[名校联盟]2012届湖南省浏阳一中高二下学期第一次月考理科物理试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、名校联盟 2012届湖南省浏阳一中高二下学期第一次月考理科物理试卷与答案(带解析) 选择题 AB直线线是某电场中的一条电场线,一正电荷从 A点处自由释放,电荷仅在电场力作用下沿电场线从 A点到 B点运动过程中的速度图象如图所示,比较A、 B两点电势 的高低和场强 E的大小,下列说法中正确的是 ( ) A.A B, EA EB B.A B, EA EB C.A B, EA EB D.A B, EA EB 答案: A 试题分析:从题意可知,从 A到 B物体运动速度越来越快,加速度越来越小。所以从 A到 B合外力越来越小,即电场力越来越小,电场越来越稀疏,所以 EA EB;由于正电荷从 A到 B一直

2、做正功,所以 ,即 A B,所以答案:为 A 考点:电场力做功、电势能 点评:本题考察了结合 v-t图像的电场类题,通过图像判断加速度、速度变化,从而反映到电场的大小或电势高低。 一定质量的理想气体处于某一平衡状态,此时其压强为 p0,有人设计了四种途径,使气体经过每种途径后压强仍为 p0.这四种途径是 先保持体积不变,降低压强,再保持温度不变,压缩体积 先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变,让体积膨胀 先保持温度不变,使体积膨胀,再保持体积不变,使气体升温 先保持温度不变,压缩气体,再保持体积不变,使气体降温 可以断定 ( ) A 、 不可能 B 、 不可能 C 、 不可能 D 都可能

3、 答案: D 试题分析:根据 PV=nRT,当 V 不变, P 减小,则 T减小,在维持 T不变,则,V减小, P增加,有可能恢复, 1说法正确,排除 B答案:。先保持体积不变,使气体 T增加,则 P变大,再保持温度不变,让体积膨胀,则 P减小,有可能恢复,所以 2说法正确,排除 C。先保持温度不变,压缩气体, P增加,再保持体积不变, 使气体降温,则 P减小,有可能,则最后答案:为 D 考点:理想气体状态方程 点评:本题考查了理想气体状态方程的理解,根据 PV=nRT来判断各种情况下压强的变化。 如图水银柱上面封闭一段气体,管内外水银面高度差 h 72cm,大气压强为 76cmHg,正确的是

4、 ( ) A将管稍上提, h不变 B将管稍上提, h变大 C将管下插至管顶与管外水银面高度差为 70cm时,管内外水银面高度差也是70cm D将管下插至 C项所述位置时,管内外水银面高度差小于 70cm 答案: BD 试题分析:将管稍上提,假设气体体积不变,则说明 ,说明压强减小,由于整个过程可以看作等温变化,所以 PV=常数,所以体积变大,即 h高度差变大, B正确。由于考虑外界大气压对容器内理想气体的压强,根据 PV=常数可知,气体的压强超过 70cm,所以将管下插至 C项所述位置时,管内外水银面高度差小于 70cm, D正确 考点:理想气体状态方程 点评:本题考查了理想气体状态方程,并且

5、要根据受力分析判断压强的大小,结合理想气体状态方程综合判断。 如图所示,是一定质量的理想气体的三种升温过程,那么,以下四种解释中,哪些是正确的 ( ) A ad 的过程气体体积增加 B bd 的过程气体体积不变 C cd 的过程气体体积增加 D ad 的过程气体体积减小 答案: AB 试题分析: 根据 PV=nRT可知,对于一定质量的理想气体,在 V一定情况下, ,倾斜程度越大,说明体积越小,则 ,而过原点证明是体积不变,所以 AB正确。同理 ,所以 CD均错 考点:理想气体状态方程 点评:本题考查了理想气体状态方程的理解,通过对倾斜程度的含义分析出体积大小的变化趋势。 关于温度的概念,下述说

6、法中正确的是 ( ) A温度是分子平均动能的标志,温度越高,则分子平均动能越大 B温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大 C当某物体的内能增加时,则该物体的温度一定升高 D甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙物体分子平均速率大 答案: A 试题分析:温度的微观意义是分子平均动能的标志,温度越高,则分子平均动能越大,所以 A对 D错。但不可能每个分子的动能都增加,所以 B错。当某物体的内能增加时但也有可能对外做功,所以问题可能降低, C错。 考点:温度的微观意义 点评:本题考查了温 度的微观意义,反映了分子的平均动能的大小。但是不意味着每个分子的动能

7、都增加。 关于分子间相互作用力 (如图所示 )的以下说法中,正确的是 ( ) A当分子间的距离 r r0时,分子力为零,说明此时分子间既不存在引力,也不存在斥力 B分子力随分子间的距离的变化而变化,当 rr0时,随着距离的增大,分子间的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大的快,故分子力表现为引力 C当分子间的距离 rr0 时,随着距离的增大,分子间的引力和斥力都减小,但引力比斥力减小的快,故分子力表现为引力,B错。当分子间的距离 r10-9m时,分子间的作用力可以忽略不计, D对。当分子间的距离 rr0时,随着距离的减小,分子间的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大的快,故分子力表现为斥力, C对

