2014届江苏省南京市高淳区九年级上学期期末质量调研检测政治试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届江苏省南京市高淳区九年级上学期期末质量调研检测政治试卷与答案(带解析) 单选题 第二届亚洲青年运动会于 2013年 8月 16日至 8月 24日在 举办,口号为:青春盛会,活力亚洲。 A上海 B大连 C济南 D南京 答案: D 试题分析:本题为时政题,略。 考点:考点略 面对升学考试的压力,小玉勇于迎接挑战,有条不紊地复习,取得了优异成绩。这说明 A正确对待学习压力有助于成功 B有付出就一定会有回报 C学习压力对我们具有双重影响 D压力越大学习效率越高 答案: A 试题分析:在学习生活中感受到压力是正常的。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学习压力则会

2、使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此,我们要理智地面对学习压力。材料中体现了正确对待压力有助于成功,选 A。 考点:本题考查正确对待压力 在 2012年伦敦奥运火炬传递进行得如火如荼之际, “点燃正能量,引爆小宇宙 ”红遍网络。伦敦奥运邀请了十多名中国草根阶层到英国进行火炬传递,他们当中有凭借卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生的;有两岁的时候,曾两次因为心脏停跳而被下了死亡通知书,但 击败病魔并夺得赛车冠军的;有 24岁时就成为交通系统行业里最年轻的劳动模范的 在我们看来,这些正能量体现了 A民主法治精神 B众志成城精神 C艰苦创业精神 D团结统一精神 答案: C 试题分析:艰苦

3、奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。材料中的先进模范事迹体现了艰苦创业精神,选 C。其余三项不合题意。 考点:本题考查考生对艰苦奋斗的理解 感动中国 2014年度人物评选是中央电视台自 2002年首次举办以来第十三次举办。这体现了我国精神文明建设的重要内容和中心环节是 A大力发展教育科学文化 B加强社会主义思想道德建设 C能杜绝各种社会丑恶现象 D从根本上提高广大人民的综合素质 答案: B 试题分析:社会主义精神文明建设的内容包括思想道德建设和教育、科学、文化建设。加强社会主义思

4、想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。它规定着社会主义精神文明建设的方向。选 B。其余三项不和题意。 考点:本题考查社会主义精神文明的中心环节 下列属于直接体现我国社会主义性质的经济制度有 公有制为 主体、多种所有制经济共同发展 人民代表大会制度 按劳分配为主体、多种分配方式并存 民族区域自治制度 A B C D 答案: D 试题分析:我国是社会主义国家。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制制度,与此相对应,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这两个制度最能体现我国的社会主义性质,选 D。人民代表大会制度和民族区域自治制度不合题意。 考点:本题考查我国的基本经

5、济制度 江苏省举办第一届 “江苏技能状元 ”大赛,共吸引 5万名职工、学生报名参赛,胜出选手最终被授予 “江苏技能状元 ”等各类荣誉称号。江苏省举办这一大赛 有利于建设充满活力的和谐社会 体现我国尊重劳动、知识、人才、创造 体现了加强精神文明建设的要求 有利于实现共同富裕这一国家根本任务 A B C D 答案: A 试题分析:在我国,劳动者是国家的主人,。举办江苏技能状元有利于发挥劳动者的积极性,体现了我国尊重劳动、知识、人才、创造,有利于构建社会主义和谐社会,是社会主义精神文明建设的要求,选 A。 错误,我国的根本任务是解放和发展 生产力,而不是共同富裕。 考点:本题考查社会主义精神文明建设

6、的相关知识 人民代表大会制度,是 我国的根本政治制度 由宪法规定的 国家生活中的根本问题 我国的权力机关 A B C D 答案: C 试题分析:我国实行人民代表大会制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。其地位是由我国宪法规定的,是国家生活中的根本问题,它从根本上保证了人民当家作主。选 C。人民代表大会是我国的权力机关,而不是人民代表大会制度。 考点:本题考查人民代表大会制度 下列能直接体现公民积极参与我国政治生活的是 A学生向校长建议教学楼安装防护栏 B居民林某向派出所建议加强夜巡工作 C我国采取财政补贴方式推广节能家电 D小明积极参与学校组织的 “光盘行动 ” 答案: B 试题分析:我

