2013-2014学年云南省景洪市第一中学七年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013-2014学年云南省景洪市第一中学七年级上学期期末考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 进入中学后,和小学相比,一切都发生很大的变化,面对这些变化,作为一名中学生就应该积 极适应新生活,这包括 主动了解学校的物理环境和人文环境 尽快形成主人翁意识 正确认识自我,保持良好的、积极的心态 与老师、同学建立良好的关系 A B C D 答案: D 试题分析:适应新的学习生活,就需要了解生活的环境,积极融入班集体,与老师同学建立融洽的关系,所以据此答案:选 D,四个说法都是正确的。 考点:本题主要考查适应新的学习环境。 在现实生活中,我们的合法权益受到侵害时,我们依法实施自我保护的措施有 及时报

2、案 学会请律师 不声张,自己解决 需求法律援助 A、 B C、 D、 答案: C 试题分析:当合法权益受到非法侵害时,要用合法手段维护自己的合法权益,不能以恶制恶,也不能忍气吞声,要请求有关部门帮助解决,所以排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查自我保护的措施。 滔滔是一个善良的孩子,有一次看到一位盲人,就主动过去扶他过马路,并且安慰她。 不料却激怒这位盲人,所以我们要以恰当的方式表现我们的友善。以下属于友善行为的是 站在对方的立场考虑问题,需要换位思考,理解他人的感受 对他人的友好态度要发自内心,还要通过恰当的言行举止表现出来,不要伤害他人的心灵 有好的对待陌生人,做到礼貌待人 这位盲人

3、不识好人心,以后不用帮助他人 A B C D 答案: A 试题分析:与别人相处需要善良,但是善良也要讲方式方法,要学会尊重他人、平等待人,要真诚,要学会换位思考,不能伤害他人的自尊,据此排除 ,答案:选 A。 考点:本题主要考查与人友善。 在人与人交往过程中,有一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。这种规范是 A法律 B学习 C礼貌 D友情 答案: C 试题分析:礼貌是人际交往和与人友好相处的前提,因此也是人们日常交往中应当共同遵守的守则,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查礼貌交往。 小明的同学在课堂上起哄,影响教学秩序,同学们用责怪的目光盯着他。这说明 A小明有良好的心态,

4、敢于展示个性 B小明过于自负,是缺乏自信的表现 C小明善于表现自己却不得不到同学们的理解 D小明不尊重他人,同样也不可能赢得他人的尊重 答案: D 试题分析: “小明的同学在课堂上起哄,影响教学秩序 ”说明在与同学相处中不能遵守纪律,不能尊重同学的感受,不尊重别人同样也得不到别人的尊重,因此 “同学们都责怪他 ”,据此答案:选 D。 考点:本题主要考查尊重他人。 尊重他人最基本的表现是 对他人的缺点错误绝口不提 对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格 A B C D 答案: C 试题分析:尊重他人最基本的就是尊重他人的劳动,对他人有礼貌,尊重他人的人格,与朋友相 处也要以适当的方式帮助朋友

5、改正自己的缺点,所以排除 ,答案:选 C。 考点:本题主要考查尊重他人。 做一个友善的人在生活中有什么表现: 关心他人、尊重他人、理解他人。 多站在他人的角度思考问题,学会换位思考。 要乐于助人,友好的对待陌生人 自私自利、以自我为中心 A B C D 答案: A 试题分析:做一个友善的人就要对他人有礼貌,要尊重理解他人,真诚对待他人,学会换位思考,不能一心光想着自己,这样不利于建立友情,所以排除 ,答案:选 A。 考点:本题主要考查与人友好相处。 中央电视台的星光大道 2007年的总冠军 -杨光,是一位从 8个月大时就双目失明的盲人歌手。他凭借坚定的信念和对梦想的追求,坚持不懈,一步一步走向

