1、2014届重庆万州区上海中学九年级上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可波罗来华等素材，请你判断，他们的研究主题是 A帝国的扩张与崛起 B中外经济文化交流 C文明的冲撞与融合 D中华文化的吸引力 答案： C 试题分析：亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，同时把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；丝绸之路是连接亚欧经济与文明的重要桥梁；马可波罗来华也体现了中外的交往与融合。所以最能表现三者之间共同点的选项是 C项。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代的战争与征服。 观察新航路开辟示意图
2、，将下列三个航海家开辟的路线所代表的英文字母代号填入图中对应的方框中。 A、哥伦布 B、达 迦马 C、麦哲伦 答案：从左至右依次填 A、 B 、 C 试题分析：此题主要考查学生的读图分析能力和史地结合能力。要求学生必须牢固掌握新航路开辟过程中几位远洋航海家的航行路线。由图可知，发现美洲大陆的是哥伦布；由里斯本出发经好望角到达印度的是达 迦马；完成横渡大西洋、太平洋环球航行的是麦哲伦。 考点：人教新课标九年级 上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 观察古代文明古国分布图，请将下列三个文明古国的英文字母代号填入图中对应的方框中。 A、古埃及 B、古巴比伦 C、古印度 答案：从左至右依次填 A、 B
3、 、 C 试题分析：此题主要考查学生的读图分析能力和史地结合能力。结合教材知识可以知道图中靠近地中海尼罗河流域的是古代埃及；位于黑海附近两河流域的典型代表是古巴比伦；印度河流域的则是古印度 . 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展。 1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是 A瓦特 B史蒂芬孙 C本茨 D爱迪生 答案： D 试题分析：爱迪生（ 1847 年 -1931 年），正式注册的发明就有一千三百中之多，发明了电灯。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”。 九年级（ 1）
4、班的同学在某次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间的战争被挑起，上亿人口被掠 夺。据此可知，他们探究的是 A新航路开辟 B “三角贸易 ” C世界市场形成 D美国内战 答案： B 试题分析：题干给出的结论实际上就是罪恶的 “三角贸易 ”所产生的影响 ,此符合题意的是 B项。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累。 “英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。 ”这里 “新的时代 ”是指 A蒸汽时代
5、 B电气时代 C信息时代 D生物时代 答案： A 试题分析：从题干材料中给出的关键词： “英国 ”、 “大工厂 ”、 “隆隆的轰鸣 ”可以判断这是第一次工业革命的情形。第一次工业革命随着蒸汽机的广泛使用，把人类带入了 “蒸汽时代 ”。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。 有人说，他是英雄！也有人说他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个 “暴发户 ”。这里的 “他 ”是指 A华盛顿 B拿破仑 C林肯 D罗伯斯庇尔 答案： B 试题分析：法国大革命后上台的拿破仑是历史上一个毁誉参 半的人物，他加冕称
6、帝，创建了法兰西帝国；颁布法典；打败欧洲反法同盟的军队，扩大法国的疆域；远征俄罗斯等。所以符合题意的是拿破仑。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命。 几百年来，名画蒙娜丽莎深深地打动着人们人们从中看到达 芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了 A封建文化的兴起 B古代希腊、罗马文化的复兴 C基督教文化的复兴 D资产阶级文化的兴起 答案： D 试题分析：文艺复兴主要是新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，通过弘扬古希腊罗马文化的方式而发起的一场以人文主义为核心的思想解放运动。因此符合题意的是 D项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 “诉诸武力
7、的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。 ”与这句话相关的历史事件是 A英国资产阶级革命 B法国大革命 C美国独立战争 D俄国农奴制改革 答案： C 试题分析：从题干材料中的关键词 “由英王选择 ”、 “北美大陆 ”可以判断这个事件应该是 1775年开始的北美 13个殖民地为了反 抗英国殖民统治而进行的美国独立战争。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生。 有人曾这样评价英国资产阶级革命： “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。 ”发生这一变化的主要原因是 A议会军打败了王军 B查理一世被处死 C权利法案的通过 D启蒙思想的影响 答案： C 试题分析： 1689年，权利
