1、2014届江苏姜堰区实验初中九年级二模历史试卷与答案（带解析） 选择题 淮南子 人间训中有 “塞翁失马，焉知非福 ”这样一则寓言，指坏事在一定条件下可变成好事。最早提出类似观点的思想家是 A老子 B孟子 C墨子 D韩非 答案： A 试题分析： “塞翁失马，焉知非福 ”与子的辩证法思想一致，老子认为事物是由对立的两个方面组成的，而对立的双方可以相互转化， 故老子说 “天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已 ”。意思是，正因为有丑，才知道美是美，如果没有丑，就不知道美是美，美丑是相对的。善恶也是这样，因此选A。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 中华文化的勃兴。 以下对年代
2、尺解读中最全面、最准确的是 C A.这场战争发生的根源是林则徐领导的虎门销烟 B.这场战争后，中国全境对外国列强开放 C.这场战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁 D.此次战争所签订的条约使清政府完全置于列强的控制之下 答案： D 试题分析： A是指鸦片战争， B是指第二次鸦片 战争， C是指甲午中日战争， D是指八国联军侵华战争。鸦片战争爆发的根源在于工业革命后英国对外扩张以扩大海外市场，第二次鸦片战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁， 19世纪末美国提出 “门户开放 ”后中国全境对外国列强开放，八国联军侵华战争以及辛丑条约签订使清政府完全置于列强的控制之下，半殖民半封建社会完全形成，因此选 D
3、。 考点： 人教版八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争 整理历史事件，分析因果关系，归纳知识线索，是学习历史的有效方法。敏敏同学在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索，其中各项历史事件之间的搭配正确的一组是 A甲午中日战争 明治维新 戊戌变法 B巴黎和会 五四运动 中国共产党的建立 C第二次工业革命 一战 现代大工厂制度建立 D鸦片战争 工业革命 洋务运动 答案： B 试题分析：明治维新开始于甲午中日战争之前，现代大工厂制度是第一次工业革命的产物，工业革命发生在鸦片战争之前，洋务运动发生在第二次鸦片战争之后，ACD排除； 1919年巴黎和会上 中国外交的失败成为五四运动的导火线，五
4、四运动推动了马克思主义与工人运动的结合，为中国共产党的建立创造了条件，因此选 B。 考点：人教版八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立。 自安倍再次组阁以来，国际社会围绕中日 “钓鱼岛 ”争端和安倍参拜靖国神社进行了深刻的大讨论，逐渐形成一个共识：历史真相不容掩盖，军国主义不得人心。下列历史事件中标志着上个世纪三十年代，日本开始武装侵略并占领中国的是 A卢沟桥事变 B甲午战争 C南京大屠杀 D九 一八事变 答案： D 试题分析：注意题干 “上个世纪三十年代，日本开始武装侵略并占领中国 ”，卢沟桥事变发生在 1937年 7月，甲午战争发生在 18941895 年，南京大
5、屠杀发生在1937年底，九 一八事变 发生在 1931年 ，因此选 D。 考点： 人教版八年级上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八。 人民日报曾发表社论： “ 用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业集体化，是总路线的基本精神 速度是总路线的灵魂。 ”请判断以下哪项运动体现了这一思想 A土地改革 B大跃进和人民公社化运动 C三大改造 D改革开放 答案： B 试题分析： “ 用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业集体化，是总路线的基本精神 速度是总路线的灵魂。 ”可知是指 1958年社会主义总路线的提出，经济建设方针开始出现左倾错误，受此影响，此后又轻率地发
6、动了大跃进和人民公社化运动，因此选 B。 考点： 人教版八年级下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义的道路 胡锦涛曾引用诗句 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 ”，鼓励和祝福深圳人民。1992年，为深圳 “扶摇直上 ”添动力的是 A召开十一届三中全会 B提出 “一国两制 ” C设立经济特区 D发表 “南方谈话 ” 答案： D 试题分析：召开十一届三中全会是在 1978年， 提出 “一国两制 ”是在 80年代初， 设立经济特区始于 1980年， 1992年邓小平发表 “南方谈话 ”，推动了改革开放的深入开展，因此选 D。 考点： 人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社