7、国是人民民主专政的社会主义国家,广大人民群众是国家的主人,人民可以通过各种途径参与政治生活。材料中向派出所建议加强夜巡工作是公民直接参与政治生活的表现,选 B。 A不属于政治生活; C是经济生活; D不合题意。 考点:本题考查公民的政治参与 每当学校星期一升国旗、奏国歌的时候,每当看到我国运动 员站在高高的领奖台上,国旗升起,国歌奏响的时候,我都会热泪盈眶。这种感情正是以 为核心的中华民族精神的体现。 A自强不息 B爱国主义 C团结统一 D勤劳勇敢 答案: 小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了以下宣传标语,其中与 “党和国家的生命线、人民群众的幸福线 ”这一表述相符合的是 A坚持统筹城乡发

8、展,全面建成小康社会 B坚持教育优先发展,提高中华民族素质 C坚持党的基本路线,保障社会公平正义 D坚持依法治国方略,实现又好又快发展 答案: C 试题分析:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。材料中 “党和国家的生命线、人民群众的幸福线 ”强调了党和人民群众的关系,所以 “坚持党的基本路线,保障社会公平正义 ”符合题意,选 C。其余三项不合题意。 考点:本题考查中国共产党的地位 中国外交部对日美将就钓鱼岛 “不测事态 ”制定一份 “共同作战计划 ”表示严重关切,并强调任何外来压力都不能动摇中国捍卫国家领土主权的坚定意志和决心。图一为 2013年 3月 25日,中国渔政船在九级风浪中坚

9、守钓鱼岛。对此,下列认识正确的是 我国已经成为发达国家,所以遭到日美的敌视 当国家利益受到损害时,我们应有对祖国的高度责任感 当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益 维护国家安全是每个公民应尽的义务 A B C D 答案: A 试题分析:国家利益是一个国家的根本利益,维护国家利益是一个国家对外活动的出发点和落脚点。材料中中国渔政船在九级风浪中坚守钓鱼岛是维护国家利益的表现,体现了维护国家安全是每个公民应尽的义务,选 A。 错误,我国是发展中国家,不是发达国家。 考点:本题考查考生对国家利益的理解 2013年 12月 28日, 高淳区领导走访慰问了部分在淳实习的新疆籍普

10、通高校毕业生,并提醒有关部门要妥善解决学员反映的困难,多关心学员,增进民族感情。同时,他希望学员把在高淳学到的先进发展理念、改革创新成果和生态保护经验带回去,建设美丽的新疆。这体现了我们处理民族关系的原则是 A实现共同富裕 B坚持民族平等团结共同繁荣 C民族区域自治制度 D自觉履行维护民族团结的义务 答案: B 试题分析:我国是一个多民族国家,在处理民族关系的问题上,坚持民族平等,民族团结,各民族共同繁荣的基本原则。材料中促进新疆地区的稳定发展是坚持民族平等团结共同繁荣的表现,有利于巩固新型和谐的民族关系,选 B。其余三项不合题意。 考点:本题考查处理民族关系的基本原则 习近平主席在博鳌亚洲论

11、坛 2013年年会上表示,中国全面履行入世承诺,中国的大门将继续对各国投资者开放,希望外国的大门也对中国投资者进一步敞开。这说明 对外开放已经成为我国的一切工作的中心 全面履行入世承诺表明中国在国际舞台上发挥决定性的作用 我 国坚持 “引进来 ”和 “走出去 ”相结合 此举有利于中国融入世界,在竞争与合作中加快自己发展步伐 A B C D 答案: B 试题分析:我国实行对外开放的基本国策,材料中中国大门对各国投资者开放,有利于我国引进国外先进的科学技术和管理经验,有利于中国融入世界,在竞争与合作中加快自己发展步伐,选 B。 错误,当前我国以经济建设为中心; 错误,我国是发展中国家,在国际舞台上

