1、2014届安徽省六地区九年级中考预测模拟卷 06历史试卷与答案（带解析） 选择题 “水能载舟，亦能覆舟。 ”陈胜、吴广起义的首创精神表现在 发动了中国历史上第一次大规模的农民战争 在陈建立了政权 打击了秦朝的黑暗统治 消灭了秦军的主力 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对陈胜、吴广起义的的准确识记，可用排除法。依据已学知识可知，陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争，公元前 207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力，所以可以排除 ，故选 B。 考点：人教新课标七年级上册 “伐无道，诛暴秦 ” 农民起义推翻秦朝 某班就当今世界经济的发展为主题进行研究性
2、学习，你认为不正确的一项应该是 A跨国公司和国际组织是全球化的推动者 B经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊 C发达国家是经济全球化的最大受益者 D经济全球化缩小了各国之间的贫富差距 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对经济全球化的准确理解。依据已学知识可知，在经济全球化的过程中，发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国家竞争中常常处于不利的境地，经济全球化并没有缩小各国之间的贫富差距，故选 D。 考点：人教新课标九年级下册 世界经济的 “全球化 ” 经济全球化的影响 下列思想家不属于启蒙运动时期的是 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对欧洲两次思想解放运动的的准确识记。依据已学知
3、识可知， A莎士比亚属于文艺复兴时期的代表人物， 故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文 艺复兴 历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下侧漫画反映的是 A杜鲁门主义的提出 B马歇尔计划的实施 C北约组织的建立 D欧洲共同体的建立 答案： B 试题分析：漫画中的 “美国、欧洲经济、美元的符号 ”告诉我们的信息是，本题主要考查学生对二战后欧洲经济发展历程的准确识记。依据已学知识可知，二战后，美国为了对付苏联，给予西欧资本主义国家大量援助，在经济方面推行了援助西欧的 “马歇尔计划 ”，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 冷战中的对峙 冷战政策 2014年中央一号文件关于全面深化
4、农村改革 加快推进农业现代化的若干意见，首次提出赋予农民对承包地承包经营权抵押、担保权能。农民经营所得 “交足国家的，留够集体的剩下都是自己的 ”。这种土地经营形式属于 A互助组 B农业合作社 C家廷联产承包责任制 D人民公杜化 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对我国的农村改革的准确识记。依据已学知识可知，十一届三中全会后后，改革首先从农村开始，安徽凤阳小岗村首先进行了分田包产到户的改革，成功后，这种形式在全国推行，也就是家庭联产承包责任制，故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 改革开放 家庭联产承包责任制 采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一：下面是小马同学在研究中国与某国
5、关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最可能是中国和哪个国家的关系？ A美国 B德国 C英国 D日本 答案： D 试题分析：年代尺上的年代是解题的关键。依据已学知识可知， 1868年开始日本进行了明治维新； 1894年日本对中国发动了战争，即发生在中国 1894年的甲午中日战争； 1931年，日军在东北制造了九一八事变，中国人民的局部抗战开始了； 1937年日军在中国制造了七七事变，从此全国性抗日战争爆发； 1945年，中国人民取得了抗战的胜利，日军无条件投降，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 甲午中日战争 黄海大战 难忘九一八 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 血染卢沟桥 血肉筑长城 抗
