1、2014届中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性（带解析） 选择题 保护生物多样性最有效的措施是 A就地保护 B迁地保护 C禁止开发生物资源 D加强教育 答案： A 试题分析：保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育，自然保护区是 “天然基因库 ”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然
2、博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保 护生物多样性最有效的措施。 考点：本题考查的是保护生物多样性的基本措施。 为了保护动物的多样性，下列做法错误的是（ ） A建立自然保护区进行就地保护 B不经论证引进一些外来物种 C制定相应的法律法规 D对某些野生濒危物种进行易地保护 答案： B 试题分析：引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，破坏生态系统的稳定，所以此题答案：为 B。 考点：保护生物多样性的措施。 不属于威胁生物多样性的原因的是 A森林面积减少 B环境污染 C生物之间的竞争 D
3、生物入侵 答案： C 试题分析：乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，而生物之间的竞争不会威胁生物多样性，所以此题答案：选 C。 考点：威胁生物多样性的原因。 人们建立自然保护区的主要目的是 A生态旅游 B法制管理 C迁地保护 D就地保护 答案： D 试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面
4、积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，自然保护区是 “天然基因库 ”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地，是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中 心，进行特殊的保护和管理，也叫迁地保护，此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源，另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保
5、护纲要等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，所以此题答案：选 D。 考点：保护生物多样性的基本措施。 四川省卧龙自然保护区是保护（ ） A白鳍豚 B扬子鳄 C大熊猫和金丝猴 D丹顶鹤 答案： C 试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施，是保护生物多样性最有效的措施，如四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）等生物的。 考点：本题考查的是自然保护区，解答此题需熟知我国主要的自然保护区及其保护对象。 保护青蛙的意义在于 ( ) A青蛙肉味鲜
6、美，营养价值高 B青蛙具有很高的科研价值 C青蛙体色具斑纹，适于观赏 D青蛙能大量捕食农业害虫 答案： D 试题分析：青蛙被称为 “农田卫士 “、 “害虫天敌 ”，一般农业害虫都吃如蝗虫、玉米螟、菜青虫等、一只青蛙每天能吃 70 多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染，青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处多多。所以选 D。 考点：本题考查的是保护生物的多样性。 我国特有的一级保护动物是 ( ) A蜥蜴 B扬子鳄 C壁虎 D蛇 答案： B 试题分析：扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼
7、品种之一，它既是古老的，又是 现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的 “活化石 ”，是我国特有的一级保护动物。 考点：本题考查的是生物多样性的保护。 填空题 威胁生物生存的关键因素是。 答案：栖息地的破坏和丧失 试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物必须适应环境，从环境中获得食物、水才能生存，若栖息环境被破坏，生物不能获得食物将无法生存，生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种
8、类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害 ，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此威胁生物多样性的关键因素是栖息地的破坏或丧失。 考点：本题考查的是威胁生物多样性的原因。 点评：此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因，解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入。 世界上土地面积自然增长率最快的自然保护区是。 答案：黄河三角洲 试题分析：黄河三角洲自然保护区，黄河从青海巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地
9、发源后，滚滚东流，像一条巨龙，携沙走浪，一泻千里， “奔流到海不复回 ”，以其势不可挡的无穷创造力，填海造陆，在渤 海之滨的山东省东营市用甘甜的乳汁，孕育出共和国最年轻的工地 美丽富饶的黄河三角洲，这里广袤的土地资源，丰富的水资源、植物资源、水生资源及皂类资源，构成了一个完整独特的沿海湿地生态系统，为保护湿地环境和资源， 1992年 10月，国务院批准建立山东黄河三角洲国家级自然保护区，位于黄河入海口，总面积为 15.3 万公顷，由于黄河携带大量泥沙以年 3公里的速度向渤海推进，年制造陆 3至 4万亩，从而使黄河三角洲国家级自然保护区的面积逐年增大，成为世界上土地面积自然增长最快的自然保护区，
10、成为我国暖温带地区最年轻、最广阔、保存最 完整、面积最大的湿地生态系统和珍稀危鸟类为主体的湿地类型保护区。 考点：本题考查的是自然保护区。 点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是理解黄河三角洲的成因。 综合题 阅读下述材料，回答问题：（每空 1分，共 4分） 欧洲航海者的日记显示，在 15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚 树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果
11、皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。 （ 1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了 的多样性。 （ 2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了 的多样性。 （ 3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了 多样性和 多样性的进一步丧失。 答案：（ 1）生物种类 （ 2）基因 （ 3） 生物种类 基因 试题分析：（ 1）生物的多样性包含生物之类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，渡渡鸟灭绝意味着一种生物渡渡鸟的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性； （ 2）每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性； （ 3）卡尔利亚树的果皮坚厚，种子很难萌发，渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果实变薄了，果实中的种子得以萌发，渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，使卡尔瓦利亚树减少，使森林生态系统受到破坏，许多生 物失去了栖息环境，导致了生物种类的多样性和基因的多样性的进一步丧失。 考点：本题考查的是生物的多样性的内涵，可以从生物多样性的内涵、威胁生物多样性的原因、保护生物多样性的措施方面来分析。
