1、2012-2013学年辽宁朝阳柳城高级中学高三上学期第三次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 “去年一斤 6毛，现在一斤 8分，新发地农贸市场的大白菜价格坐了过山车 ”。这则消息里所说的 6毛和 8分 A充当了商品交换的媒介，是白菜价值的货币表现 B充当了商品交换的等价物，执行了支付手段职能 C反映了白菜价格的波动，传递着市场的供求信息 D反映了白菜的供求状况，说明白菜处于卖方市场 答案： C 试题分析：货币是商品交换的媒介，这里的 6毛和 8分是商品的价格，是白菜价值的货币表现，但不是充当了商品交换的媒介。等价物是商品。 1元和 2毛不是充当了商品交换的等价物，执行的是价值尺度职能。去年一
2、斤 6毛，现在一斤 8分，说明现在白菜供过于求，反映了白菜的供求状况，说明白菜处于买方市场。反映了白菜价格的波动，传递着市场的供求信息，故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：价值规律的表现形式。 点评：本题要求学生运用价值规律的基本内容和表现形式对四个选项作出判断，价值规律的相关内容和表现形式较为抽象，是高考中一个重点知识，需引起重视。在高考中，这种贴近生活的题型时常出 现，应引起足够的重视。 2012年政府工作报告提到 “在全球通胀预期不断增强，国际市场大宗商品价格高位波动，国内要素成本明显上升 ,部分农产品供给偏紧的严峻形势下，我们把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务，坚持综合施策。
3、”在此背景下，我国政府应采取的宏观经济措施有 ( ) 密切关注国际大宗商品市场，向企业提供相关信息 扩大生产规模 ,保证农产品供给 实施积极的财政政策，加大对农业的支持力度 实行价格管制，控制商品价格 A B C D 答案： B 试题分析：扩大生产规模 ,保证农产品供给是企业的做法而不是政府的做法。 项本身正确但不符合题意应排除。市场经济价格由市场形成而不是政府实行价格管制，控制商品价格。故 项错误。密切关注国际大宗商品市场，向企业提供相关信息和实施积极的财政政策，加大对农业的支持力度是我国政府应采取的宏观经济措施。本题选 B项。 考点：国家的宏观调控知识点。 点评：本题为理解型选择题，可以采
4、用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适 中。 到 2011年底，我国已制定现行有效法律 236件，行政法规 690多件，地方性法规 8600多件，中国特色社会主义法律体系正式形成。这体现了 ( ) 我国公民所有权利受到保护 广大人民的利益得到充分的实现 我国整体上实现了有法可依 社会主义民主政治建设不断完善 A B C D 答案： D 试题分析：我国公民合法权利受到保护。 项错误。广大人民的利益得到充分的实现是我国人民民主真实性的体现。 项本身正确但不符合题意应排
5、除。本题讲的是社会主义民主政治建设不断完善，法律体系不断完善 ，我国整体上实现了有法可依。故本题选 D项。 考点：社会主义民主政治建设。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。本题难度适中。 某农民的土地受到当地政府的非法侵占，土地补偿拖延两年，还没有得以解决。如果他想反映此问题，你认为他可以通过哪些途径来表达 ( ) 信访举报制度 社情民意反映制度 重大事项社会公示制度 人大代表联系群众制度 A B C D 答案： C 试题分析：本题是考查民主监督知识点，而社情民意反映
6、制度和重大事项社会公示制度是民主决策的知识， 项本身正确但不符合题意应排除。故本题选C项。 考点：民主监督的途径。 点评：解答本题的关键是掌握民主监督与民主决策的区别。学生容易相互混淆，此类知识一直在高考中以不同形式出现，需要牢记两者的区别。 某村在网上开办的 “村民博客 ”不仅方便了村民直接参与村委管理，而且创新了农村基层管理模式。 “村民博客 ”有助于村民 ( ) A行使国家权力 B行使民主权利 C行使选举权 D履行政治性义务 答案： B 试题分析：人民不能直接行使国家权力，只能通过人大代表行使管理国家和社会的权力。故 A项错误。 “村民博客 ”方便了村民直接参与村委管理，而且创新了农村基