8、 考点:分子间相互作用力 点评:本题考查了分子间的相互作用力随着分子间距离的关系,常常与分子势能联系在一起分析。 关于分子的热运动,下述正确的是 ( ) A分子的热运动就是布朗运动 B将碳素墨水滴入清水中,观察到的布朗运动是碳分子无规则运动的反映 C温度越高,悬浮微粒越小,布朗运动越激烈 D物体的速度越大,内部分子的热运动越激烈 答案: C 试题分析:分子的热运动是杂乱无章、毫无规律,且随着温度升高而加剧。布朗运动是分子热运动的主要证据之一。布朗运动观察到的是花粉颗粒的无规则热运动,反映了水分子的无规则运动,所以综上分 析,答案:选择 C 考点:分子热运动 点评:本题考查了分子热运动的规律,布

9、朗运动的理解。要注意区分布朗运动观察实质和反应的问题。 如图所示,甲分子固定在坐标原点 O,乙分子沿 x轴运动,两分子间的分子势能 Ep与两分子间距离的关系如图中曲线所示图中分子势能的最小值为.若两分子所具有的总能量为 0,则下列说法中正确的是 ( ) A乙分子在 P点 (x x2)时,加速度最大 B乙分子在 P点 (x x2)时,其动能为 E0 C乙分子在 Q 点 (x x1)时,处于平衡状态 D乙分子的运动范围为 xx1 答案: BD 试题分析:势能最小的位置为平衡位置,所以在 P处,加速度为零, A错。在整个过程中,能量守恒,若是势能为 ,则说明乙分子在 P点 (x x2)时,其动能为

10、E0, B对。在 Q 点时,说明分子间有排斥力,所以 C错。当分子从 Q 到P运动速度加快,且在无穷远处总能量也为 0,所以运动范围肯定大于 xx1。 D对 考点:分子势能 点评:本题考查了分子势能的变化与分子间作用力之间的关系。在研究过程中常常利用图像来理解。 阿伏加德罗常数是 NAmol-1,铜的摩尔质量是 kg/mol,铜的密度是 kg/m3,则下列说法不正确的是 ( ) A 1m3铜中所含的原子数为 B一个铜原子的质量是 C一个铜原子所占的体积是 D 1kg铜所含有的原子数目是 NA 答案: D 试题分析: 1m3铜的质量为 m=(Kg),则摩尔数为 ,即粒子个数为, A正确。一个铜原

11、子的质量是,所以 B正确。一个铜原子所占的体积是所以 C正确。 1kg铜所含有的原子数目是 , D错 考点:物质的组成 点评:本题考察了物质的组成,即摩尔数、分子数等参数的计算,在热学部分常常需要计算。 如图,闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁,磁铁的 N 极朝下。当磁铁向下运动时(但未插入线圈内部)( ) A线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 B线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 C线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 D线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 答案: B 试题分析:根据楞次定律的推论:

12、来拒去留,所以磁铁向下运动时,应产生相互排斥力,即螺线管上方为 N,即电流方向与图示方向相同,所以答案:为 B 考点:楞次定律 点评:本题考查了楞次定律的判 断方法或者推论。通过推论能够很方便判断出磁极,利用右手定则,则容易判断感应电流的方向 如图所示,竖直放置的弯曲管 A端开口, B端封闭,密度为 的液体将两段空气封闭在管内,管内液面高度差分别为 h1、 h2和 h3,则 B端气体的压强为(已知大气压强为 p0)( ) A p0-g( h1 h2-h3) B p0-g( h1 h3) C p0-g( h1 h3-h2) D p0-g( h1 h2) 答案: B 试题分析: 根据压强的计算特点

13、,相同高度出的压强处处相等,则 , ,上述三式联立化简则 pB=p0-g( h1 h3) 考点:压强 点评:本题考查了压强的计算方式。由于压强其实是某个作用力在某横截面积上造成的,对于复杂问题可以考虑利用受力平衡来处理。 如图所示,正方形区域 abcd中充满匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里。一个氢核从 ad 边的中点 m沿着既垂直于 ad边又垂直于磁场的方向,以一定速度射入磁场,正好从 ab边中点 n射出磁场。沿将磁场的磁感应强度变为原来的 2倍,其他条件不变,则这个氢核射出磁场的位置是( ) A在 b、 n之间某点 B在 n、 a之间某点 C a点 D在 a、 m之间某点 答案: C 试题分析

14、:根据洛伦兹力提供向心力则有 ,即 可知,磁场加倍后,半径应该减小一般,所以一定从 a处飞出。 考点:洛伦兹力提供向心力 点评:本题考查了常见的洛伦兹力提供向心力的计算方法。常见的还有根据轨迹计算时间等。 计算题 内径均匀的 U型管中装有水银,两管中水银面与管口的距离均为 l=10cm,大气压强 p0=75.8cmHg,现将右管口封闭,如图所示,然后从左侧管口处将一活塞缓慢向下推入管中,直到左右两侧水银面高度差 h=6cm时为止,求活塞在左管内移动的距离。(设整个过程温度不变) 答案: .4cm 试题分析:对右管: 得 对左管: 而 得 故: 得 考点:受力平衡 点评:本题虽然计算的是压强,但

