2010-2011学年福建龙岩一中高二第二学段考试文科历史试卷与答案.doc

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1、2010-2011学年福建龙岩一中高二第二学段考试文科历史试卷与答案 选择题 电视具有覆盖面广,时效性和现场感强的特点。下面情景不可能出现在电视上的是 直播贝多芬演奏英雄交响曲场面 播放毕加索美术作品现场拍卖会新闻 访问电影的发明人卢米埃尔兄弟 放映改编自拜伦唐璜的电影作品 A B C D 答案: B 2008年 11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释: “有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。 对于一切人都同样严格地公平对待。 ”这一政治现象和政治理念应该基于 人民主权说 三权分立说 因

2、信称义论 天赋人权观 A B C D 答案: C 读下图,该图表明的美国国家职权的分配原则的理论基础主要源于 A利维坦 B论法的精神 C百科全书 D社会契约论 答案: B “人文主义之父 ”彼特拉克说: “我不愿意变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。 ”这句话反映了人文主义者 A肯定现世的生活 B反对宗教信仰 C抨击神职人员的虚伪 D否定上帝的存在 答案: A “善是人的内在灵魂,世界上没有人愿意作恶,人之所以作恶、做不正义的事情是出于无知 ”。这是一位古希腊哲人的话。这个哲人是 A柏拉图 B亚里士多德 C苏格拉底 D普罗塔戈拉 答案: C 下列哪一句

3、话是古希腊智者运动的主要代表人物普罗塔戈拉的思想观点? A人就是人,是自己命运的主人。 B人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 C未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。 D每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己。 答案: B 阅读以下对联: “上联:学习文化重科技,尊重知识强教育。下联:科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。 ”请选择一个合适的横批 A科学发展 B科教兴国 C和谐发展 D改革开放 答案: B 下列对 “双百 ”方针的表述不正确的是 A毛泽东同志在 1956年中共中央政治局扩大会议上提出 B符合社会主义社会科学文化发展的客观规律

4、 C在学术问题上百花齐放,在文艺问题上百家争鸣 D是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证 答案: C 若要写一篇集中反映新中国科教文发展的专稿,需要确定一组体现当时概况的关键词,依据相关知识,选出最准确的一组是 A “双百 ”方针、恢复高考、 “三个面向 ”、五年计划 B “863计划 ”、 “样板戏 ”、三个世界、希望工程 C上山下乡、籼型杂交水稻、 “三步走 ”、和平共处 D “两弹一星 ”、 “科教兴国 ”、 “双百 ”方针、载人航天工程 答案: D 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性表现在 发展了人文主义 冲击

5、了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展 A B C D 答案: A 有人说: “古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。 ”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 A人文主义;民贵君轻 B因信称义;天人感应 C人文主义;存天理,灭人欲 D因信称义;致良知 答案: C 2008年 2月 11日瑞士警方证实, 4幅总价值 1.13亿欧元 (超过 1.6亿美元 )的名画被 3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走,其中包括著名画家塞尚、梵 高和莫奈的传世之作。这三位画家都属于 A印象派画家 B浪漫主义画家 C现实主义画家

6、D立体派画家 答案: A 19世纪早期欧洲工人运动的爆发,表明人们对于现存社会秩序的失望与不满。这一变化反映在文学艺术领域的突出表现为 A批判现实主义兴起 B印象主义兴起 C浪漫主义兴起 D现代主义兴起 答案: C 科技进步推动军事技术发展。第一次世界大战( 1914-1918)中英军首次使用了新式武器坦克(如下图)这种新式武器采用当时最先进的科技成果有 煤炭的广泛应用 内燃机的发明与制造 炼钢技术的突破 石油的广泛运用 蒸汽机的改进与运用 炼铁技术的进步 A B C D 答案: C 英国著名物理学家汤姆生在展望 20世纪物理学前景时,讲道: “动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的

