1、2014届山东滨州市九年级学业水平模拟 12历史试卷与答案（带解析） 选择题 北京故宫里有一块牌匾上写着 “中正仁和 ”，其中 “仁 ”的思想来自于（ ） A道家 B儒家 C法家 D墨家 答案： B 试题分析：本题主要考查诸子百家思想。春秋时孔子创立儒家学派，其思想以“仁 ”为核心，以为 “仁 ”即 “爱人 ”，包含一切美德。孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。自西汉以后，孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统，影响极大。 “中正仁和 ”意思是说帝王要中庸正直，仁爱和谐。这正是儒家思想核心。因此选 B。 考点：人教新课标七年级上册 国家的产生和社会的变革 中华
2、文化的勃兴 (二 ) 近段时间以来，欧债危机不断加剧，希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。新政府退出某一区域性国际组织的可能性加大， 这一组织是 （ ） A欧洲联盟 B联合国 C世界贸易组织 D亚太经合组织 答案： A 试题分析：本题结合时事，主要考查学生的知识迁移能力。联合国是一个由主权国家组成的国际组织，致力于促进各国在国际法、国际安全及实现持久世界和平等方面的合作。世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，具有法人地位，在调解成员争端方面具有更高的权威性。联合国和世贸组织均属于全球性组织。欧洲联盟（欧盟）是一个政治和经济共同体，成员国主要位于欧洲，属于区域性组织。 1981年希腊加入欧
3、共体，成为欧共体第十个成员国。亚太经合组织，是亚洲一太平洋地区级别最高、影响最大的区域性经济组织。因此选A。 考点：人教新课标九年级下册 战后主要资本主义国家的发展变化 西欧和日本经济的发展 1851年 5月第一届世博会 伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。下列发明创造可能出现在本次展览会的是（ ） A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查第一次工业革命的成果。开始于 18世纪 60年代的工业革命，到 1840年前后，英国已完成，法、美等国也先后完成。 1851第一届世 博会在英国举行，主要就是展示工业革命的成果。 是瓦特改良的蒸汽机； 是史蒂芬孙发明的火车机车； 是电子计算机； 是爱迪
4、生发明的电灯泡。只有 是第一次工业革命的成果， 是第三次科技革命的成果， 是第二次科技革命的成果。因此选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 下图是俄罗斯于 2011 年发行的一枚纪念俄国农奴制改革 150 周年的纪念币。纪念币图案左上部是一个正在耕作的农民，右下部是一支鹅毛笔和亚历山大二世的签名。请说出农奴制改革使俄国（ ） A进入了封建社会 B走上了资本主义的道路 C走上了社会主义的道路 D进入了共产主义社会 答案： B 试题分析：本题主要考查俄国 1861年农奴制改革的意义。 1861年，面对严重的农奴制危机，沙皇亚历山大二世不得不签署改革法令。这次农奴制改
5、革是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革，虽然改革不彻底，但为俄国发展资本主义解决了劳动力和资金问题，使俄国走上了资本主义的发展道路。因此选 B。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲 这表明该学生学习的历史内容是（ ） A俄国废除农奴制改革 B北魏孝文帝改革 C赫鲁晓夫改革 D日本明治维新 答案： D 试题分析：本题主要考查日本明治维新相关内容。 19 世纪中期的日本闭关锁国、封建落后。面对内忧外患，一部分中下级武士开始接受西方的先进技术和思想，武装倒幕，还政天皇。明治天皇于 1868 年起向欧美学习，
6、从政治、经济、文化、军事等多方面进行改革，最终使日本摆脱了沦为殖民地的危机，建立起君主立宪制的资本主义国家，成为亚洲唯一的一个例外。因此选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了 “上帝创造了万物 ”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ） A哥白尼的太阳中心说 B牛顿的经典力学 C达尔文的生物进化论 D爱因斯坦的相对论 答案： C 试题分析：本题主要考查进化论的影响。 1859年达尔文出版了物种起源。他提出了 “进化论 ”的思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，
