1、2012-2013学年江苏省沭阳县高一下学期期中调研测试物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列有关史实说法中不正确的是 A开普勒发现了行星运动定律 B牛顿建立了万有引力定律 C卡文迪许测出了引力常量 G的数值 D开普勒通过观察计算出哈雷慧星轨道并正确预言了它的回归 答案： D 试题分析： A、开普勒发现了开普勒行星三定律；正确不选 B、牛顿通过研究天体间的引力发现了万有引力定律；正确不选 C、卡文迪许用卡文迪许扭秤测出了万有引力常量；正确不选 D、计算出哈雷慧星轨道并正确预言了它的回归的是英国天文学家哈雷；错误应选 故选 D 考点：物理学史 点评：了解物理学史，熟悉物理规律的建立过程，可以帮助
2、我们更加深刻的理解物理规律。 如图所示，一航天飞机上方用长绳系一颗卫星，进行适当调控后关闭发动机，它们一起在赤道上空绕地球作匀速圆周运动（绳长不可忽略）。下列说法中正确的是 A长绳中一定没有弹力 B卫星的加速度比航天器的小 C卫星只能在航天飞机的正上方 D若长绳突然断了，卫星将做离心运动 答案： CD 试题分析： A、如果长绳中没有弹力，则万有引力为向心力，由 可得 ，二者轨道半径不同，线速度不同，会分离开，但是有绳子系着又分不开，所以绳子中一定有弹力；错误 B、卫星和航天器拴在一起，加速度相同；错误 C、卫星和航天飞机都做匀速圆周运动，合外力指向圆心，绳子方向的延长线指向地心，因此卫星只能在
3、航天飞机的正上方；正确 D、若长绳突然断了，卫星只受万有引力了，万有引力不足以提供向心力，卫星将做离心运动；正确 故选 CD 考点：人造卫星 点评：本题中抓住二者轨道半径不同这一特点，分析它们的加速度关系，从而确定受力特点。 如图所 示，质量为 0.4kg的物块放在光滑的斜面上，在水平拉力 F作用下下滑高度 1m，拉力 F做了 3J的功，则在此过程中 A重力做功为 4J B重力势能增大 4J C合外力做的总功为 5J D外力做的总功为 7J 答案： AD 试题分析： A、重力做功 ；正确 B、由于重力做了正功，所以重力势能减少了 4J；错误 CD、合外力做的总功等于各个分力做功的代数和，即；
4、D正确 故选 AD 考点：功 点评：合外力对物体做的功有两种求解方法： 合外力做的总功等于各个分力做功的代数和， 求出合力然后由 求解。 某老师在做竖直面内圆周运动快慢的实验研究，并给运动小球拍了频闪照片，如图所示（小球相邻影像间的时间间隔相等），小球在最高点和最低点的运动快慢比较，下列说法中正确的是 A最高点附近小球相邻影像间弧长短，线速度小，运动较慢 B最低点附近小球相邻影像间圆心角大，角速度大，运动较快 C小球在相邻影像间运动时间间隔相等，最高点与最低点运动一样快 D无法比较最高点和最低点的运动快慢 答案： AB 试题分析： A、最高点附近小球相邻影像间弧长短，由 可得线速度小，运动较慢
5、；正确 B、最低点附近小球相邻影像 间圆心角大，由 可得加速度大，运动较快；正确 CD、小球在相邻影像间运动时间间隔相等，但弧长不等，所以最高点与最低点运动快慢不一样，弧长长的运动快；错误 故选 AB 考点：描述曲线运动快慢的物理量 点评：线速度和加速度都能描述转动的快慢，线速度是从速度大小方面描述的运动快慢，加速度是从转速方面描述的转动快慢。 如图所示，大人和小孩做跷跷板游戏，小孩离转轴距离比较大，则在跷跷板转动过程中有 A小孩的线速度比较大 B小孩的角速度比较大 C小孩的向心力比较大 D小孩的向心加速度比较大 答案： AD 试题分析： AB、两人属于共轴转动，具有相同的角速度，由 可知小孩
6、的线速度比较大； A正确 C、由 可知，虽然小孩转动半径较大，但质量关系不能确定，所以无法比较向心力大小；错误 D、由 可知小孩的转动半径大，向心加速度较大；正确 故选 AD 考点：描述圆周运动的物理量 点评：本题中要抓住二人相等的物理量 角速度，然后根据各物理量和角速度的关系进行比较。 如图所示， a、 b是绕地球做圆周运动的两颗卫星，下列说法中正确的是 A a运动的周期大 B a运动的线速度大 C a运动的加速度大 D a受到的万有引力大 答案： BC 试题分析： A、由 可得， ，由于 ，所以 a运动的周期小；错误 B、由 可得， ，由于 ，所以 a运动的线速度大；正确 C、由 可得，
