2014届山东省威海市高三3月模拟考试理科数学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014届山东省威海市高三 3月模拟考试理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知集合 ,则 “ ”是 “ ”的 ( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 答案: A 试题分析: 时,因为 ,所以 ; 反之,若 ,则必有 ,所以 或 , 故 “ ”是 “ ”的充分不必要条件 .选 . 考点:集合的基本关系 ,充要条件 . 已知 ,设函数 的零点为 , 的零点为 ,则的最大值为 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:由 得 ,函数 的零点为 ,即 的图象相交于点 ; 由 得 ,函数 的零点为 ,即的图象相交于点 因为 互为反函数,则 与 关于直线 对

2、称, 所以 ,即 且 , 由 ,当且仅当 时 “=”成立, 所以 的最大值为 . 故选 . 考点:函数的零点,反函数的图象和性质,基本不等式 . 双曲线 的离心率 ,则以双曲线的两条渐近线与抛物线 的交点为顶点的三角形的面积为 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:由题可知 , 所以, ,即 , 故双曲线的两条渐近线为 ,抛物线方程为 , 联立方程组 可得渐近线与抛物线的交点为 , 由抛物线的对称性可知 的面积为 故选 . 考 点:双曲线的几何性质,直线与抛物线的位置关系,三角形面积公式 . .函数 为偶函数,且在 单调递增,则 的解集为( ) A B C D 答案: C 试题分析:由

3、题意可知 即 , 恒成立,故 ,即 , 则 . 又函数在 单调递增,所以 . 即 解得 或 . 故选 考点:函数的奇偶性、单调性,一元二次不等式的解法 . 二项式 的展开式中第 4项为常数项,则常数项为 ( ) A B C D 答案: B 试题分析:由题意可知 的展开式的常数项为, 令 可得 . 故所求常数项为 ,选 . 考点:二项式定理 任取三个整数,至少有一个数为偶数的概率为 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:任取三个整数,共有八种情况: 其中至少有一个数为偶数的情况有 种,所以所求概率为 , 故选 . 考点:古典概型 已知函数 向左平移 个单位后,得到函数 ,下列关于的说法正

4、确的是 ( ) A图象关于点 中心对称 B图象关于 轴对称 C在区间 单调递增 D在 单调递减 答案: C 试题分析:函数 向左平移 个单位后,得到函数 即令 ,得 , 不正确; 令 ,得, 不正确; 由 ,得 即函数的增区间为 减区间为 故选 . 考点:三角函数图象的平移,三角函数的图象和性质 . 已知 是两条不同的直线, 是一个平面,且 ,则下列命题正确的是 ( ) A若 ,则 B若 ,则 C若 ,则 D若 ,则 答案: D 试题分析:由 , ,可得 或 , 不正确; 由 , ,可得 或 , 相交或 , 互为异面直线, 不正确; 由 , ,可得 或 , 相交, 不正确; 由 , ,可得 ,

5、 正确 . 选 . 考点:平行关系,垂直关系 . 某班级统计一次数学测试后的成绩,并制成了如下的频率分布表,根据该表估计该班级的数学测试平均分为 ( ) 分组 人数 5 15 20 10 频率 0.1 0.3 0.4 0.2 ( A) ( B) ( C) ( D) 答案: C 试题分析: 要估计两个班的平均分, 可以认为分数是均匀分布的 . , 故选 . 考点:频率分布表 根据给出的算法框图,计算 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:输入 ,满足 ,所以 ; 输入 ,不满足 ,所以 ,即 .故选 . 考点:算法与程序框图,函数的概念 . 若 ,则下列不等式成立的是 ( ) A B C

6、 D 答案: D 试题分析:因为 ,而对数函数要求真数为正数,所以 不成立; 因为 是减函数,又 ,则 ,故 错; 因为 在 是增函数,又 ,则 ,故 错; 在 是增函数,又 ,则 即 成立,选 . 考点:指数函数、对数函数、幂函数的性质 . ( 为虚数单位),则 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:因为 ,所以 ,选 . 考点:复数的四则运算 填空题 函数 的定义域为 ,其图象上任一点 满足 ,则给出以下四个命题: 函数 一定是偶函数; 函数 可能是 奇函数; 函数 在 单调递增; 若 是偶函数,其值域为 其中正确的序号为 _.(把所有正确的序号都填上) 答案: 试题分析:依题意知