12、发挥不了决定性的作用。 考点:本题考查对外开放的相关知识 退伍兵张森为救落水女子英勇牺牲,亲友们传颂着他生前的事迹:服役期间参加舟曲泥石流救援行动荣获三等功,在家孝敬父母,在公司喜欢帮助别人 他用自己的行为诠释了责任与角色的关系。对此,正确的理解是 在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任 每个人要不断增强责任意识,扮演好自己的角色 只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人 只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好 A B C D 答案: B 试题分析:责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事情。在现实生活中,不同的角色意味着不同的责任,我们每个人要不断增强责任意识,扮演好自己的角色,只

13、有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好,选 B。 错误,只要认清自己的责任,还要承担社会责任,才能够成为一个负责任的人。 考点:本题考查考生对责任的理解 北京时间 2013年 12月 2日凌晨,中国在西昌卫星发射中心用 “长征三号乙 ”运载火箭,将中国探月工程二期的 月球探测器成功送入太空,该探测器由着陆器和 号月球车组成。 A神舟十号探索号 B嫦娥一号玉兔号 C嫦 娥三号玉兔号 D嫦娥二号玉兔号 答案: C 试题分析:本题为时政题,略。 考点:考点略 综合题 ( 12分)位卑未敢忘忧国,某校初三( 2)班同学作为国家小公民,时时关注家乡的建设和发展。 2013年 12月 29日,同学们兴奋

14、地得知 2013中国城市形象暨幸福感调查评估报告在京发布,南京捧回 “最具幸福感和形象最佳城市 ”双奖,为了帮助身边的同学和亲友更好地了解这个调查评估活动,为家乡建设出一份力,同学们通过调查访问,收集了以下资料。 资料一:中国城市形象 资料二:市政府给力的举措及幸福感评价具体的指标 请运用所学知识,结合材料谈谈南京是如何通过中国城市形象及幸福感评估的? 答案: 举措一中南京坚持走绿色、低碳、环保的产业发展之路符合我国的节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略,有利于通过中国城市形象及幸福感中的城市环境与资源节约评估指标。( 2分) 举措二中南京全市地区生产总值 7202亿元,城市综合实力显

15、著增强体现南京现代化建设(经济建设)取得巨大成就,彰显了中国特色社会主义制度的巨大优越性和强大生命力,有利于通过中国城市形象及幸福感中的城市经济发展水平评估指标。( 2分) 举措三中加强法规建设符 合依法治国的基本方略,有利于南京法制建设更加完备,从而通过中国城市形象及幸福感中的城市法制建设评估指标。( 2分) 举措四中打造创新力不断增强的城市文化活动品牌符合科教兴国战略,有利于提升南京的技创新能力;开展社会主义核心价值观教育等文化创建活动符合精神文明建设的要求,有利于提高市民的思想道德素质和科学文化素质,有利于南京通过城市形象及幸福感中的城市文化生活评估指标。( 2分) 举措五中实施对外和对

16、港澳台文化交流符合对外开放的基本国策,有利于中国在国际文化舞台上发挥重要作用,从而通过中国城市形象及幸福感中的 城市国际化程度评估指标( 2分) 同学们收集的这些举措都表明南京在努力构建社会主义和谐社会,有利于南京通过各项中国城市形象及幸福感中评估指标。( 2分) 试题分析:本题考查考生调动和运用知识的能力,以及从材料中分析和把握关键信息的能力。我国坚持节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略,材料中举措一南京 “坚持绿色、低碳 ”体现了该观点;举措二中南京全市地区生产总值 7202亿元展现了我国社会主义制度的优越性;举措三中加强法律建设是贯彻依法治国的表现;措施四是社会主义精神文明建设的