7、层管理模式。说明有助于村民行使民主权利。本题选 B项。 CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人民行使民主权利。 点评：此类考题，考查学生对于日常生活中的一些经济知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。 国务院新闻办发布的我国首部反腐白皮书专设 “依法依纪查处腐败案件 ”章节，以往强调的 是 “依纪依法 ”，现在改为了 “依法依纪 ”。这一改变表明 ( ) 中国共产党不断完善立法职能，提高依法执政能力 我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平 我国公民依法有序参与政治生活，维护社会和谐 我国社会主义民主法
8、制的进步和政治文明的发展 A B C D 答案： D 试题分析：人民代表大会具有立法权。故 项错误。本题是国务院新闻办发布的我国首部反腐白皮书表明我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平，我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展，本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：政府的有关知识。 点评：依法行政和依法执政二者适用的主体不同。依法行政是对中国共产党来说的，依法行政是对政府来说的。注意加以区分，本题难度适中。 全国人大常委会执法检查组于 2012年 3月至 5月开展了食品安全法执法检查工作。这表明 ( ) A全国人大常委会是我国权力机关的常设机关 B全国人大常委会具有监督
9、权 C全国人大和全国人大常委会共同构成我国最高国家权力机关 D全国人大常委会既是立法机关又是执法机关 答案： B 试题分析：全国人大是我国最高国家权力 机关。政府是全国人大及其常委会的执法机关，全国人大是立法机关。故 CD项错误。本题的意思是全国人大常委会执法检查组开展食品安全法执法检查工作说明全国人大常委会具有监督权。监督一府两院的工作。本题选 B项。 A项本身正确但不符合题意应排除。 考点：全国人大常委会的权力。 点评：关于全国人大常委会的权力。立法权指的是制定法律的权力，任免权指的是对领导人员的任免权力，决定权指的是决定重大事项权力，监督权指的是监督宪法和法律，监督一府两院。监督权不能从
10、字面上区分，关键是看内容，如做出任免领导人员决定，则属于任免权而不是决 定权。 2012年 8月 20日，安徽省合肥市中级人民法院对被告人薄谷开米、张晓军故意杀人案作出一审判决，认定薄谷开来犯故意杀人罪，判处死刑，缓刑二年执行，剥夺政治权利终身；张晓军犯故意杀人罪，判处有期徒刑九年。这说明 （ ） 我国公民在法律面前一律平等 公民的各项权利都受到国家的保护 我国公民的权利和义务是对等的 任何公民违法犯罪都要受到法律制裁 A B C D 答案： D 试题分析：公民的合法权利都受到国家的保护。我国公民的权利和义务是对称的，但权利可以放弃，义务不可放弃。故 项错误。本题是公民参与政治生活的原则，是公
11、民在法律面前一律平等原则。任何公民违法犯罪都要受到法律制裁。本题选 D项。 考点：公民参与政治生活的原则。 点评：公民参与政治生活的三原则是重点，特别是公民在法律面前一律平等原则和权利与义务的关系，是高考永恒的话题。本题难度适中。 2012年 4月 15日新华社报道称，中共中央统战部召开会议，要求加大党外干部任职力度。要重点推动民主党派、工商联成员和无党派人士进各级 人大、政府和政协领导班子，加大政府部门正职安排力度。民主党派到政府部门任正职 （ ） 有利于民主党派参与执政 有助于扩大民主党派的参政权利 是民主党派参加国家政权的体现 体现了民主党派的参政党地位 A B C D 答案： D 试题
12、分析：民主党派是参政党而不是执政党。民主党派的参政权利是法律规定的，不能随意扩大。故 项错误。民主党派到政府部门任正职是民主党派参加国家政权的体现，体现了民主党派的参政党地位。本题选 D项。 考点：民主党派到政府部门任正职的意义。 点评：本题是二二制 组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题就是排除无关选项或排除错误。本题难度适中。 2012年 “两会 ”期间，胡锦涛总书记在参加西藏代表团审议时指出，要深入持久地开展民族团结宣传教育活动，坚持维护祖国统一和民族团结，确保西藏社会大局稳定。下列做法有利于维护民族团结的是 （ ） 尊重民族间的差异，实现各民族共同繁荣 在有少
