2014届山东滨州市九年级学业水平模拟03历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山东滨州市九年级学业水平模拟 03历史试卷与答案(带解析) 选择题 中国第一个国家距今已有多少年的历史 A 4084年 B 3614年 C 3059年 D 2234年 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对年代的理解与计算。计算年份相距方法:两个年份都是公元前或公元后,则大数减去小数再加 1,如一个公元前,一个公元后,则两个数字直接相加即可 (注意:用这种方法计算年龄的话,算出的是虚岁 )。公元前 2070年,禹建立夏朝,这是我国第一个王朝 (奴隶制 )。今年是2014年,两者相距 2070+2014=4048年。故选 A。 考点:人教新课标七年级上册 中华文明的起源 华夏之祖 下

2、图所示的 “某地公私合营股票 ”证明,应出现在 A土地改革时期 B三大改造时期 C一五计划时期 D改革开放时期 答案: B 试题分析:本题主要考查三大改造的措施。 1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业。 1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行赎买政策。党对民族资本家采取团结和改造的政策,取得较好的效果。所以,题中 “公私合营股票 ”只能出现在三大改造时期。故选 B。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造。 某班模拟 “红色旅游 ”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的

3、是 A红色的小船 -见证了党的诞生 B英雄的城市 -诞生了八一军魂 C革命的摇篮 -开创了革命新路 D七大的会场 -指明了光明前途 答案: C 试题分析:本题主要考查对中国革命重大事件意义的理解。井冈山革命根据地的开辟,是毛泽东把马列主义基本原理和中国革命实际相结合的产物,是 “农村包围城市 ”的开始,成为中国革命从城市走向农村的标志,这是一条创新之路,从此,中国革命从一个胜利走向另一个胜利,最终取得中国新民主主义革命的伟大胜利。故选 C。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火,可以燎原 他们是中华民族的优秀儿女,被称为 “最可爱的人 ”。下列人物中,属于他们其中一员的是

4、 A林则徐 B张学良 C黄继光 D雷锋 答案: C 试题分 析:本题主要考查抗美援朝中志愿军的英雄事迹。抗美援朝战争期间,中国人民志愿军中涌现出无数可歌可泣的英雄人物,黄继光是其中之一。在上甘岭战役的一次战斗中,黄继光用身体堵住敌人的机枪射口掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为 “最可爱的人 ”。故选 C。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 伏尔泰说 “这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都 相形见绌。 ”这件

5、 “头等大事 ”是指 A文艺复兴 B新航路的开辟 C美国独立 D工业革命 答案: B 试题分析:本题主要考查新航路开辟的内容。在新航路开辟期间,哥伦布不仅发现了 “新大陆 ”,而且开辟了欧洲到美洲的航线。麦哲伦的环球航行开辟了从欧洲绕过南美洲到达亚洲的航路,还从实践上证明了地圆学说。所以新航路的开辟,丰富了人们的地理知识,加强了各大洲之间的联系,促进了欧洲资本主义的发展,意义重大。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 法国思想启蒙运动宣扬平等和自由尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有 权利法案 独立宣言 人权宣言 法典 A B C D 答案

6、: B 试题分析:本题主要考查法国启蒙思想对欧美革命的影响。法国启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对 “平等 ”和 “自由 ”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。法国的启蒙思想宣扬的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想 使法国大革命产生了大量革命进步的法案,如人权宣言,最终形成拿破仑法典,随着法国对外战争,传播到欧洲各地;促进了英属北美殖民地资本主义的发展和先进思想的广泛传播,为独立宣言和战后宪法的制定以及三权分立的政治制度提供了蓝本和理论基础。故选B。 考点:人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化

7、 科学和思想的力量 下列史实,发生于 1862年并对美国南北战争局势产生重大影响的是: A林肯就任美国总统 B “南部联盟 ”成立 C解放黑人奴隶宣言颁布 D林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀 答案: C 试题分析:本题主要考查美国南北战争的过程。 1861年 3月,林肯就任美国总统,成为美国内战的导火线。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称 “南部联盟 ”。 4月,内战爆发。 1862年 9月,林肯政府为了扭转战局,颁布了解放黑人奴隶宣言,在全国引起巨大反响,北方军队因此获得雄厚的兵源,成为了战争的转折点。 1865年 4月,内战结束。不久,拥护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯。故选 C。

