1、2014届山西盂县九年级中考模拟 02历史试卷与答案（带解析） 选择题 1368 年，朱元璋派大将徐达、常遇春北伐进入山西，占领了太原。第二年，在山西设行中书省，这是山西建省的开端。行省制度始于 A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝 答案： C 试题分析：本题考查的是元朝建立行省制度的相关内容。元世祖忽必烈效仿中原王朝的政治体制，建立行省制度。中央设 “中书省 ”，作为全国最高行政机构；地方设 “行中书省 ”。故选 C。 考点：北师大版七年级下册 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 元帝国拓展统一多民族国家基业 忽必烈改制 行省制度 下列最能体现世界经济全球化发展趋势的一个标志是答案： D 试题分析
2、：本题考查的是世界经济全球化的相关内容。 D项图片是世界贸易组织的标志，简称 “WTO”，世界贸易组织是一个全球性的经济组织，负责管理世界经济和贸易秩序，它最能体现世界经济全球化发展趋势。 A图是联合国的标志，联合国是世界性的政治组织。 B图是欧洲中央银行标志， C图是亚太经合组织的标志，两者都是区域经济集团化的表现，故选 D。 考点：北师 大版九年级下册 和平与发展 机遇与挑战 经济全球化 第二次世界大战是从一系列局部战争逐渐上升为世界大战的，下列关于这场张正进程的顺序排列正确的是 德国突袭波兰，英法对德宣战，欧洲战场开辟 日本发动侵略中国的七七事变中国人民抗战，亚洲战场开辟 德国突袭苏联，
3、苏军顽强抵抗，苏德战场开辟 日本偷袭美国海军基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战场开辟 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查的是第二次世界大战的相关内容。 的时间是 1939年 9月1日， 的时间是 1937年 7月 7日， 的时间是 1941年 6月 22日， 的时间是 1941年 12月 7日，所以正确的顺序是 ，故选 A。 考点：北师大版九年级下册 全球战火再起 疯狂的战车 德国闪击波兰；北师大版九年级下册 全球战火再起 疯狂的战车 “巴巴罗萨计划 ”； 北师大版九年级下册 全球战火再起 疯狂的战车 日本偷袭珍珠港；北师大版八年级上册 伟大的抗日战争 全民族抗战的兴起 七七事变
4、纪录片大国崛起中有一句解说词： “它是第一个迈进现代化的国家，在18世纪和 19世纪它是世界发展的领头羊。 ”是指 A英国 B法国 C美国 D德国 答案： A 试题分析：本题考查的是近代英国的崛起。 17世纪的英国通过资产阶级革命，建立了君主立宪制，确立了资产阶级统治。 18世纪的 1765年，英国率先开始工业革命，并在 19世纪中期完成工业革命，成为了世界上最强大的资本主义国家，号称 “日不落 ”帝国，故选 A。 考点：北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 剥夺王权保留王位的革命 英国资产阶级革命；北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命 工业革命 历史文物和历史遗
5、迹体现一个国家或地区的古代文明，下列代表古代非洲文明的 成就是 A金字塔和狮身人面像 B汉谟拉比法典 C帕特农神庙 D巴黎圣母院 答案： A 试题分析：本题考查的是古代非洲文明的成就。古埃及的金字塔和狮身人面像，属于古代非洲文明成就的代表。汉谟拉比法典属于两河流域的古巴比伦文明，帕特农神庙属于古希腊文明，巴黎圣母院是法国典型的哥特式建筑。故选A。 考点：北师大版八年级下册 人类祖先的基业 古代世界 大河流域的文明曙光 古埃及文明 巴勒斯坦人用 “人肉炸弹 ”在以色列超市、公共汽车制造爆炸案；以色列人对巴勒斯坦定居点进行残酷报复。造成双方陷入这种恶性循环的因素包括 宗教信仰不同 种族不同 争夺水
6、资源 领土问题 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查的是巴以冲突的相关内容。造成巴勒斯坦和以色列陷入这种恶性循环的因素包括：宗教信仰不同、种族不同、争夺水资源、领土问题等，故选 D。 考点：北师大版九年级下册 和平与发展 干戈不息 巴以冲突 改革（变法）是一种重要的社会历史现象，不同历史时期，不同 国家的改革（变法）具有不同的时代特征和内涵，下列有关对改革（变法）的认识正确的是 商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家 戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义 俄国 1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革 美国罗斯福新政使资本主义制度得到调整、巩固与发展 A B C D
