1、2011届浙江省元济高级中学高三全真压轴考试文综历史卷 选择题 神权与王权结合，是先秦时期政治制度的显著特点之一。下列说法与这一特点相符的是 A宗，尊也；庙，貌也，先祖形貌所在也 B王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色 C今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子 D父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬 答案： B 恩格斯在评价贝多芬（ 1770-1827）时这样说 “这个最屈辱的仰仗外人鼻息的时期，正好是文学和哲学的光辉灿烂的时期，是以贝多芬为代表的音乐的繁荣时期 ”。这一时期 德意志一度处于法兰西第一帝国的控制之下 浪漫主义文学和音乐在欧洲盛行 马克斯、恩格斯第一次系统地阐明了唯物史观
2、德国确立了联邦制国家体制与君主立宪政体 A B C D 答案： A 图为历史上某次战争的形势图。从图中可以得出的最准确的信息是： A沙俄政府在东线反击德军 B战场形势迫使俄德双方最终妥协 C莫斯科人民积极抵御德军入侵 D苏联红军取得斯大林格勒战役的胜利 答案： B 罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。罗斯福读后批注： “哪有此等好事 天下没有不劳而获的东西。 ”这表明： A罗斯福始终是信奉新政理念的政治家 B罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退 C罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张 D罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生 答案
3、： D 英国科学家达尔文创立了进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是 A导致中英两国政治改良 B开始了民主、科学对民众的启蒙 C打击了宗教神学世界观 D改变了一部分知识分子的世界观 答案： D 浪漫主义和现实主义是流淌在人类血液中的两大文艺因子。下列各项作品中与 “浪漫主义 现实主义 ”的搭配结构不符的是 A离骚 诗经 B田园交响曲 伏尔加河上的纤夫 C战争与和平 唐璜 D巴黎圣母院 红与黑 答案： C 1762年，约翰 威尔克斯开始发行苏格兰人报，其中第 45期刊出一篇文章，猛烈谴责政府的对外政策，并对当时国王乔治三世进行攻击，这使乔治三世大为光火，授意政
4、府将其逮捕。威尔克斯本是议员，享有不受逮捕的特权，于是乔治三世又指使下院通过剥夺其议员资格的决议。 各阶层人们开始支持威尔克斯， “威尔克斯与自由 ”成为当时流行的口号。上述事件发生的主要社会背景不包括 工业革命的兴起 启蒙运动的深入 代议制度的完善 英王权力的加强 A B C D 答案： D 下图中圈出处我国建交高潮出现的主要原因是 A中国开始以大国身份走向国际舞台 B台湾当局非法占据联合国席位的局面结束 C中日、中美两国正式建立了外交关系 D开展以联合国为中心的多边外交 答案： B 毛泽东在新民主主义论中指出： “一定的文化是一定社会的政治和经济的反映 ”。下列搭配正确的一组是 百家争鸣
5、春秋战国时期，社会大变革 新文化运动 辛亥革命后，民族资本主义经济进一步发展 “双百 ”方针 三大改造完成，社会主义制度初步建立 人间喜剧 19 世纪中叶，欧美资本主义国家社会矛盾日趋复杂尖锐 A B C D 答案： A 京师大学堂的管学大臣孙家鼐曾说： “乙未和议成后，士大夫渐知泰西之强 颇有上书言之者 ”。这里 “乙未和议 ”的结果是 A允许宁波等地对外通商 B允许列强在华开设工厂 C允许列强在华驻扎军队 D允许列强享有领事裁判权 答案： B “制造尚松江，浆染尚芜湖 ”这一现象，最能说明明清时期的江南手工业： A产品质量有了很大提高 B地区、行业间社会分工的发展 C织造技术领先全国其他地
6、区 D产品商品化程度比较高 答案： B 黄宗羲说： “有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。 ”该论点实际上指出了在宰相制度下： A不可能产生明君贤吏 B容易形成极端君主专制 C宰相对皇权有一定制约作用 D政治腐败倾向更加严重 答案： C 综合题 （ 26分） 2011年是辛亥革命 100周年，中国共产党诞生 90周年纪念。阅读下列材料，回答问题。 材料一：国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。 临时大总统宣言书（ 1912年 1月） 要之，异族因政治不平等，其结果惟革命 革命之功用，在使不平等归于平等。 在北京五族共和合进