7、会主义 马克思曾预言： “自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 将取而代之。 ”文中 “另一个大得无比的革命力量 ”应指 A珍妮机的发明 B火车机车的发明 C电力的广泛应用 D飞机的发明 答案： C 试题分析：解答的关键是马克思说的 “蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界 ”是指第一次工业革命以蒸汽机的应用为主要标志， “现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 将取而代之 ”是指第二次工业革命是以电力的发明和使用为主要标志的，人们进入了 “电气时代 “， AB是第一次工业革命的成果， D虽然是第二次工业革命的
8、成果，但不是主要标志，因此选 C。 考点： 人教版九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 。 一位美国学者在评价罗斯福新政时写到：其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他在经济上成功，不如说是政治上的成功。罗斯福新政在政治上的主要作用是 A使经济缓慢的恢复过来 B极大地改善了人们的生活 C调整和巩固了资本主义制度 D提供了更多的就业机会 答案： C 试题分析：注意题干 “罗斯福新政在政治上的主要作用 ”， ABD属于罗斯福新政在政治上的重要作用，罗斯福新政通过局部调整生产关系，恢复和发展经济，在政治上巩固了资本主义统治秩序，遏制了法西斯势力，维护了资本主义民主政治制度
9、，因此选 C。 考点 ： 人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 科技进步影响着人们的生产方式。下列现象属于第三次科技革命成果的是 A机器轰鸣，火车奔驰 B车马劳顿，家书万金 C在线购物，网络订票 D楼上楼下，电灯电话 答案： C 试题分析： A属于第一次工业革命（科技革命）的成果， B属于传统的交通、通讯工具， D属于第二次工业革命（科技革命）的成果，第三次科技革命推动人类进入到“信息时代 ”，因此选 C。 考点：人教版九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命。 “当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时，它倒提高了中国的民族主义精神。 ”其中 “民
10、族主义精神 ”的提高主要表现为 A新文化运动的发生 B五四运动的爆发 C国民大革命的兴起 D全面抗战的开始 答案： B 试题分析： “当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时 ”联系一战期间日本企图独占中国，夺取德国在中国的势力范围山东，一战后巴黎和会上协约国列强无视中国代表的正义要求，决定将德国在山东的权益正式转交给日本，激起了中国国内的五四运动，因此选 B。 考点： 人教版八年级上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立。 著名历史学家章开沅曾说： “1895年中国曾有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命， ” 促使他们作出
11、人生重要选择的原因，是因为这一年 A马关条约的签订 B南京条约的签订 C辛丑条约的签订 D洋务运动的兴起 答案： A 试题分析：南京条约的签订是在 1842年，辛丑条约的签订是在 1901年，洋务运动的兴起是在 19世纪六七十年代，马关条约的签订是在 1895年，因此选 A。 考点： 人教版八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 在谈到道光皇帝 (18211850 年 )为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，龚书铎教授认为：是因为 “在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝 ”。这里所说的 “土地 ” 是指 A广州 B香港岛 C台湾 D辽东半岛 答案： B 试题分析：道光皇帝年间，英国于
12、1840年发动鸦片战争， 1842年清政府被迫签订南京条约，割让香港岛，因此选 B。 考点： 人教版八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争。 荀子 儒效篇记载： “（周公）兼制天下，立七十一国， 姬姓独居五十三。 ”这反映了西周的 A禅让制 B分封制 C郡县制 D行省制 答案： B 试题分析：根据所学知识，西周建立后，为了巩固统治，实行分封制，周王把土地和人民分给王族，功臣和先代的贵族，封它们为诸侯，诸侯在往下分封，这样就形成了森严的等级制度，诸侯对周王的义务是，诸侯必须服从周天子的命令，要定期向周天子缴纳贡品，要带兵随周王打仗。该材料主要反映的是西周分封制分封的对象以姬姓贵族为主，因此本题选 B。