7、答案： C 试题分析：本题考查的是古今中外的重大改革的相关内容。俄国 1861年废除农奴制改革是一场资产阶级性质的改革，但改革不彻底，保留了大量的封建残余。所以 不正确， 的表述均正确，故选 C。 考点：北师大版七年级上册 国家的产生和社会变革 铁器牛耕引发的社会变革 商鞅变法；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 维新变法运动；北师大版九年级上册 近代社会的发展与终结 避免革命的改革 俄国农奴制改革；北师大版九年级下册 动荡与变革 大危机与新政 罗斯福新政 如图是中国民族资本主义曲折发展历程示意图。图中 A、 B、 C三处相对应的历史事件正确的是 A鸦片战争 甲午战争 新中国成立 B洋务运动
8、 戊戌变法 第一次世界大战 C洋务运动 第一次世界大战 三大改造完成 D甲午战争 辛亥革命 土地改革完成 答案： C 试题分析：本题考查的是中国民族资本主义曲折发展历程。 19世纪 60年代开始的洋务运动，洋务派掀起了创办近代民族工业的浪潮，所以 A 处是洋务运动。1914年 1918 年的一战期间，帝国主义放松了对中国的经济侵略，给民族工业带来了短暂发展的 “春天 ”，所以 B处是一战。 1953年 1956 年三大改造期间，通过公私合营，民族资本主义逐渐被改造成公有制经济，所以 C项指三大改造完成，故选 C。 考点：北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 近代工业的兴起 洋务运动；北师大版八
9、年级下册 走向社会主义之路 社会主义制度的确立 三大改造 孔子曾提出过 “君子和而不同 ”的思想，意思是 “和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突 ”运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是 A万隆会议的圆满成功 B美苏争霸局面的出现 C巴黎和会的召开 D协约国集团的成立 答案： A 试题分析：本题考查的是万隆会议的相关内容。 1955年的万隆会议上，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现了尖锐分歧。周恩来及时而鲜明地提出 “求同存异 ”方针，呼吁各国撇开分歧，加强团结与合作，从而推动会议取得圆满成功，成为运用 “君子和而不同 ”的思想处理不同社会制度国家间关
10、系取得成功的最典型范例，故选 A。 考点：北师大版八年级下册 走向社会主义之路 新中国的内政与外交 万隆会议 我国老百姓的主食一般呈现出 “北麦南稻 ”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是 A人口南迁和民族融合的影响 B面食的营养价值高 C南方商品经济的发展 D南方人口增多 答案： A 试题分析：本题考查的是江南经济的开发的相关内容。魏晋南北朝时期，北方人口大量南下，带来了中原地区先进的生产工具和经验，使江南地区迅速发展起来，再加上民族融合的影响，使得南方老百姓的餐桌上除了稻米外，还有各类北方面食，故选 A。 考点：北师大版七年级下
11、册 政权分立与民族汇聚 南方经济的发展 江南经济的发展 下列图片选自同一本著作，结合所学知识判断这些图片出自 A水经注 B齐民要术 C天工开物 D本草纲目 答案： C 试题分析：本题考查的是天工开物的相关内容。宋应星的天工开物，详细记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术，上图反映的就是天工开物的内容，故选 C。 考点：北师大版七年级下册 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 科学技术与世俗文学 天工开物 近代历史上，一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是 协定关税 保证严禁人民参加反帝活动 允许外国在中国开设工厂 A
12、 B C D 答 案： A 试题分析：本题考查的是近代历史上三大不平等条约的三大内容。 “协定关税 ”出自 1842年签订的南京条约， “保证严禁人民参加反帝活动 ”出自 1901年签订的辛丑条约， “允许外国在中国开设工厂 ”出自 1895年签订的马关条约，所以按先后顺序排列，正确的是 ，故选 A。 考点：北师大版八年级上册 列强的侵略与中国人民的抗争 鸦片战争的烽烟 南京条约；北师大版八年级上册 列强的侵略与中国人民的抗争 甲午中日战争 马关条约；北师大版八年级上册 列强的侵略与中国人民的抗争 八国联军侵华战争 辛丑 条约 下列图片反映的信息，与洋务运动直接相关的是答案： A 试题分析：本