7、函数 的图象是双曲线 的一部分 . 由函数的定义,函数的图象可能是以下情况: 从以上情况可以看出: 表示偶函数, 表示奇函数, 对;由图 可知函数 在 单调递减,故 错;由图 可知函数是偶函数时,其值域也为,故 错 . 综上知正确的序号为 . 考点:函数的定义,函数的奇偶性、单调性,双曲线 . 设 满足约束条件 ,则 所在平面区域的面积为 _. 答案: 试题分析:画出 对应的平面区域,如图所示 . 所在平面区域的面积为 . 考点:不等式组表示的平面区域,定积分的应用 . 已知圆 过椭圆 的两焦点且关于直线 对称,则圆 的方程为_. 答案: 试题分析:由题可知 ,所以 ,椭圆的焦点为故圆的圆心在

8、直线 上,又圆 关于直线 对称,圆心也在该直线上,与方程 联立可得圆心坐标为 ,半径为. 故圆的方程为 . 考 点:椭圆的几何性质,圆的几何性质,圆的方程 . 若函数 在 上有两个不同的零点,则实数 的取值范围为 _. 答案: 试题分析:由题意可知 , 该函数在 上有两个不同的零点,即 在 上有两个不同的交点 . 结合函数的图象可知 ,所以 . 考点:两角和差的三角函数,三角函数的图象和性质 . 解答题 已知向量 , . ( 1)若 , ,且 ,求 ; ( 2)若 ,求 的取值范围 . 答案:( 1) ;( 2) 的取值范围为 . 试题分析:( 1)根据 知 , 利用两角和差的三角函数得到 ,

9、 再根据 角的范围得到 ; ( 2)利用平面向量的数量积,首先得到. 应用换元法令 将问题转化成二次函数在闭区间的求值域问题 . 试题: ( 1) 1分 整理得 3分 过 4分 6分 ( 2) 8分 令 9分 当 时, ,当 时, 11分 的取值范围为 . 12分 考点:,平面向量垂直的充要条件,平面向量的数量积,和差倍半的三角函数,二次函数的图象和性质 . 一个袋子中装有 7个小球,其中红球 4个,编号分别为 1,2,3,4,黄球 3个,编号分别为2,4,6,从袋子中任取 4个小球(假设取到任一小球的可能性相等) . ( 1)求取出的小球中有相同编号的概率; ( 2)记取出的小球的最大编号为

10、 ,求随机变量 的分布列和数学期望 . 答案: (1) ; (2)随机变量 的分布列为: 3 4 6 随机变量 的数学期望 . 试题分析: (1)应用古典概型概率的计算公式,关键是利用组合知识,确定事件数; (2) 随机变量 的可能取值为 . 计算相应概率即得随机变量 的分布 列为: 3 4 6 数学期望 . 试题: (1):设取出的小球中有相同编号的事件为 , 编号相同可分成 一个相同和两个相同 2分 4分 (2) 随机变量 的可能取值为: 3, 4, 6 6分 , 7分 , 8分 9分 所以随机变量 的分布列为: 3 4 6 10分 所以随机变量 的数学期望 . & 如图,矩形 所在的平面

11、和平面 互相垂直,等腰梯形 中, ,=2, , , , 分别为 , 的中点, 为底面的重心 . ( 1)求证: 平面 ; ( 2)求直线 与平面 所成角的正弦值 . 答案:( 1)见;( 2) . 试题分析:( 1)平行关系的证明问题问题,要注意三角形中位线定理的应用,注意平行关系的传递性,以及线线关系、线面关系、面面关系的相互转化; ( 2)立体几何中的求角问题,往往有两种思路,即 “几何法 ”和 “向量法 ”.本题应用 “几何法 ”,应注意 “一作,二证,三 计算 ”,注意在直角三角形中解决问题; 应用 “向量法 ”,要注意利用已有的垂直关系,一建立空间直角坐标系 . 本题建系后,确定点的