7、，由于 ，所以 a运动的加速度大；正确 D、由于不知道两颗卫星的质量，所以无法比较两颗卫星收到的万有引力大小；错误 故选 BC 考点：人造卫星 点评：本题中 D选项容易错，有的同学认为由 可知，轨道半径小的引力大，这种观点默认了两颗卫星的质量相等，实际上题中没有给出质量关系，所以无法比较。 经典力学适用的领域有 A宏观领域 B低速领域 C微观领域 D强引力领域 答案： AB 试题分析：经典力学适用于宏观、低速、弱引力领域，不适用于微观、高速、强引力领域。 故选 AB 考点：经典力学适用的领域 点评：经典力学是在宏观、低速、弱引力领域下建立的，对于在微观、高速、强引力领域范围中，一些规律就不再适
8、用了。 如图所示，在光滑水平面上手牵引细线，细线栓住的小球，为了使小球绕O点做加速圆周运动，下列关于手的动作描述中正确的是 A手在 O点保持不动 B手在绕 O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角等于 90 o C手在绕 O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角小于 90 o D手在绕 O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角大于 90 o 答案： C 试题分析：小球绕 O点做加速圆周运动，绳子的拉力不能指向圆心，拉力切向分量使小球加速，法向分量提供向心力，所以如保证小球绕 O点做加速圆周运动，则必须手在绕 O点的较小圆周上运动，保持细线与小球速度方向夹角小于90 o。
9、 故选 C 考点：变速圆周运动 点评：做变速圆周运动的物体，合外力不指向圆心，合外力的切向分量改变物体速度大小，法向分量提供向心力。 如图所示，一个半圆环 AB竖直放置（保持 AB水平），一个小球从 A点以任意大小速度 v0水平射出，不计空气阻力，小球撞击圆环时的速度方向反向延长线与直径 AB交点为 P，下列关于 P点位置说法中正确的是 A在 O点 B在 O点左侧 C在 O点右侧 D不在线段 AB上 答案： B 试题分析：小球从 A点以速度 v0水平射出，不计空气阻力，小球撞击圆环的 P点，速度与水平方向的夹角为 如图，则 ，即速度方向反向延长线与直径 AB交点为小球水平位移的一半，因小球的水
10、平位移小于圆环直径，则交点应在 O点左侧。 故选 B 考点：平抛运动 点评： 此题关键是利用平抛运动，速度的反向延长线与抛出点所在平面的交点，为其水平位移的一半，研究平抛运动时，利用平抛运动的一些推论会起到事半功倍的效果。 汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机通过 “换挡 ”可以实现 A增大速度，增大牵引力 B增大速度，减小牵引力 C减小速度，减小牵引力 D减小速度，增大牵引力 答案： D 试题分析：汽车上坡时需要较大的牵引力，所以在功率恒定的情况下，由 P=Fv可得，需要减速以获取加大的牵引力。 故选 D 考点：功率 点评：汽车发动机的功率是牵引力的功率，根据功率公式 P=Fv，采用控制变量
11、法进行分析讨论。 关于曲线运动，下列说法中正确的是 A曲线运动物体的速度大小一定随时改变 B曲线运动物体的速度方向一定随时改变 C曲线运动物体受到的合外力大小一定随时改变 D曲线运动物体受到的合外力方向一定随时改变 答案： B 试题分析：做曲线运动的物体受到的合外力可以是恒力也可以是变力，物体速度方向每时每刻都在改变，大小不一定改变。 故选 B 考点：曲线运动的概念 点评：做曲线运动的物体由于轨迹是曲线，所以运动方向一定每时每刻都在改变；当合外力方向与运动方向不在同一直线上时物体就做曲线运动，合外力可以是恒力也可以是变力。 发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也就拥有了某种能
