2011年济南市一中高三10月份考试物理卷.doc

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资源描述

1、2011年济南市一中高三 10月份考试物理卷 选择题 了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是( ) A牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 B伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 C亚里士多德设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持 D笛卡尔设计了理想斜面实验,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持 答案: B 如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面体之间。若在小球上施加一个竖直向下的力 F,小球处于静止。如果稍增大竖直向下的力 F,

2、而小球和斜面体都保持静止,关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的下列说法正确的是( ) A压力保持不变 B压力随力 F的增大而增大 C静摩擦力保持不变 D静摩擦力随 F的增大而增大 答案: BD 如图所示,质量为 m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端的距离为 L,稳定时绳与水平方向的夹角为 ,当传送带分别以 v1、 v2的速度作逆时针转动时 (v1v2),绳中的拉力分别为 F1、 F2;若剪断细绳时,物体到达左端的时间分别为 t1、 t2则下列说法正确的是 ( ) A F1 F2 B F1F2 C t1可能小于 t2 D t1可能等于 t2 答案: AD 如图所示,质

3、量为 m的物体 A放在升降机里的斜面上,斜面倾角为 当升降机以加速度 a匀加速下降时( ag), A相对斜面静止,则物体 A对斜面的作用力为( ) A大小是 m(g-a),方向竖直向下 B大小是 m(g-a)cos,方向竖直向下 C大小是 mgcos,方向垂直斜面向下 D大小是 m(g-a),方向垂直斜面向下 答案: A 如图所示,质量相等的 a、 b两物体,从斜面上的同一位置 A由静止下滑,经 B点在水平面上滑行一段距离后停下。不计经过 B点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度 时间图象,下列说法正确的是( ) A a在斜面上滑行的加速度比 b的大 B a在水平面上滑行的距离比 b的长 C

4、 a与斜面间的动摩擦因数比 b的大 D a先在水平面上停下 答案: AB 在 “探究力的合成 ”的实验中,橡皮条的一端固定在 P点,另一端被 A、 B两只弹簧秤拉 伸至 O 点, F1、 F2分别表示 A、 B两只弹簧秤的读数,如图所示,使弹簧秤 B从图示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持 O 点位置和弹簧秤 A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧秤的读数 F1、 F2的变化是( ) A F1增大, F2减小 B F1增大, F2增大 C F1减小, F2先增大后减小 D F1减小, F2先减小后增大 答案: D 甲车以 3m / s2 的加速度从静止开始做匀加速直线运动,乙车落后 2s在

5、同一地点从静止出发,以 4m / s2的加速度做匀加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车前,两车的最大距离是( ) A 18m B 20m C 24m D 28m 答案: C 某物体以 60 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力, g取 10 m/s2。 10 s内物体 ( ) A上升过程处于超重状态,下降过程处于失重状态 B位移大小为 100 m,方向向上 C速度改变量的大小为 100 m/s,方向向下 D平均速度大小为 26 m/s,方向向上 答案: BC 平抛一物体,当抛出 1s后它的速度方向与水平方向成 45角,落地时的速度方向与水平方向成 60角,则下列说法正确的是( ) A

6、初速度为 10 m s B落地速度 15 m s C开始抛出时距地面的高度 20 m D水平射程 10 m 答案: AD 在越野赛车时,一辆赛车在水平公路上减速转弯,从俯视图中可以看到,赛车沿圆周由 P向 Q 行驶。下列图中画出了赛车转弯时所受合力的四种方式,你认为正确的是( )答案: D 如图所示, A、 B、 C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是( ) A A物体受的摩擦力不是零,方向向右 B三个物体只有 A物体受的摩擦力是零 C B、 C受的摩擦力大小相等,方向相同 D B、 C受的摩擦力大小相等,

7、方向相反 答案: BC 如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为 m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬挂点 O 在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度 ,角 的大小与风力大小有关,下列关于风力 F与 的关系式正确的是( ) A F=mgsin B F=mgtan C F=mgcos D F=mg/cos 答案: B 填空题 利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验所用的钩码每只的质量为 30 g实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将 5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中 (弹力始终未超过弹性限度,

8、取 g 10 m/s2) 记录数 据组 1 2 3 4 5 6 钩码总 质量 (g) 0 30 60 90 120 150 弹簧总 长 (cm) 6.00 7.11 8.20 9.31 10.40 11.52 【小题 1】实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅笔之外,还需要的一件器材是 _。 【小题 2】 根据表中所列 6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小 F跟弹簧总长度 x之间的函数关系的图线。 【小题 3】根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为 _N/m。(保留两位有效数字) 【小题 4】某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有

9、经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因_ _ _。 答案: 【小题 1】刻度尺(或米尺) 【小题 2】如图所示 【小题 3】 27 N/m 【小题 4】弹簧自身重力的影响 在探究匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出某一条纸带,在纸带上选出 A、 B、 C、 D四个计数点,每相邻两个计数点间有四个计时点未画出,打点计时器所用交流电频率为 50Hz,纸带上各点对应毫米刻度尺上的刻度如图所示,则打下计数点 B时纸带的速度 vB= m/s,纸带运动的加速度 a= m/s2。(结果保留两位有效数字) 答案: .15 m/s,0.20 m/s2 计算题 一个重为 100N 粗细均匀的

10、圆柱体,放在 =60的 V型槽中 (槽的底线是水平的 ),其横截面如图所示,若圆柱面与 V型槽的接触面间的动摩擦因数为 = 0.25,则沿着圆柱体的水平轴线方向的拉力 F为多大时,圆柱体可沿 V型槽做匀速直线运动? 答案: N 如图所示,质量 m=2.0kg的木块静止在高 h=1.8m的水平台上,木块距平台右边缘 10m,木块与平台间的动摩擦因数 =0.2。用大小为 F=20 N,方向与水平方向成 37角的力拉动木块,当木块运动到水平台末端时撤去 F。不计空气阻力, g=10m/s2, sin37=0.6, cos37=0.8。求: 【小题 1】木块离开平台时速度的大小; 【小题 2】木块落地时距平台边缘的水平距离。 答案: 【小题 1】 12m/s 【小题 2】 7.2m 如图所示,质量 M=2kg的长木板静止在光滑水平地面上,一质量 m=1kg的小滑块(可视为质点)自木板左端以某一初速度 v0滑上木板,在木板上滑行后,滑块和木板以共同速度 匀速运动,此时滑块恰好位于木板的正中央。取 g=10 m/s2求: 【小题 1】滑块与木板间的动摩擦因数 ; 【小题 2】滑块滑上木板时的速度 v0; 【小题 3】木板的长度 L。 答案: 【小题 1】 0.2 【小题 2】 3 m/s 【小题 3】 3m

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