12、坐标及平面 的法向量为 , 及 计算得到 ,利用角的 “互余 ”关系,即得直线 与平面 所成角的正弦值为 . 试题:( 1)连结 延长交 于 ,则 为 的中点,又 为 的中点, ,又 平面 , 平面 2分 连结 ,则 , 平面 , 平面 4分 平面 平面 , 5分 平面 , 6分 ( 2) 矩形 所在的平面和平面 互相垂直, 所以 平面 ,又 平面 ,所以 7分 又 , , , 由余弦定理知 , 得 8分 平面 9分 所以 为直线 与平面 所成的角, 10分 在直角三角形 中 12分 法二:以 为原点建立如图所示空间直角坐标系, 7分 设平面 的法向量为 , 相关试题 2014届山东省威 海市

13、高三 3月模拟考试理科数学试卷(带) 已知正项数列 ,其前 项和 满足 且 是 和 的等比中项 . (1)求数列 的通项公式; (2) 符号 表示不超过实数 的最大整数,记 ,求 . 答案: (1) 所以 ; (2) . 试题分析: (1) 由 知 通过 得 整理得 , 根据 得到 所以 为公差为 的等差数列,由 求得 或 .验证舍去. (2) 由 得 ,利用符号 表示不超过实数 的最大整数知, 当 时, , 将 转化成 应用 “错位相减法 ”求和 . 试题: (1) 由 知 1分 由 得 整理得 2分 为正项数列 , 3分 所以 为公差为 的等差数列,由 得 或 4分 当 时, ,不满足 是

14、 和 的等比中项 . 当 时, ,满足 是 和 的等比中项 . 所以 . 6分 (2) 由 得 , 7分 由符号 表示不超过实数 的最大整数知,当 时, , 8分 所以令 9分 10分 得 即 . 12分 考点:等差数列的通项公式,对数运算, “错位相减法 ”. 过椭圆 的左顶点 作斜率为 2的直线,与椭圆的另一个交点为,与 轴的交点为 ,已知 . ( 1)求椭圆的离心率; ( 2)设动直线 与椭圆有且只有一个公共点 , 且与直线 相交于点 ,若 轴上存在一定点 ,使得 ,求椭圆的方程 . 答案:( 1) ;( 2) . 试题分析:( I)根据 ,设直线方程为 , 确定 的坐标,由 确定得到

15、, 再根据 点在椭圆上,求得 进一步即得所求 ; ( 2)由 可设 , 得到椭圆的方程为 , 由 得 根据动直线 与椭圆有且只有一个公共点 P 得到 ,整理得 . 确定 的坐标 , 又 , 若 轴上存在一定点 ,使得 ,那么 可得 ,由 恒成立 ,故 ,得解 . 试题:( 1) ,设直线方程为 , 令 ,则 , , 2分 3分 , = , 整理得 4分 点在椭圆上 , , 5分 即 , 6分 ( 2) 可设 , 椭圆的方程为 7分 由 得 8分 动直线 与椭圆有且只有一个公共点 P ,即 整理得 9分 设 则有 , 设函数 (其中 ), ,已知它们在处有相同的切线 . (1)求函数 , 的式;

16、 (2)求函数 在 上的最小值; (3)若 对 恒成立,求实数 的取值范围 . 答案: (1) . (2) ; ( 3)满足题意的 的取值范围为 . 试题分析: (1) 应用导数的几何意义,确定切点处的导函数值,得切线斜率,建立的方程组 . (2) 应用导数研 究函数的最值,基本步骤明确,本题中由于 中 的不确定性,应该对其取值的不同情况加以讨论 . 当 时, 在 单调递减, 单调递增, 得到 . 当 时, 在 单调递增,得到 ; 即 . ( 3)构造函数 , 问题转化成 . 应用导数研究函数 的最值,即得所求 . 试题: (1) , 1分 由题意,两函数在 处有相同的切线 . , . 3分 (2) ,由 得 ,由 得 , 在 单调递增,在 单调递减 . 4分 当 时, 在 单调递减, 单调递增, . 5分 当 时, 在 单调递增, ; 6分 ( 3)令 , 由题意当 7分 恒成立, 8分 , 9分 ,由 得 ;由 得 在 单调递减,在 单调递增 10分 当 ,即 时, 在 单调递增,

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