ” 越想越委屈的小琴一气之下离家出走。 你如何评价小琴的言行? 答案:小琴有厌学情绪,不能正确理解母亲的心意,没有与母亲很好的沟通, 并且采取了不恰当的方法对待母亲的关心,会伤害到母亲和自己。( 6 分) 试题分析:此类型的题目在作答时需把握一定的思路:一判断行为的对错,并定性;二具体分析其行为是什么样的行为,为什么对(或为什么错),有什么意义(或危害);三指出我们对待此种行为的正确态度。本题解答中一定要围绕材料,分析材料,由现象看本质。 考点:本题考查调节情绪、理解父母 点评:本题是近年来中考常见的探究实践题

14、,本题型生活性、实践性、综合性和开放性都较强,本题以现实生活为基础,既有探究,又有实践,能较好地体现培养学生创新精神和实践能力的要求。 本题问题的设置紧密结合学生生活实际,体现了思想品德的生活化和正面教育功能。 综合题 某校九年级( 1)班同学开展学习十八大精神主题教育活动。以下是同学们整理搜集的相关内容的资料卡片: 节能,刻不容缓 卡片一:中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平,煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的 67%、 5.4%和 7.5%;中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家,也高于一些新型工业化国家。 【我思考】上述材料说明了什么?( 4分) 建设生态文明,打

15、造美丽中国 卡片二:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族 未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。 【我分析】为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓? 打造美丽中国,我在行动 卡片三: 2013年以来,全国各地频发雾霾天气,北至北京、河北,南至四川 多地空气显示 “重度污染 ”,部分突破测量上线。近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素;工厂制造出的二次污染;冬季取暖排放的 CO2等污染物 。 【我践行】为使雾霾天气不再发生,请你提几条合理化建议。 ( 2分) 答案:【我

16、思考】我国人均资源占有量少,资源相对短缺;利用率低,资源浪费严重。( 2分) 【我分析】这是由我国所面临的严峻的资源、环境形势决定的。是践行科学发展观、实施可持续发展战略、构建和谐社会、全面建成小康社会的必然要求。有利于节约资源、缓解能源紧张问题,有利于提高人们节约资源和保护环境意识。( 6分) 【我践行】言之有理即可。答案:略。( 2分) 试题分析:【我思考】材料显示我国资源面临严峻的形势。人均占有量与世界人均占有量的比较中国我国处于劣势,可见我国人均资源占有量少,资源相对短缺能耗过多可见资 源利用率低,浪费严重。 【我分析】首先这个题要说出我国的基本国情,因为我国的政策往往是根据国情而制定

17、,从而解决国情。把生态文明放在首位的原因是:因为现在我国人口资源环境形势,所以要从它们之间的关系来回答这个问题。要注意条理性。 【我践行】有一定的开放性,有利于正面引导学生,学生结合自身实际,注意围绕主题,言之有理即可。 考点:本题考查节约资源、保护环境 点评:这个题出的不错,涉及面广,从国情到国策等知识点都考察在内,同时从理论落实到行动要求我们中学生如何去做的行动上。本题处理的很好。 判断题 价值判断(在各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在括号内写明 “正确 ”或 “错误 ”,并简要说明理由。每小题 3 分,共 12 分) 【小题 1】晓琳同学认为只要明确了是非善恶的

18、标准,就能对生活中的是非善恶做出正确的选择。 判断:( ) 理由: 【小题 2】八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案,翁刚同学直接到网上下载了一篇交给了老师。 判断:( ) 理由: 【小题 3】获悉莫言获诺贝尔文学奖,振华倡议 :我们要弘扬中华民族文化,自觉抵制外来文化。 判断:( ) 理由: 【小题 4】 “空谈误国,实干兴邦 ”,实现中华民族伟大复兴的梦想,必须大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。 判断:( ) 理由: 答案: 【小题 1】判断:错误。( 1分) 理由:要对生活中的是非善恶,做出正确的选择,不仅要有明确的是非善恶标准,还要提高辨别能力,增强自控能力。( 2分) 【小题

19、 2】判断:错误。( 1分) 理由:违反了诚实守信的美德;侵犯了他人的智力成果。( 2分) 【小题 3】判断:错误。( 1分) 理由:学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的,对世界各民族文化的精华我们还需要学习和借鉴( 2分) 【小题 4】判断:正确。( 1分) 理由:只有发扬艰苦奋斗精神,才能成就事业,实现理想和目标(或艰苦奋斗是通向理想的必经之路)。( 2分) 【小题 1】试题分析:本题解答中围绕关键词 “只要 -就 -”说法是错误的,过于强调一种条件,而忽视其他条件的看法,是不全面的。 【小题 2】试题分析:到网上抄袭调查设计方案,是不真实的,违背了诚信的原则,也侵犯了他人的权利,故错误。 【小题 3】试题分析:对于外来文化,全盘肯定和全盘否定的态度都是错误的,我们应当一分为二地看待,取其精华,去其糟粕,故本题错误。 【小题 4】试题分析:实现理想的根本途径是 艰苦奋斗,无论是对于国家的理想,还是个人理想都是一样的,故本题正确。 考点:本题考查明辨是非、树立诚信意识、对待外来文化的态度和如何实现理想 点评:这些知识点都是重要的知识点,是在考试中出现几率比较高的知识点,这个题让学生对重要的知识点熟悉了一遍,尤其对易出错的、易混淆的让同学们进行了一次梳理,加深了同学们的印象,这个题出得不错。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1