8、 考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的 优良传统。下列图片所示历史事件,能够体现这一优良传统的是答案: C 试题分析:本题主要考查一些重大历史事件的影响。辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。南昌起义是中国共产党打响的武装反抗国民党反动派的第一枪,是创建人民军队的开始。卢沟桥事变标志着日本全面侵华开始,中国进入全面抗战阶段。人民解放军占领南京标志着国民党政权的垮台。故选 C。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命;新民主主义革命的兴起 星星之火,可以燎原;中华民族的抗日战争 宁为战死

9、鬼,不作亡国奴;人民解放战争的胜利 战略大决 战 “斗地主 ”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克牌游戏,据传在万恶的旧社会,地主横行乡里,无恶不做,人们为了发泄对地主的痛恨,常常在一天的劳作之后,一家人关起门来 “斗地主 ”。 “地主 ”退出历史舞台是通过下列哪次变革 ( ) A土地改革 B三大改造 C “文化大革命 ” D改革开放 答案: A 试题分析:本题主要考查土地改革的意义。 1950年 6月,中央人民政府通过颁布中华人民共和国土地改革法,到 1952年冬,除一部分少数民族地区外,全国土地改革基本完成。土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治

10、、经济上翻了身;解放了生产力,农业生产迅速发展;为社会主义改造和社会主义工业化创造了有利条件。故选A。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 土地改革 下列人物和所对应的成就搭配有错误的一项是 A富尔顿 火车机车 B卡尔 本次 汽车 C牛顿 自然哲学的数学原理 D达尔文 物种起源 答案: A 试题分析:本题主要考查学生的辨析能力。 1825年,英国人史蒂芬孙发明火车机车; 1807 年,美国人富尔顿发明汽船; 1885 年,德国人卡尔 本次发明汽车;1687 年牛顿写成自然哲学的数学原理; 1859 年,达尔文发表物种起源。综上所述,搭配有错的是 A。 考点:人教新课标九年级

11、上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来;垄断资本主义时代的世界 人类迈进 “电气时代 ”;璀璨的近代文化 科学和思想的力量 小明围绕 “两次世界大战 ”整理了一段学习笔记,其中与史实不符的是 A都是德国挑起的战争 B两次战争都是正义与邪恶的较量 C斯大林格勒战役是二战的转折点 D两次战争都是规模空前的浩劫 答案: B 试题分析:本题主要考查学生的辨析和比较能力。比较两次世界大战,可以发现爆发的根本原因、发起国、影响等方面都有相似之处,比如都是德国 (二战还是日、意 )挑起,都是世界级的大规模战争,给人类带来了巨大的灾难等。也有很多不同之处:比如斯大林格勒战役是二战的转折点;从意义上说,一战是帝国

12、主义掠夺战争,是非正义的,二战是世界人民反法西斯战争,是正义的。针对本题,说两次战争都是正义与邪恶的较量不对的。故选 B。 考点:人教新课标九年级上册 垄断资 本主义时代的世界 第一次世界大战;人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 李琳在 “百度 ”搜索引擎中输入: “一个声音说话 ”“一体化程度最高 ”“世界上最大的经济体 ”等文字,他查找的国际组织应是 A欧洲联盟 B世贸组织 C联合国 D亚太经合组织 答案: A 试题分析:本题主要考查对欧盟的理解。欧洲联盟其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。欧盟的宗旨是 “通过建立无内部边界

13、的空间,加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟,促进成 员国经济和社会的均衡发展 ”, “通过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性 ”。也就是要尽可能加成员国之间的经济联系合作,政治上力求在国际上用 “用一个声音说话 ”。欧盟是目前世界上最大的经济联合体。故选 A。 考点:人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 2010年 5月 23日上午,孙中山铜像回迁揭幕仪式在南京市新街口广场隆重举行。孙中山先生受世人敬仰,他提出了 A自强、求富 B民主与科学 C三民主义 D三大改造 答案: C 试题分析:本题主要考查孙中山的重要思想

14、。 1905年,孙中山成立了中国同盟会。在同盟会的机关刊物民报发刊词中,孙中山把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,合称 “三民主义 ”。这是孙中山领导辛亥革命的指导思想。故选 C。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 “车轮飞转东西南北追风去,钢水奔腾春夏秋冬入眼来。 ”这幅春联描述了我国 “一五 ”计划期间的两项建设成就。这两项成就是 长春第一汽车制造厂建成投产 鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产 沈阳第一机床厂建成投产 大庆油田建成 A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查我国 “一五 ”计划的建设成就。建国初期,为了有计划地进行社会主义建设,我国编制了