7、美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。 ”其中第二朵 “乌云 ”,尤以黑体辐射理论出现的 “紫外灾难 ”最为突出。为驱散这一 “乌云 A伽利略提出自由落体定律 B牛顿导出万有引力定律 C爱因斯坦提出相对论 D普朗克创立量子理论 答案: D 英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了 A相对论原理 B万有引力定律 C进化论原理 D主权在民思想 答案: C 东晋葛洪抱朴子载: “潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。 ”能对这一自然现象作出科学解释的是 A伽利略的自由落体定律 B牛顿的经典力学体系 C普朗克的量子理论 D爱因斯坦的相对论 答案: B 与中

8、国明末清初产生的早期民主启蒙思想相比,欧洲启蒙思想的突出特征包括 代表资产阶级的利益和要求 强调人的独立思考和自主精神 否定和反对君主专制 强调 “公民意识 ” A B C D 答案: A 有学者认为,文艺复兴的倡导者和 19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者 “高明 ”之处在于 A利用宗教反对封建思想 B通过著书立说表达思想 C组织团体宣传新思想 D借助传统文化宣传新思想 答案: D 有这样一位人物,他是中国国家最高奖项 “国家最高科学技术奖 ”2000 年度的获得者,人们赞誉他的发明为 “第二次绿色革命 ”, 他的科技成果主要应用的领域是 A航天 B农业 C工业 D信息 答案:

9、B “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国 ”,这是邓稼先归国时的一段话,反映出的历史信息有 当时中国的生产力水平还很落后 归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 邓稼先是在改革开放的 “春风 ”吹拂下归国的 中国 打破了美苏的核垄断 A B C D 答案: D 英国学者李约瑟在评论九章算术时说: “从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率 为数学而数学 的场合极少。 ”由此可见我国古代科技的特点是 A重实用 B重理论 C重民众 D重实验 答案:

10、 A 某书云;中国的 “印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统冶,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立 ”。作者旨在说明中国三大发明 A对西方科技产生了爆炸性影响 B未能推进中国社会根本性的变革 C指南针被郑和用于著名的远航 D改变了整个世界事物面貌和状态 答案: B 顾炎武认为: “王 (阳明 )学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。 ”这一主张不能说明顾炎武 A积极提倡经世致用思潮 B批判心学脱离社会现实 C主张彻底废除儒家思想 D认为心学背弃儒学正统

11、答案: C 钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学: “它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的 夷务 就不在中国人关心的范围之内。 ”由此可见理学 A排斥儒学以外的一切思想 B博大精深但有一定封闭性 C概括了世间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本源 答案: B 宋明理学家倡导的 “存理去欲 ”或 “存心去欲 ”的修养论、 “格物 ”或 “格心 ”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以 A研究天人关系为核心内容 B伦理道德为核心内容 C认识自然发展规律为导向 D关心社会进步为

12、前提 答案: B 假如西汉官立学校的学生议论 “罢黜百家,独尊儒术 ”的现象,不可能出现的观点是 A巩同了大一统的国家政权 B儒学成为传统文化的主流 C有利于儒学教育的人发展 D一定程度禁锢了人们思想 答案: D 美国著名历史学家费正清说: “(秦朝)在证明法家思想有效用的同时,秦王朝(的灭亡) 也体现了孟子的一个思想的正确 ” 这个 “正确的思想 ”是指 A “劳心者治人,劳力者治于人 ” B “天时不如地利,地利不如人和 ” C “民为贵,社稷次之,君为轻 ” D “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ” 答案: C 国学大师季羡林先生于 2009年 7月 11日病逝了,但他的精神却永存。

13、在2006年感动中国十大人物颁奖中,关于季先生的颁奖词是: “一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 ”这一评价主要体现了哪家思想 A法家 B道家 C儒家 D墨家 答案: C 公元 751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中、阿之间一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是 A造纸术 B活字印刷术 C指南针 D火药与火器 答案: A 唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁,句子有长有短,可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧,是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。推动唐诗到宋词