7、第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，学生打击了神权统治 的根基。因此选 C。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 列宁说： “在国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人 而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！ ”俄国 “能够拄着拐杖走动 ”得益于（ ） A农业集体化 B新经济政策 C社会主义工业化 D土地法令 答案： B 试题分析：本题主要考查新经济政策的影响。十月革命后，国内外反革命势力联合进攻苏俄，苏俄进入三年艰苦卓绝的国内战争时期。国内战争结束后，在列宁的领导下，于 1921年开始实施新经济政策，采取了一系列有利于国民经
8、济恢复和发展的措施，到 1927 年，国家经济恢复到战前 1913 的水平。因此选 B。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 法国史学家米西勒认为， 14到 16世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “发现 ”对世界历史产生的共同影响是（ ） A倡导人文主义 B发现了美洲大陆 C把世界开始连为一体 D促进了早期资本主义的发展 答案： D 试题分析：本题主要考查学生的分析归纳能力。 14-16世纪，欧洲文艺复兴是欧洲新兴资产阶级为了发展资本主义经济，在意识形态领域掀起的一场声势浩大的思想文化运动。它要求以人而不是以神为中心，追求
9、人在现实中的幸福。被称为 “人 ”被发现，为资本主义的产生奠定了思想基础。而新航路的开辟，为促进世界各大洲间的联系、资本主义的产生和发展提供了地理方面的便利，是推动世界历史发展进程的客观条件。被称为 “世界 ”被发现，为资本主义的产生奠定了经济基础。所以，这两个 “发现 ”都促进了早期资本主义的发展。因此选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 关于苏联改革，有人评价 “赫鲁晓夫把苏 联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了 ”。这句话的 “改死了 ”即指苏联解体。从实质上分析，苏联解体是（ ） A国家已经四分五裂 B社会制度发生变化 C国家名称发生变化 D执政党失去了政权
10、答案： B 试题分析：本题主要考查学生的理解应用能力。经济基础决定上层建筑 (即政治 )，苏联解体的本质是经济制度迫不得已的要求巨变造成的上层建筑倒塌。当时苏联高度集中的计划经济体制已经无法再维持下去了，原有的苏联式的政治体制也就无法维持下去。经济制度变革的过程中 (主要是私有化过程 )作为上层建筑的政治也不可避免的改变了，而社会性质的本质就是经济生产过程中的关系。因此选 B。 考点：人教新课标九年级上册 社会主义国家的改革与演变 苏联的改革与解体 联合国家宣言规定：各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。 2012年是该宣言签署：（ ） A 70周年 B 5
11、0周年 C 60周年 D 80周年 答案： A 试题分析：本题主要考查学生的理解应用能力。二战后期，为了对付共同的敌人法西斯， 1942年，美、英、苏、中等 26个国家在美国首都华盛顿签署了联合国家宣言，各国保证尽全力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。 2012年是其签署的 70周年。因此选 A。 考点：人教新课标九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 phone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的 100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的（ ） A贸易自由化 B经济
12、全球化 C区域集团化 D政治多极化 答案： B 试题分析：本题主要考查经济全球化的内容。冷战结束后，和平与发展成为世界主流。在经济发展的过程中，各国经济联系日益密切，世界经济联成一个整体，这就是经济全球化。在此过程中，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以起来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动。美国苹果公司的这种做法就是充分利用各国各地区的优势，进行分工合作，这是经济全球化的一个表现。因此选 B。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界经济的演变 世界经济的 “全球化 ” 国家利益影响着国际关系的走向，而国际关系的变化又主导着世界格局的调整。 20世纪至 今世界政治格局先后经历的演变是