13、数民族居住的地区实行民族区域自治 反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政 保障民族地区的人大、政府、法院等自治机关更好地使自治权 A B C D 答案： B 试题分析：我国的民族区域自治制度是在有少数民族聚居的地区实行民族区域自治。而不是居住的地方。应是保障民族地区的人大、政府、自治机关更好地使自治权，法院不是自治机关。故 项错误。尊重民族间的差异，实现各民族共同繁荣和反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政有利于维护民族团结。本题选 B项。 考点：维护民族团结。 点评：本题是学生调动和运用基础知识解决问题，难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌
14、握好基础知识就可做好本题。 我国重大决策程序是：中国共产党先提出主张，提请政协政治协商，后交人大审议，通过后交政府执行，对些理解不正确的是（ ） 人大与政府是监督与被监督、领导与被领导的关系 中国共产党是执政党，政协是政治协商机构，人大是权力机构，政府是执行机构 中国共产党和政协是领导与被领导，相互监督的关系 中国共产党和各民主党派是亲密友党的关系 A B C D 答案： C 试题分析：人大是我国的权力机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督和领导。政府是权力机关的执行机关。本题这的指代是指中国共 产党、人民政协、人大、政府的关系。而中国共产党是执政党，政协是政治协商机构，人大是权力机构
15、，政府是执行机构和中国共产党和政协是领导与被领导，相互监督的关系都没有点出三者之间的关系，故 项本身正确但不符合题意应排除。故本题选 C项。 考点：中国共产党、人民政协、人大、政府的关系。 点评：本题注意审题是选不正确的。逆向型选择题题干中一般有 “不是、不属于、不正确、不包括、错误的、无关的、不具有 ”等提示语，要求从选项中把不和题意的选出来。解答此类题可采用逆推法，即根据题意，首先找出与题目要求相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目的答案：。也可用概念分析法、正向思维或排除法。 国务院印发的兴边富民行动规划（ 20112015 年），对云南、辽宁、黑龙江、西藏、新疆等边境地区开展兴边富民行
16、动，兴边富民行动实施以来，边境地区经济社会快速发展、人民生活水平提高，对于加强民族团结，巩固祖国边防，维护国家统一具有重要作用，材料表明（ ） 兴边富民行动规 划的制定主要依靠政府 民族团结是实现民族平等的政治基础 自治权是民族区域自治制度的核心内容 各民族共同繁荣是民族平等和团结的物质保证 A B C D 答案： D 试题分析：民族平等是民族团结实现的政治基础。故 项错误。自治权是民族区域自治制度的核心内容，本身正确但不符合题意应排除。国务院印发的兴边富民行动规划（ 20112015 年）表明兴边富民行动规划的制定主要依靠政府。开展兴边富民行动，兴边富民行动实施以来，边境地区经济社会快速发展
17、、人民生活水平提高，对于加强民族团结，巩 固祖国边防，维护国家统一具有重要作用说明各民族共同繁荣是民族平等和团结的物质保证。本题选 D项。 考点：民族团结和民族平等、各民族共同繁荣的关系。 点评：获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案：。本题难度适中。 到 2011年 12月 11日，我国加入 WTO 已经十年。 10年来，中国平均关税大幅降低，服务领域的开放程度接近发达国家水平。 10年来的实践证明并且将进一步证明，中国进入 WTO( ) 提高了我国开放型经济水平 促进了我国服务 业的发展 扩大了我国对外贸易顺
18、差，维护了我国国家利益 减少了贸易摩擦，降低了经济和金融风险 A B C D 答案： A 试题分析：中国进入 WTO 提高了我国开放型经济水平。促进了我国服务业的发展。并没有扩大了我国对外贸易顺差。进入 WTO 后贸易摩擦不可避免，与外界经济的联系更加紧密，所以没有降低了经济和金融风险。故 项错误。本题选 A项。 考点：中国进入 WTO 的意义。 点评：本题是学生对现实生活中现象的分析判断，然后结合课本基础知识解答本题。题目难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 近年来，我国 GDP 一直保持着 10%左右的增长率，但居民消费支出对 GDP的贡献比