14、再到元曲发展的主要因素是 A城市经济的发展 B社会环境的变化 C统治政策的调整 D主流思想的演变 答案: A 在下列文献中反映 20世纪第一个十年中国历史发展方向的答案: B 2008年,一位学者研究了中国共产党 “十一大 ”( 1977年)至 “十七大 ”( 2007年)七个报告的词汇变迁,其中四个报告的词汇使用有如下特点,按照时间先后,排序正确的是 “中国特色 ”和 “市场经济 ”成为报告的新词汇 “改革 ”、 “对外开放 ”第一次出现在报告中 报告中 “毛主席 ”一词高居所有实词的第一位,平均每个自然段提及两次 报告中 “理论 ”和 “邓小平 ”成为高频词汇 A B C D 答案: B

15、如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是毛泽东思想在抗日战争和解放战争时期的发展,你应该借助的历史资料是 A湖南农民运动考察报告 B论十大关系 C中国的红色政权为什么能够存在? D新民主主义论 答案: D “中华民国就像我的孩子,他现在有淹死的危险。 我向英国和美国求救,他们站在岸上嘲笑我。 我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多的工人参加进来。 ”下列选项与孙中山的这段话不符的是 A孙中山放弃了民主共和的革命目标 B孙中山的思想发生了转化,由效法英美转向以俄为师 C孙中山改旧三民主义为新三民主义 D孙中山有了与中国共产党合作的初步想法 答案: A 日本福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题

16、说: “汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。 ”按此推理,近代中国近代化进程应走的道路是 A政治革命 洋务运动 新文化运动 B洋务运动 新文化运动 政治革命 C新文化运动 洋务运动 政治革命 D新文化运动 政治革命 洋务运动 答案: D 小丽看到一篇短文,摘录部分内容如下:古人叫做 “欲 ”,今人叫做 “要 ”;古人叫做 “至 ”,今人叫做 “到 ”;古人叫做 “溺 ”,今人叫做 “尿 ”。本来同一个字,声音少许变了。并无雅俗可言,何必纷纷胡闹?

17、这种文学、风格的盛行,与近代哪一次革新运动有关 A维新变法 B辛亥革命 C新文化运动 D新中国成立 答案: C “所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。 ”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是 A传播西方进化论与人性思想 B打击袁世凯尊孔复古行径 C抨击立宪道路号召暴力革命 D批判封建思想唤醒民众觉悟 答案: D 从 “师夷长技以制夷 ”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义,近代中国人向西方学习逐步深入、思想不断解放。其中 “师夷长技以制夷 ”的主张是针对以下哪一副图片所反映的社会现实而提出的

18、答案: C 如果看到漫画,下列人物中最为愤慨的可能是 A魏源 B林则徐 C洪仁 D严复 答案: D 综合题 阅读下列材料: 材料一 樊迟问仁。子曰: “爱人。 ”“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 ”子贡问曰: “有一言而可以终身行之者乎? ”子曰: “其 恕 乎!己所不欲,勿施于人。 ” 论语 材料二 天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。 董仲舒春秋繁露 顺命 材料三 宇宙之间,一理而已。 天得之而为天,地得之而为地,而凡生于 天地之间者,又各得之以为性;其张之为三纲,其纪之而五常,盖皆此理之流行,无所适而不在。 朱

19、熹 材料四 理学 李贽 “存天理、灭人欲。 ” “穿衣吃饭,即是人伦物理。 ” 孔子学说 “万世之至论 ”;朱熹称誉孔子“天不生仲尼,万古如长夜 ”。 “咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非。 ” “饿死事小,失节事大。 ” 称赞司马相如和卓文君 “善择佳偶 ”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;公然称赞武则天是杰出的女政治家。 请回答: 孔子所说的 “仁 ”最基本的精神是什么?据材料一,要实现这一基本精神必须怎么做?( 4分) 材料二反映了董仲舒怎样的思想?其实质是什么?( 3分) 材料三中朱熹的思想核心是什么?( 2分) 据材料四,李贽的思想具有怎样的特点?( 2分) 答案: 基本精神是 “爱人 ”,