6、成功,他的成功主要得益于 自尊自信 自立自强 运气较好 自卑自弃 A B C D 答案: A 试题分析:杨光凭借坚定的信念和对梦想的追求,坚持不懈,一步一步走向成功,她是一个盲人歌手,靠着坚持不懈而成功,可以看出他的积极进取,自尊自信、自立自强,以及具有坚强的意志,因此排除 ,运气不能决定什么,不努力是不会有好运气的,排除 ,答案:选 A。 考点:本题主要考查自尊自信、自立自强。 2007年中国大学生年度人物杨丽,因父亲早逝,母亲瘫痪,她克服困难多年背母亲求学,她的成长经历告诉我们 A逆境是不可能转变为顺境的 B面对挫折要正确对待,学会坚强 C只有不依赖别人,才能走向自强 D只要有了困难和挫折

7、,就一定会取得成功 答案: B 试题分析: “杨丽,父亲早逝,母亲瘫痪 ”,对于她来说是遇到了挫折,但是面对着这样的挫折,她积极面对,勇于克服,用正确的态度,坚持不懈的精神去面对,是值得学习的,所以答案:选 B。 考点:本题主要考查面对挫折。 “精神寓于运动 ”是国际残疾人奥林匹克运动的著名格言。通过参加残奥会,各国残疾人运动员展示自尊、自信和自立,感受欢乐、友谊、梦想和成功,在挑战自我的过程中探索生命的价值。这是一种 的精神。 A自强不息 B艰苦奋斗 C爱国主义 D开拓创新 答案: A 试题分析: “各国残疾人运动员展示自尊、自信和自立 ”, “积极的挑战自我 ”,体现了一种自强不息的精神,

8、因此答案:选 A。 考点:本题主要考查自强不息的精神。 ( 8分)假如遇到下列情况,你会怎么做? ( 1)当在公交车上看见老人、孕妇时,你会: 。( 2分) ( 2)当同桌不小心把墨水溅到你刚穿的新衣服上,你会: 。( 2分) ( 3)当看见残疾人、老人过马路遇到困难时,你会: 。( 2分) ( 4)当老师善意地说出你的不足,你会: 。( 2分) 答案:( 1)主动让座;( 2)原谅同桌的不小心,自己把墨水洗掉;( 3)搀扶他们过马路; ( 4)虚心接受,并加以改正。( 8分) 试题分析:( 1)公交车上遇到老弱病残当然要让座。 ( 2)对待别人的无心的过失,应该采取宽容的态度,原谅别人。 (

9、 3)残疾人和老年人是弱势群体,应该得到帮助。 ( 4)老师善意的说出不足,应该虚心接受并改正。 考点:本题主要考查文明礼貌。 ( 6 分)张刚从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,张刚总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。 “你看,刘莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。 ” “为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。 ” “肖强好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。 ” “我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。 ” 阅读上述材料,回答下列问题: ( 1)张刚在自我认识方面存在偏差,你能告诉他该如何正确认识自我吗?

10、( 4分) ( 2)假如你是张刚的好朋友,请你为他送上一句祝福语。( 2分) 答案: ( 1)正确认识自我,要求我们用全面的发展的观点看待自己。张刚应该这样认识自我:每个人都有优点,也有不足,我也不例外;今天的我,通过努力,扬长避短,一定会塑造一个充实的自我,一个不断进步的自我。( 4分) ( 2)没有最好,只有更好。平凡并不可怕,关键的是做最好的自己。相信自己,大胆尝试,发掘潜能。(只要言之有理即可)( 2分) 试题分析:( 1)正确认识自己需要全面客观地看待自己,既看到优点,又看到缺点,不断完善自己。 ( 2)要鼓励他相信自己,挖掘自身潜能,从这一角度回答即可。 考点:本题主要考查正确认识

11、自己。 ( 7分)下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况: 情况一:甲说:太不像话了!长眼没有?乙说:叫什么叫?踩你又怎么样? 情况二:甲说:真对不起,踩了您的脚。乙说:没关系,难免 的。 结合材料运用有关的知识,回答: ( 1)在生活中,我们无意伤害别人的时候,我们该怎么办?( 2分) ( 2)请分别为情况一、二设想一下结果,并简要谈谈这件事给我们的启示( 5分) 答案:( 1)我们要体谅尊重他人的感受,真诚的赔礼道歉,请求他人的原谅。( 2分) ( 2)情况一的结果可能是甲和乙发生冲突,甚至大打出手,恶意收场。情况二的结果可能是甲和乙和平解决 “踩脚 ”

