1、2013届江苏灌南实验中学九年级第一次学业质量检测物理试卷与答案（带解析） 选择题 如图属于费力杠杆的是答案： C 如图所示 OAB是杠杆， OA与 BA垂直，在 OA的中点挂一个 10N 的重物，加在 B点的动力使 OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则 A该杠杆一定是省力杠杆 B该杠杆一定是费力杠杆 C作用在 B点的最小动力等于 5N D作用在 B点的最小动力小于 5N 答案： D 用如图甲、乙两种方式匀速提升重为 100N 的物体，已知滑轮重 20N，绳重和摩擦力不计。则 A手的拉力： F 甲 =F 乙 ；机械效率： 甲 =乙 B手的拉力： F 甲 F 乙 ；机械效率： 甲
2、乙 C手的拉力： F 甲 F 乙 ；机械效率： 甲 乙 D手的拉力： F 甲 F 乙 ；机械效率： 甲 乙 答案： D 下列过程中，属于物体重力势能转化为动能的是 A拉弯了的弓把箭射出去 B钟表的发条带动齿轮转动 C火箭发射升天 D小孩荡着秋千从高处落下 答案： D 下列关于内能说法中正确的是 A物体运动速度越大，内能越大 B温度高的物体一定比温度低的物体内能大 C静止的物体没有动能，但有内能 D内能和温度有关，所以 0 的水没有内能 答案： C 下列说法正确的是 A机械效率越高，机械做功一定越快 B做功越多的机械，机械效率一定越高 C功率越大的机械，做功一定越多 D做功越快的机械，功率一定越
3、大 答案： D 在图所示的几种情形中，所提到的力没有做功的是答案： D 一个人先后用同样大小的力 F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离 S（如图所示），该力在这三个过程中所做功分别为 W1、 W2、 W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是 A W1W2W3 B W1W2=W3 C W1=W2=W3 D W1=W2W3 答案： C 如图是小龙探究 “杠杆平衡条件 ”的实验装置，用弹簧测力计在 C处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力 F的变化情况是 A变小 B变大 C不变 D无法确定 答案： B 借助简单机械
4、将重物提升，若不计滑轮重及摩擦，以下装置最省力的是答案： D 实验题 物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。 测量 序号 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 15 （ 1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左 ”或 “右 ”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量 。 （ 2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为 N。 （ 3）有的同学按现有方案得出如下结论： “动力 支点到动力作用点的距离 =
5、阻力 支点到阻力作用点的距离 ”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中（填字母）。 A没有改变力的大小 B没有改变力的方向 C没有改变力的作用点 D实验次数较少，结论具有偶然性 答案：（ 1）右，力臂 （ 2） 1 (3)B 某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图。他们将测得钩码重 G、拉力 F、钩码上升的高度 h、测力计移动的距离 s，并将计算出的有用功 W 有用 、总功 W 总 和机械效率 数据一并记入下表： （ 1）实验时，应沿竖直方向拉动弹簧测力计。 （ 2）表格中数据 =； （ 3）比较实验 1、 2，第 2次的机械效率较低，主要原因是 ； （ 4）比较实验 2
6、、 3，影响这两次 实验机械效率不同的主要因素是 ，使用滑轮组的优点是 。 答案：（ 1）匀速 （ 2） 66.7% (3)动滑轮有重力 (4) 摩擦，可以省力或改变用力方向 如图所示为探究 “物体动能的大小跟哪些因素有关 ”的实验。实验步骤如下： 让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 回答下列问题： （ 1）步骤 是为了研究动能大小与的关系。 （ 2）步骤 是为了研究动能大小与的关系。 （ 3）该实验中斜面的作用是为了控制钢球的大小，木块的作用是为了比较钢球的大小。 答案：（ 1）速度
7、 （ 2）质量 (3) 速度，动能 填空题 在某工地的施工中，工人师傅用如图所示的装置拉起 36kg的重物，所用拉力是 200N，则该装置的机械效率为 ，若想进一步提高效率，可以对装置采取的措施是（答一项即可）： 。（ g=10N/ kg） 答案： %，减轻动滑轮重或增加物重或减少摩擦 “歼 10” 是我国自行研发的新型战机，当发动机以 1.2l05N 的推力使其以二倍声速 (声速为 340m/s)飞行时， 10s飞行的距离是 _m，发动机推力的功率是 W。 答案：， 8.16107 如图所示，小明在 30s内用 600N 的拉力 F把 900N 的重物沿斜面向右上方匀速拉动 3m，此过程中重
8、物高度上升 1.5m，拉力 F做功的功率是 W，此过程中斜面的机械效率是 。 答案：， 75% 如图所示，在杠杆上分别作用的四个力中，不能使杠杆处于平衡状态的力是 _，能使杠杆处于平衡状态的最小力是 _。 答案： F1 ， F3 将温度 20 的铜块投入 90 的水中， 则铜块与水之间 （填会 /不会）发生热传递，铜块 的内能将 （填增大 /不变 /减小）。 答案：会，增大 周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是滑轮，它的作用是。 答案：定，改变施力方向 小明将放在水平桌面上重为 3N 的物理课本，水平匀速拉动 0.5m。所用的水平拉力为 1N，则课本重力做功 _J，水平拉力做
9、功 _J。 答案：， 0.5 一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的重力势能将，他的动能将。（选填 “增大 ”、 “减小 ”、 “不变 ”） 答案：减小，不变 炎热的夏天，一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶。在工作过程中，洒水车的动能，机械能将。（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 答案：变小，变小 平时我们所说的 “热 ”在不同情况下的含义也不同。这杯水太 “热 ”了，这里的“热 ”指的是 ；开水放 “热 ”降温，这里的 “热 ”指的是 。 答案：温度高，热量 灭火器放在烈日下温度会 （填升高 /降 低），这是通过 的方法使其内能增加，具有一定危险性，为了
10、安全，灭火器应存放在阴凉干燥处。 答案：升高，热传递 计算题 跳绳是很好的健身方法之一。某人的质量为 80kg，跳起时重心升高的平均高度约为 5cm。在晨练中，他在 10min内跳了 900次，请问在 10分钟时间内： （ 1）人克服重力所做的功；（ g=10N/ kg） （ 2）人克服重力做功的平均功率。 答案：（ 1） 3. 6104 J （ 2） 60W 如图所示，小明用大小为 100N 的拉力 F使重物匀速升高 2m，若物体重为150N， 求：（ 1）滑轮组提升重物所做的有用功； （ 2）拉力 F做的总功； （ 3）滑轮组的机械效率。 答案：（ 1） 300J （ 2） 400J (3)75% 用如图所示的滑轮组，将重为 10N 的物体以 0.1m/s的速度匀速提升，拉力F 6N， 求：（ 1）拉力的功率； （ 2）滑轮组的机械效率； 答案：（ 1） 1.2W （ 2） 83.3% 作图题 如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图， O 为支点，画出动力 F1的力臂（ l1）和阻力（ F2）的示意图。 答案： 如图所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。 答案：