13、（ ） A凡尔赛 华盛顿体系 两极格局 一超多强 B两极格局 凡尔赛一华盛顿体系 一超多强 C一超多强 凡尔赛一华盛顿体系 两极格局 D凡尔赛一华盛顿体系 一超多强 两极格局 答案： A 试题分析：本题主要考查 20世纪以来世界政局的三次变化。一战以后，帝国主义为了调整世界秩序，分别召开巴黎和会和华盛顿会议，确立了一战后的世界格局：凡尔赛 华盛顿体系。二战后，根据雅尔塔会议原则，最终形成了美苏冷战的两极格局形式。随着 1991年苏联解体，两极格局消失， 美国成为唯一的一个超级大国，但俄罗斯、中国、日本、欧盟等国家或国家联盟也逐渐强大起来，世界暂时形成一超多强的局面。因此选 A。 考点：人教新课
14、标九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系；战后世界经济的演变 冷战中的对峙；世界政治格局的多极化趋势 下列搭配中有直接联系的一项是（ ） A开国大典 建立了社会主义制度 B社会主义三大改造完成 进入现代化建设新时期 C大跃进和人民公社化运动 社会主义失误与挫折 D香港、澳门回归 完成祖国统一大业 答案： C 试题分析：本题主要考查一些基础知识。开国大典宣告了中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了，我国新民主主义革命取得了最后胜利。三大改造的基本完成，标志着我国基本建立了社会主义制度，进入了社会主义的初级阶段，社会主义革命取得历史性胜利。大跃进和人民公社化运动，是种
15、 “左 ”倾错误，造成了党在探索社会主义建设道路中的严重失误，使国家和人民面临着建国以来前所未有的严重经济困难。香港和澳门回到祖国的怀抱，中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步，但台湾问题还没有解决。综上所述 ，只有 C项是搭配正确的，因此选 C。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；社会主义道路的探索 三大改造；探索建设社会主义的道路；民族团结与祖国统一 香港和澳门的回归 我国对外开放的新格局是：（ ） A经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 B沿海开放城市 沿海经济开放区 经济特区 内地 C沿海开放城市 经
16、济特区 沿海经济开放区 内地 D经济特区 沿海经济开放区 沿海开放城市 内地 答案： A 试题分析：本题主要考查对外开放的新格 局。十一届三中全会后，我国对外开放开始起步。 1980 年建立四个经济特区， 1984 年开放 14 个没海城市， 1985 年，又把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区和环渤海地区作为沿海经济开放区。 1988年，海南岛成为经济特区。 1991年，上海浦东也成为对外开放区。开放区逐步向内地发展，在边疆省区也设立了一批开放城市。从而逐渐形成了 “经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 ”这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。因此选 A。 考点：人教新课标
17、八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 中国古代某项水利工 程兴建后，不仅成为南北政治经济文化联系的纽带，也成为沟通内陆丝绸之路和海上丝绸之路的枢纽。该水利工程是（ ） A安丰塘 B都江堰 C隋朝大运河 D灵渠 答案： C 试题分析：本题主要考查隋朝大运河的意义。隋炀帝从 605年起开通了一条贯通南北的大运河，成为我国南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流。大运河以洛阳为中心，沟通了五大水系，实际上就是把长江中下游平原和黄淮平原及华北大平原，都串联起来，使中国大地形成一个自然整体，也成为一个经济、文化整体。自长安以东均有水路相通，所以说成了沟通了陆上、海上丝绸之路的枢纽。因此选
18、 C。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 繁荣一时的隋朝 他推行郡县制，统一了货币、度量衡和文字等，巩固了国家的统一。此人是 ( ) A齐桓公 B秦始皇 C汉武帝 D唐太宗 答案： B 试题分析：本题主要考查秦始皇加强统治所采取的措施。秦始皇统一东方六国后，采取了一系列的措施加强中央集权。政治上：建立了一整套专制主义中央集权制度，规定最高统治者称皇帝；在中央，设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡县制。经济上：统一文字、货币、度量衡。思想上：实行 “焚书坑儒 ”。军事上：修筑了西起临洮，东到辽东的万里长城，用来抵御匈奴族的入侵；开发越族地区，开凿灵渠。因此选 B。 考点：人教新课标
