2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc

上传人:towelfact221 文档编号:326729 上传时间:2019-07-09 格式:DOC 页数:9 大小:101.76KB
下载 相关 举报
2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共9页
2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共9页
2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共9页
2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共9页
2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、2013-2014学年度广东揭阳市揭东区高三上期中教学质量监测物理试卷与答案(带解析) 选择题 关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是 A做直线运动的物体,其运动状态可能不变 B物体的位置在不断变化,则其运动状态一定在不断变化 C运动物体的加速度不变,则其运动状态一定不变 D做曲线运动的物体,其运动状态也可能不变 答案: A 试题分析:运动状态指运动快慢的运动方向,即速度大小和方向,如果物体做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,这时运动状态不变, A正确;当物体做匀速直线运动时,位置不断改变,但速度大小、方向都不变,运动状态仍不变, B错误;若运动物体有加速度,则速度会发生变化, 无论

2、加速度是否发生变化,此时运动状态一定改变, C错误;做曲线运动的物体,速度方向时刻改变,此时运动状态时刻改变, D错误。 考点:力的作用效果 如图所示,质量相等的物体 A和物体 B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动 x,则 A摩擦力对 A、 B做功相等 B A、 B动能的增量相同 C F对 A做的功与 F对 B做的功相等 D合外力对 A做的功与合外力对 B做的功 相等 答案: BD 试题分析:对 A、 B分别进行受力分析如图所示 对 A分析可知, ,因此 A受到的摩擦力对 B分析可知, ,因此 B受到的摩擦力 两个物体位移 S 相等,因此摩擦力对 A 做的功大于摩

3、擦力对 B做的功, A 错误;由于两个物体一起运动,速度始终相等,因此 A、 B 动能的增量相同, B 正确,根据动能定理,合外力对两个物体做的功相等, D 正确; F 只作用在 A 物体上,因此 F只对 A物体做功,不对 B做功,是 AB间的弹簧力对 B做功, C错误 考点:摩擦力,动能定理,功 探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在轨道半径较小的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比 A周期变小 B向心加速度变小 C线速度变大 D角速度变小 答案: AC 试题分析:根据 ,整理得 ,因此当半径减小时,运动周期将减小, A正确,根据 可知,半径减小,向心加速度增加,B 错误,根据 ,整理

4、得, 可知,半径减小,线速度增加,C正确,根据 ,整理得 ,半径减小,角速度增加, D错误 考点:万有引力与航天 如图所示,放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力 F作用而物体始终保持静止当力 F 逐渐减小,则 A物体受到的摩擦力保持不变 B物体受到的摩擦力逐渐减小 C物体受到的合力减小 D物体对斜面的压力增大 答案: AD 试题分析:对物体进行受力分析如图所示, 将所有的力沿着斜面与垂直于斜面正交分解,得 ,因此当 F 减小时,摩擦力 ,保持不变, A 正确;B错误;由于物体始终静止在斜面上,所受合力始终为零, C错误;随着拉力 F的减小,支持力 越来越大, D正确。 考点:共点力平衡 以

5、35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力, g取 10 m/s2.以下判断正确的是 A小球到最大高度时的速度为 0 B小球到最大高度时的加速度为 0 C小球上升的最大高度为 64.25 m D小球上升阶段所用的时间为 3.5 s 答案: AD 试题分析:竖直上抛到达最高点时速度为零, A正确,而到达最高点时,加速度为重力加速度 g, B错误;根据 ,可知上升的最大高度, C错误,上升的时间 , D正确。 考点:自由落体运动 对静止在水平地面上的汽车,下列分析正确的是 A汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 B汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力 C汽车的重力和地面对