15、发展国民经济的第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。在工业和交通运输业上喜报频传。 1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。到 1956年,我国第一个生产载重汽车的工厂-长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;我国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。 1957年,武汉长江大桥建成等。题目中的对联就是对应其中的鞍山钢铁公司和长春第一汽车制造厂的。故选 A。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 “秦 以为,故不立尺土之封。 ”其中 “周制 ”指 A禅让制 B分封制 C郡县制 D行省制 答案: B 试题分析:本题主要考查分封制的影响。分封制是西周分封诸侯

16、的制度。周朝建立后,为巩固奴隶主国家政权,周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地作诸侯,建立诸侯国,并规定了诸侯享有的权力和对周王应尽的义务。分封制以血缘为纽带,官职为世袭。这在当时开发了边远地区,加强了统治。但分封制下,中央的直接管辖范围其实很有限,主要依靠各诸侯的力量来完成大规模的国家行动。随着时间推移 ,血缘上的联系逐渐淡化 ,诸侯对中央的服从度也逐渐降低 ,而中央缺少足够的力量对此进行控制 ,国家的分裂 ,诸侯之间的战争也就不可避免。所以秦始皇以为 “周制 微弱,终为诸侯所丧 ”。故选 B。 考点:人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 夏、商、西周的兴亡 某校七年级 班同学在学

17、习商鞅变法时,排练了生动形象的历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是 A小明:出身贵族的人,爵位保持世袭 B小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C小红:土地属于私有,可以自由买卖 D小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 答案: A 试题分析:本题主要考查商鞅变法的内容。公元前 356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定:国家承认土地私有,允许只有买卖;奖励耕作,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国军直接派官吏治理。根据商鞅变法中 “奖励军功 ”的规定,小明的说法是错误的,故选 A。 考点:人教新课

18、标七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代 唐太宗曾说: “君,舟也;民,水也。水能载舟,普能覆舟。 ”他在位期间,推行均田制和租庸调制,保证农民的土地和生产时间,促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了 A道家 的 “自然无为 ” B法家的 “以法治国 ” C墨家的 “兼爱非攻 ” D儒家的 “仁政德治 ” 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用知识的能力。唐太宗亲身经历了隋末的动乱和隋王朝的颠覆,认识到了人民群众力量的伟大,并吸取了这些教训,即位后非常重视老百姓的生活,轻徭薄赋,发展生产,减轻农民的赋税劳役,与民休养生息,充分体现了他的民本思想。唐太宗的这种思想和孔子主张 “

19、爱人 ”,要求统治者体察民情,爱惜民力, “为政以德 ”,反对苛政和任意弄杀的思想是完全一致的。故选 D。 考点:人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的 变革 中华文化的勃兴(二 );人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 贞观之治 下面四幅图是 19世纪 60年代到 90年代清政府创办的一些工业企业,其中属于军事工业的是 答案: A 试题分析:本题主要考查洋务运动的内容。 19世纪 60年代到 90年代,洋务派掀起了一场学习西方先进技术的自救运动 -洋务运动。前期以 “自强 ”为口号创办了军事工业,主要有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局;后期以 “求富 ”为口号创办了民用工业,主要有

20、湖北织布局、汉阳铁厂、上海轮船招商局。题目中只有江南制造总局属于军事工业,故选 A。 考点:人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 A鉴真 B张骞 C玄奘 D郑和 答案: B 试题分析:本题主要考查丝绸之路的有关内容。题干中告诉我们这是一条促进了中外经济文化的交流线路,再从图中的线路走向、 “长安 ”等信息中就很容易知道,这条线路就是丝绸之路。汉朝时,汉武帝两次派张骞出使西域。之后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来,他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地区,运往 西亚,再

21、转动到欧洲 ,又把西域各国的物品输入中国内地。可见,丝绸之路的开辟是在张骞通西域后,重要人物当然就是张骞。故选 B。 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召,主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是 A建立手工业生产合作社 B建立股份有限公司 C转变为公私合营企业 D转变为国有企业 答案: C 试题分析:本题主要考查三大改造的措施。 1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业。 1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中,国家对资本