6、日战争的胜利 下列图片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤。你对这些图片反映的信息，最为恰当的理解是 A中国国际地位迅速提高，美国霸主地位岌岌可危 B美国是世界上最强大的国家，中国畏惧美国而与之交往 C中美友好是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益 D中美 友好源远流长，近现代史上从没有过摩擦和对抗 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对中美关系的准确理解与运用。结合图片，依据已学知识可知，自从 1972年中美关系正常化后，中美友好已经成为了中美历史发展的主流，中美友好符合两国人民的共同利益，故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 外交事业的发展 中美关系正常化 儒家思想是中国传统文化的主
7、流思想，是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。但中国历史上，也曾发生过对儒家传统思想，尤其是对儒家传统道德进行激烈批判和彻底否定的运动。这个运动应是 A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对新文化运动的准确识记。依据已学知识可知，在新文化运动中，提倡民主反对专制；提倡科学反对迷信盲从；提倡新道德反对旧道德，向袁世凯尊称的 “孔子之道 ”的逆流展开了猛烈的攻击，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 新文化运动 新青年的创办 2014年又是甲午年，而甲午年对中国来说总是难忘的一年。因为这一年 1894年甲午中日战争爆发 朝鲜战争结束后的第一年 诞生
8、了中华人民共和国的第一部宪法 中国开始第一个五年计划 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对甲午年的准确理解和运用，可用排除法。依据已学知识可知， 中国开始第一个五年计划是在 1953年，按照我国农历的纪年法应该是癸巳年，故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 工业化的起步 第一个五年计划 明清两朝不断加强专制统治，标志着我国封建君主集权进一步强化的是 A厂卫机构的设立 B军机处的设立 C八股取士的实施 D严酷的文字狱 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对清朝君主集权强化的准确识记。依据已学知识可知，清朝雍正帝时设立军机处，军国大事完全由皇帝裁决，军机处的设立标志着我国封
9、建君主集权进一步强化，故选 B。 考点：人教新课标七年级下册 君主集权的强化 君主集权强化的表现 填空题 20世纪，人类爆发了两次世界大战，而敌对的大国集团形成往往使国际局势风云变幻，动荡不定。在这一世纪，曾形成三组敌对的政治军事集团。 （ 1）一战前，形成了德奥意三国同盟和英法俄 _。 （ 2）二战前和二战中，形成了德意日轴心国和 _。 （ 3）二战后，美苏争霸形成了北约和 _。 答案：三国协约；世界反法西斯同盟；华约。 试题分析：。依据已学知识可知，一战前，世界上形成了德奥意三国同盟集团和英法俄三国协约集团；二战前和二战中，分别形成了德意日轴心国法西斯集团和世界反法西斯同盟；二战后，美苏争
10、霸形成了北约和华约。 考点：人教新课标九年级上册 第一次世界大战 帝国主义争霸世界 第二次世界大战的爆发 世界反法西斯战争的胜利 国家反法西斯联盟的建立 冷战中的对峙 冷战政策 新中国成立以后，我国综合国力逐步增强，国际地位大大提高 。 20世纪 50年代和 70年代，我国取得了重大外交成就。 （ 1） 1953年，周恩来提出的 _五项原则，逐渐成为各国公认的处理国与国关系的基本准则。 （ 2） 1955年，周恩来出席万隆会议，提出 “_”方针，促进了会议的圆满成功。 （ 3） 1971年，中国恢复在联合国的合法席位，成为五大 _之一；在_的前提下， 1979年，中美正式建立外交关系。 答案：
11、和平共处；求同存异；常任理事国、一个中国。 试题分析：本题主要考查学生对新中国成立以后我国取 得的重大外交成就的准确识记。依据已学知识可知， 1953年，周恩来提出的和平共处五项原则，逐渐成为各国公认的处理国与国关系的基本准则； 1955年，周恩来出席万隆会议，提出 “求同存异 ”方针，促进了会议的圆满成功； 1971年，中国恢复在联合国的合法席位，成为五大常任理事国之一；在一个中国的前提下， 1979年，中美正式建立外交关系。 考点：人教新课标八年级下册 独立自主的和平外交 和平共处五项原则 万隆会议 外交事业的发展 中美关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位 安徽历史悠久，科技文化成就辉煌