13、题考查的是洋务运动的相关内容。轮船招商局是李鸿章在洋务运动中创办的民用企业之一，京师大学堂是戊戌变法中创建的，辛亥革命后孙中山颁布 “剪辫令 ”，新青年杂志是新文化运动的主阵地之一，故选 A。 考点：北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 近代工业的兴起 洋务运动；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 维新变法运动；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 辛亥革命；北师大版八年级上册 近代化的艰难起步 新文化运动 “1926年，是你拉着我 的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘，踏上北上的战场 ”，这是一首描写国共关系的网络诗歌，诗中国共两党这次合作的目的是 A推翻袁世凯的反动统治 B同北洋军阀抢夺
14、地盘 C推翻北洋军阀的统治，统一全国 D共同抗日，将日本帝国主义赶出中国 答案： C 试题分析：本题考查的是北伐战争的相关内容。上述这首诗歌反映的是北伐战争，这场战争中国共两党实现了第一次合作，其目的是推翻北洋军阀的统治，统一全国，故选 C。 考点：北师大版八年级上册 新民主主义革命的兴起 国民革命的洪流 北伐战争 建国初，我国为了巩固新生政权采取的措施有 土地改革 抗美援朝 和平解放西藏 与苏联等社会主义国家建交 A B C D 答案： C 试题分析：本题考查的是新中国巩固政权的措施。建国初，我国为了巩固新生政权采取的措施有米棉之战、土地改革、抗美援朝、和平解放西藏、与苏联等社会主义国家建交
15、等，故选 C。 考点：北师大版八年级下册 走向社会主义之路 中华人民共和国成立 西藏和平解放；北师大版八年级下册 走向社会主义之路 为巩固新中国而斗争 土地改革；北师大版八年级下册 走向社会主义之路 为巩固新中国而斗争 抗美援朝 综合题 政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一。根据下面提示信息，回答相关问题。（ 8分） （ 1）分别说出图一、图三相关的重大历史事件。（ 2分） （ 2）图二、图四政治制度确立的历史意义分别是什么？（ 2分） （ 3）分别简述图一、图二之间，图三、图四之间的联系。（ 4分） 答案：（ 1）图一：百家争鸣；（ 1分）图三：启蒙运动。（ 1分） （ 2）图
16、二创立了一整套封建专制主义中央集权制度，对后世影响深远，巩固了统一的多民族国家。（ 1 分）图四体现了三权分立的原则 ，三种权力互相监督，相互制衡，确立了比较民主的资产阶级政治制度。（ 1分） （ 3）图一与图二：图一韩非子提倡法治，主张建立中央集权思想，为图二中秦统一后建立起来的专制主义中央集权制度奠定了思想基础；（ 2分）图三与图四：以伏尔泰为代表的启蒙思想家提出的自由、民主、平等的主张，为美国独立战争奠定了理论基础，美国建立后依据三权分立的原则，确立了图四中比较民主的资产阶级政治制度。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题考查的是百家争鸣和启蒙运动的相关内容。图一韩非子是百家争鸣时期，法家学
17、派的代表人物。图三人物伏尔泰，是启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一。所以图一、图三反映的历史事件分别是百家争鸣和启蒙运动。 （ 2）本题考查的是秦朝中央集权制度和美国联邦总统制的相关内容。图二是秦朝创立的一整套封建专制主义中央集权制度，对后世影响深远，巩固了统一的多民族国家。图四是美国的联邦总统制，体现了三权分立的原则，三种权力互相监督，相互制衡，确立了比较民主的资产阶级政治制度。 （ 3）本题考查的是法家与秦朝中央集权制度、启蒙运动 与美国联邦总统制的联系。图一韩非子提倡法治，主张建立中央集权思想，为图二中秦统一后建立起来的专制主义中央集权制度奠定了思想基础。以伏尔泰为代表的启蒙思想家提出
18、的自由、民主、平等的主张，为美国独立战争奠定了理论基础，美国建立后依据三权分立的原则，确立了图四中比较民主的资产阶级政治制度。 考点：北师大版七年级上册 国家的产生和社会变革 思想的活跃与百家争鸣 百家争鸣；北师大版九年级上册 构建文化的圣殿 引领时代的思考 启蒙运动；北师大版七年级上册 大一统的秦汉帝国 秦始皇建立中央集权的措施；北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 为民族独立而战 美国独立战争 联邦总统制 材料一 著名长城学者罗哲文指出：关于长城的功用，过去一直被认为是防御扰掠的，目的在于封闭。然而，长城还曾有保护通讯和商旅往来的对外开放功用。从秦朝开始，长城和烽燧（即烽火台，是古代报警
