1、2014届长春市南关区九年级第二次模拟思品试卷与答案（带解析） 单选题 2013年 12月 2日，我国在西昌卫星发射中心用 “长征三号乙 ”运载火箭成功将 探测器发射升空。 A天宫一号 B嫦娥一号 C神舟十号 D嫦娥三号 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的掌握。 考点： 对下侧图表理解正确的有 长春市民营经济纳税额逐年提高 民营经济是社会主义经济制度的基础 民营经济是我国社会主义市场经济的主体 民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 A B C D 答案： C 试题分析：此题旨在考查非公有制经济的作用。根据图表中表头、数据及标题，可以看出，长春市民营经济纳税额逐年增长，说
2、明非公有制作为社会主义市场经济的重要组成部分，为我国经济发展做出了突出的贡献。其中 中社会主义经济制度的基础及市场经济的主体是公有制经济。所以正确答案：选 C 考点：非公有制经济的地位和作用 根据教育部网站 2014年 4月 1日公布的完善中华优秀传统文化教育指导纲要，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。这一做法 有利于增强对民族文化的认同 有利于阻止一切外来文化 有利于传承中华民族的传统文化 有利于促进中西方文化交流 A B C D 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对民族文化的认识。题文中教育部讲中华优秀传统文化
3、纳入教材，说明国家对传统文化的重视，增强民族文化的认同感和凝聚力。而 不符合题意，是错误的。正确答案： 选 B 考点：中华文化 2014年 3月 1日开始实施的长春市防止烟草烟雾危害办法明确规定：禁止在学前教育机构、中小学、职业中学和其他未成年人集中的室内外场所吸烟；在禁止场所吸烟且不听劝阻者将被处罚。这些规定有利于 保护未成年人的生命健康权 促进人的全面发展 把教育摆在优先发展的地位 落实依法治国的基本方略 A B C D 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对国家政策的解读。题文中以法律的形式禁止吸烟，体现了我国依法治国的基本方略，禁止在学校吸烟，体现了对未成年人生命健康权的重视。所以正
4、确答案：选 D。其中 虽然叙述正确但不符合题意。 考点：依法治国、生命健康权 权利和义务是统一、不可分割的。我们在享受法律规定的权利的同时，还必须履行法律规定的义务。下列行为符合这一观点的有 李某冒充他人姓名上大学 王某依照法律向国家纳税 刘某高中毕业后积极报名参军 张某利用职务之便收受他人贿赂 A B C D 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对义务的认识。其中 李某侵犯了他人的姓名权； 王某履行了依法纳税的义务； 刘某履行了依法服兵役的义务； 张某收受贿赂，滥用职权，是违法的。所以正确答案：选 C 考点：义务 为防治大气污染，国务院在 2013年 6月和 9月先后出台了 大气污染防治十
5、条措施 大气污染防治行动计划 城镇化发展的六大重点任务 中华人民共和国环境保护法 A B C D 答案： A 试题分析：此题以时事政治的形式考查学生对环境问题的认识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中 中华人民共和国环境保护法是很早就制定的。城镇化发展不符合防治大气污染的主题。所以正确答案：选 A。 考点：环境问题 2014年 4月 17日，北京市发改委举行了居民水价调整听证会，包括消费者、人大代表、政协委员和专家学者在内的代表参加了听证会，这种做法有利于公民行使 A选举权 B监督权 C检举权 D控告权 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对政治权利的认识。根据教材知识，我国公民享有的政治