12、。 (1)东汉的华 佗，制成世界上最早的全身麻醉药剂，并创立了体操五禽戏。 (2)明朝的程大位，是普及的应用数学家，其著作是算法统宗。 (3) 20世纪 90年代，安徽提出 “_”战略，科技事业的发展拉开了新的序幕。 答案：麻沸散；珠算；科教兴皖 试题分析：本题主要考查学生对安徽历史的准确识记。依据已学知识可知，东汉的华佗，制成世界上最早的全身麻醉药剂麻沸散，并创立了体操五禽戏；明朝的程大位，是普及珠算的应用数学家，其著作是算法统宗； 20世纪 90年代，安徽提出 “科教兴皖 ”战略，科 技事业的发展拉开了新的序幕。 考点：人教新课标七年级上册 昌盛的秦汉文化（一） 华佗和张仲景；安徽文艺出版
13、社 安徽历史 安徽历史名人 综合题 （ 10分）从 18世纪 60年代以来，人类社会出现了三次科技革命，人们的生产、生活和世界历史面貌都发生了深刻的变化，对中国产生了巨大的影响。根据所给图片材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料二：中国新闻网 2013年 12月 20日电据央视消息，在成功完成月面软着陆后，嫦娥三号目前已进入科学探测阶段。利用着陆器上地形地貌相机传回的图像，科研人员制作完成了首张着陆区全景照片。 （ 1）第一次、第二次工业革命中标志性成果分别是什么？对中国的社会性质分别产生了怎样的影响？ 4分 （ 2）第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的利
14、与弊。 3分 （ 3） “嫦娥三号 ”属于第三次科技革命哪一领域的成就？你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些（至少答 2点）？（ 3分 答案： （ 1）瓦特改良蒸汽机，电力的广泛 应用。（ 2分）中国开始沦为半殖民地半封建社会、完全沦为半殖民地半封建社会。 2分 （ 2）电子计算机的广泛运用或计算机网络技术（ 1分） 利：上网查找资料、网上学习、与朋友进行网上交流、上网休闲娱乐；极大地促进了经济文化的交流与发展，改善了人们的生产和生活。 弊：沉迷网络导致学习受影响、身体健康受损、网络诈骗防不胜防、网络上的不良信息对青少年的身心发展产生了不良影响。（言之有理即可，共 2分） （ 3
15、）航天技术（ 1 分）改革开放后经济发展，综合国力的提高；实施 863 计划；教育事业的发展，国家实行 “科教兴国 ”战略；设立 “最高国家科技进步奖 ”；广大科技工作者的努力等。（言之成理答两点即可，共 2分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生对两次工业革命的准确识记，依据已学知识可知，第一次工业革命中的标志性成果是瓦特改良蒸汽机；第二次工业革命中标志性成果电力的广泛应用；首先完成第一次工业革命的英国，为了扩大海外市场，用坚船利炮发动了鸦片战争，打开了中国的大门，使中国中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次工业革命后， 19世纪末 20世纪初主要资本主义国家进入帝国主义阶段，他们之间的
16、 矛盾冲突日益加剧，争夺霸权的斗争愈发激烈，在1901年的辛丑条约后，完全沦为半殖民地半封建社会。 第（ 2）问，主要考查第三次科技革命的相关史实，依据已学知识可知，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，对当今人类社会的生产和生活影响最大，人类从此进入信息时代；网络是一把双刃剑，既有利也有弊，利：上网查找资料、网上学习、与朋友进行网上交流、上网休闲娱乐；极大地促进了经济文化的交流与发展，改善了人们的生产和生活；弊：沉迷网络导致学习受影响、身体健康受损、网络诈骗防不胜防、网络上的不良信息对青少年的身心发展产生了不良影响。 第（ 3）问，主要考查学生对先进科技在我国的运用的准确理解与运用，依
17、据已学知识可知，我国 “嫦娥三号 ”属于第三次科技革命航天技术领域的成就；第二小问是考查学生学以致用的能力，通过分析可以得出，我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有：改革开放后经济发展，综合国力的提高；实施 863计划；教育事业的发展，国家实行 “科教兴国 ”战略；设立 “最高国家科技进步奖 ”；广大科技工作者的努力等。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 中英南京条约 八国联军侵华战争 辛丑条约；人教新课标九年级上册 蒸汽 时代的到来 瓦特与蒸汽机 人类迈入 “电气时代 ” “电气时代 ”的到来；人教新课标九年级下册 第三次科技革命 第三次科技革命的特点和影响 （ 10分）在近现代史上，