13、 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 夏、商、西周的兴亡。 余秋雨说： “汉字是一项中华文明长寿的秘密， 它是活着的图腾，永恒的星辰。 ”若寻找汉字的源头 ,最早可以追溯到 A夏朝 B商朝 C西周 D东周 答案： B 试题分析： 甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为 “殷墟文字 ”、 “殷契 ”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。因此选 B。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 灿烂的青铜文明 下列人物图像所反映的主题 商鞅 孝文帝 亚历山大二世 明治天皇 A多民族国家的发展 B科技改变生活 C推动社会进步的变革 D战
14、争与和平 答案： C 试题分析：结合所学知识，联系战国时期商鞅变法，北魏孝文帝改革、俄国沙皇亚历山大二世进行农奴制改革、日本明治天皇进行明治维新，可知四位历史人物的共同之处都是进行了重大改革，因此选 C。 考点：人教版七年级上册 国家的产生和社会的变革 大变革的时代 历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是 A鉴真 东渡日本，弘扬佛法 B玄奘 西游天竺，求取佛经 C戚继光 抗击倭寇，保家卫国 D郑成功 打败日本，收复台湾 答案： D 试题分析： ABC中历史人物与历史事件搭配正确， D搭配不正确，郑成功当年是打败荷兰殖民者，收复台湾，因此选 D。 考点：人教版七年级下册
15、 统一多民族国家的巩固和社会的危机 收复台湾和抗击沙俄 “国家根本，仰给东南 ”这一现象最早出现在下列哪个时期 A魏晋时期 B唐朝中后期 C两宋 D元朝 答案： C 试题分析： “国家根本，仰给东南 ”反映了经济重心已经南移，而经济重心南移完成是在两宋时期，因此选 C。 考点：人教版七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 经济重心的南移。 三 (5)班学生对中国古代三个大 一统时期 (秦汉、隋唐、元明清 )进行研究，得出下列结论，其中不正确的是 A秦朝首创中央集权制 B隋唐创立并完善科举制 C元朝建立行省制 D清朝废除宰相制度 答案： D 试题分析： ABC说法都正确， D说法不正确，明太
16、祖朱元璋时期废除宰相制度，君权与相权的矛盾基本解决，因此选 D。 考点：人教版七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 君主集权的强化。 2013年 3月英国每日邮报报道：美国芝加哥考察团在非洲肯尼亚曼达岛发现了一枚 “永乐通宝 ”（见右图）。研究人员证明此枚钱币铸造年份处于公元 1402年至 1425年间。请判断最有可能将这枚钱币从中国带到非洲肯尼亚的是 A哥伦布的船队 B张骞远赴西域的使团 C麦哲伦的环球航行船队 D郑和率领的下西洋船队 答案： D 试题分析：注意 “公元 1402年至 1425年间 ”这是中国明朝时期。哥伦布的船队是在1492年发现美洲新大陆，张骞远赴西域的使团是在西
17、汉时期，麦哲伦的环球航行船队是在 15191522 年，郑和率领的下西洋船队是在 14051433 年，到达到达亚非多个国家，因此选 D。 考点：人教版九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 “土豪，我们做朋友吧 ”成为当今一种网络流行语。如果某一土豪生活在史称 “开元之治 ”的时 代，他能够显摆的物件可能有 精美的活字印本佛经 美感别致的青瓷刻花罐 富丽的金箔制册封达赖诏书 高古质朴的王羲之书法 A B C D 答案： D 试题分析： “开元之治 ”是指唐玄宗时期，活字印刷书出现在北宋时期，册封达赖是在清朝时期，都是在唐朝之后；排除 ，因此选 D 。 考点：人教版七年级下册 经济重心的南
18、移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化。人教版七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 统一多民族国家的巩固 。 问答题 (7分 )中国是文明古国，中华文化博大精深，影响深远。根据相关知识完成下列任务。 【新闻剖析】习近平倡议共建 “丝绸之路经济带 ” 2013年 9月国家主席习近平出访中亚四国发表重要演讲。习近平表示 ,2100多年前 ,中国汉代的 _两次出使中亚 ,开启了中国同中亚各国友好交往的大门 ,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。在参观帖木儿家族历史博物馆时看到一幅古丝绸之路地图。习近平指着地图右边的一处地方说， 那里是 ，丝绸之路的起点，也是我的故乡。 上文中 处应填写的人名