6、权利有：监督权、选举权、申诉、控告权、批评建议权等等。题文中的 “听证会 ”主要是公民在行使监督权。所以正确答案：选 B 考点：政治权利 据资料统计，截止到 2013年 9月我国 60岁以上老年人口数量已超过 2亿。按近几年中国每年新增超过 60岁人口的数字计算，每天都有接近 25000人进入到 60岁以上老年人的行列。这一数字统计反映了我国人口现状的特点是 A人口素质偏低 B人口老龄化的速度快 C农村人口数量多 D人口基数大，新增人口多 答案： B 试题分析：此题旨在考查我国人口的特点。根据题文中的信息，我国 60岁以上的老年人数量大，并且增长速度较快，体现了我国人口老龄化速度快的特点，所以
7、正确答案：选 B。其中的 ACD虽是我国人口的特点，但是与材料不符。 考点：我国人口的特点 严重违法行为就是犯罪行为，这种行为应该受到 A行政拘留 B行政处罚 C行政制裁 D刑事处罚 答案： D 试题分析：此题旨在考查学生对犯罪的认识。根据教材知识，违法行为分为一般违法和严重违法，严重违法对社会危害性较大，触犯刑法，应受刑罚处罚。所以正确答案：选 D 考点：犯罪 2013年 11月 9日至 12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行，此次会议审议通过了 A政府工作报告 B中国共产党章程（修正案）的决议 C中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 D关于开展 “四风 ”突出问
8、题专项整治和加强制度建设的通知 答案： C 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的掌握。 考点： 在俄罗斯索契召开的第二十二届冬季奥林匹克运动会上，中国选手 在速度滑冰女子 1000米决赛中为中国速度滑冰摘取了冬奥历史上第一枚金牌。 A李坚柔 B张虹 C周洋 D李娜 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的掌握。 考点： 2014年 2月 27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过决定：将 9月 3日确定为 A中国人民抗日战争胜利纪念日 B南京大屠杀死难者国家公祭日 C欧洲反法西斯战争胜利纪念日 D中国人民解放战争胜利纪念日 答案： A 试题分析：此题旨在考查学生对时事政治的掌握
9、。 考点： 2014年 3月 15日开始实施的新的消费者权益保护法规定：经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供。这些规定有利于保护消费者的 A安全权 B隐私权 C自主选择权 D公平交易权 答案： B 试题分析：此题旨在考查学生对消费者合法权益的认识。根据教材知识，个人信息属于隐私，题文中以法律的形式禁止泄露、出售或非法向他人提供个人隐私，体现了对消费者隐私权的保护。正确答案：选 B 考点：消费者的合法权益 （接上题）如果你的这项权利受到侵害，应该采取的正确维权方式是 A编造谣言，破坏经营者的形象 B认倒霉，以后不与他合作就可以了 C纠集他人到经营
10、者的经营场所闹事 D到相关的部门投诉并依法要求赔偿 答案： D 考点分析：此题旨在考查学生对消费者维权方式的掌握。根据教材知识，消费者在合法权益受到侵害时，要学会依法维权，可以采取非诉讼手段或诉讼手段。所以 ABC都是错误的，正确答案：选 D 考点：消费者维权方式 右侧漫画中的人的做法有利于对青少年实行 A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 答案： A 考点分析：此题旨在考查学生对未成年人进行特殊保护的认识。根据教材知识，未成年人保护法为保护未成年人的健康成长，设置了四道防线：家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护，漫画中父母虐待孩子被制止，属于家庭保护不到位，所以正确答案：选 A
11、考点：对未成年人的特殊保护 简答题 阅读报道，回答问题。 报道一： 2014年 2月国家主席习近平在会见国民党荣誉主席连战时强调：两岸虽然尚未统一，但我们同属于一个国家、一个民族从来没有变，也不可能改变。 报道二： 2014年 5月 24日，刘汉、刘维等 36人涉嫌组织、领导、参加黑社会性质 组织，故意杀人、包庇、纵容黑社会性质组织等案开庭审理，刘汉、刘维等 5人被判死刑。 （ 1）报道一告诉我们 是中华儿女的共同愿望。（ 2分） （ 2）刘汉、刘维案件的公开审理体现了我国社会主义法制的什么基本原则？（ 2分） （ 3） “依法惩黑 ”符合构建社会主义和谐社会的哪项基本要求？（ 2分） 答案：
