2012年粤教版高中物理选修3-1 1.1认识静电练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年粤教版高中物理选修 3-1 1.1认识静电练习卷与答案(带解析) 选择题 关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:( ) A摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷 B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分 D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了 答案: BC 有一个质量很小的小球 A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒 B靠近它时,看到他们相互吸引,接触后又相互排斥,则下列说法正确的是( ) A、接触前, A、 B一定带异种电荷 B、接触前, A、 B可

2、能带异种电荷 C、接触前, A球一定不带任何净电荷 D、接触后, A球一定带电荷 答案: BD 毛皮与橡胶摩擦后,毛皮带正电,这是因为( ) A毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 答案: A A、 B两个点电荷间距离恒定,当其它电荷移到 A、 B附近时, A、 B之间的库仑力将( ) A可能变大 B可能变小 C一定不变 D不能确定 答案: C 有 A、 B、 C三个塑料小球, A和 B, B和 C, C和 A间都是相互吸引的,如果 A带正电,则( ) A B、 C球均带负电 B B球带负电,

3、C球带正电 C B、 C球中必有一个带负电,而另一个不带电 D B、 C球都不带电 答案: C 把两个完全相同的金属球 A和 B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则 A、 B两球原来的带电情况可能是( ) A带有等量异种电荷 B带有等量同种电荷 C带有不等量异种电荷 D一个带电,另一个不带电 答案: BCD 将不 带电的导体 A和带有负电荷的导体 B接触后,在导体 A中的质子数( ) A增加 B减少 C不变 D先增加后减少 答案: C 如图所示,当带正电的球 C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上的电荷移动情况是:( ) A枕形金属导体上的正电荷向 B端移动,负电荷不移动 B枕

4、形金属导体上的带负电的电子向 A端移动,正电荷不移动 C枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向 B端和 A端移动 D枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向 A端和 B端移动 答案: B 带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的:( ) A 2.410-19C B -6.410-19C C -1.610-19C D 410-17C 答案: A 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:( ) A被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷 B被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷 C被吸引的轻小物体一定是带电体 D被吸引的轻小物体一定不是带电体 答案: A 绝缘细线上端固

5、定,下端悬挂一个轻质小球 a, a的表面镀有铝膜,在 a的附近,有一个绝缘金属球 b,开始 a、 b都不带电,如图所示,现在使 a带电,则:( ) A a、 b之间不发生相互作用 B b将吸引 a,吸住后不放 C b立即把 a排斥开 D b先吸引 a,接触后又把 a排斥开 答案: D 填空题 大量事实说明:电荷既不能 ,也不能 ,只能从 转移到 ,或者从 转移到 。这个结论叫做电荷守恒定律。 答案:创造消灭 一个物体 另一个物体 物体的一部分 另一部分 有三个相同的绝缘金属小球 A、 B、 C,其中 A小球带有 2.010-5C的正电荷,小球 B、 C不带电。现在让小球 C先和小球 A接触后取

6、走,再让小球 B与小球 A接触后分开,最后让小球 B与小球 C接触后分开,最终三小球的带电量分别为 qA C , qB C, qC C。 答案: qA 510-6 C , qB 7.510-6 C, qC 7.510-6 C 在原子物理中,常用元电荷作为电量的单位,元电荷的电量为 _;一个电子的电量为 _,一个质子的电量为 _;任何带电粒子,所带电量或者等于电子或质子的电量,或者是它们电量的 _ 答案: .610-19C, -1.610-19C, 1.610-19C,整数倍 计算题 有两个完全相同的带电绝缘金属小球 A、 B,分别带有电荷量C, ,让两绝缘金属小球接触,在接触的过程中,电子如何转移并转移了多少? 答案:电子由 B球转移到 A球,转移了 个电子

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