6、汽车的支持力是一对平衡力 D汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 答案: CD 试题分析:静止在地面上的汽车,所受重力与地面对汽车的支持力都作用在汽车上,大小相等,方向相反,是一对平衡力, A错误, C正确;汽车的重力作用在汽车上,而汽车对地面的压力作用在地面上,它们既不是相互作用力也不是平衡力, B错误;汽车对地面的压力作用在地面上,而地面对汽车的支持力作用在汽车上,两个力等大反向,是一对作用力的反向作用力, D正确。 考点:二力平衡力与作用力和反作用力 船在静水中的航速为 v1,水流的速度为 v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则 v1相对 v2 的方向应为 答案: C 试题

7、分析:由题中的条件知 v1、 v2 的合速度垂直于河岸,即垂直于 v2,那么,由矢量合成的平行四边形法则知 v1 必须与河岸成一定的角度斜着向上才能满足条件,而 v1 相对 v2 的方向同样也应有斜向上的分速度,选项 C 符合条件正确,选项 A、 B、 D错误 考点:运动的合力与分解 建造在公路上的桥梁大多是凸形桥,较少是水平桥,更没有凹形桥,其主要原因是 A为的是节省建筑材料,以减少建桥成本 B汽车以同样速度通过凹形桥时对桥面压力 要比水平或凸形桥的压力大,故凹形桥易损坏 C可能是建造凹形桥技术上特别困难 D为了方便排水 答案: B 试题分析:由于汽车在通过水平桥时,对桥面的压力等于汽车本身

8、的重力,而通过凹形桥面时,根据 ,可知对桥面的压力 ,大于汽车本身的重力,因此桥容易损坏,而通过凸形桥面时, ,可知桥面的压力 ,小于车本身的重力,因此 B正确, A、 C、 D错误。 考点:圆周运动向心力 机车以额定功率启动 ,假设所受的阻力始终不变 ,在此过程中 ,下列说法正确的是 A机车加速度逐渐减小后增大 B机车速度逐渐减小后增大 C机车位移一直增大 D在任意两相等的时间内机车速度变化相等 答案: C 试题分析:根据 ,随着速度的增加,牵引力越来越小,加速度越来越小,A错误;由于加速度方向与速度方向相同,因此一直做加速度运动,但加速度越来越小,速度增加的越来越慢,但一直增加,当加速度减

9、小到零时,速度达到最大值, B错误;机车一直向前运动,位移一直增加, C正确;由于加速度越来越小,因此在相等时间内,速度的变化越来越小, D错误。 考点:功与功率,加速度 实验题 ( 18分)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带已知打 点计时器使用的交流电频率为 50 Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出则相邻两计数点的时间间隔为 _ s;由纸带上的数据可知:打 E点时物体的速度 v _,物体运动的加速度 a _(结果保留两位有效数字 ) 答案: .1 0.25 m/s 0.30 m/s2 试题分析:由于交流电的频率为 50Hz,因此打点的时间间隔为 0.02s,而每

10、5个取一个计数点,因此相邻两计数点的时间间隔为 T=0.02 5=0.1s; E点恰好为 DF 的中间时刻,因此打 E点的速度为 DF 间的平均速度, 即 ; 根据 可求物体的加速度 考点:打点计时器测匀变速直线运动的加速度 在探究物体的加速度 a与物体所受外力 F、物体质量 M间的关系时,采用如图所示的实验装置小车及车中的砝码质量用 M表示,小盘和砝码的质量用m表示 当 M与 m的大小关系满足 _时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于小盘和砝码的重力 某一组同学先保持小盘和砝码质量 m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是 _ A平衡摩擦力时,应小盘和砝码用细绳通过定滑轮系在小车

11、上 B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 D用天平测出 m以及小车质量 M,小车运动的加速度可直接用公式 a 求出 另两组同学保持小车及车中的砝码质量 M一定,探究加速度 a与所受外力 F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的 a-F关系图象分别如图 A和图B所示,其原因分别是 图 A: _ _; 图 B: _ _ _。 答案: m M B 图 A: m过大 (或 M过小 ),造成 m不是远小于 M 图 B:没有平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力 试题分析: 设绳子拉力为 T,则对小盘及砝码 ,而对小车 ,联立得 ,只的当 m M时,才可以