12、量，这种能量称之为 A重力势能 B动能 C弹性势能 D内能 答案： C 试题分析：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能，发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用存在的能就叫弹性势能。 故选 C 考点：势能 点评：弹簧、弹性物质发生形变后就具有了对外做功的能力 ，具有的能叫弹性势能。 下列物体运动现象属于离心运动现象的是 A火箭加速升空 B洗衣机脱水 C航天员漂浮在空间站中 D卫星受稀薄空气影响圆周运动轨道越来越低 答案： B 试题分析： A、火箭加速升空属于直线运动，不是离心运动；错误 B、当洗衣机脱水时，衣服对水的附着力小于所需要的向心力，水就做离心运动；正确 C、航天员漂浮
13、在空间站中，万有引力等于向心力，是圆周运动；错误 D、卫星受稀薄空气影响圆周运动轨道越来越低，万有引力大于向心力，做向心运动；错误 故选 B 考点：离心运动 点评：做曲线运动的物体， 当物体受到的合外力小于所需要的向心力时，物体就做离心运动。 一个重为 G的物体静止在水平面上，在相同水平拉力 F作用下，一次在光滑的水平面上移动做功为 W1，另一次在粗糙的水平面上移动相同的位移做功为W2。则有 A W1 W2 B W1 W2 C W1= W2 D无法比较 W1和 W2的大小 答案： C 试题分析：根据 W=Fx可知，两次物体的位移相同，力的大小相同，所以拉力做的功也相同，即 。 故选 C 考点：
14、功 点评：某个力做的功只与这个力、位移以及两者夹角有关，与受不受其它外力、物体的运动是不是由这个力引起的无关。 如图所示，飞机起飞时以 300km/h的速度斜向上飞，飞行方向与水平面的夹角为 37o，则飞机水平方向和竖直方向的分速度分别为（已经 sin37o =0.6，cos37o =0.8） A 240km/h， 180km/h B 180km/h， 240km/h C 300km/h， 180km/h D 240km/h， 300km/h 答案： A 试题分析：飞机的运动是匀速直线运动，水平分速度 ，竖直分速度 。 故选 A 考点：运动的分解 点评：速度是矢量，也遵循平行四边形定则，本题中
15、飞机飞行的速度是实际速度，可以用三角函数关系求得水平分速度和竖直分速度。 某同学骑电动自行车沿水平路面匀速行驶，所受阻力为 20N，行驶速度为8m/s，则电动机输出的实际功率为 A 16W B 160W C 1600W D无法计算 答案： B 试题分析：当电动车匀速运动时，受到的牵引力和阻力大小相等，因此牵引力的功率 ，牵引力的功率即为电动机输出的实际功率。 故选 B 考点：功率 点评：当车辆以最大速度行驶时，牵引力与阻力等大反向，求瞬时功率要用P=Fv，此功率为电机输出的机械功率。 实验题 在研究平抛小球的运动规律实验中： （ 1）方案一：用平行 y轴的光照射小球 A，在 x轴上留下 A球的
16、影子，在平抛A球的同时从同一处自由下落一 B球，在小球运动程中拍得频闪照片如图甲所示，经分析知相邻影子间距相等，则该实验 （填 “能 ”或 “不能 ”）同时说明 A球在水平方向做匀速直线运动、在竖直方向做自由落体运动。 （ 2）方案二：如图乙所示，每次须将小球从轨道上同一处无初速释放，其目的是使小球每次 A抛出后只受重力作用 B抛出时速度相同 C抛出时速度方向水平 答案：（ 1）能（ 2） B 试题分析：（ 1）由图可知，小球在相等的时间内水平位移相等，所以水平方向是匀速运动，竖直方向和自由下落的小球同时下落相同的高度，可以说明小球在竖直方向是自由落体运动。 （ 2）每次须将小球从轨道上同一处
17、无初速释放，根据动能定理可知，每次小球到达轨道末端的速度相同。 故选 B 考点：研究平抛运动 点评：判断一个平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动、在竖直方向做自由落体运动方法是：分析水平方向相等的时间内位移是否相等，竖直方 向是否和自由下落的小球同时落地。 在探究弹簧弹性势能实验中： （ 1）如图所示，弹簧的一端固定，原来处于自然长度。现对弹簧的另一端施加一个拉力缓慢拉伸弹簧，关于拉力或弹簧弹力做功与弹簧弹性势能变化的关系，以下说法中正确的是 A拉力做正功，弹性势能增加 B拉力做正功，弹性势能减少 C弹簧弹力做负功，弹性势能增加 D弹簧弹力做负功，弹性势能减少 （ 2）由于拉力是变力，拉力做