18、中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。 材料一： （ 1）为了摆脱图一所带来的民族危机，日本进行了什么改革？中国取得抗日战争胜利最主要的原因是什么？ (2分 ) 材料二： “华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争理下了第一批火种。 ” - 列宁 (2)试结合所学知识，对列宁的上述观点加 以论述说明。 (2分 ) 材料三： 二战后，由于美国对日本的扶持，使日本经济迅速腾飞， 20世纪 70年代后日本致力于改善同中国的关系，并奉行不同于美国的中东政策， 1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第 2位， 20世纪 90年
19、代后，日本要求成为联合国安理会常任理事国。 - 日本、欧洲共同体与美国的贸易战 （ 3）根据材料三和所学知识分析二战后美国为什么扶持日本？材料三中日本的这些举动其真实意图是什么？ (2分 ) 材料四： (中美）双方必须充分汲取历史经验，以 “只争朝夕 ”的精神加强对话、互信、合作，使巨大合作潜力 进一步得到发挥；以互相尊重、平等相待的精神妥善处理敏感问题，有效管控分歧，确保中美关系健康稳定向前发展。 ” -习近平在中美 “乒乓外交 ”40周年纪念活动上的讲话 （ 4）你认为中美之间 “敏感问题 ”是什么？请结合材料四 ,放眼未来 ,你设想中美两国应构建一种怎样的外交关系？（ 4分） 答案： （
20、 1）明治维新；实行了全民族抗战。 (2) 华盛顿会议上签订的 九国公约，限制了日本在亚太地区的扩张，损害了日本的利益，美日矛盾不断加剧； （ 3）原因：二战后，冷战开始，为遏制共产主义；谋求政治大国的地位。 （ 4）台湾 问题；相互理解和尊重，和平共处；互不干涉内政，求同存异；加强联系与交流，共同发展；平等互利、合作共赢等。 试题分析： 第（ 1）问，结合图片可以知道第一小问主要考查学生对日本明治维新的准确识记，依据已学知识可知， 1853年日本受到美国的侵略，被迫签订不平等条约，面对外国势力的侵略，为了摆脱民族危机，日本进行了明治维新的改革；第二小问中国取得抗日战争胜利最主要的原因，依据已
21、学知识可知，七七事变爆发后，国共两党再次合作，共赴国难，在抗日战争中，中国实现了全民族抗战，最终取得了抗日战争的胜利。 第（ 2）问，主要考查 华盛顿会议的影响的相关史实，依据已学知识可知，在华盛顿会议上签订了九国公约，公约宣称，遵守各国在中国的 “门户开放 ”、“机会均等 ”的原则，这就为美国在中国的扩张提供了方便，但是九国公约限制了日本在亚太地区的扩张，损害了日本的利益，美日矛盾不断加剧； 第（ 3）问，结合材料所述可以知道第一小问主要考查学生对二战后美国的准确理解与认识，依据已学知识可知二战后，美苏冷战开始，为遏制共产主义，美国制定了马歇尔计划；结合材料中的 “20世纪 90年代后，日本
22、要求成为联合国安理会常任理事国。 ”，可以知道日本之所以这样做 ，是企图谋求政治大国地位。 第（ 4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是中美关系问题，新中国建立后，美国一直敌视中国，并阻止人民解放军解放台湾，从 1972年中美两国签订中美联合公报开始，中美关系正常化了，美国承认只有一个中国，但是美国的霸权主义强权政治从来没有放弃，所以中美之间 “敏感问题 ”是台湾问题；结合中美正式建交后的历史事实，现在的中美之间应该构建的关系应该是：相互理解和尊重，和平共处；互不干涉内政，求同存异；加强联系与交流，共同发展；平等互利、合作共赢 等。 考点：人教新课
23、标八年级上册 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 血染卢沟桥；人教新课标八年级下册 外交事业的发展 中美关系正常化；人教新课标九年级上册 俄国、日本的历史转折 日本明治维新 人教新课标九年级下册 凡尔赛 -华盛顿体系 对亚太地区的 “安排 ” 西欧和日本经济的发展 日本的崛起 （ 12分） 2013年 11月 12日，举世瞩目的中国共产党十八届三中全会闭幕，全会审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定。十八届三中全会是中国特色社会主义制度成长、完善的一个新的历史起点，是新的历史时期全面深化改革 的一个行动的总纲领，也是中国特色社会主义制度改革进程当中的新的里程碑。中国共产党历次会议都对中
24、国革命和建设产生重大的影响。为此，某校九年级 (1)班开展了 “回顾党史 开创未来 ”的主题探究活动，请你参与。 （ 1）完成下列表格：（ 5分） 会议名称 会议时间 主要内容 会议影响 中共一大 1921 通过了中国共产党的第一个党纲 A_ 遵义会议 1935 解决了博古等人在军事和组织上的左倾错误，肯定了 B_的正确主张 挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，适当的历史上生死攸关的转折点。 中共七大 1945 毛泽东论联合政府报告，制定党的政治路线。 是团结的大会，胜利的大会，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 十一届三中全会 1978 党重新确立了正确的思想路线、政治路线和