12、问题。这件事启示我们要学会宽容,学会尊重、理解他人,不能欺人,不要大打出手。( 5分) 试题分析:( 1)我们无论是无意还是有意伤害别人,都要真诚的道歉, 请求别人的原谅。 ( 2)尊重别人才能得到别人的尊重,别人无意伤害了我们要采取宽容的态度,因此可想而知,情景一会发生冲突,情景二会和解,启示我们要采用正确的做法,要尊重理解他人。 考点:本题主要考查尊重他人。 宽容并不意味着是非不分,曲直不辨,也不是爱憎不明,麻布不仁,这充分说明 A宽容就是要原谅一切 B宽容是原谅和不计较他人 C宽容就是宽厚待人,与人为善 D宽容是有原则的,不是盲目的 答案: D 试题分析: “宽容并不意味着是非不分,曲直

13、不辨,也不是爱憎不明,麻布不仁 ”,表明宽容是要讲原则的,要有一定的界限,所以据此答案:选 D。 考点:本题主要考查宽容讲原则。 尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重,人与人之间的平等,集中表现在 人格上的平等 出身的平等 法律地位上的平等 财富上的平均 A B C D 答案: C 试题分析:人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等,其他方面不好平等,据此答案:选 C。 考点:本题主要考查平等的 内涵。 下课了,小明不小心将小军的文具盒弄掉了,小明连忙将文具盒捡起来,并向小军说 “对不起 ”,小明的行为 是有礼貌的表现 是没有礼貌的表现 能化解误会

14、,改善人际关系 是鲁莽、不会道歉的表现 B、 C、 D、 答案: A 试题分析:小明的行为主要是 “不小心将小军的文具盒弄掉了,小明连忙将文具盒捡起来,并道歉 ”,说明小明很有礼貌,能及时解决与同学间的误会,据此答案:选 A。 考点:本题主要考查有礼貌。 七年级是人生道路的一个新起点,面对新环境、新老师、新同学,你也许感到高兴时,又有点孤单, 这时,最好的选择应该是 A课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体中 C能沉默时,等待新的同学来找自己玩 D时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害自己 答案: B 试题分析: “面对新环境、新老师、新同

15、学,有点孤单 ”,所以需要解决这种孤单,尽快融入新的班集体中,主动积极的参与班集体的活动,与同学老师交流,不能采取被动、敌视、远离的态度,据此正确答案:选 B。 考点:本题主要考查融入新的班集体。 下列叙述哪一项不是我们学习的理由 A学校是知识殿堂,进步的阶梯,人要接受教育,心智才能健全发展 B通过学习,我们会发现自己的潜能,培育自己的能力 C接受义务教育,是每个公民法定的权利和义务 D为了将来有好的生活条件 答案: D 试题分析:学习可以提高知识素养,提高品德修养,增强能力,另外,努力学习,接受义务教育还是每个公民的法定的基本权利和义务,但是学习不一定能保证我们有好的生活,所以不是理由的只能

16、是 D。 考点:本题主要考查学习的意义。 下列关于学习方法正确的是 A只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 B学习有法,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 C好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,摸索尝试 D有小学的方法也一定能学好初中的初中的各门功课 答案: B 试题分析:学习方法因人而异,因学科而异,每个人由于自身特点的不同,不会有相同的学习方法,要根据自身实际寻找最适合自己的学习方法,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法,据此答案:选 B。 考点:本题主要考查好的学习方法。 “读一本好新书,就正如与许多高尚的人说话。这句名言告

17、诉我们 A、只有学习就能成为 一个高尚的人 B、学习可以增长才干 C、学习可以提高品德修养 D只有学习,才能适应社会发展的要求 答案: C 试题分析: “读一本好新书,就正如与许多高尚的人说话 ”,说明好书可以使人品德高尚,因为高尚的人之所以高尚,就是指品德修养的高尚,所以答案:选C。 考点:本题主要考查学习可以提高品德修养。 “未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 ”在学习过程中,我们要 积极开展自主学习 养成良好的学习态度 注意养成良好的学习习惯 克服困难,不断学习、 A B C D 答案: D 试题分析:题干的表述要求我们要学会学习,学会学习包括要有良好的学习态度、科学的学习