19、七年级上册 统一国家的建立 秦王扫六合 贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来 运转主要得益于（ ） A分封制度 B宗法制度 C禅让制度 D科举制度 答案： D 试题分析：本题主要考查科举制度的影响。科举制度采用分科考试的办法来选拔人才，在唐朝时逐渐完善。如唐太宗重视人才的培养和选拔，即位后扩大了国学的规模，增加学员。贞观年间，每年参加进士科考试的就有千人以上。科举制重视考生的学识和才干，而不是出身和门第，容许平民子弟参加。所以家境贫寒、学富五车的张三就有机会通过科举考试走上仕途。因此选 D。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 科举制的创立 下列
20、图片能入选 “隋唐科技文化展 ”的是（ ） A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查隋唐科技文化知识。金刚经是唐朝印制的世界上现在最早的、标有确切日期的雕版印刷品。赵州桥是隋朝杰出的工匠李春设计并主持修建的，是世界上现存最古老的石拱桥。石窟艺术在隋唐时大为发展，敦煌莫高窟的大部分洞窟，都是隋唐时开凿的。里面有大量精美的壁画和生动的塑像。资治通鉴是北宋司马光主持编写的一部编年体史书。综上所述，只有金刚经、赵州桥、敦煌壁画符合题意。因此选 A。 考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 辉煌的隋唐文化 奕 在一个奏折中提到：要抵抗外国侵略， “探源之策，在于自强 ”。洋务派在 “自强
21、 ”的口号下创办的军事工业有：（ ） 轮船招商局 湖北织布局 江南制造总局 福州船政局 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查洋务运动的内容。 19世纪 60-90年代，清政府内部的洋务派掀起了一场学习西方先进技术的洋务运动。运动前期以 “自强 ”为口号创办了一系列的军事工业，主要有：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等；运动后期 以 “求富 ”为口号创办了一系列民用工业，主要有：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。按题目要求是选择军事工业，只有 完全符合题意。因此选 C。 考点：人教新课标八年级上册 近代化的探索 洋务运动 周恩来曾说： “中国的新民主主义革命史，就是从天安门
22、到天安门。 ”新民主主义革命的起点是（ ） A五四运动 B中国共产党成立 C西安事变 D重庆谈判 答案： A 试题分析：本题主要考查五四运动的意义。 1919年 5月 4日，北京学生在天安门游行示威，进行反帝反封建的五四爱国运动。在这次运动中，中国无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，标志着中国新民主主义革命开始。1949年 10月 1日开国大典，毛泽东在天安门宣告中华人民共和国成立，标志着在中国共产党的领导下推翻了三座大山，新民主主义革命取得了胜利。所以革命的起点事件是五四运动，终点事件是新中国的成立。因此选 A。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共
23、产党的成立 如果老师请你出一期板报，主题定为 “勿忘国耻，振兴中华 ”，你会选择下列哪一事件 作为素材（ ） A南昌起义 B “九一八 ”事变 C西安事变 D重庆谈判 答案： B 试题分析：本题主要考查日本侵华的事实。 1931年 9月 18日，日本侵略军有预谋的制造了柳条湖事件，并以此为借口袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。这就是九一八事变。日本开始了局部侵华。由于蒋介石的不抵抗政策，致使中国东北很快沦于日本。这是国耻。因此选 B。 考点：人教新课标八年级上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八 1947年 7月 23日，毛泽东致电刘邓： “下决心不要后方，以半个月行程，直出大别山。 ”刘邓
24、立即复电 半个 月后行动，跃进到敌人后方去。与上述电文相关的历史事件是（ ） A北伐战争 B抗日战争 C解放战争 D抗美援朝 答案： C 试题分析：本题主要考查解放战争时刘邓挺进大别山的事实。 1947年夏，毛泽东根据当时全国形势，决心跳到外线作战。于是刘邓大军强渡黄河，直插敌人兵力空虚的大别山。这揭开了人民解放军由战略防御转入战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟，严重威胁了国民党统治的中心。之后，其他各战场的人民解放军也转入进攻。因此选 C。 考点：人教新课标八年级上册 人民解放战争的胜利 内战烽火 下图所示的地理位置在中国共产党的历史上产生了重要影响，下列表述不正确的是（ ） A上海，中国共