22、家占有的生产资料,实行赎买政策。党对民族资本家采取团结和改造的政策,取得较好的效果。故选 C。 考点:人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造 以下对科举制产生、发展、废止的脉络归纳正确的一项是 A创立于秦朝,完善于隋唐,僵化于明清,废除于戊戌变法期间 B创立于汉代,完善于隋唐,僵化于明清,废除于 1905年 C创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于明清,废除于 1905年 D创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于宋元,废除于新中国成立后 答案: C 试题分析:本题主要考查科举制的发展过程。隋文帝时就开始有考试的办法选拔官员。隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正式建立。到了唐朝,科举制逐渐完善,唐太宗

23、、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。但到了明朝,为了选拔能听命于皇帝的官吏,明政府采取八股取士的制度,选拔出的人不讲求实际学问,大都成为皇帝的忠实奴仆。到了清末,日趋没落,弊端也越来越多,舞弊越演越烈,科举制终于消亡。 1905年,清政府被迫取消持续 1300多年的科举制。故选 C。 考点:人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 科举制的创立;统一多民族国家的巩固和社会危机 明朝君权的加强;人教新课标八年级上册 科学技术与思想文化 科学技术与思想文化 (二 ) 关于中华人民共和国成立的意义,认识不正确的是 A标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利 B标志着中国半殖民地半封建时代的结束 C中国

24、人民从此站立起来,成了国家主人 D我国开始进入社会主义初级阶段 答案: D 试题分析:本题主要考查学生对新中国成立意义的理解。中华人民共和 国的成立,是中国人民经过一百多年的英勇斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得新民主主义革命的基本胜利,标志着中国民主主义革命的基本结束,也标志着一百多年来中国半殖民地半封建社会的历史从此结束,中国历史进入新民主主义向社会主义过渡的新时期。新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。人民大众成为国家的主人,中国进入了人民当家做主的新时代。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义阵营的力量。但这时,中国历史只是进入新民主主义向社会主义过渡的新时

25、期,生产资料主要还是私有制,只有到 1956年底三大改 造基本完成以后,我国才初步建立起社会主义制度,开始进入社会主义初级阶段。故选 D。 考点:人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了;社会主义道路的探索 三大改造 今年 5月,在广西近现代重大历史题材美术创作工程作品展中,一幅悲壮的湘江血战令观者动容。湘江战役使党中央和红军从死亡线上挣脱出来,向敌人力量薄弱的贵州前进,由此出现了我党历史上生死攸关的转折点,这就是 A遵义会议 B四渡赤水 C中共七大 D挺进大别山 答案: A 试题分析:本题主要考查遵义会议的意义。 1934年 10月,党中央和中央红军离开中央革命根据

26、地和湘西前进,但一路上敌人围追堵截,渡过湘江时,人员已损失过半。在生死关头,党中央多数同志支持毛泽东的提议改向贵州前进。夺取贵州重镇遵义后,于 1935年 1月,党中央在遵义召开了政治局扩大会议,全力解决了党内 “左 ”倾错误,肯定了毛泽东的正确主张。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。故选 A 。 考点:人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是 A安装有指南针的海船出海远航 B工匠使用泥活字印刷书籍 C人们在瓦舍中谈论郑和下西洋的情形 D人们传诵苏轼的词作念奴娇 赤壁怀古 答案: C 试题分

27、析:本题主要考查宋代社会生活。活字印刷术是北宋时毕升发明的。这种印刷术将黏土做成陶活字排版,既经济,又省时。指南针也是在北宋时制成的,并开始用于航海事业。宋朝是我国词赋发展的鼎盛时期,词人层出不穷,杰出的有苏轼、李清照等。其中念奴娇 赤壁怀古是苏轼的代表作之一。郑和下西洋出现于明朝,明朝出现于宋朝之后,所以宋时人们不可能在瓦舍中谈论郑和下西洋的情形。故选 C 。 考点:人 教新课标七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化 (一 ) ;灿烂的宋元文化 (二 ) 18 世纪,英王使者马戛尔尼来华,提出在中国建立商馆、自由贸易的要求,遭到乾隆皇帝拒绝。这反映清朝在对外关系上实行 A