19、系统，如有敌情，白天燃烟，夜晚放火，是古代传递军事信息最快最有效的方法。）是保证域内交通大道畅通的重要条件。汉代打通了西域的交通大道，长城烽燧正是沿此道修筑。使节往来，商旅往还都是走的这条大道。长城成为保护 丝绸之路 的屏障。 选自人教版八上历史与社会 材料二 1500年以前的历史实质上是欧亚大陆的历史。一条 “丝绸之路 ”把欧亚非三大洲联系在一起，在这条商路上奔波的商人中间，有不少阿拉伯人，他们把中国古代文明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰文化。他们在不同的文明之间搭起文化交流的桥梁，促进了这些地区经济和文化的发展。 材料三 欧洲人能够多在 15世纪
20、末开辟新的航路，是由许多因素促成的。西班牙和葡萄牙已经能够制造适合远航的大船，并从意大利人那里学到了大量航海知识。葡萄牙国王拥有一批来自各国的海员。古希腊人托勒密的地圆说逐 渐被人们接受。西班牙和葡萄牙的国王希望能够从东方直接获得金银、香料等商品，对远洋事业很支持。 15世纪时，东西方传统的陆路商路被阻断。哥伦布等航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。 选自人教版八下历史与社会 （ 1）依据材料一，归纳长城的功用。（ 3分） （ 2）说出材料二中阿拉伯人在东西方文明交流中的史实。（ 2分） （ 3）依据材料三，概括新航路开辟的原因。（ 3分） （ 4）综上所述，东西方文明交流过程中，具备的
21、共同条件有哪些？（ 2分） 答案：（ 1）防御扰掠；保护通讯和商旅往来；保证域内交通大道畅通； 保护 丝绸之路 的屏障（ 3分） （ 2）他们把中国古代文明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰文化。（ 2分） （ 3）造船水平和航海知识的掌握；指南针传入欧洲并普遍应用于航海事业；地圆说流行；西班牙、葡萄牙对财富的向往；传统的东西方商路被阻断；航海家具有探险精神；以及超人的意志和智慧等。（答出任意一点得 1分，共 3分） （ 4）政府政策的支持，相对稳定的和平环境；经济发展；便利的交通条件；杰出历史人物的推动。（答出任意一点得 1分，共 2分） 试题分析：（
22、 1）本题考查的是长城的功用 。根据材料一著名长城学者罗哲文的观点可以看出，古代长城的主要功用包括：防御扰掠；保护通讯和商旅往来的对外开放功用；保证域内交通大道畅通；保护 “丝绸之路 ”的屏障。 （ 2）本题考查的是阿拉伯人在东西方文明交流中的作用。根据材料二的内容可知，阿拉伯人在东西方文明之间搭起文化交流的桥梁，他们把中国古代文明，如指南针、火药等辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰文化。 （ 3）本题考查的是新航路开辟的原因。分析材料三的内容可知，新航路开辟的原因包括：造船水平和航海知识的掌握；指南针传 入欧洲并普遍应用于航海事业；地圆说流行；西班牙、
23、葡萄牙对财富的向往；传统的东西方商路被阻断；航海家具有探险精神；以及超人的意志和智慧等。 （ 4）本题考查的是东西方文明交流过程中具备的共同条件。开放性试题，言之有理即可。综上所述，东西方文明交流过程中，具备的共同条件有政府政策的支持，相对稳定的和平环境；经济发展；便利的交通条件；杰出历史人物的推动等。 考点：北师大版七年级下册 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机 大一统气派与中华民族的象征 长城；北师大版八年级下册 古代文明的冲撞与文化成就 文明的冲撞与交融 古代文明之间的和平交流；北师大版九年级上册 跨入近代社会的门槛 探险者的梦想 新航路的开辟 材料 从中外历史的进程来看， 19世纪中期具有
24、重要的地位。那是一个风起云涌的时代。 “工程师 ”、 “资本主义 ”、 “ 工人阶级 ”、 “民族反抗 ”、 “ 自强 ”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。 1851年，英国全国 1800万人口中，大部分都在城市工作和生活，城市人口占52%。这一年，英国 10万以上的城市有 10个，其中，首都伦敦的人口达到 230万。 阅读材料，结合所学知识，回答问题。 （ 1）材料中英国人口 “大部分都在城市工作和生活 ”的主要原因是什么？该原因使社会面貌发生了怎样的变化？（ 3分） （ 2）分别从 “资本主义 ”、 “ 工人阶级 ”、 “民族反抗 ”三方面，举出这一时期世界的重大历史事件各一例。并分别