7、会与西北协进会的演说（ 1912年 9月） 国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。 中国国民党第一次全国代表大会宣言（ 1924年 1月） 材料二： 1942年，毛泽东在关于如何研究中共党史的讲话中指出： “我们研究党史，只有从 1921年起还不能完全说明问题， 从辛亥革命说起差不多。 ” 中国共产党历史（上卷）若干问题说明 材料三： 1945年 10月 9日 ，在回答英国记者甘贝尔的提问 “中共对 自由民主的中国 的概念及解说如何 ”时，中共中央主席毛泽东说： “它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国
8、家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。 ” 摘自中共党史参考资料 （ 1）根据材料一说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容，到国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展 （ 6分） （ 2）结合材料二和所学知识，你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要 “从辛亥革命说起 ”？（ 6分）结合所学知识，中国共产党为什么能够继承孙中山的革命事 业？（ 4分） （ 3）根据材料三并结合所学知识，指出毛泽东领导的中国共产党人为建设 “自由民主的中国 ”做了哪些重大的努力？（ 10分） 答案： （ 26分）新航路的开辟，成为全球化的起点，不同地区、国家、民族之间的相互碰撞冲突、相互影响渗透乃至交融互动的历史大
9、幕由此在人类共同发展的大舞台上拉开了。阅读材料，回答下列问题： 材料一：多数学者认为，经济全球化的历程经历了以下五个阶段： 15世纪，新航路开辟，世界市扬开始出现。 。 19世纪末 20世纪初，经过第二次工业革命，列强将资本主义经济关系网撒向仝球，世 界市场最终形成。 二战后，随着第三次科技革命迅猛发展，世界经济开始朝着经济全珠化的方向发展。 20世纪 80年代末 90年代初以来，随工业时代向信息时代的巨变世界经济真正进入全球化时代。 材料二：美国华盛顿大学国际事务和政治科学罗西瑙教授认为从工业主义向后工业主义秩序的转变正在改变全球人类的状况。因此他证明人类已经脱离国际政治学的时代 在这个时代
10、民族国家占据着世界舞台 而后国家政治学时代已经来临 在这个时代民族国家必须于国际组织，跨国合作和跨国运动共享世界舞台。国家因此不再是世界事务的主要单元。 材料 三： （ 1）请按材料一所提供的例式，补充完整经济全球化的第二阶段。 20世纪上半期，在被动卷入世界市场的过程中，甘地与孙中山所作出的回应有什么不同？（ 8分） （ 2）材料二的核心观点是什么？ 20世纪后半期以来世界政治经济发展的哪些史实可以用于证明于这一论述？（ 8分） （ 3）根据上述材料，并结合所学知识，评价世界经济的全球化进程。（ 10 分） 答案：（ 1） 19世纪中，随着工业革命开展，国家贸易迅速发展、世界市场初步形成。（
11、 2分） 印度甘地领导了非暴力不合作运动，抵制西方工业文明，开创了一条反抗了一条反抗殖民统治 的独特道路；孙中山领导了资产阶级民主革命，推翻了君子专制政体，照搬西方政治制度，建立了三权分立的资产阶级共和国，并未维护共和制度而不懈斗争。（ 6分） （ 2）核心观点：国家不再是世界事务的主要单元。（ 2分） 史实：欧盟等区域合作组织的出现；世界，贸易组织等国际组织的作用日益加强；跨国公司日益成为国际经济活动的主体。（ 6分） （ 3）全球化存在着一系列问题：国家政治和经济主权的面临空前的压力和挑战；经济危机与金融风暴的传导性增强，加剧了世界经济的不稳定；发达国家在全球化过程中成为最大得到受益者，全球范围内贫富差距 扩大；全球化进程中也使环境污染、能源危机等问题日益突出（ 6 分，任答三点即可）。但总的来说，全球化是社会生产力高度发达的必然结果，有利于世界和各国经济的发展。（ 4分）