18、方法和方式,还要有良好的学习习惯, 属于好的学习方式, 属于好的学习态度, 是学习习惯,所以答案:选 D。 考点:本题主要考查学会学习。 认识自我的方法和途径 在实践的检验中认识自己 从别人的态度中认识自己 再度重比较中认识自己 在自我观察和内省中认识自己 A B C D 答案: A 试题分析:认识自我的方法包括要实事求是、全面客观地看待自己,要用发展的眼光看待自己,正确认识自己的途径主要有自我观察、与他人的接触交流和比较,从他人对自己的态度和评价等途径来认识自己,因此,四个答案:都是正确的,答案:选 A。 考点:本题主要考查正确认识自己。 小芳很在乎同学们对他的评价,一次,他做事情总是瞻前顾

19、后,犹犹豫豫,还总是担心别的同学在背后批评他。他这样做 A是正确的,我们要重视他人的态度和评价 B是正确的,他人往往比自己更了解自己 C是错误的,过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D是错误的,无视别人的评价往往不能客观地认识自己 答案: C 试题分析:凡事过犹不及,要在乎别人的评价,这样可以帮助我们正确认识自己,但是过分注重他人对己的态度,就会失去自我,失去理性的判断能力,所以据此答案:选 C。 考点:本题主要考查对他人评价的态度。 昨天的小王,还是一位小学生,今天就成了一名中学生,他骄傲和自豪,终于长大,他开始审视自己不同时期的照片,感到自己有一种责任。这说明 A已经成为大人了 B是一个优

20、秀的中学生 C很自信自傲 D认识到社会角色发生转变 答案: D 试题分析:小王认识到自 己已经从小学生成为中学生,而且认识到自己的责任有所不同,角色转变使得责任的转变,说明他已经认识到了自己社会角色的变化,所以答案:选 D。 考点:本题主要考查社会角色的转变。 下列对于集体利益与个人利益关系认识,正确的是 A集体利益与个人利益是相互对立的 B集体利益与个人利益是相互依存的 C集体利益与个人利益是互不相干 D个人利益优先于集体利益 答案: B 试题分析:集体利益和个人利益在根本上是一致的,集体利益是个人利益的保障,个人利益的实现能有力地促进集体利益,因此二者相互依存,答案:选 B。 考点:本题主

21、要考查集体利益与个人利益。 “一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团 ”,生活在班集体中,这句话给你的启示是 A在集体终于能够充分发挥个人才华和力量 B团结协作的集体是战斗力最强的集体 C在集体中我们应广交朋友 D个人的力量是微不足道的 答案: B 试题分析: “一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团 ”,强调了集体团结协作的力量之大,所以答案:选 B。 考点:本题主要考查团结的力量。 下列说法属于缺乏集体观念的是 A我为人人,人人为我 B一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 C人不为己天诛地灭 D众人拾柴火焰高 答案: C 试题分析:缺乏集体利益就是以个人利益为中心,强调个人利益, AB强调的是我

22、要帮助别人,别人也为我服务, D强调的是团结的力量, C一心为己的个人主义,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查缺乏集体观念。 无论别人给予我们的帮助多么微不足道,我们应该诚恳地说一声 A请 B对不起 C谢谢 D劳驾 答案: C 试题分析:别人给予我们帮助,我们都该诚恳的道谢,所以答案:选 C。 考点:本题主要考查对别人有礼貌。 综合题 ( 7分)一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了 “自尊 ”、 “自信 ”、 “自立 ”、 “自强 ”、 “美丽 ”、 “金钱 ”、 “荣誉 ”七个背囊,当渡船行至江中,风起浪涌,险象环生。艄公要求这个年轻人必须丢掉一个背囊,年轻人稍