12、（ 1）实现国家统一（ 2分） （ 2）法律面前人人平等（ 2分） （ 3）公平正义或民主法治（ 2分） 试题分析：（ 1）此题旨在考查学生对教材基础知识的识记能力。根据教材知识回答即可。 （ 2）题文中对黑社会性质组织的打击 ,表明不管是谁，只要违法都有受到法律的制裁。说明了在我国法律面前人人平等。 （ 3）此题旨在考查学生对和谐社会的认识。根据教材知识，和谐社会应当是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。题文中的依法惩恶体现了公平正义或民主法治。 考点：国家统一、法律面前人人平等、和谐社会等 探究题 阅读材料，回答问题。 教育部办公厅关于进一步做好重点大
13、城市义务教育免试就近入学工作的通知明确规定：到 2015年 19个大城市所有县（市、区）实行划片就近入学； 90%以上的初中实现划片入学；每所划片 入学的初中 90%以上生源由就近入学方式确定。 （ 1）上述规定有利于保护青少年的哪项权利？（ 2分） （ 2）这项基本权利是由我国的哪部法律规定的？（ 2分） （ 3）青少年应该如何珍惜这项权利？（ 2分） 答案：（ 1）受教育权（ 2分） （ 2）宪法（ 2分） （ 3）略（符合题意即可）（ 2分） 试题分析：（ 1）此题旨在考查学生对受教育权的认识。根据题文中文件名称中关键词 “义务教育 ”即可看出。 （ 2）回答此题，注意设问中的关键词 “
14、基本权利 ”，根据教材知识，宪法规定的公民的权利是公民的基本权利。所以是宪法规定的。 （ 3）此题属 于主观性试题，可以灵活作答。比如：珍惜学习的机会，按时入学，认真接受规定年限的义务教育，努力学习，完成规定的学习任务等等。 考点：受教育权 阅读材料，回答问题。 材料一：自古以来，新疆就是一个多民族聚居的地区。千百年来，几十个民族在天上南北辽阔的土地上生息繁衍、和睦相处，共同建设美丽家园。 材料二： 2014年 4月，国家主席习近平在新疆考察时强调： “要全面落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，让民族团结之花开遍天山南北 ”。 （ 1）材料一告
15、诉了我们什么道理？（ 2分 ） （ 2）在新疆实行民族区域自治体现了我国在处理民族关系问题上坚持了什么原则？（ 3分） （ 3）请写出除新疆自治区以外的一个少数民族自治区。（ 1分） 答案：（ 1）我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局或各族人民的共同努力，促进了国家的繁荣与稳定（其他答案：符合题意即可）（ 2分） （ 2）民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（ 3分） （ 3）略（ 1分） 试题分析：（ 1）此题旨在考查我国的民族关系。结合材料，结合教材知识回答即可。注意各民族共同促进了国家和社会的发展。 （ 2）此题旨在考查 学生对教材知识的识记能力。根据教材
16、知识回答即可。 （ 3）此题旨在考查学生对民族知识的掌握，根据设问写出一个自治区即可，比如：宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区。 考点：民族问题 分析材料，回答问题。 材料一：近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于厉行节约，反对食品浪费的意见，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 材料二：舌尖上的浪费 （ 1）两则材料体现的共同主题是什么？（ 2分） （ 2）材料二中的现象与我国的哪项基本国策相违背？（ 2分） （ 3）坚持这项基本国策有利于建 设哪一型社会？（ 2分） （ 4）请你写出两点解决材料二中的现象的具体做法。（ 2分） 答案：（ 1）坚持节约，反对浪费