17、要求;举措五有利于中国在国际文化 舞台上发挥重要作用。本题难度较大。 考点:本题考查我国的可持续发展战略、社会主义建设文明建设、依法治国、社会主义制度的优越性等知识 ( 8分)同学们在调查访问过程中也发现了一些有损南京城市形象的社会现象: 现象一:餐馆里浪费粮食的现象还普遍存在,只有少数的消费者吃不完打包带回家 现象二:南京市迎接青奥会的的各项市政、场馆建设进行过程中,给部分市民的出行带来了困难后,某些市民不能理解与支持,怨言颇多 现象三: 2014届中考改革过渡方案出台以后,部分情绪激动的家长采取网上发帖谩骂、在城市的主干道集体散步堵路,到教育局签名抗议抵制中考改革新方案。 ( 1)运用所学

18、知识,简要评析上述现象。( 6分) ( 2)( 2分)建设幸福南京,人人有责,为提升南京的城市形象,你打算采取哪些实际行动( 2分,友情提醒:至少写 2个具体可行的行动) 答案: ( 1) 现象一中餐馆里市民浪费粮食的现象说明他们缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德的表现;( 2分) 现象二中部分市民怨言颇多说明他们不能正确处理个人利益与集体利益的关系,他们应该认识到个人利益与集体 利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障;( 2分) 现象三中采取网上发帖谩骂等方式抵制中考新方案是法制观念淡薄的表现,没有在法律允许范围内行使建议权和监督权,参与政治生活。( 2分) ( 2)、 遵守交通

19、规则,不闯红灯; 主动排队上车,车上主动给老弱病残孕让座; 不乱扔垃圾等(言之有理即可 ,每个具体行动 1分,共 2分) 试题分析:( 1)本题为评析主观试题。考生回答本类试题要注意用所学知识对材料中的行为作出理论分析,并给出建议。材料一主要反映了当前的一些浪费现象,这不符合我国的艰苦奋斗的精神。 材料二 则反映了当前一部分人不能正确处理个人利益与集体利益的关系;材料三中则是没有正确参与政治生活的表现。 ( 2)本题较为简单。要求学生提出两个建议。考生言之有理即可。但是要注意用于的规范性。如 “遵守交通规则,不闯红灯 ”“主动排队上车,车上主动给老弱病残孕让座 ”等等。 考点:本题考查艰苦奋斗

20、、处理个人利益与集体利益的关系、有序参与政治生活等知识 判断题 坚持一个中国原则,是解决台湾问题,实现祖国完全统一的基本方针。 答案: ( )序号 改正: “和平统一、一国两制 ”或 “一个国家、两种制度 ”; 序号 改正:是 两岸关系和平发展的政治基础 试题分析:实现祖国的完全统一,是历史发展的必然趋势。两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。解决台湾问题,实现祖国完全统一的基本方针是 “和平统一、一国两制 ”。 考点:本题考查考生对坚持一个中国的理解 同步富裕是中国特色社会主义的根本原则。 答案: ( )序号 改正: 共同富裕 试题分析:共

21、同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者 带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕不等于同步富裕。 考点:本题考查考生对共同富裕的理解 社会主义核心价值体系是兴国之要 ,是社会主义意识形态的本质体现。 答案: ( )序号 改正: 试题分析:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。其基本内容的构成:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。 考点:本题考查社会主义核心价值体系

22、到本世纪中叶年实现全面建设小康社会的宏伟目标,是现阶段我 国各族人民的共同理想。 答案: ( )序号 改正: 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 序号 改正: 党的十八大根据我国经济社会发实际提出的到 2020年实现的目标 试题分析:现阶段我国人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。到本世纪中叶年实现全面建设小康社会的宏伟目标,是党的十八大根据我国经济社会发实际提出的到 2020年实现的目标。 考点:本题考查我国人民的共同理想 建设中国特色社会主义的总任务是构建社会主义和谐社会。 答案: ( 1)( )序号 改正: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 试题分析:本题错误。建设中国特色社会主义的总任务不是构建和谐社会,而是。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 考点:本题考查建设中国特色社会主义的总任务

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