25、说明其历史作用。（ 6分） （ 3） 19世纪中期英国科学家达尔文出版的科学巨著是什么？这部著作在当时起了什么作用？（ 2分） （ 4）归纳 19世纪 60年代资本主义发展的阶段特征。（ 1分） 答案：（ 1）工业革命的完成（ 1分）；使社会日益分裂为两大直接对立的阶级 工业资产阶级和工业无产阶级；形成西方先进，东方落后的格局。（ 1分）； （ 2）示例： “资本主义 ”：美国南北战争，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国经济的迅速发展创造了条件。（ 2分） “工人阶级 ”：马克思主义诞生后，在它的理论指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。（ 1分） 民族反抗：印度章西女王领导的反英民族大
26、起义，显示了抗击外来侵略的坚强决心；或中国太平军抗击洋枪队，沉重打击了外国侵略势力。（或左宗棠收复新疆）（ 1分） 评分说明： 分别答出符合题意的任意一个重大历史事件得 1分，加以说明得 1分。三例共 6分。 （ 3）物种起源（ 1分）；推翻了神创论和物种不变论，打击了神学统治的根基。（ 1分） （ 4）阶段特征：资本主义制度在世界范围内确立（或资产阶级统治的巩固和扩大）。（ 1分） 试题分析：（ 1）本题考查的是工业革命及其影响。材料中英国人口 “大部分都在城市工作和生活 ”的主要原因是工业革命的完成，促进了工业人口的增加和城市化进程。工业革命对社会阶级结构的影响是使社会日益分裂为两大直接对
27、立的阶级 工业资产阶级和工业无产阶级。工业革命对世界的 影响是形成西方先进，东方落后的格局。 （ 2）本题考查的是 19世纪中期 “资本主义 ”、 “ 工人阶级 ”、 “民族反抗 ”三方面的重大历史事件。 “资本主义 ”：美国南北战争，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国经济的迅速发展创造了条件。 “工人阶级 ”：马克思主义诞生后，在它的理论指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 “民族反抗 ”：印度章西女王领导的反英民族大起义，显示了抗击外来侵略的坚强决心；或中国太平军抗击洋枪队，沉重打击了外国侵略势力。 （ 3）本题考查的是达尔文的著作及其作用。 19世纪中期英国科学家达尔文出版的科学
28、 巨著是 1859年发表的物种起源。物种起源以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了神创论和物种不变论，打击了神学统治的根基，从而完整确立了生物进化学说。 （ 4）本题考查的是 19世纪 60年代资本主义发展的阶段特征。 19世纪 60年代资本主义的重大历史事件除了南北战争外，还包括俄国农奴制改革、日本明治维新等。这反映了这段时期资本主义发展的阶段特征是资本主义制度在世界范围内确立（或资产阶级统治的巩固和扩大）。 考点：北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命 工业革命；北师大版九 年级上册 近代社会的发展与终结 决定美利坚命运的内战 南北战争；北师大版九年级上
29、册 近代社会的确立与动荡 古老印度的抗争 印度民族大起义；北师大版九年级上册 近代社会的确立与动荡 开辟新时代的 “宣言 ” 马克思主义的诞生；北师大版九年级上册 构建文化的圣殿 构建科学殿堂的巨匠 达尔文与生物进化论 九年级（ 3）班的同学在学习历史的过程中，发现历史发展的线索具有阶段性特征。于是各探究性学习小组分阶段提出不同的问题，请你也来参与探究并完成下列任务。 任务一 探究过程（ 9分） 第一小组：（ 1） 19191949 年的中 国，在中国共产党的领导下，中国革命探索出的正确道路是什么？中国共产党成立的同一年，苏俄在探索社会主义建设中作出了怎样的决策？（ 2分） （ 2） 1929
30、年 1933 年，当资本主义世界受到经济大危机的沉重打击时，中国和苏联的经济状况如何？（ 4分） 第二小组：（ 3）在 19491979 年的阶段中，梳理完重大事件后，认为在 1978年有一件大事推动了中国社会的历史性转折。请你说出这件大事的历史意义。这一阶段的世界政治格局是什么？（ 2分） 第三小组：（ 4） 19792009 年：想给学习活动明确一个主题，你觉得在 “民族独立 ”、 “曲折发展 ”、 “和平崛起 ”三个词语中，哪一个最贴切？（ 1分） 任务二 解决问题（ 4分） （ 5）请结合史实论证下面观点。 政府调整经济政策是促进经济发展的重要条件。 任务三 思考感悟（ 2分） （ 6