19、和地名分别是 _ 。 (2分 ) 【图片赏析】 中国古代有许多举世闻名的创造，享誉世界。 (2)以上发明中为新航路开辟提供了有利的航海技术条件的是 (填写字母 ) (1分 ) 【史料分析】 材料一：宋代习惯上把外国人称为 “蕃客 ”，在一些重要港口开设 “蕃市 ”、 “蕃坊 ”和“蕃学 ”，并设置管理对外贸易的机构。 材料二 现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 孙中山 材料三：见右图 （ 3）根据材料一和所学知识，概括分析宋朝海外贸易兴盛的主要原因是什么？ (1分 ) （ 4）指出材料二中所说的古代中国的考试制度是什么 (1分 ) （
20、5）材料三反映了明朝中外关系史中的一件重大历史事件，这一事件有何意义 (1分 ) 【历史感悟】 (6)综合以上信息，结合所学知识，请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。 (1分 ) 答案：（ 1）张骞；长安（ 2分） （ 2）指南针（ 1分） （ 3）朝廷的重视（ 1分） （ 4）科举制（ 1分） （ 5）郑和下西洋（ 1分） （ 6）言之成理即可（ 1分） 试题分析：（ 1）汉武帝建元元年（前 140），武帝欲联合大月氏共击匈奴，派 张骞出使西域但出使西域后开通了沟通中外的 “丝绸之路，。而西汉都城长安（今陕西西安）则成为丝绸之路的起点。 （ 2）图片中是中国古代四大发明。其中指南针的
21、发明与应用，促进了远洋航行，使西欧人开辟了新航路，迎来了地理大发现的时代。西方用殖民征服的方式开始将世界联结成一个以资本主义为主导的整体。西欧率先进入近代社会，整个世界在其推动下，逐步从古代向近代演变。 （ 3）根据材料信息：在一些重要港口开设 “蕃市 ”、 “蕃坊 ”和 “蕃学 ”，并设置管理对外 贸易的机构，可知反映了政府对对外贸易的重视。 （ 4）根据材料信息 “英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的 ”，可知是指从隋唐时期中国实行的科举考试制度，以考试成绩为选官的主要依据。 （ 5）根据材料信息 “郑和前往西洋 ”，可知是反映了明朝时期郑和下西洋，加强了中国与亚非各国的联系，是世界航
22、海史上的壮举。 （ 6）本文是开放式问题，言之有理即可。可从中国文化推动了世界文明的进步，如丝绸之路丰富了世界的物质文化生活、四大发明推动了欧洲向资本主义社会的转型、科举制度影响西方的文官考试制度等。 考点： 人教版七年级上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路 ；人教版七年级下册 繁荣与开放的社会 辉煌的隋唐文化；人教版七年级下册 经济重心的南移和民族关系的发展 灿烂的宋元文化；人教版七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 中外的交往与冲突 。 （ 8分） “中国梦 ”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的
23、昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料，回答问题。 材料一 (19世纪中期 )运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。 徐中约中国近代史 中国的奋斗 材料二 “无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来 ”。 1902年，梁启超在新中国未来记中，写下了对未来的梦想和期望。 材料三 1933年的新年，上海东方杂志推出了一个 “新年的梦想 ”特刊，国内各界人士做一场 “中国梦 ”。在各色的梦里，有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计； 一个时代的 “新年梦想 ” 材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者 想看到一个新中国傲立于
24、世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的 社会差别。 费正清观察中国 材料五 1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表 国家 美国 英国 德国 日本 印度 中国 增长率 2.5 2.1 2.2 3.1 5.2 9.8 请回答： （ 1）据材料一并结合所学知识，指出这些 “运动倡导者的梦想 ”是什么？ (不得摘抄原文 )他们为梦想所做的努力对中国有什么影响 (2分 ) （ 2）梁启超为实现 19世纪末的政治梦想的实践是什么？（ 1分）孙中山为实现 “中国梦 ”的指导思想是什么？（ 1分） （ 3）材料三中 “整个民族实现了空前的团结 ”这个梦想最终实现了，