25、组织路线。 C_（ 2分） 十四大 1992 建立社会主义市场经济体制 改革开放伟大事业进入一个新阶段 十五大 1997 D、 _写进党章 成为党的指导思想 （ 2）我国经济体制改革的目标是什么？为适应经济全球化特点，列举两例说明我国积极融入世界经济或区域性经济大潮中。（ 3分） （ 3）中国共产党成立以来，形成了哪些重大的思想理论成果？你有何感想？（ 4分）（分别答两点即可） 答案： （ 1） A、中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。 B、毛泽东 C、十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正
26、，是改革开放的开端，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 D、邓小平理论（ 5分） （ 2） 建立社会主义市场经济体制； 2001年成功举办上海亚太经合组织会议，2001年加入世界贸易组织等。符合题意即可。（ 3分） （ 3）毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。理论联系实际，实事求是；与时俱进，开拓创新；实行改革开放，以经济建设为中心，可持续发展，加强国际合作和交流等。（ 4分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生中共在革命和建设时期召开的重要会议的准确识记，依据已学知识可知， 1921年中共一大的影响是中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕
27、然一新； 1935年的 遵义会议上解决了博古等人在军事和组织上的左倾错误，肯定了毛泽东的正确主张； 1978年的十一届三中全会的影响是十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期； 1997年的十五大，把邓小平理论写进党章。 第（ 2）问，主要考查中国特色的社会主义的相关史实，依据已学知识可知，在1992年的中共十四大上，提出了建立社会主义市场经济体制的目标；为适应经济全球化特点，我国在 1991 年加入亚太经合组织， 2001 年加入世界贸易组织；2001年举办了上海亚太经合
28、组织会议。 第（ 3）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主要讲的是，自从中国共产党成立后，中共领导中国人民走过的历程，取得的成就。结合所学知识可以知道，中国共产党成立以来，形成的重大的思想理论成果有：毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的三个代表重要思想、胡锦涛的科学发展观；这些理论都是从中国的实际国情出发得出来的，以后还要坚持理论联系实际，实事求是；与时俱进，开拓创新；实行改革开放，以经济建设为中心，可持续发展，加强国际合作和交 流等。 考点：人教新课标八年级上册 五四爱国运动和中国共产党的成立 中国共产党的诞生 红军不怕远征难 长征的开始和遵义会议；人教新课标
29、八年级下册 伟大的历史转折 十一届三中全会 建设有中国特色的社会主义 改革开放的总设计师邓小平 改革开放 国有企业的改革 外交事业的发展 中国承办亚太经合组织会议 判断题 19世纪中后期，资本主义在世界范围内得以巩固和扩张。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的打 “”，错误的打 “”，并加以改正。 【 】（ 1） 1861年，亚历山大大帝废除了俄国农奴制，成为俄国历史发展过程中的重要转折点。 改正： 【 】 (2) 18611865 年，华盛顿领导的南北战争北方获胜，扫除了资本主义发展的又一障碍。 改正： 【 】 (3) 1868年，日本政府开始实施的明治维新，使日本摆脱了民族危机，走上了
30、资本主义道路。 改正： 【 】 (4) 19世纪末，康有为和曾国藩领导的戊戌变法在我国起到了思想启蒙的作用。 改正： 答案： 【 】 (1) 将 “亚历山大大帝 ”改为 “亚历山大二世 ” 【 】 (2)来源 :将华盛顿改为林肯 【 】 (3) 【 】 (4) 将 “曾国藩 ”改为 “梁启超 ” 试题分析：依据已学知识可知，第（ 1）问， 1861年，废除了俄国农奴制，成为俄国历史发展过程中的重要转折点的人物是亚历山大二世；第（ 2）问， 18611865 年，林肯领导的南北战争北方获胜，扫除了资本主义发展的又一障碍；第（ 4）问， 19世纪末，康有为和梁启超领导的戊戌变法在我国起到了思想启蒙的作用。 考点：人教新课标九年级上册 俄国、日本的历史转折 俄国废除农奴制 美国南北战争 北方的胜利 戊戌变法 公车上书