28、尊王攘夷政策 B休生养息政策 C君主专制政策 D闭关锁国政策 答案: D 试题分析:本题主要考查清朝时闭关锁国政策原因。清朝统治者坚持以农为本的传统观念,压抑、限制民间工商业的发展。他们以为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流。加上当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治,于是实行 “闭关锁国 ”政策,严格限制对外贸易。故选 D。 考点:人教新课标七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会危机 明清经济的发展与 “闭关锁国 ” 综合题 政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的

29、进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。 【思想篇】 识图后你依次能联想到哪些重大历史事件? 【政治篇】 根据图四指出秦朝的政治制度是什么?根据图五,说说英国资产阶级革命后建立了什么政治体制? 【改革篇】 材料一 北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任 “白鹭官 ”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后,他的后人已改用汉人的 “元 ”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿 汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 材料二 男士穿西服,女士打洋伞,这是 19 世纪中期日本上层人士崇尚的行头。 根据材料一说说,出现这些变化是源于

30、哪一历史事件?与 “白鹭官 ”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化 材料二现象的出现,源于日本 19世纪中期的那一改革 反映了哪一改革措施 答案:( 1)百家争鸣 文艺复兴 启蒙运动 ( 2)封建君主专制中央集权制 君主立宪制 ( 3)北魏孝文帝改革 改鲜卑姓为汉姓、穿汉服、说汉话、与汉族官员通婚 ( 4)明治维新 提倡文明开化 试题分析: (1)本题主要考 查学生的辨析推理能力。孙武是我国春秋时期军事家,著作孙子兵法是我国最古老、最杰出的一部兵书。孙武所处时代正是春秋末期我国奴隶社会瓦解时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,开成了 “百家争鸣 ”的学

31、术繁荣局面。孙武是当时兵家的鼻祖。但丁是文艺复兴时期意大利的代表人物之一,是文艺复兴的先驱。他创作有长诗神曲。但丁被被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。伏尔泰是法国启蒙思想家代表之一。他写了许多文学作品反对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等。因 此本题答案:依次是:百家争鸣;文艺复兴;启蒙运动。 (2)本题主要考查历史知识的中外联系和学生的比较能力。秦始皇统一东方六国后,采取了一系列的措施加强中央集权。政治上:建立了一整套专制主义中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权;在中央,设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断;在

32、地方,实行郡县制,由政府委派官吏,直接对皇帝负责。这样,在我国就建立起封建君主专制中央集权制度。但英国资产阶级革命后期颁布的权利法案以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法 权、财政权等权力,建立起君主立宪制的资产阶级政体。君主必须根据议会意愿行使行政权力,名义上是世袭国家元首,但权力重心在议会。议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。从 19世纪末叶以来,随英国政治制度渐趋保守,议会在国家机构中的实际地位和作用下降。国家权力的重心逐渐转移到内阁和首相手中。因此,本题答案:是依次是:封建君主专制中央集权制;君主立宪制。 (3)本题主要考查北魏孝文帝改革的内容。北魏初年,为了学习和接受汉

33、族先进文化,加强对中原地区的统治,孝文帝从政治、经济、文化等各个领域进行改革:制定官吏俸禄制整顿 吏治;推行均田制;易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学,实行汉制与移风易俗;迁都洛阳等。孝文帝改革有利于我国的民族大融合。显然,改革前后的变化还是很明显的。本题答案:北魏孝文帝改革;改鲜卑姓为汉姓、穿汉服、说汉话、与汉族官员通婚。 (4)本题主要考查日本明治维新的内容。 19世纪中期的日本为了解决内忧外患,摆脱沦为殖民地的命运进行了明治维新。在政治、经济、社会生活等方面进行了改革。其中在社会生活方面提倡 “文明开化 ”,即向欧美学习。政府提介学习欧美资本主义文明,盖洋楼、吃西餐、

34、穿西服,改变传 统的日本发型等。因此,本题答案:明治维新;提倡文明开化。 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合;政权分立与民族融合;北方民族大融合;人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命;无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。 时期 概 述 问 题 探 究 总 结 秦汉 时期 公元前 221年 ,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期 ,统一的多民族国家得到初步巩固。 为实现思想上的大一统,秦始皇和汉武帝分别采取了怎样的措施 ( 2分) 通过问题探究,请你