25、产党诞生地，中国革命面貌焕然一新 B井冈山成为中国革命从农村走向城市的标志 C遵义成为党的历史上生死攸关转折点的见证 D北京成为党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的象征 答案： B 试题分析：本题主要考查中国革命历程中的几个事件的意义。上海是中国共产党的诞生地，有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了。井冈山革命根据地的开辟，是毛泽东把马列主义基本原理和中国革命实际相结合的产物，是 “农村包围城市 ”的开始，成为中国革命从城市走向农村的标志。遵义会议上，解决了当时党内的左倾错误，确立了毛泽东的领导地位，在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关转折点。毛泽东在北京天
26、安门宣告中华人民共和国成立，标志着在中国共产党的领导下推翻了三座大山，新民主主义革命取得了胜利。选项 B是错误的陈述，因此选 B。 考点：人教新课标八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立；星星之火，可以燎原；红军不怕远征难；人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了 新中国成立时工业十分落后。然而，短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于（ ） A推行了土地改革 B中共八大的召开 C实施了 “一五 ”计划 D建设社会主义总路线的贯彻 答案： C 试题分析：本题主要考查我国建国初工业化建设成就。为了改
27、变我国十分落后的工业现状，有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。其基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 从 1953年到 1957年底，各项经济建设指标一般都大幅度超额完成。其中 1956年我国生产出了第一辆汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。因此选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 台湾著名作家于光中先生在乡愁中写道： “小时候，乡愁是一枚小小的邮票 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 ”目前指导我国解决 “乡愁 ”问题的政策是（ ） A实行民族区域自治 B建立经济特区 C
28、推行 “一国两制 ” D推动民众公投 答案： C 试题分析：本题主要考查台湾问题的处理办法。关于台湾问题，建国以来，各个阶段提出的解决办法不同，但基本以和平解决为主。 1983年邓小平提出 “一国两制 ”解决台湾问题后三十多年来，经过多方努力，两岸交流蓬勃发展。目前，解决台湾问题的基本方针就是 “和平统一、一国两制 ”。因此选 C。 考点：人教新课标八年级下册 民族团结与祖国统一 海峡两岸的交往 综合题 （ 10分）两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说： “谁控制了海洋，谁就控制了世界。 ”纵观历史，我国悲惨近代史是从海洋开始，而当今棘手问题亦是海洋问题。结合所学知识，回答下列问题： 【往事惊心泪
29、欲潸，今朝斩浪济沧海】 （ 1） 1840年以来，西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。（ 2分） （ 2）中国的第一支近代化海军创建于什么运动中？它在哪次战争遭到毁灭性的惨败？（ 2） （ 3） 2009年 1月以来，中国海军舰艇编队开始在亚丁湾、索马里等海域执行护航 。这说明中国海军在当今的国际事务中发挥了什么作用？（ 1分） (4)为什么近代中国 “有海无防 ”、屡战屡败，而新中国海军却能保家卫国、邀游四海？（ 2分） 【民族忠魂风中立，不教胡马度阴山】 (5)面对侵略与灾难，中华民族不怕牺牲，民族之魂在血雨腥