25、实现的主要原因是什么？ (1分 ) （ 4）材料四中的 “两种梦想 ”，今天已变为现实。结合所学知识，第一个梦想开始实现的标志是什么？ (1分 ) （ 5）从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况，出现这一状况的主要原因是什么 (1分 ) （ 6）作为一名新时代的中学生，你应该拥有怎样的 “中国梦 ” (1分 ) 答案：（ 1）维护清王朝的统治（ 1分）；创办军事工业、创办民用工业、建立海军等（ 1分） （ 2）维新变法运动 或者戊戌变法或者百日维新；三民主义（ 2分） （ 3）实行全民族抗战（ 1分） （ 4）新中国的成立（ 1分） （ 5）实行了改革开放（ 1分）； （ 6）言之有理即可
26、 （ 1分） 试题分析：（ 1）结合所学知识，可知是指第二次鸦片战争以后， 19世纪 60 90年代，清政府内部的洋务派主张利用西方先进科技，维护清朝统治，掀起洋务运动。洋务运动引进了西方国家的近代生产方式，创办了一批近代军事、民用工业，培养了一批近代科技人才；在一定程度上推动了本国封建经济的瓦解，刺激了本国资本主义的发展；对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。 （ 2）梁启超为实现 19世纪末的政治梦想的实践是参加维新变法运动，主张实行政治改革，变封建君主专制为资本主义的君主立宪制度；孙中山则领导辛亥革命。，提出三民主义，主张推翻清政府和封建帝制，实现民主共和。 （ 3） “有人梦想整个
27、民族实现了空前的 团结，国共两党共商抗日救国大计 ”可知是指由于 30年代日本不断侵华，中日民族矛盾上升，促成了全民族抗战。 （ 4） “一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的 社会差别 ”可知第一个梦想开始实现的标志是 1949年新中国成立，中国开始走向独立、富强的道路。 （ 5）注意材料信息 “1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表 ”，可知 1978年十一届三中全会宣布改革开放以来，解放和发展了生产力，推动了社会主义现代化建设。 （ 6）言之有理即可，如国际地 位提高、人民生活水平提高、科技教育事业发展等。
28、考点： 人教版八年级上册 近代化的探索 洋务运动；人教版八年级上册 近代化的探索 戊戌变法； 人教版八年级上册 近代化的探索 辛亥革命 ；人教版八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教版八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 (8分 )当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，就会深深感到正是海洋主宰着一个民族的盛衰荣辱。请结合材料与所学知识，回答相关问题。 阅读下列材料回答问题： 材料一： 1500年前后，世界终于冲破茫茫大 海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启，然而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而
29、是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。 (1)海洋时代到来后，西方国家纷纷而来，他们踢我国门，抢我财富，割我领土，尽显强盗本质！请说说割占澳门和香港的分别是哪两个国家？ (2分 )港澳回归得益于哪一科学构想？ (1分 ) 材料二：日益严重的海防危机，让当时的中国意识到海军建设的重要性，于是近代意义上的中国水师 (海军 )诞生了，然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时 再次导致骨肉分离。 (2)“北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本 ”指什么事件？ (1分 )再次分离的骨肉指宝岛台湾，日本是通过什么条约割占的？ (1分 )台湾又是在什么事件之后回归祖国的？ (1分 ) 材料三：
30、2011年 11月 17日奥巴马在演讲中声称美国重新致力于亚太事务的广阔愿景： “我们在该地区永久的利益要求我们在该地区永久存在。 ” “美国是太平洋国家，我们要在这里呆下去。 ”紧接着美国高调出席东盟峰会，与中国周边国家频繁军演，插手中国南海事务，妄图使南海问题复杂化。其狼子野心与上世纪如出一辙。 (3)纵观历史，为实 现其称霸的野心，一战以后，美国精心导演了一次会议对亚太地区作出了 “安排 ”，请问这次会议是什么？ (1分 ) (4)综合三个材料和现实，请你说说中国应该怎样应对南海问题？ (1分 ) 答案：（ 1）葡萄牙；英国（ 2分）一国两制（ 1分） （ 2）甲午中日战争（ 1分）；马