8、法案的通过，以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。因此说 “革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。 ” 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命。 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中应用相当广泛，它的发明者和传播者分别是 A古代印度人、阿拉伯人 B古代阿拉伯人、中国人 C古代印度人、巴比伦人 D古代阿拉伯人、印度人 答案： A 试题分析：古代印度人用梵文创造了 0到 9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法并对它加以改造，这一方法传到欧洲，被称为 “阿拉伯数字 ”。 考点：人教新课标九年级上册 东西方文化交流的使者 “阿拉伯数字 ”的由
9、来。 世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下列与 “圣诞节 ”“公元纪年 ”相关的宗教是 A佛教 B基督教 C犹太教 D伊斯兰教 答案： B 试题分析：基督教会确定耶稣出生日期是 12月 25日，并将这一天定为 “圣诞节 ”，这一年定为公元元年。 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化 世界三大宗教 。 某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识。这些认识中正确的是 A世界现存最早的成文法典诞生于此地 B基督教产生于此地 C古代该地区的人们使用象形文字 D西方文明发源于此地 答案： C 试题分析： A项是汉谟拉比法典，属于两河流域的古巴比伦王国； B项基督教产生于巴勒
10、斯坦地区； C项象形文字诞生于尼罗河流域古代埃及，正确； D项西方文明发源于古代希腊爱琴海 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化 象形文字。 伯利克里时代被称为 “希腊内部的极盛时期 ”，主要是指伯利克里统治时期 A希腊成为地跨欧亚非的大帝国 B中央集权制度发展到顶峰 C雅典由共和制转变为帝制 D民主政治盛极一时 答案： D 试题分析：公元前 5世纪后半期，伯利克里统治时期，通过改革，扩大公民的权利。奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。本题主要考查伯利克里改革的影响。 考点：人教新课标九年级上册 西方文明之源 雅典城邦的繁荣 。 一部游记，内容丰富，妙趣横生，被誉为 “世界奇观之书
11、”。哥伦布就是读了这部书，才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是 A天方夜谭 B荷马史诗 C马可 波罗行纪 D大唐西域记 答案： C 试题分析：从题干中 “哥伦布 ” “对黄金遍地的东方大国 ”等关键词语可以判断这本激起欧洲人对东方向往的书是马可 波罗行纪 考点：人教新课标九年级上册 东西方文化交流的使者。 古代文化是劳动人民智慧的结晶，是人类文明进步的标志。下列文明古国与文化成就的对应组合中，不正确的一组是 A古巴比伦 象形文字 B古代中国 地动仪 C古代埃及 金字塔 D古代印度 阿拉伯数字 答案： A 试题分析：可以采用排除法来做，象形文字诞生于尼罗河流域古代埃及。因此A项组合错误
12、。 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化 象形文字。 “西欧封建社会末期是 人 和 世界 被发现的时代 ”。 “人 ”和 “世界 ”被发现是指 A文艺复兴和宗教改革 B文艺复兴和新航路开辟 C殖民掠夺和新航路开辟 D文艺复兴和资产阶级的产生 答案： B 试题分析：文艺复兴提倡人文主义，把人从宗教神学的束缚中解放出来，所以称为 “人 ”被发现；新航路开辟使得从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，所以称为 “世界 ”被发现。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 文艺复兴和新航路开辟的影响。 综合题 世界近代史是一部资本主义产生、发展和
13、确立的历史，同时也是资本主义向全世界扩张并随之产生巨大影响的历史。资本主义的产生和发展导致了欧美国家的资产阶级革命，逐步确立了资本主义制度，这是人类历史的一次巨大变革。请回答： （ 1）英国资产阶级革命开始的标志是什么事件？ “光荣革命 ”后，英国议会颁布了权利法案等一系列法律，逐步确立了什么政体？（ 2分） （ 2）美国独立战争反对的对象是谁？被誉为 “美国国父 ”的是谁？（ 2分） （ 3）一度把法国大革命推向高潮的是哪个政治派别？（ 1分） （ 4）从三国资产阶级革命爆发的根本原因来 看，有何相似点？（ 1分） 答案： （ 1） 1640 年，英国议会的重新召开（ 1 分）；资产阶级君主
14、立宪制政体（ 1 分） （ 2）英国的殖民统治（答英国也可）（ 1分）；华盛顿（ 1分） （ 3）雅各宾派（ 1分）； （ 4）资本主义的发展受到严重阻碍。（ 1分） 试题分析：本题是一道针对近代主要资本主义国家资本主义的产生和发展历程进行考查的综合性试题。（ 1）题主要考查的是英国资产阶级革命相关的内容。（ 2）题主要考查的是美国独立战争相关的内容。（ 3）题主要考查的是从法国大革命相关的内容（ 4）题考查三个国家爆发资产阶级革命的根本原因 ，即是资本主义的发展受到严重阻碍。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 阅读下列材料： 材料一 文艺复兴时
15、期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料二 我在 1492年发现印度大陆以及大批岛屿 在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的描述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 摘自哥伦布日记 请回答： （ 1）你是如何理解材料一中 “这是 一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复 ”的？（ 2分） （ 2）哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分，请你指出材料二中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。（ 2分） （ 3）从材料二中找出哥伦布航海活动的目的。