35、总结中国历史总趋势。( 2分) 隋唐 时期 隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。 隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流 ( 2分) 元明 清时 期 元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。 元朝时期,哪一新的民族开始形成 明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁 清朝时 ,中央政府常驻西藏的代表叫什么名称 ( 3分) 答案:( 1)秦始皇:焚书坑儒 汉武帝:罢黜百家 独尊儒术 ( 2)大运河 ( 3)回族 戚继光 驻藏大臣 ( 4)国家统一(民族融合)是中国历史发展的总趋势 试题分析: (1)本题主要考查学生的比较能力。秦始皇时,为了加强思

36、想上的统治,接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都烧掉;后来又把在暗中批评他的一批儒生在咸阳活埋。这就是历史上的 “焚书坑儒 ”。西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃,经常批评皇帝的政策,指责中央。汉武帝为改变这种局面,接受董仲舒的建议,实行 “罢黜百家,独尊儒术 ”,把儒家学说作为 封建正统思想,大力推行儒学教育,其他各派学说均受到排斥。因此,本题答案:秦始皇:焚书坑儒;汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。 (2)本题主要考查隋朝大运河的意义。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万民工,从 605年起开通了一条

37、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里的贯通南北的大运河。这是古代世界最长的运河,成为我国南北交通的大动脉,大大促进了我国南北经济的交流。本题答案: (隋朝 )大运河。 (3)本题主要考查元明清时期在民族融合、国家统一方面的重大事件。唐朝以 来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,在元朝时开始形成一个新的民族 -回族。元末明初,倭寇屡犯我国沿海地区。明政府派年轻将领戚继光到浙东沿海抗倭。戚家军纪律严明,英勇善战,在人民群众的大力支持下,在台州九战九捷,迅速荡平了浙江的倭寇。戚继光是我国的民族英雄。清朝时,统治者十分重

38、视对西藏的管理。雍正时,设置驻藏大臣。驻藏大臣代表中央政府会同达赖监理西藏地方事务,诸如高级僧俗官员的任免,财政收支的稽核,军队的指挥,涉外事务的处理,司法、户 口、差役等项政务的督察等。此外,并专司监督有关达赖喇嘛、班禅及其他大呼图克图(活佛)转世的金瓶掣签、拈定灵童、主持坐床典礼等事宜。驻藏大臣的设置,有利于维护多民族国家的统一。因此,本题答案:是:回族;戚继光;驻藏大臣。 (4)本题主要考查学生的分析归纳能力。我国历史上朝代更迭,分分合合,就从封建社会来看,大致是形成和初步发展是秦朝建立,汉朝初步发展;繁荣在隋唐时期;元朝时,我国统一多民族国家有了新发展;明清时期,是统一多民族国家的巩固

39、时期。从总体上来说统一的时间远大于分裂的时间。而在分裂时期则往往又同民族融 合的时期。我国民族融合的高潮出现在:一是春秋战国时期:诸侯争霸促进了民族融合,出现民族融合高潮。二是三国两晋南北朝时期:东汉末年以来,五胡内迁,与汉族杂居,北方黄河流域出现民族融合的趋势;北魏孝文帝改革推动了民族融合和少数民族封建化进程。三是辽宋夏金元时期:辽、宋、夏、金等民族政权的并立,推动了民族融合;元朝统一,推动了民族融合高潮的出现:元朝时,还形成了新的民族 回族。因此,我国历史发展的总趋势是:国家统一(民族融合) 考点:人教新课标七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合;大一统的汉朝;人教新课标七年 级下册 繁荣

40、与开放的社会 繁荣一时的隋朝;经济重心的南移和民族关系的发展 蒙古的兴起和元朝的建立;统一多民族国家的巩固和社会危机 中外的交往与冲突;统一多民族国家的巩固 阅读下面材料,探究大国崛起之路。 材料一 根据材料一的两幅图片,说说俄、美两国是怎样解决在经济发展中存在的阻碍的?( 4分) 材料二 1933年,美国总统签署了国家工业复兴法,对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。 “社会主义究竟是个 什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵

41、化。 ” 邓小平 根据材料二中的两段材料,分别说出: 20世纪 30年代,美、苏两国经济发展形成了怎样的模式?( 4 分) 材料三 20世纪 5070 年代主要资本主义国家经济增长率简表 从材料三可以看出日本是经济增长速度最快的国家,这里的原因有很多,其中最具有长远战略眼光的是哪一条措施?( 2分) 结合以上大国的崛起,对我国的社会主义经济建设有什么启发?( 2分) 答案: (1)俄国: 1861年改革或亚 历山大二世改革。 美国:南北战争或美国内战 (2)美国:罗斯福新政或国家干预经济。 苏联:斯大林模式或高度集权的政治经济体制。 (3)长期坚持教育先行战略,重视培养人才。( 2分) (4)