17、（ 2分） （ 2）节约资源（ 2分） （ 3）资源节约型社会（ 2分） （ 4）适度点餐、餐后打包（其他答案：符合题意亦可）（ 2分） 试题分析：（ 1）回答此题需要综合分析两则材料，从材料一中的文件名称和材料二的主题找到共同之处，即 “坚持节约，反对浪费 ”。 （ 2）此题旨在考查学生对基本国策的掌握，根据教材知识，题文中的粮食属于资源，所以符合节约资源的基本国策。 （ 3）此题至在考查学生对教材知识的掌握。根据教材知识结合第（ 2）问回答即可。 （ 4）此题是开放性试题。针对餐桌上的浪费，可以从吃多少点多少、剩下打包等方面回答。注意看分答题。 考点：资源国情 2013年 12月长春市第六
18、次蝉联 “中国最具幸福感城市 ”殊荣，为此某班围绕“幸福长春 ”这一内容，进行了一系列探究活动，请你参与，并按要求完成下列问题。 幸福回眸 2013年，长春在打造百姓幸福方面至少实现了 “七个新突破 ”：富民增收实现新突破，城镇居民收入增长 12.1%；社保实现新突破，养老保险基本实现城乡全覆盖；住房保障实现新突破，累计 70万中低收入群众居住条件得到改善 。 （ 1）上述材料说明了什么？（ 2分） （ 2）上述成绩的取得有利于缓解我国社会主义初级阶段的哪一主要矛盾？（ 2分） 幸福展望 长春市政府 2014年建设幸福长春行动计划明确提出：要突出抓好大气环境治理，让长春的天更蓝； 深化义务教育
19、普惠行动，促进义务教育的均衡发展 ；继续实施 “暖房子 ”工程，让暖房子工程惠及更多群众；努力打造健康长春，提高市民的健康水平；积极推动城乡公共文化惠民工程等 16件实事。 （ 3） 材料中的划线部分有利于实施哪项发展战略？（ 2分） （ 4）实施这项战略需要推进什么创新？（ 1分） （ 5）抓好大气环境治理需要公民树立什么意识？（ 2分） 建设幸福长春，是你我共同的责任，作为长春市民应该为建设幸福长春尽自己的一份力量，做一些力所能及的事情，为长春这座美丽的城市增添新的光彩。 （ 6）在 “幸福长春 ”建设的过程中需要我们发扬哪些民族精神？ （写出两个即可）（ 2分） （ 7）建设幸福长春你我
20、共同的责任。 责任一：请你以 “长春最美 ”为主题设计两种宣传方式。（ 2分） 责任二：请你为外地游客介绍一处长春文化景点 。（ 1分） 答案：（ 1）说明长春市人民的生活质量不断提高，这是长春市政府坚持时刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位的结果。（ 2分） （ 2）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（ 2分） （ 3）科教兴国战略（ 2分） （ 4）教育创新（ 1分） （ 5）环境保护意识（ 2分） （ 6）勤劳勇敢、自强不息、吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、坚忍不拔、锐意进取、无私奉献等（写出两个即可）（ 2分） （ 7） 责任一：开展一次 “长春最美 ”主题班会；开
21、展一次 “长春最美 ”主题演讲会等（要求表述完整、语言简单）（ 2分） 责 任二：长春电影制片厂、长春电影城、第一汽车制造厂、伪皇宫等 （写出一个即可）（ 1分） 试题分析：（ 1）回答说明题一定要注意结合材料。根据材料，从党的性质和人民生活水平两个方面回答。 （ 2）此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握，根据教材知识，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 （ 3）此题旨在考查教育与科技的联系，国家重视教育为了促进科教兴国战略的实施。 （ 4）此题旨在考查学生对科教兴国战略的认识。根据教材知识，要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略，就必须加 强科技创新和教育创新。而提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力。 （ 5）回答此题注意抓住设问中的关键词 “环境治理 ”，就要求公民树立环保意识。 （ 6）此题属于开放性试题，只要按设问要求写出两个民族精神即可。比如：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等等。言之有理即可得分。 （ 7）活动形式可以根据所学知识列举即可，比如：主题班会、板报、文艺汇演、演讲比赛等等。介绍长春文化景点，是考查学生对本地民族文化的认识，根据实际情况回答即可。 考点：经济、科技、教育、环境等
