1、2010-2011学年山西省孝义三中高一第二次月考物理卷 选择题 下列各组物理量中，全部是矢量的有 ( ) A位移 力 加速度 速度 B重力 速度 路程 时间 C弹力 速度 摩擦力 位移 路程 D速度 质量 加速度 路程 答案： A 一个作直线运动的质点，其 v-t 图象如图所示，则 0 2s内的加速度a1=_ ， 2 3s内的加速度 a2=_ ， 在 t=3s前后速度方向 _ (填 “相同 或“相反 ),加速度方向 _ _ (填 “相同 ”或 “相反 ”)，质点在前 4秒内的位移是 _ ，前4秒内的路程是 _ 答案： 把自由落体的高度分成三段，若通过这三段的时间相等，则这三段长度的比是 _，
2、若这三段的长度相等，则通过这三段的时间之比是 _ _。 答案： 如图所示一个重 600N 的人，用 200N 的力竖直向下拉绳，绳的另一端系住一个放在地面上重 600N 的物体，则此时人受到的力有： (1) _力，大小 _ (2)_力，大小 _ (3)_力，大小 _ 答案： 如图所示，质量为 m 的物体随着倾角为 的传送带一起匀速上升，则物体受到的静摩擦力大小为 _，方向 _，物体所受的合力为_ 答案： 在水平桌面上放一块重 G=200N 的木块，木块与桌面间的动摩擦因数 =0.2，设桌面对木块的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则分别用水平拉力 F1=15N、F2=30N、 F3=80N 拉木
3、块时，木块受到的摩擦力分别为 f1=_， f2=_，f3=_ 答案： 用大小为 100N 的握力握住一个重为 40N 的瓶子，瓶子处于竖直位置已知瓶子与手之间的 动摩擦因数 =0.5 ，则 ( ) A瓶子受到的摩擦力大小为 50N B瓶子受到的摩擦力大小为 40N C当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力大小保持不变 D当握力逐渐减小时，瓶子受到的摩擦力逐渐减小 答案： BC 有下列几种物理情境： 点火后即将升空的火箭； 高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车； 运动的磁悬浮列车 在轨道上高速平稳行驶； 太空中的空间站在绕地球做匀速率转动。 以下对情境的分析和判断不正确的是（ ） A火
4、箭还没运动之前加速度一定为零 B轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C高速行驶的磁悬浮列车，行驶中，因其加速度很大，所以速度很大。 D空间站匀速率转动中，加速度为零。 答案： ACD 如图所示为甲、乙两质点的 v-t图象 .对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是 ( ) A不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 B质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲运动方向相反 C质点甲、乙的速度相同 D在相同的时间内，质点甲、乙的路程相同 答案： BD 作直线运动的物体，若加速度不为零，则 ( ) A它的速度一定不为零 B某时刻它的速度可能为零 C它的速度一定要发生改
5、变 D它的速度一定不发生改变 答案： BC 一物体 m受到一个撞击力后，沿斜面向上滑动，如图所示，在上滑过程中，物体 m受到的力是 ( ) A重力，沿斜面向上的冲力，斜面的支持力 B重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力 C重力，沿斜面向下的滑动摩擦 力，斜面的支持力 D重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的摩擦力，斜面的支持力 答案： C 下列说法中正确的有 ( ) A合力的大小一定大于最小的一个分力 B一个物体受到 1N、 6N 和 9N 三个力的作用，其合力不可能为零 C一个力可以分解成不同性质的力 D两个不为零的分力的合力一定不为零 答案： B 如图，重为 100N 的物体在水平
6、面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为 0.2，与此同时物体受到一个水平向右的力 F=10N，那么物体受到的合力为 ( ) A 30N，水平向左 B 30N，水平向右 C 10N，水平向右 D 10N，水平向左 答案： D 汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度一致，当加速度减小时，现有四种说法：（ 1）汽车的速度也减小；（ 2）汽车的速度仍在增大；（ 3）当加速度减小到零时，汽车静止；（ 4）当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 .其中正确的是 ( ) A（ 1）（ 3） B（ 2）（ 4） C（ 1）（ 4） D（ 2）（ 3） 答案： B 下列说法中，正确的是 ( ) A两个物
7、体只要接触就会产生弹力 B滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 C物体的重心不一定在物体上 D形状规则的物体的重心必与 其几何中心重合 答案： C 物体由静止开始以恒定的加速度 a向东运动 t时间后，加速度变为向西，大小不变，再经过 t时间后，物体的运动情况是 ( ) A物体位于出发点以东，速度为零 B物体位于出发点以东，运动方向向东 C物体回到出发点，速度为零 D物体回到出发点，运动方向向西 答案： A 两个共点力，一个大小为 50N，另一个为 F，这两个力的合力大小是 150N，则 F大小的取值范围是 ( ) A 50NF150N B F200N C F150N D 100NF200N
8、 答案： D 实验题 在探究加速度与力、质量的关系得实验中，得到以下两个实验图线 a、 b，描述加速度与质量关系的图线是 _ ; 加速度与力的关系图线是 _ . 答案： b;a 利用上图所示的装置来探究求合力的方法，其中 A 是橡皮条、 B 是弹簧称、C是细绳、 D是白纸、 E是木板、 F是图钉、此外还应配备 _ _ 将下述实验步骤按正确顺序用数字排列应是 _ _ (1)在白纸上按比例做出两个力 F1和 F2的图示 (2)只用一只测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置 (3)记下两测力计 读数，描出两测力计的方向 (4)在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上 P点， 用
9、两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置 (5)记下测力计的读数 F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示 (6)改变两测力计拉力的大小和方向，重做两次实验，从实验得出结论 (7)探究这三个力的大小和方向的关系。 在实验过程中要注意： (1)细绳、弹簧秤应与水平木板保持 _ _ (2)弹簧秤伸长的方向与细绳要 _ _ 答案：（ 1）三角板或刻度尺 （ 2） 4 3 1 2 5 7 6 （ 3）平行 在同一直线上 计算题 一弹簧的原长为 10，在其下端挂 500N 的重物时，弹簧的长度变为 15（此时仍在弹性范围内）；今把重物取走 200N 后，弹簧的伸长量应为多大？ 答案： cm 一质量为 2kg的物体在 4N 的水平拉力作用下由静止开始在水平面上运动 ,已知物体与水平面之间的动摩擦因数为 0.1求 : (1)运动后通过 0.5m位移时 ,物体的速度有多大 (2)为使它在运动 0.5m位移时的速度大小恰好等于 0.5m/s,可同时再对物体施加一个竖直向下的力 F,则 F为多大 (g取 10m/s2) 答案： (1)1m/s (2)15N