12、认为绳子对小车的拉力 T大小等于小盘和砝码的重力; 平衡摩擦力时,应将只让小车挂上纸带,不挂小盘和砝码, A错误;平衡摩擦力只平衡一次,改变质量时,也不再重新平衡摩擦力, B正确;实验时,先放接通打点计时器的电源开,再放手小车, C错误;测小车的加速度应通过纸带测量,不应用 a 求出, D错误。 A中,图象向下弯曲的原是不 满足 m M,此时绳子拉力远小于 m的重力; B中图象没过坐标原点,是由于未平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力,这时当有一定拉力时,物体才开始运动。 考点:探究物体的加速度 a与物体所受外力 F、物体质量 M间的关系 计算题 质量为 2 kg的物体在水平推力 F的作用下沿水平面

13、做直线运动,一段时间后撤去 F,其运动的 v-t图象如图所示 g取 10 m/s2,求: (1)物体与水平面间的动摩擦因数 ; (2)水平推力 F的大小; (3)0 10 s内物体运动位移的大小 答案:( 1) 0.2;( 2) 6 N;( 3) 46 m 试题分析: (1)设物体做匀减速直线运动的时间为 t2、初速度为 v20、末速度为v2t、加速度为 a2, 则 a2 -2 m/s2 ( 2分) 设物体所受的摩擦力为 Ff,根据牛顿第二定律,有 Ff ma2 ( 2分) Ff -mg ( 2分) 联立 得 0.2 ( 2分) (2)设物体做匀加速直线运动的时间为 t1、初速度为 v10、末

14、速度为 v1t、加速度为 a1,则 a1 1 m/s2 ( 2分) 根据牛顿第二定律,有 F-Ff ma1 ( 2分) 联立 得 F mg ma1 6 N. ( 2分) ( 3)解法一:由匀变速直线运动位移公式,得 x x1 x2 v10t1 a1t v20t2 a2t 46 m. ( 4分) 解法二:根据 v-t图象围成的面积,得 x 46 m. 考点:牛顿第二定律,匀变速直线运动速度与时间的关系; 图象 在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上,小明和小阳观看后对此进行了讨论。如图所示,他们将选手简化为质量 m=60kg的质点, 选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向

15、夹角 =53o,绳的悬挂点 O 距水面的高度为 H=3m.不考虑空气阻力和绳的质量,浮台露出水面的高度不计,水足够深。取重力加速度 , ( , ) (1)求选手摆到最低点时对绳拉力的大小 F; (2)若绳长 L=2m, 选手摆到最高点时松手落入水中。设水对选手的平均浮力,平均阻力 ,求选手落入水中的深度 ; (3)若选手摆到最低点时松手,小明认为绳越长,在浮台上的落点距岸边越远;小阳认为绳越短,落点距岸边越远,请通过推算说明你的观点。 答案:( 1) 1080N;( 2) 1.2m;( 3)当绳长越接近 1.5m时,落点距岸边越远 试题分析:( 1)选手抓住绳由静止开始摆到最低点由机械能守恒定

16、律得: mgl( 1-cos ) mv2 ( 2分) 设在最低点时绳对人的拉力为 ,由牛顿第二定律得: F-mg m ( 2分) 解得 F( 3-2cos ) mg 1080N ( 1分) 由牛顿第三定律得人对绳的拉力 F 1080N ( 1分) ( 2)选手抓住绳由静止开始到落入水中的深度 过程中由动能定理得: mg( H-lcos d) -( f1 f2) d 0 ( 3分) 则 d= 解得 d=1.2m ( 3分) (3)选手从最低点开始做平抛运动 x=vt ( 1分) H-l= ( 1分) 且有 式 mgl( 1-cos ) mv2 解得 x=2 ( 2分) 当 l= 时, x有最大值 解得 l=1.5m ( 1分) 因此,两人的看法均不正确 .当绳长越接近 1.5m时,落点距岸边越远。( 1分) 考点:机械能守恒定律, 平抛运动,动能定理

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1