31、）完成本题的探究任务后，把你学习历史的好方法写下来，与同学们分享。 答案：（ 1）农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。（ 1分）采取了新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。（ 1分） （ 2）中国：国共十年内战，阶级矛盾尖锐；（ 1分）加上日本发动侵略中国东北的局部战争，中国民族危机开始上升，所以国内同样面 临着经济困难；（ 1分）苏联正在进行两个五年计划，农业走集体化道路；（ 1分）苏联由落后的农业国变为强盛的工业国，工业生产位居欧洲第一、世界第二；国防力量增强。（ 1分） （ 3）十一届三中全会的召开，完成了党在思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，标志着我国进入社会主义
32、现代化建设新时期。（ 1分）两极对峙的政治格局。（ 1分） （ 4） “和平崛起 ”（ 1分） （ 5）政府适时地调整经济政策，是促进经济发展的重要因素。例如：如美国的罗斯福新政，加强国家队经济的干预和指导，使美国摆脱了经济危机，联邦政府的权力明显增强，资本主 义制度得到自我调整与完善；中国 20世纪七八十年代的改革开放，使社会主义建设取得巨大成就，人民生活水平得到提高，促进了中国社会的进步与发展；二战后，日本和西欧在采用先进技术的同时，由于政府重视调整经济政策，战后经济迅速繁荣；苏俄新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，使国民经济得到恢复和发展，巩固了政权等。 评分说明：答出一
33、点史实并加以说明得 2分，共 4分。答出其它符合题意的也可得分。 （ 6）运用对比的方法学习历史；中外历史横向对比；史论结合的方法分析问题；同类问题归类学习的方法；思考分析问题的方法 等。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题考查的是新民主主义革命时期党探索出的正确革命道路及新经济政策的相关内容。 19191949 年的中国，在中国共产党的领导下，中国革命探索出的正确道路是农村包围城市，武装夺取政权。党诞生的 1921年，苏俄在列宁的领导下，采取了新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。 （ 2）本题考查的是 1929年 1933 年中国和苏联的经济状况。 1929年 1933 年的中
34、国，国共十年内战，阶级矛盾尖锐；加上日本发动侵略中国东北的局部战争，中国民族危机开始上升，所以国内同样面临着经济困 难。 1929年 1933 年的苏联，正在进行两个五年计划，农业走集体化道路；苏联由落后的农业国变为强盛的工业国，工业生产位居欧洲第一、世界第二；国防力量增强。 （ 3）本题考查的是党的十一届三中全会的召开及当时的世界政治格局。 1978年十一届三中全会的召开，完成了党在思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。在 19491979 年，世界政治格局是美苏主导的两极格局。 （ 4）本题考查的是我国改革开放的相关内容。 1978年十一届三中全会
35、作出了实行改革开放的伟大决策。所以 19792009 年我国正在进行改革开放，在这一过程中，我国在经济、政治、科技、文化等领域取得了巨大成就，综合国力不断增强，实现了中华民族的 “和平崛起 ”。 （ 5）本题考查的是政府适时地调整经济政策，进行改革的史实。政府适时地调整经济政策，是促进经济发展的重要因素。例如：如美国的罗斯福新政，加强国家队经济的干预和指导，使美国摆脱了经济危机，联邦政府的权力明显增强，资本主义制度得到自我调整与完善；中国 20世纪七八十年代的改革开放，使社会主义建设取得巨大成就，人民生活水平得到提高，促进了中国社会的进步与发展；二战后，日本 和西欧在采用先进技术的同时，由于政
36、府重视调整经济政策，战后经济迅速繁荣；苏俄新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，使国民经济得到恢复和发展，巩固了政权等。 （ 6）本题考查的是学习历史的好方法。开放性试题，言之有理即可。学习历史的好方法有很多，如运用对比的方法学习历史；中外历史横向对比；史论结合的方法分析问题；同类问题归类学习的方法；思考分析问题的方法等。 考点：北师大版八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火，可以燎原 农村包围城市，武装夺取政权；北师大版九年级下册 动荡与变革 俄国向何处去 新经济政策；北师大版八年级上册 新民主主义革命的兴起 星星之火，可以燎原 国共十年对峙；北师大版九年级下册 动荡与变革 苏联的崛起 苏联社会主义工业化成就；北师大版九年级下册 两极下的竞争 冷战和热战 两极格局；北师大版八年级下册 建设中国特色社会主义 伟大的历史转折 十一届三中全会 改革开放