30、风中重塑。请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。（ 1分） （ 6） 21世纪是海洋的世纪。当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端。面对严峻的海洋主权形势，你认为我国应如何解决这些争端？（至少写出两点， 2分） 答案：（ 1）第一次鸦片战争，中英南京条约 （ 2）洋务运动，甲午中日战争 （ 3）维护世界和平 （ 4）国际地位的提高和综合国力的增强。 （ 5）邓世昌 （ 6）维护国家主权。加强我国的国防建设同时尽最大的诚意争取和平方式解决领土争端 试题分析： (1)本题主要考查近代西方列强对中国的侵略事实。为了打开中国市场，以中国禁烟为借口， 1840年 6月，英国舰队开到
31、广东海面进行挑衅，发动鸦片战争。腐败无能的清政府最终战败。 1842年，英国侵略者强迫清政府签订了中国近代第一个丧权辱国的不平等条约 中英南京条约，中国开始沦为半殖民地半封建国家。本题答案：第一次鸦片 战争，中英南京条约。 (2)本题考查中国近代化进程的有关知识。 19世纪 60年代开始的洋务运动，主张学习西方先进技术来富国强兵，加上当时日本对台湾的觊觎，清政府决定向外国购买军舰。中国第一支近代海军舰队就是这时建立的北洋水师。之后还建立有南洋水师、福建水师。但在甲午中日战争的黄海大战后，清政府一味向敌人妥协，致使日军很快侵占了辽东半岛，接着又夹攻北洋水师的基地山东威海卫，结果，北洋水师在此全军
32、覆没。本题答案：洋务运动，甲午中日战争。 (3)本题考查我国现代国防建设成就。新中国成立前后，我国相继建立华东军 区海军等多支舰队，并自行研制了多种舰艇和导弹驱逐舰等。到 20世纪 90年代以后，我国海军不断补充新型船舶，现代化水平有了明显提高，多兵种组合，活动范围不断扩大，多次完成科学实验、外访任务及外出维和。本题答案：维护世界和平。 (4) 本题主要考查学生的分析比较能力。近代中国国力较弱，海防松弛，统治者腐败无能，无力抵抗外国的进攻。如甲午海战时清朝腐败，贪污军款，加上当时中国科技水平不足，无法生产合格火炮等。而新中国有坚强的国力作后盾，也有强大的现代化海军国防力量。现在，我国海军有水面
33、舰艇部队、潜艇部队、海军航空 兵、海军陆战队等兵种 )，有驱逐舰、护卫舰、核动力攻击潜艇、核动力战略潜艇、常规弹道导弹潜艇、常规动力潜艇等装备，实力大大提高。因此，本题答案：可归纳为：国际地位的提高和综合国力的增强。 (5)本题主要考查史鉴功能，培养学生的爱国精神。 1894年甲午中日战争的黄海海战中，邓世昌率致远号将士首先冲锋，奋勇作战。旗舰定远号帅旗被震落后，即高悬致远舰旗，以定军心。在舰伤弹尽的危境中，与日舰吉野相遇，不幸于追敌途中被敌舰炮火击沉，与全舰二百五十余名官兵同时壮烈殉难。邓世昌是中华民族的民族英雄。本题答案：邓世昌。 (6)本题主要考查学生的分析问题解决问题能力。和平与发展成
34、为当今世界的主题，和平与安全因素进一步增长，总体趋向走向缓和。在世界形势趋于缓和的环境中，我国安全环境既有机遇，也有挑战，机遇大于挑战。我们一定要抓住有利机遇，争取和利用一个较长时期的和平环境，发展经济，增强综合国力，加强国防现代化建设，为维护祖国统一和保卫国家安全做出新的贡献。本题可概括为：维护国家主权；加强我国的国防建设同时尽最大的诚意争取和平方式解决领土争端。 (言之成理即可 ) 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；甲午中日战争；近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 钢铁长城 (8分 )阅读下列材料 材料一：在中国近代化探索的历程中 ,国人相继走
35、过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。 材料二： 1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新 经过艰难抉择，中国共产党终于找到了 “农村包围城市，武装夺取政权 ”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。 材料三： 20世纪的最后 20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬 勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路。 请回答： (1)材料一所述 “自救之路 ”、 “共和之路 ”分别指什么 (2分 ) (2)根据材料二，结合所学知识，请列举 “农村包围城市，武装夺取政权 ”这条革命道路中
36、的两个具有开创性意义的历史事件。 (2分 ) (3)材料三所述 “一场卓有成效的社会变革 ”是以什么历史事件为开端 中国 “走向民富国强的道路 ”的指导思想是什么？ (2分 ) (4)依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。 (至少写出两点， 4分 ) 答案：（ 1）洋务运动、辛亥革命。 （ 2）南昌起义、开辟井冈山革命根据地。 （ 3）中国共产党召开十一届三中全会；邓小平理论（或中国特色社会主义理论）。 （ 4）中华民族的复兴，道路曲折，是无数先辈艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能发展中国。（言之有理即可） 试题分析： (1)本题主要考查中国近代化探索有关知识。鸦
