2011届辽宁省锦州市中考生物模拟试卷与答案.doc
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1、2011届辽宁省锦州市中考生物模拟试卷与答案 选择题 在消化道内,能被人体吸收的营养成分是 ( ) 蛋白质 葡萄糖 麦芽糖 脂肪 淀粉 氨基酸 水 初步消化的蛋白质 维生素 无机盐 A B C D 答案: A 下列动物中,属于病原体的是 ( ) A绦虫 B老鼠 C苍蝇 D蚊子 答案: A 人体吸入氧的最终去向是 ( ) A构成细胞 B分解有机物 C与二氧化碳交换 D与血红蛋白结合 答案: B 右心室、左心房、主动脉、肺动脉内的血液分别是 ( ) A动脉血、动脉血、静脉血、静脉血 B动脉血、静脉血、静脉血、动脉血 C静脉血、动脉血、动脉血、静脉血 D静脉血、静脉血、动脉血、动脉血 答案: C 某
2、人血型为 A型,当他因车祸失血时,输血者的血型最好是 ( ) A A型 B B型 C AB型 D O 型 答案: A 科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色及性别是 ( ) A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄 答案: A 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是 ( ) A长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长 B青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果 C兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果 D北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异 答案: C
3、我国政府明文规定,儿童自出生日起要接受一系列的预防接种。这是政府为每个中国公民免费建立防病的 ( ) A第一道防线 B第二道防线 C第三道防线 D以上都对 答案: C 下面的几种现象中,属于可遗传变异的是 ( ) A人种的皮肤有黑、白、黄之分 B阳光充足处比树荫下小麦穗大 C黄种人在热带生活两年皮肤变黑 D笼中养大的老虎不善于抓捕活猎物 答案: A 探究细菌和真菌的分布实验中 ,不正确的操作是 ( ) A培养基要经过高温灭菌处理 B若探究手上的菌类要将培养皿放入 37 下恒温培养 C在接种后,迅速盖好培养皿 D这个实验不需要设计对照实验 答案: D 做 “绿色植物在光下制造淀粉 ”的实验时,正
4、确的实验顺序是 ( ) 选叶遮光 酒精脱色 黑暗处理 碘酒显影 清水漂洗 观察变化 A B C D 答案: C 把萌发的种子放在密闭的瓶子里一段时间后,将燃烧的蜡烛放进该瓶里 ,蜡烛熄灭,是因为种子 ( ) A呼吸作用,消耗了二氧化碳,放出氧 B呼吸作用,消耗了氧,放出二氧化碳 C光合作用,消耗了氧,放出二氧化碳 D光合作用,消耗了二氧化碳,放出氧 答案: B 流经肾小球的入球小动脉和出球小动脉的血液分别是 ( ) A动脉血、动脉血 B静脉血、静脉血 C动脉血、静脉血 D静脉血、动脉血 答案: A 下列关于生物与非生物区别的叙述中,不正确的是 ( ) A生物能生长和繁殖 B生物能对外界刺激作出
5、反应 C生物能进行呼吸 D生物都能运动 答案: D 下列选项中能正确表达消费者与生产者关系的是 ( ) A羊吃草 B螳螂捕蝉 C鹰捉兔 D人吃木耳 答案: A 今天外面阴天,实验室内的光线弱,用显微镜进行观察时,应选用 ( ) A大光圈、凹面镜 B大光圈、平面镜 C小光圈、凹面镜 D小光圈、平面镜 答案: A 用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,下列哪一结构不易看清 ( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 答案: B 小明吃桃时,桃子流了好多汁液,这些汁液来自 ( ) A细胞核 B液泡 C细胞膜 D叶绿体 答案: B 下列没有病毒寄生的是 ( ) A正在分裂的细菌体内 B腐烂的动
6、物尸体的细胞中 C生长旺盛的果树叶肉细胞中 D快速游泳的金鱼鳃上 答案: B 下列各项说法中错误的是 ( ) A子房发育成果实 B胚珠发育成种子 C受精卵发育成胚 D卵细胞发育成胚乳 答案: D 填空题 在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。 装置 物质 温度 现象 水 +白砂糖 +酵母菌 22-30 有气泡产生,气球胀大了 水 +白砂糖 22-30 没有气泡产生,气球是瘪的 水 +酵母菌 22-30 没有气泡产生,气球是瘪的 水 +白砂糖 +酵母菌 0 没有气泡产生,气球是瘪的 水 +白
7、砂糖 +酵母菌 100 没有气泡产生,气球是瘪的 (1)试管 有气泡产生的原因是 。 (2)在上述实验中, 和 是一组对照实验,探究的是 的作用;你作出的假设是 _。 (3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择 两支试管为一组。 (4)除此之外,请你再从表中选出一组对照实验 ,你选取此两组作为对照实验,准备探究的问题是 _ 。 (5)在瓶口闻到了酒味,证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为 _。 (6)你如何鉴定产生的 气体是二氧化碳 _。 答案: (1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖 (或有机物 )产生气体 (或二氧化碳 ) (2)酵母菌 酵母菌能将有机物 (糖、葡萄糖 )分解,产生气
8、体 (二氧化碳 ) (3) (4) (或 ) 酵母菌的生活 (生长、繁殖 )需要适宜的温度 (5)酒精 (6)将气球中的气体通入澄清的石灰水,如果石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳。 (或用澄清石灰水检验 ) 考点:科学探究的基本环节;发酵技术在食品制作中的作用 分析:此题考查的是探究 “糖对酵母菌活性的影响 ”的实验和酵母菌 的营养方式以及酵母菌的生存条件解答从发酵现象、酵母菌的作用,确定实验变量,设置对照实验等方面切入 解答:解:( 1)酵母菌在温度适宜时,葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量(蒸馒头、面包的原理)所以有气泡产生 ( 2) 和 作为一组对照实验,变量是酵母菌,其他条件都相
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