20、即人与人之间要互相爱护,融洽相处。( 2 分)要实现这一基本精神必须做到: “己所不欲,勿施于人 ”; “己欲立而立人,己欲达而达人 ”。( 2分) 君权神授。( 1分)实质是为皇权涂上神圣的外衣,巩固封建统治秩序。( 2分) 思想核心:提出 “理 ”是万物的本源。( 2分) 李贽的思想特点:反正统、富有个性、离经叛道。( 2分) 阅读材料,结合所学知识回 答问题: 材料一 然则欲制外夷者,必先悉夷情始;欲悉夷情者,必先立译馆,翻译夷书始。 魏源海国图志 议战 材料二 法者,天下之公器也。变者,天下之公理也。 变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教 梁启超变法通

21、议 材料三 1913年 7月 1日,上海时报刊登了对 300多名中小学生的问卷调查,在学生崇拜的人物中,崇拜孔子的有 157人,孟子的有 61人,孙中山的有 17人,其他还有康有为、梁启超、华盛顿、卢梭等。 据材料一,魏源认为向西方学习的具体方法(途径)是 什么?他是怎样做的?( 5分) 梁启超的思想主要受到西方什么思想的影响?( 2分) 从材料三看,当时中小学生主要崇尚的是哪种思想?结合所学知识简要分析出现这种现象的原因。( 5分) 材料三的调查结果中孙中山位居第三,康有为、梁启超、华盛顿、卢梭等人榜上有名说明了什么问题?( 2分) 答案: 设立译馆、翻译外国书籍、了解外国情况。( 3分)在

22、林则徐四洲志的基础上,编撰海国图志一书。( 2分) 达尔文进化论。( 2分) 儒家思想。( 1分)原因:辛亥革命虽推翻了封建帝制,但封建思想意识仍很浓厚;袁世凯掀起尊孔复古逆流。( 4分) 资产阶级民主思想得到传播并逐渐深入人心。( 2分) 读下列关于文艺复兴和启蒙运动的材料: 材料一: 1535年某画家写道: “许多已经湮没的事物将要再生。 ”人文主义小说巨人传描写到, 1533年时人们都相信,存在着一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料二:莎士比亚说: “人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动! ” 彼特拉克

23、说: “我自己是凡人,只追求凡人的幸福。 ”“忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿,这对我们又有什么益处呢? ” 薄伽丘说: “我们人类是天生平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的才当得起一个 贵 ;否则就只能算是 贱 。 ” 材料三:启蒙就是人类脱离自我招致的不成熟。不成熟就是不经别人的引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不在于缺乏理智,而在于不经别人引导就缺乏运用自己理智的决心和勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。 要有勇气运用自己的理智!这就是启蒙的座右铭。 康德 对这个问题的一个回答:什么是启蒙 请回答: 根据材料一说明 “已经湮没的事物 ”指的是什么?被湮没的原因是什么?( 4分) 材料二分别从哪些方面表达了人文主义的基本内涵。( 6分) 材料三康德这段话表达了启蒙的真谛是什么?( 2分) 启蒙思想发展了文艺复兴以来的人文精神最突出地表现在哪里?( 3分) 答案: 是指希腊、罗马古典文化。( 2分)被湮没的原因是 “一千年的精神黑暗 ”,即中世纪基督教的文化统治。( 2分) 强调人的价值和尊严;追求人性解放和现世幸福;肯定人生而平等,否定等级制度。( 6分) 独立思考、 理性判断(或思想自由)。( 2分) 由对人的崇拜发展到对理性的崇拜,认为人类凭借理性就能完美地了解整个世界。( 3分)

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