2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文10练习卷与答案(带解析).doc

上传人:deputyduring120 文档编号:318481 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:3 大小:7.93KB
下载 相关 举报
2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文10练习卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共3页
2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文10练习卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共3页
2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文10练习卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2014届福建高三语文二轮专题复习默写古代诗歌文言文 10练习卷与答案(带解析) 文言文阅读 阅读下面的文言文,完成 3 6题。 薛显,萧人。赵均用据徐州,以显为元帅,守泗州。均用死,以泗州来降,授亲军指挥,从征伐。南昌平,命显从大都督朱文正守之。陈友谅寇南昌,显守章江、新城二门。友谅攻甚急。显随方 御之,间出锐卒搏战,斩其平章刘进昭,擒副枢赵祥。固守三月,乃解。武昌既平,邓仲谦据新淦,久不下,显讨斩之,因徇下未附诸郡县。以功擢江西行省参政。从徐达等收淮东,遂伐张士诚,与常遇春攻湖州。别将游军 取德清,攻升山水寨。士诚遣其五太子盛兵来援,遇春与战,小却。显帅舟师奋击,烧其船。众大溃,五太子及朱

2、暹、吕珍等以旧馆降,得兵六万人。遇春谓显曰: “今日之战,将军功,遇春弗如也。 ”五太子等既降,吴人震恐,湖州遂下。进围平江,与诸将分门而军。吴平,进行省右丞。 命从大将军徐达取中原。濒行, 太祖谕诸将,谓薛显勇略冠军,可当一面。 帅马步舟师取德州、长芦。败元兵于河西务,又败之通州,遂克元都。分兵逻古北诸隘口,略大同,获乔右丞等三十四人。进征山西,次保定,取七垛寨。与友德将铁骑三千,略平定西,取太原。邀击贺宗哲于石州 ,拔白崖、桃花诸山寨。与大将军达会平阳,以降将杜旺等十一人见,遂从入关中。抵临洮,别将攻马鞍山西番寨,大获其畜产,袭走元豫王,败扩廓于宁夏。复与达会师取平凉。 张良臣伪以庆阳降,

3、显往纳之。 良臣蒲伏 道迎,夜劫显营,突围免。良臣据城叛,达进围之。扩廓遣韩扎儿攻原州,以挠明师。显驻兵灵州,遏之。良臣援绝,遂败。追贺宗哲于六盘山,逐扩廓出塞外,陕西悉平。 洪武三年冬,大封功臣。以显擅杀胥吏、兽医、马军及千户吴富,面数其罪。封永城侯,谪居海南。分其禄为二:一以赡所杀吴富及马军之家;一以给其母妻,令功过相掩。显居海南逾 年,帝念之,召还。卒,赠永国公。 (选自明史 列传第十九,有删改 ) 【注】 随方:这里指依据情况的变化。 游军:流动作战的军队。 蒲伏:通 “匍匐 ”,伏地而行。 【小题 1】对下列加点词的解释, 不正确 的一项是 (3分 )( ) A陈友谅 寇 南昌 寇:

4、侵犯 B遇春与战,小 却 却:后退 C与诸将分门而 军 军:驻扎军队 D面 数 其罪数:屡次 【小题 2】以下各组句子中,全都直接表现薛显富有军事才能的一组是 (3分 )( ) 显随方御之,间出锐卒搏战 显帅舟师奋击,烧其船 五太子等既降,吴人震恐,湖 州遂下 分兵逻古北诸隘口,略大同 良臣据城叛,达进围之 追贺宗哲于六盘山,逐扩廓出塞外 A B C D 【小题 3】下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是 (3分 ) ( ) A薛显是萧地人,曾任赵均用的元帅,镇守泗州,后来审时度势,率领泗州军民投降明军。 B与张士诚、五太子援军作战,在常遇春不能取胜的情形下,薛显却能大败敌军,这让常遇

5、春自叹不如。 C薛显在帮助太祖建立明朝的过程中立下赫赫战功,但因曾滥杀无辜,在大封功臣时被朝廷追究罪责。 D薛显对明朝忠心耿耿,为向朝廷赎罪,即使被贬居海南,也主动把自己俸禄的一部分资助他人。 【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6分 ) (1)太祖谕诸将,谓薛显勇略冠军,可当一面。 (3分 ) 译文:_ _ (2)张良臣伪以庆阳降,显往纳之。 (3分 ) 译文:_ _ _ 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 (1)明太祖告谕各位将领,说薛显勇敢而且有谋略,位列于各军之首,可以单独面对一方面的任务。 (句意对、语句通顺, 1分; “冠军 ”

6、在句中用作动词,意即 “勇冠三军 ”, 1分; “当 ”译为 “面对 ”, 1分 )(2)张良臣假装献出庆阳城投降,薛显前去招纳他。 (句意对、语句通顺, 1分; “伪 ”意为 “假装 ”, 1分; “纳 ”意为 “招纳 ”, 1分 ) 试题分析: 【小题 1】 “数 ”在句中处于谓语的位置,应解释为动词 “数落 ”。 试题分析: 【小题 2】 是间接表现, 说的是徐达而非薛显。 试题分析: 【小题 3】 “为向朝 廷赎罪 ”“主动把自己俸禄的一部分资助他人 ”说法有误,薛显的俸禄被分,是朝廷对他的处罚。 试题分析: 【小题 4】略 诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗,回答问题。 送路六侍御入朝 杜

7、甫 童稚情亲四十年,中间消息两茫然。 更为后会知何地?忽漫相逢是别筵! 不分 桃花红似锦,生憎 柳絮白于棉。 剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。 【注】 不分:犹言不满,嫌恶的意思。 “分 ”,一作 “忿 ”。 生憎:犹言偏憎、最憎。 【小题 1】结合第一联和第二联,请简要分析作者送路六而内心悲愁的原因。 (3分 ) 答:_ _ 【小题 2】诗中的风光是明艳的,而作者偏说 “不分 ”“生憎 ”,这运用了何种手法?请简要赏析。 (3分 ) 答:_ _ 答案: 【小题 1】要点:久别重逢,乍逢又别,后会无期。 (每点 1分 ) 【小题 2】乐景衬哀情。 (1分 )本诗通过火红的桃花、洁白的柳絮等意象描绘剑南的无边春色, (1 分 )反衬出作者送别友人时的无尽哀愁。 (1 分 )(若有其他看法,言之成理亦可得分 ) 试题分析:第 (1)题考查对诗歌内容的理解。前两联在内容上可分为三个层次,第一层回忆往事,诗人与路六自童年离别后四十年没有联系。第二层写现实,相逢 “忽漫 ”,不期而遇。第三层写未来,想象此时离别之后,不知何处相逢。而这三层内容,显然都是引发作者悲伤的原因。第 (2)题考查对诗歌艺术手法的赏析。颈联所运用的艺术手法是多样的,但从题干的提示和全诗表达情感的需要看,最主要的应是 “乐景衬哀情 ”。分析时,应注意结合诗句将 “乐景 ”的内容和 “哀情 ”的内容说清楚。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1