2013届四川省古蔺县中学校高三第一次月考物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2013届四川省古蔺县中学校高三第一次月考物理试卷与答案(带解析) 选择题 以 35m/s的初速度竖直向上抛出一个小球。不计空气阻力, g=10m/s2。以下判断不正确的是 A小球到最大高度时的速度为 0 B小球到最大高度时的加速度为 0 C小球上升的最大高度为 61.25m D小球上升阶段所用的时间为 3.5s 答案: B 如图所示,两个质量分别为 m1 2kg、 m2 = 3kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为 F1=30N、 F2 = 20N 的水平拉力分别作用在 m1、 m2上,则 A弹簧秤的示数是 25N B弹簧秤的示数是 50N C在突然撤去 F2的瞬

2、间, m1的加速度大小为 5m/s2 D在突然撤去 F1的瞬间, m1的加速度大小为 13m/s2 答案: D 一轻杆下端固定一质量为 m的小球,上端连在光滑水平轴上,杆可绕轴在竖直平面内运动(空气阻力不计),当小球在最低点时给它一个水平初速度 ,小球刚好能到达最高点,若小球在最低点的初速度从 不断增大,则: 小球在最高点对杆的作用力不断增大 小球在最高点对杆的作用力先减小后增大 小球在最低点对杆的作用力不断增大 小球在最低点对杆的作用力先增大后减小 A B C D 答案: B 如图所示的位移 (s) 时间 (t)图象和速度 (v) 时间 (t)图象中,给出四条曲线1、 2、 3、 4代表四个

3、不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是 A图线 1表示物体做曲线运动 B st 图象中 t1时刻 v1 v2 C vt 图象中 0至 t3时间内 3和 4的平均速度大小相等 D两图象中, t2、 t4时刻分别表示 2、 4开始反向运动 答案: B 一艘船在静水中的速度是 3m/s,它要横渡一条 30m宽的河,水流速度为4m/s,下列说法正确的是 A船不可能垂直河岸到达正对岸 B船过河时相对河岸的速度一定是5m/s C船过河时间可能为 6s D船过河时间可能为 12s 答案: AD 如右图所示,质量为 m的木块在质量为 M的长木板上向右滑行,木块受到向右的拉力 F的作用,长木板

4、处于静止状态,已知木板与长木板间的动摩擦因数为 1,长木板与地面间的动摩擦因数为 2,则 ( ) A长木板受到地面的摩擦力的大小一定是 1Mg B长木板受到地面的摩擦力的大小一定是 2(m M)g C当 F2(m M)g时,长木板便会开始运动 D无论怎样改变 F的大小,长木板都不可能运动 答案: D 试题分析:以木板为研究对象,木板水平方向两个力: m 的向右的滑动摩擦力,大小为 和地面向左的静摩擦力 ,根据平衡条件得:故 A错误地面对木板的最大静摩擦力为 ,而题中条件不足,无法判断木板所受的静摩擦力是否达到最大值,所以木板受到地面的摩擦力的大小不一定是 故 B错误当时,木块对木板的滑动摩擦力

5、大小仍等于 ,没有变化,木板都不可能运动故 C 错误无论怎样改变 F 的大小,木块对木板的滑动摩擦力大小不变,不会大于地面对木板的最大静摩擦力,木板都不可能运动故 D正确 故选 D 考点:牛顿第二定律;滑动摩擦力 点评:本题采用隔离法分析木板的受力情况,木板所受的静摩擦力一般不能用求解大小 跳水比赛是我国的传统优势项目某运动员正在进行 10m跳台比赛,下列说法正确的是 A为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点 B运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升 C前一半时间内位移大,后一半时间内位移小 D前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短 答案: D 实验题 (一)、小华在竖直悬

6、挂的弹簧下端加挂钩码,测量一轻弹簧的劲度系数,根据所测实验数据,在弹力 F跟弹簧长度 L关系的坐标系中描点如图所示全过程未超过弹簧的弹性限度 ( 1)请根据已描出的点作出 FL 图象; ( 2)由图象知弹簧的劲度系数 K= N m. 答案:( 1)如图( 2分) ( 2) 2326( 3分) ( 12分)在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用 M表示,盘及盘中砝码的质量用 m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。 ( 1)当 M与 m的大小关系满足 时, 才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。 ( 2)一组同学在

7、做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度 a与质量 M的关系,应该做 a与 的图象。 ( 3)如下图 (a),甲同学根据测量数据做出的 a-F图线,说明实验存在的问题是 。 ( 4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的 a-F 图线如上图 (b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 答案:( 1) Mm ( 2) 1/M ( 3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 ( 4) 两小车及车上的砝码的总质量不同(每空 3分) 计算题 ( 13分)倾角为 的斜面上有质量为 m 的木块

8、,它们之间的动摩擦因数为现用水平力 F推动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动若斜面始终保持静止,求水平推力 F的大小 答案: ( 18分)如图所示,在倾角为 的光滑斜面上端系着一劲度系数为 k的轻弹簧,弹簧的下端连有一质量为 m的小球,球被一垂直于斜面的挡板 A挡住,此时弹簧没有形变若手持挡板 A以加速度 a( a gsin )沿斜面向下做匀加速运动,求: ( 1)从挡板开始运动到球与挡板分离所经历的时间; ( 2)从挡板开始运动到小球的速度达到最大,球所经过的路程 答案: (1) (2) ( 20分)如图所示为火车站装载货物的原理示意图,设 AB段是距水平传送带装置高为 H=5m的光滑斜面,水平段 BC 使用水平传送带装置, BC 长L=8m,与货物包的摩擦系数为 =0.6,皮带轮的半径为 R=0.2m,上部距车厢底水平面的高度 h=0.45m设货物由静止开始从 A点下滑,经过 B点的拐角处无机械能损失通过调整皮带轮(不打滑)的转动角速度 可使货物经 C点抛出后落在车厢上的不同位置,取 g=10m/s2,求: ( 1)当皮带轮静止时,货物包在车厢内的落地点到 C点的水平距离; ( 2)当皮带轮以角速度 =20 rad/s顺时方针方向匀速转动时,货物包在车厢内的落地点到 C点的水平距离; 答案:( 1) ( 2)

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