37、片战争后，清政府内交外困。清政府内部一些开明官员主张利用西方先进生产技术来强兵富国，以维护清朝统治，于是掀起了洋务运动。其核心是引进西方资本主义的军事装备和军事技术。这是中国大规模近代化运动的起步。戊戌维新运动时期，维新派以建立资本主 义政治制度为目标，是中国政治近代化的一次重要尝试。辛亥革命结束了君主专制政体，建立了民主共和政体的资产阶级共和国。民主共和国的建立是中国近代化历程中取得的伟大成果。新文化运动是一次深刻的思想文化近代化运动。这一运动中提出的民主科学的口号成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。但呈现一种曲折、缓慢发展的态势。总之，在半殖民地半封建社会的中国，近代化的目标最终未能真正
38、实现，探索之路任重道远。本题答案：洋务运动、辛亥革命。 (2) 本题主要考查中国革命道路的成功之举。大革命的失败，给了中国共产党一个严峻的考验。血 的教训，使中国共产党人认识到了武装斗争的极端重要性。为此，中国共产党在 1927年连续发动了南昌起义、秋收起义、广州起义，开始以革命的武装粉碎反革命的武装。但强大的敌人长期占据中心城市，革命队伍要坚持奋斗，就要避免在力量不够时和强大的敌人做斗争，要积蓄和发展自己，就必须把落后的农村改造成先进的巩固的根据地，将其作为夺取全国胜利的出发点。毛泽东率领工农革命军上井冈山以后，即开始发动土地革命，开展游击战争，建立红色政权，创立了中国第一个典型的农村革命根
39、据地。因此，本题答案：南昌起义、开辟井冈山革命根据地。 (3) 本题主要考查我国改革开放的相关知识。党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期。党在新中国成立以来历史上具有深远意义的伟大转折是以这次全会为开端的。党的十一届三中全会标志着：中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期，中国共产党从此开始了建设中国特色社会主义的新探索。改革开放以来，各行各业均取得了辉煌的成就。邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论，是中国共产党获得的社会主义建设经验的理论总结。这一理论主要体现在 1978年中共十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、 报告与会议决议之中。 1
40、997年 9月中共十五大把 “邓小平建设有中国特色社会主义理论 ”直接称为 “邓小平理论 ”，由此得名。该会议上邓小平理论被写入党章中，成为其指导思想之一。因此，本题答案：是：中国共产党召开十一届三中全会；邓小平理论（或中国特色社会主义理论）。 (4)本题主要考查学生的知识迁移能力，学以致用。近代以来，中华民族外遭帝国主义侵略，内受封建主义压迫，逐步沦入半殖民地半封建社会的深渊。为了改变受压迫受奴役的屈辱地位和悲惨境遇，中国人民进行了前仆后继的斗争，但都没有成功。在民族存亡之际，是中国共产党领导 中国人民通过武装斗争夺取政权，建立了新中国，在中国确立了社会主义基本制度，实现了民族独立和人民解放
41、；是中国共产党领导中国人民通过改革开放开创了中国特色社会主义道路，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景。中华民族近代以来的历史发展昭示人们：坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的 必然选择。由此可见，本题答案：可概括为：中华民族的复兴，道路曲折，是无数先辈艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能发展中国。（言之有理即可） 考点：人教新课标八年级上册 洋务运动；辛亥革命；星星之火，可以 燎原；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 伟大的历史转折；建设有中国特色的社会主义 阅读下列材料，回答问题。 材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对
