2014年高考数学(理)二轮专题复习知能提升演练1-5-3练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2014年高考数学(理)二轮专题复习知能提升演练1-5-3练习卷与答案(带解析) 选择题 在正方体 ABCD-A1B1C1D1中, M, N 分别为棱 AA1和 BB1的中点,则 sin , 的值为 ( ) A B C D 答案: B 如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱 ABC-A1B1C1, CA CC1 2CB,则直线 BC1与直线 AB1夹角的余弦值为 ( ) A B C D 答案: A 如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,棱长为 a, M, N 分别为 A1B和 AC 上的点, A1M AN ,则 MN 与平面 BB1C1C的位置关系是 ( ) A相交 B平行 C垂直 D

2、不能确定 答案: B 过正方形 ABCD的顶点 A,引 PA 平面 ABCD.若 PA BA,则平面 ABP和平面 CDP所成的二面角的大小是 ( ) A 30 B 45 C 60 D 90 答案: B 正三棱柱 ABC-A1B1C1的棱长都为 2, E, F, G为 AB, AA1, A1C1的中点,则 B1F与平面 GEF所成角的正弦值为 ( ) A B C D 答案: A 填空题 在正四棱锥 S-ABCD中, O 为顶点在底面上的射影, P为侧棱 SD的中点,且 SO OD,则直线 BC 与平面 PAC所成的角是 _ 答案: 在四面体 P-ABC中, PA, PB, PC两两垂直,设 P

3、A PB PC a,则点 P到平面 ABC的距离为 _ 答案: 在正方体 ABCD-A1B1C1D1中, M, N 分别是棱 CD, CC1的中点,则异面直线 A1M与 DN 所成的角的大小是 _ 答案: 解答题 如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1中, D, E分别是 AB, BB1的中点, AA1AC CB AB. (1)证明: BC1 平面 A1CD; (2)求二面角 D-A1C-E的正弦值 答案:( 1)见( 2) 已知四边形 ABCD是菱形, BAD 60,四边形 BDEF是矩形,平面BDEF 平面 ABCD, G, H分别是 CE, CF的中点 (1)求证:平面 AEF 平面 BDGH (2)若平面 BDGH与平面 ABCD所成的角为 60,求直线 CF与平面 BDGH所成的角的正弦值 答案:( 1)见( 2) 如图,在长方体 ABCD-A1B1C1D1中, AA1 AD 1, E为 CD的中点 (1)求证: B1E AD1. (2)在棱 AA1上是否存在一点 P,使得 DP 平面 B1AE?若存在,求 AP 的长;若不存在,说明理由 (3)若二面角 A-B1E-A1的大小为 30,求 AB的长 答案:( 1)见( 2) ( 3) 2

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