18、功可以分割成一小段一小段处理，每一小段的弹力可以近似看成是恒力，再把每一小段的功相加求和，可得 W 总 F1l+F2l+F3l+ 。某次实验中作出拉力 F 拉 与弹簧伸长量 x的图像如图所示，则在弹簧被拉长 L的过程中拉力做功为 。答案：（ 1） AC（ 2） 试题分析： AB、拉力方向与运动方向相同，所以拉力做正功，弹簧被拉长，发生了弹性形变，具有了弹性势能，弹性势能增加； A正确 CD、弹簧弹力的方向与作用点运动方向相反，做负功，弹性势能增加； C正确 （ 2）变力做功中，力和位移图线围成的面积等于功的大小，所以根据几何关系的 。 考点：探究弹簧弹性势能 点评：拉力缓慢拉伸弹簧，是将其它形
19、式的能通过做功转化成了弹簧的弹性势能，或者弹簧弹力做负功，弹簧的弹性势能增加；功是力的效果在位移上的积累，所以力和位移图线围成的面积等于功的大小。 计算题 将一个物体以 10m/s的速度从某一高度水平抛出，落地时它的速度方向与水平地面的夹角为 45o，不计空气阻力， g=10m/s2，试求： （ 1）物体在空中运动的时间； （ 2）抛出点到落地点间的距离。 答案：（ 1） 1s（ 2） 试题分析：（ 1）物体落地时的竖直速度 物体在空中运动时间 （ 2）物体运动的水平距离 物体下落的高度 抛出点到落地点间的距离 考点：平抛运动 点评：求平抛运动的飞行时间的方法： 由 求得； 由 求得； 由 求
20、得，根据题中所给已知量选择合适的公式。 质量为 1.4103kg的汽车在水平公路上行驶，轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），某一弯路的半径为 28m， g=10m/s2。试求： （ 1）为保证行车安全，汽车在该弯路上行驶的最大速度 vm； （ 2）若汽车以 36km/h刚驶上弯路时受到的摩擦力大小 f； 答案：（ 1） 14m/s（ 2） 5000N 试题分析：（ 1）汽车在该弯路上以最大速度 行驶时，由最大静摩擦力提供向心力 （ 2）若汽车速度 36km/h=10 m/s ，此时由静止摩擦力提供向心力 考点：向心力 点评：汽车在水平公路上拐弯时，由静摩擦力提供向心
21、力，向心力的最大值为最大静摩擦力，近似等于滑动摩擦力。 物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度，地球自转较慢可以忽略不计时，地表处的万有引力约等于重力，这些理论关系对于其它星体也成立。若已知某星球的质量为 M、半径为 R，在星球表面某一高度处自由下落一重物，经过 t时间落到星表面，不 计星球自转和空气阻力，引力常量为 G。试求： （ 1）该星球的第一宇宙速度 v； （ 2）物体自由下落的高度 h。 答案：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）由 得 （ 2）设星球表面重力加速度为 g，则有 考点：万有引力定律的应用 点评：解决此类问题的统一思路是万有引力等向心力，在星球表面万
22、有引力等重力。如果有自由落体运动还要用到 求重力加速度 g。 小球用一条不可伸长的轻绳相连接，绳的另一端固定在悬点上。当小球在竖直面内来回摆动（如图甲所示），用力传感器测得绳子对悬点的拉力大小随时间变化的曲线（如图乙所示 ）。已知绳长为 1.6m，绳子的最大偏角 =60 o，g=10m/s2，试求： （ 1）小球的质量 m； （ 2）小球经过最低时的速度 v。 答案：（ 1） 0.1kg （ 2） 4m/s 试题分析：（ 1）小球在最高点受力关系有 （ 2）小球在最低点受力关系有 考点：向心力 点评：由图象可以读出摆动过程中小球受到的拉力，在最高点最小，最低点最大，然后根据受力分析和向心力公式求解。