42、一个国家要发展,必须扫除前进的障碍;要通过不断改革来发展;要维护国家的统一;要解放劳动力,解放生产力。(任一条或言之有理即可) 试题分析: (1)本题主要考查俄国 1861 年改革和美国内战的原因。 19 世纪中期,在工业革命的影响下,俄国资本主义工业有了一定发展,但受到农奴制度的严重阻碍。残酷的封建剥削激起广大农奴的反抗,农奴暴动接 连不断,动摇了沙皇和贵族地主的统治。在这样的情况之下,统治者意识到,废除农奴制度势在必行,而且 “这件事自上而下进行比自下而上要好得多 ”,于是被迫实行改革以废除农奴制。这就是 1861年改革。美国独立后,领土迅速扩张,成为一个东临大西洋,西濒太平洋的大国。同时

43、,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶,而北方也迫切需要这些奴隶作为自由劳动力。 19世纪中期,围绕着奴隶制的废存问题,南北双方矛盾再无法调和,最终爆发了内战。这就是美国南北战争或称美国内战。本题答案:俄国: 1861年改革或 亚历山大二世改革;美国:南北战争或美国内战。 (2)本题主要考查学生的比较能力。 20世纪 30年代,美国遭受到经济大危机的打击。严重的经济危机,引起了政治危机。为了对付经济危机, 1933年,罗斯福就任美国总统后,马上宣布实行新政。新政是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,取得了显著的成效。 1924年,列宁逝世以后

44、,斯大林继位,为实现社会主义工业化,苏联完成了第一、第二两个五年计划,由传统的农业国变成了强盛的工业国,与此同时,也加快了实现农业集体化的步伐。在全国基本实现社会主义工业化和农业集 体化的基础上,苏联在 1936年通过新宪法,宣布苏联是 “工农社会主义国家 ”。新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制也被称为 “斯大林模式 ”。因此,本题答案:是:美国:罗斯福新政或国家干预经济;苏联:斯大林模式或高度集权的政治经济体制。 (3)本题主要考查二战后日本经济发展的原因。二战后,美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策。 20世纪 50年代美国在日本大量的军需订货,刺激了日本

45、经济的繁荣。日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。 在经济发展过程中,日本大量引进了国外的先进技术,还每年把全部财政预算的 20%以上投入教育,培养高素质人才。努力发展教育,被称为是最有长远战略眼光的措施,因此,本题答案:长期坚持教育先行战略,重视培养人才。 (4)本题主要考查学生的应用能力。一个国家要发展,首先要获得民族独立,成为一个真正的独立国家,要建立适合国情的政体。努力发展社会生产,积极参加国际竞争与合作,生产关系一定要适应生产力的发展水平,不可冒进急躁。独立自主,自力更生。当今世界综合国力竞争的实质是以科技和经济为核心的竞争,

46、科学技术是第一生产力, 提高自主创新能力。这是一道主观题,答案:不要求统一,只要言之有理即可。答案:可参考:一个国家要发展,必须扫除前进的障碍;要通过不断改革来发展;要维护国家的统一;要解放劳动力,解放生产力。等等。 考点:人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争 俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索;凡尔赛 -华盛顿体系下的世界 经济大危机;战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于 这种稳定被打破。 20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料

47、,回答问题。 材料一 较量中的两大军事集团 导致材料一中两大军事集团战争爆发的导火线是什么?它们的较量最终形成了怎样的世界政治格局?( 4分) 材料二 1942年 1月,美、英、苏、中等 26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了联合国家宣言,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了 1945年 5月 8日,美国驻苏联参赞凯南说: “人们在欢呼雀跃 他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。 ” 材料二中 26国的联合宣言 对二战的进程产生了什么影响?文中 “刚刚开始的战争 ”是指什么?( 4分) 二战后形成了怎样的世界政治格局?这一世界格局被打破的标志是什么?( 2分) 在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?( 4分) 答案:( 1)萨拉热窝事件 形成凡尔赛 -华盛顿体系 (2)加速了世界反法西斯胜利的进程 冷战 (3)形成了两极对

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