23、加思索,把 “自强 ”抛入水中。 请思考:你认为 “年轻人 ”的这一做法是否妥当?( 1分)为什么?( 6分) 答案: 年青人的做法是不妥的。( 1分)因为:自强是重要的心理品质,是实现人生目标的保障。无论是坚定正确的人生方向,走出失败的阴影,还是形成良好的学习习惯,成就一番事业,都需要坚强的意志。( 6分) 试题分析:( 1)自强是一种重要的心理品质,是实现人生目标的保障,因此年轻人扔掉自强是错误的。 考点:本题主要考查自强的意义。 ( 12分)在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着: 小江想:前面的几个不是忘词就是死记硬背,我们班的其他两位也不如我,冠军非我莫属! 小明虽有点紧张

24、,他不断的暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的! 小文紧张的手都凉了,心想我胆小、声音也小,肯定不行,可大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会砸了 . ( 1)根据三个人的心理活动,请你说说他们三人各是 什么心理?( 3分) ( 2)这三种心理对他们会有什么影响?( 6分) ( 3)请说说应怎样培养自己的自信心?( 3分) 答案: (1)答:小江是自负心理,小明是自信心理。小文是自卑心理。( 3分) (2)答:小明会取胜,只有自信才能正确看待自己,不断激励自己,敢于竞争,善于竞争,才能在竞争中取胜( 2分);小江很自负,不能正确认识和评价自己,过高地估计自己,看不起别人,不会在竞争

25、中取胜( 2 分);小文很自卑,轻视自己,看不到自己的优点,也不会在竞争中取胜。( 2分) ( 3) 应该相信自己是独特的,是有价值的; 要学会欣赏和 接纳自己,正视自己的缺点,自我肯定,扬长避短; 不断地总结自己成功的经验,在享有成功的快乐时,对自己的能力要肯定,从而增强自己的信心。( 3分) 试题分析:( 1)小江 “我们班的其他两位也不如我,冠军非我莫属 ”,是一种高看自己,是自负;小明 “暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的 ”,是对自己的积极鼓励,是自信;小文 “心想我胆小、声音也小,肯定不行 ”,不能正确认识自己,是自卑的心理。 自信的人会取得成功,自负和自卑都不能正确认

26、识自己,不利于发挥自己的实力和潜能,都不能取胜。 培养自信需要正确认识自己,正是 优点,克服缺点和不足,总结成功的经验,获得更大的成功,据此回答即可。 考点:本题主要考查自信。 ( 10分)尊严是内在的 ,它看不见 ,摸不着 ,然而我们又可以随时随地地感受到它的存在 .我们每一个人 ,都应该拥有自己的尊严 ,没有尊严的人是不完整的。如何做一个有尊严的人呢?针对这一问题,某校七年级组织了一次调查,请你参与本次的调查,并完成下列任务: ( 1)根据你的调查,你得出一个人的自尊心主要的表现是在那些方面?( 3 分) ( 2)请你列举目前在同学身上存在的一些不自尊的表现( 3分) ( 3)请谈谈在日常

27、生活中我们如何做一个 自尊的人?( 4分) 答案: ( 1) 对自我形象很关心; 对平等和尊重的维护,因而获得他人尊重; 渴望表现自己,有意识的地自我表现。( 3分) ( 2) 爱面子,虚荣心强; 自负,固执己见; 漠视他人,不尊重他人; 对做错事情满不在乎,不以为耻,反以为荣; 不认真学习,违反校纪校规等。(任答出 3点即可)( 3分) ( 3)接纳和珍爱自己,同时做到自重自律;尊重是相互的,自尊还必须学会尊重他人;自尊还必须自立自强。( 4分) 试题分析:( 1)自尊主要表现为外在和内在,外在是对自己仪表和形象的关注,内在是获得他人的认可,渴望表现自己等等。 不自尊就是不自我尊重,爱慕虚荣,不知耻,做一些不好的事情满不在乎等等。 做自尊的人首先要认可自己,自尊自重,还要尊重别人,用积极向上的行动,完善自我来赢得自尊。 考点:本题主要考查自尊。

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