16、（ 1分） （ 4）文艺复兴和新航路的开辟对人类迈入近代社会有何共同影响 (2分 ) 答案： （ 1）它不仅仅是古代希腊、罗马文化的复兴，而是通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起的一场资产阶级思想文化运动（ 2分）； （ 2）错误：印度大陆。改正：美洲大陆（ 2分） （ 3）建立殖民地。（ 1分） （ 4）促进了欧洲资本主义的产生和发展，推动欧洲迈入近代社会。（ 2分） 试题分析：（ 1）材料一文字 “这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 ”其实说明的是文艺复兴的实质：它是通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式发起的一场资产阶级思想文化运动，而不仅仅是古代希腊、罗马文化的
17、复兴；（ 2）此题主要考查的是哥伦布的成就。从材料二中不难发现哥伦布开辟的是美洲大陆，而不是印度大陆。（ 3）从材料三中的 “命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 ”可以知道哥伦布航海活动的目的 是建立殖民地（ 4）此题是从文艺复兴和新航路的开辟的影响中寻找共同点来进行考查。文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的产生和发展，推动欧洲迈入近代社会。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 阅读下列材料： 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而
18、征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 权利法案 材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意的政府。 独立宣言 材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 人权宣言 请回答： （ 1）材料一从哪几个方面限制了王权？（ 3分） （ 2）材料二的颁布有什么意义？（ 1分） （ 3）概述材料二、三的相同主
19、张。（ 2分） 答案： （ 1）法律 的实施（或立法权）、国家税收（或财政权）、常备军的设置（或军权）（ 3分） （ 2）宣告北美 13个殖民地脱离英国独立（或标志美利坚合众国即美国诞生）（ 1分） （ 3）人生来是自由平等的；政府应当保护人的自然权利。（意思接近即可）（ 2分） 试题分析：（ 1）从材料一三句话，可以概括出限制王权的三个方面，即是立法权、财政权、军权（ 2）材料二主要考查独立宣言发表的重大意义，宣告北美 13个殖民地脱离英国独立；（ 3）仔细阅读分析材料二和材料三，可以发现两则材料中都共同提到：自由平等和政府应当保护人的自然权利等。 考点：人 教新课标九年级上册 步入近代 英
20、国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命。 18世纪至 19世纪，科学技术迅速发展，一系列新的发明创造改变了人类社会的面貌和人们的生活方式。请回答： （ 1）第一次工业革命和第二次工业革命发生的主要原因分别是什么？（ 2分） （ 2）举出两次工业革命的发明成就各一例。（ 2分） （ 3）两次工业革命有何相同影响？据此，你得到什么启示？（ 2分） 答案： （ 1）第一次：英国资本主义迅速发展（ 1分）；第二次：科学技术飞速发展（ 1分） （ 2）第一次：珍妮纺纱机、改良蒸汽机、汽船、火车等；第二次： 电灯、电动机、内燃机、汽车、飞机等（ 2分） （ 3）相同影响：极大地提高了生产力的发展，大大促
21、进了资本主义的发展。（ 1分答其中一句也可）启示：科学技术是第一生产力。（ 1分） 试题分析：本题是针对近代主要资本主义国家两次工业革命的发生、发展情况进行考查的综合性试题。（ 1）材料一考查两次工业革命发生的主要原因。第一次是由于英国资本主义迅速发展带来了技术上的革新；第二次是由于科学技术飞速发展。（ 2）题是一道识记题，主要考查的是两次工业革命的成就。（ 3）题考查两次工业革命的相同影响：极大地提高了生产力的发展，大大促进 了资本主义的发展。因为工业革命是科学技术的革新，所以启示围绕着 “科学技术是第一生产力 ”方面作答即可。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。
22、判断题 阅读下表判断： 地区 领导人 事迹 拉丁美洲 玻利瓦尔 领导革命武装打败西班牙殖民军， 1819年成立 “大哥伦比亚共和国 ”随后解放了厄瓜多尔。还先后使智利、秘鲁获得独立，他因此获得了 “拉丁美洲解放者 ”称号。 印度 章西女王 在 1857年的反英民族起义中，她领导起义军进行了英勇顽强的斗争，最后壮烈牺牲。虽然这次起义失败，但是沉重打击了英国在印度的殖民统治。 以下表述符合上表信息的，请在括号内画 “”；违背上表信息的，请在括号内画“”，是上表信息没有涉及的，请在括号内画 “”。 （ 1）玻利瓦尔和章西女王都是 19世纪反殖民斗争的民族英雄。 （ ） （ 2）他们两人所领导的武装斗争都沉重打击了英国的殖民统治。 （ ） （ 3）玻利瓦尔被称为 “拉丁美洲解放者 ”。 （ ） （ 4）经过独立战争，拉丁美洲建立了 18个独立国家。 （ ） （ 5）章西女王在反英民族起义中英勇战死。 （ ） 答案： (1) （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） 试题分析：题表给出材料主要是围绕殖民地人民的抗争，（ 2）的表述错误，印度章西女王反抗英国的殖民统治，玻利瓦尔领导南美的起义军反抗西班牙的殖民统治；（ 3）玻利瓦尔被称为 “南美的解放者 ”。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争。