31、关条约（ 1分）；抗日战争的胜利（ 1分） （ 3）华盛顿会议（ 1分）（ 4）言之有理即可（ 1分） 试题分析：（ 1）明朝时期，葡萄牙人取得在澳门的居住权，并在近代侵占澳门；1842年鸦片战争后，英国迫使清政府签订南京条约，割占香港岛，并逐步占领包括九龙、新界 在内的整个香港地区。 2020世纪 80年代初邓小平提出 “一国两制 ”的方针，成功解决了港澳问题。 （ 2） “北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本 ”指 18941895 年的甲午中日战争，清政府被迫签订马关条约，割让台湾。直到 1945年抗日战争胜利，台湾才再次回归祖国。 （ 3）一战后，华盛顿会议召开，在美国居主导地位，宰割
32、中国，抑制日本的基础上确立了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的统治秩序。 （ 4）言之有理即可，如要坚持以经济建设为中心，发展综合国力，提高国防力量；坚决捍卫国家领土和主权；争取通过平等谈判、协商 解决争端等。 考点：人教版七年级下册 统一多民族国家的巩固和社会的危机 中外的交往与冲突 ；人教版八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教版八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 ；人教版九年级下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 （ 7分）阅读下列材料，回答相关问题： 材料一：世界经济全球一体化演化过程 材料二：二战后世界政治格局的演化 请回答： （ 1）根据材料一分析使世界开始连成一
33、个整体始于哪一历史事件？在哪一事件完成后，整体世界最终形成？推动世界经济一体化发展的重要因素是什么 ？（ 3分） （ 2）材料二中两极格局最终确立的标志是什么？二战中，为取得反法西斯战争的胜利，美、苏曾建立了同盟关系，两国于 1942签署了哪一重要文献？（ 2分） （ 3） 20世纪 70年代，美国为摆脱争霸中的劣势状态采取的最重要的外交举措是什么？图示中的环状结构体现了世界政治格局的什么发展方向？（ 2分） 答案：（ 1）新航路的开辟（ 1分）；第二次工业革命（ 1分）；科技革命的推动（ 1分） （ 2）北约、华约的建立（ 1分）；联合国家宣言（ 1分） （ 3） 尼克松访华，中美关系正常化
34、发展（ 1分）；多极化（ 1分）； 试题分析：（ 1） 15世纪新航路的开辟加强了欧洲同亚洲非洲以及 “新发现 ”的美洲等地的联系，逐渐结束了各地相互孤立的状态；各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，日益连成一个整体；世界市场的雏形开始形成。在第二次工业革命开展后， 19世纪末 20世纪初，资本主义世界市场最终形成。科技革命的开展是推动世界经济一体化发展的重要因素 （ 2） 1949年美国主导下成立北大西洋公约组织这一军事政治集团。为打破美国等西方国家的孤立、封锁和威胁，保障苏联的利益和安全， 1955年 5月，苏联和阿尔巴尼亚、保加利亚等八国政府首脑在波兰 首都华沙签署华沙条约。它使欧洲
35、出现了两大军事政治集团对峙的局面；东西方 “冷战 ”进一步加剧，两极格局最终形成。 1942年初，美苏等国在美国首都华盛顿签署联合国家宣言，成立了世界反法西斯同盟。 （ 3） 1972年 2月，尼克松访华并在上海签订了中美联合公报，结束了双方二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化。图示中的环状结构体现了苏联解体、两极格局结束后世界政治格局进一步向多极化的方向发展，呈现出 “一超多强 ”的局面。 考点：人教版九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；人教版九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教版九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教版九年级下册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利；人教版九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙； 人教版九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势。