15、压强是由于作用于某一横截面的压力造成,所以在分析该类问题时,应着手从受力平衡方面处理。 一足够高的内壁光滑的导热气缸竖直地浸在盛有冰水混合物(即 00C)的水槽中,用不计质量的活塞封闭了一定质量的理想气体,如图所示开始时,气体的体积为 2.010-3m3,现缓慢地在活塞上倒上一定量的细沙,活塞静止时气体的体积恰好变为原来的一半,然后将气缸移出水槽,缓慢加热,使气体温度变为 137 (大气压强为 1.0105Pa) (1)求气缸内气体最终的压强和体积; (2)在 p-V图上画出整个过程中气缸内气体的状态变化 (用箭头在图线上标出状态变化的方向 ) 答案: (1)2.0105Pa 1.510-3

16、m3 (2)如图所示 试题分析:根据克拉珀龙方程 PV=nRT可知: (1)已知条件是 p1 1.0105Pa V1 2.010-3m3 T1 273K 而 p2 2.0105Pa V2 1.010-3m3 T2 273K 求 p3 2.0105Pa, V3?, T3 410K 所以根据克拉珀龙方程 PV=nRT可知 V3 1.510-3m3 (2)通过上面公式分析,则图像如上图所示 考点:克拉珀龙方程 PV=nRT 点评:本题考查了克拉珀龙方程 PV=nRT的综合运用,一般热力学上的玻意耳定律等可以综合起来用克拉珀龙方程 PV=nRT来记忆、理解。 教室的容积是 100m3,在温度是 7 ,

17、大气压强为 1.0105Pa时,室内空气的质量是 130kg,当温度升高到 27 时大气压强为 1.2105Pa时,教室内空气质量是多少? 答案: .6Kg 试题分析:初态: p1 1.0105Pa, V1 100m3, T1 (273 7)K 280K. 末态: p2 1.2105Pa, V2?, T2 300K. 得 V2 V1 m3 89.3m3, V2V1,有气体流入房间 m2 m1 145.6kg. 考点:气体状态方程 点评:本题考察了气体的状态方程的综合应用,通过 PV=nRT可以知道理想气体在变化过程中遵守的规律。 如图所示,一水平放置的平行导体框宽度 L 0.5 m,接有 R

18、0.2 的电阻,磁感应强度 B 0.4 T的匀强磁场垂直导轨平面方向向下,现有一导体棒 ab跨放在框架上,并能无摩擦地沿框架滑动,框架及导体棒 ab电阻不计,当 ab以 v 4.0 m/s的速度向右匀速滑动时,试求: ( 1)导体棒 ab上的感应电动势的大小及感应电流的方向; ( 2)要维持 ab向右匀速运动,作用在 ab上的水平外力为多少?方向怎样? ( 3)电阻 R上产生的热功率多大? 答案:( 1) 0.8V,感应电流方向从 b到 a ( 2) 0.8N,安培力方向向右 ( 3)3.2W 试题分析:( 1) 根据右手定则:感应电流方向从 b到 a ( 2) , 根据左手定则:安培力方向向

19、右 ( 3)根据公式则: 考点:电磁感应定律 点评:本题考查了常见的电磁感应定律,包括常见的感应电流方向、安培力等的判断。 如下左图所示,一个上下都与大气相通的直圆筒 ,内部横截面的面积 S0.01m2,中间用两个活塞 A与 B封住一定质量的理想气体, A、 B都可沿圆筒无摩擦地上、下滑动 ,但不漏气, A的质量可不计、 B的质量为 M,并与一倔强系数 k 5103N/m的较长的弹簧相连。已知大气压强 p0 1105Pa,平衡时 ,两活塞间的距离 l0 0.6m。现用力压 A,使之缓慢向下移动一定距离后,保持平衡。此时,用于压 A的力 F 500N。求活塞 A向下移的距离。 (假定气 体温度保持不变。 ) 答案:( 1) 0.3m 试题分析:活塞 A受压向下移动的同时 ,活塞 B也向下移动。已知达到平衡时 ,F 5102N。设 A向下移动的距离为 l, B向下移动的距离为 x,由于气体温度不变 ,由玻意耳定律得: p0l0S (p0 )( l0-l x) S 当气体的压强为 p0时,弹簧受 B的作用而有一定的压缩量,当气体的压强变为p0 时,弹簧增加的压缩量就是 B向下移动的距离 x, 由胡克定律: F kx 由 、 两式消去 x,代入数字,得 : l 0.3米 考点:玻意耳定律 点评:本题从受力平衡角 度考察了波义耳定律的运用,结合胡克定律,通过平衡关系建立等式求解。

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