42、 “自由 ”“平等 ”思想的宣传，促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。 材料二 1848年，马克思、恩格斯起草的共产党宣言发表。共产党宣言阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律 揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统 治，建立无产阶级政权。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 (1)材料一反映的欧洲近代 “思想解放 ”运动是什么？写出两位中国近代 “思想解放 ”运动的代表人物。（ 4分） (2)材料二共产党宣言的发表标志着什么？写出 “用暴力推翻资产阶
43、级的统治，建立无产阶级政权 ”的伟大尝试与成功实践各一例。（ 4分） (3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。（ 2分） 答案： (1）启蒙运动；陈独秀、李大钊等（举出新文化运动代表人物即可）；（ 2）马克思主义诞生；巴黎公社；俄国十月革命；（ 3）思想 解放是社会发展和进步的不竭动力；思想解放是人类社会进步的阶梯等。（有理即可。 试题分析： (1)本题考查中外历史上的思想解放运动有关内容。以伏尔泰为代表的欧洲近代思想运动是十八世纪发生在法国的启蒙运动。他们对 “自由 ”“平等 ”思想的宣传，促进了人们的思想解放，促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。在百日维新时期改良派把启蒙思想介绍到中
44、国；辛亥革命时资产阶级革命派以天赋人权、自由、平等学说作为宣传革命的思想武器，中华民国临时约法体现了启蒙思想家提出的三权分立原则；新文化运动时激进民主主义者也进行了大力宣传。而 百日维新、辛亥革命、新文化运动是中国近代史上的三次思想解放运动。因此第二问的答案：不能局限在新文化运动时的代表人物，而应该扩展到百日维新、辛亥革命的代表人物。因此答案：应是：启蒙运动；陈独秀、李大钊等（举出百日维新、辛亥革命、新文化运动代表人物均可） (2)本题考查马克思主义的诞生与应用。 1848年 2月，共产党宣言发表，第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使
45、命是用暴力推翻资产阶级统治，建立自己的统治，进而建设社会主义和共产主义社会。共产党宣言 的发表标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动开始蓬勃发展起来。 1871年巴黎人民起义，不久，巴黎公社成立。这是第一个无产阶级政权的雏形，但由于缺乏斗争，更没有发动广大农民，造成后来孤军奋战，最终失败。但这是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。而 1917年11月 7日（俄历 10月 25日）列宁领导的彼得格勒武装起义，是推翻了资产阶级统治，建立了无产阶级专政的社会主义革命。十月革命是俄国历史
46、上最深刻的 一次社会革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的、工农联盟为基础的社会主义国家。这是马克思主义理论的成功实践。因此，本题答案：是：马克思主义诞生；巴黎公社；俄国十月革命。 (3)本题考查学生的理解应用和分析问题的能力。思想是行动的先导，每次的思想解放运动都是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。如果说文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的话，启蒙运动则为新兴资产阶级最终在政治上取代封建贵族提供了有力的思想支持。它们不仅推动了欧洲的社会进步，也促进了亚非国家的思想解放运动。马克思主义最终为无产 阶级夺取政权提供了理论指导，使社会主义运动开始蓬勃发展起来。因此，本题答案
47、：可以是不固定的，只有言之成理即可。如：思想解放是社会发展和进步的不竭动力；思想解放是人类社会进步的阶梯等。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量；无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生；人教新课标八年级上册 戊戌变法；辛亥革命；新文化运动；人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命 人类社会的发展时常会面临许多危机。处置失当，则遗害深远；应对得当，则能化危机为发展的 契机。而改革是一个国家社会进步的重要推动力。在古代、近代和现代，不同的国家正是通过一次次的改革不断崛起。结合所学知识，回答问题请回答下列问题： （ 1） 19世纪中期，俄日两国针对危机采取的措施是什么？（ 2分） （ 2） 19世纪末 20世纪初，中华民族危机日益严重，中国资产阶级发起了哪些救亡图存的运动？（ 3分） （ 3） 20世纪二三十年代，苏联和西方资本主义国家摆脱经济危机的措施有哪些？（ 2分） （ 4） 20世纪 50年代召开的万隆会议，因个别