19、重不断下降。针对这一问题，国家应该正确的作法是 ( ) 大力发展生产 增加就业岗位 提高居民收入 提高消费水平 降低贷款利率 鼓励贷款消费 提高居民收入 提高消费水平 加强对收入分配的调节 提高低收入者收入 缩小收入差距 提高消费水平 完善现代企业管理模式 提高劳 动生产率 提高劳动者工资 提高消费水平 A B C D 答案： B 试题分析：本题的问题是居民消费支出对 GDP 的贡献比重不断下降，针对这一问题，国家应该正确的作法是大力发展生产 增加就业岗位 提高居民收入 提高消费水平；加强对收入分配的调节 提高低收入者收入 缩小收入差距 提高消费水平。贷款消费应量力而行，不能盲目进行。完善现代
20、企业管理模式 提高劳动生产率 提高劳动者工资 提高消费水平是企业的措施。故 项错误。本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：扩大消费的措施。 点评 ：掌握丰富、准确的基础知识，是提高学生解题能力的重要因素。在这里要求学生理解国家正确的作法。本题难度适中。 在成为卡奴、房奴之后， 80后、 90后最近又光荣地成为了 “抠抠族 ”和 “海囤族 ”。随着日用品价格一天一变，大家纷纷在网上晒出省钱秘笈，大到省了上万元的房子车子，小到省了几毛钱的一把青菜一块肥皂。这是（ ） A从众心理引发的消费 B求异心理引发的消费 C攀比心理引发的消费 D求实心理主导的消费 答案： D 试题分析：从众心
21、理引发的消费，特点是仿效性、重复性、盲目性。求异心理引发的消费特点是标新立异。攀比心理引发的消费是夸耀性、盲目性。求实心理引发的消费特点是符合实际，讲求实惠。故题中随着日用品价格一天一变，大家纷纷在网上晒出省钱秘笈，大到省了上万元的房子车子，小到省了几毛钱的一把青菜一块肥皂是利用了消费者的求实心理。本题选 D项。 考点：本题考查消费心理知识点。 点评：理解本题的实质很关键，分清几种消费心理是作对本题的关键。本题难度是适中。熟记并理解课本知识很关键。要求学生掌握四种消费心理的具体表现，并学会正确 理解、区分四种特点即可。求异心理（ A）的特征是标新立异。从众心理的特征是仿效性、重复性、盲目性。求
22、实心理 (C)，符合实际，讲究实惠。攀比心理 (D)的特征是夸耀性。同时还需懂得求实心理是应该提倡的，反对的是攀比心理，而从众心理与求异心理要分场合，具体问题具体分析。 “以提高居民收入水平和扩大最终消费需求为重点，调整国民收入分配格局 ”的经济学依据是（ ） 收入是消费的基础，居民收入水平差距太大不利于提高社会总体消费水平 分配对生产具有促进作用 公平是效率提高的保证。只有维护劳动者公平分配的权利，保护劳动者 的利益，才能激发劳动者发展生产力、提高经济效率的积极性。 这是国家履行经济职能的体现 A B C D 答案： C 试题分析：合理的分配对生产具有促进作用。故 项错误。本题注意审题，是选
23、经济学依据而 是政治生活知识，故 项本身正确但不符合题意应排除。提高居民收入水平和扩大最终消费需求为重点是因为收入是消费的基础，居民收入水平差距太大不利于提高社会总体消费水平。调整国民收入分配格局是因为公平是效率提高的保证。只有维护劳动者公平分配的权利，保护劳动者的利益，才能激发劳动者发展生产力、提高 经济效率的积极性。本题选 C项。 考点：收入是消费的基础、效率与公平的关系。 点评：因果型选择题是题干与题肢之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项之间的逻辑关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果优选法、因果排除法。 最近两年，出现了专业网络 “试用 ”平台，如 “试用网 ”、 “试客网
24、 ”、 “试客联盟 ”等。在购物之前，先通过这些网站免费索取商家的试用品，经过试用后才购买的网民，被称为 “试客 ”。这一现象的出现说明 （ ） A家庭消费是从低级向高级递进发展的 B消费是生产的目的和动力 C在消费品市场上，消费者易受广告宣传促销活动的影响 D信息产业对传统产业的渗透，可以催生新的经营方式 答案： D 试题分析：本题是网络这种新的信息技术的运用，对传统的销售行业进行渗透，催生了大批 “试客 ”的产生说明信息产业对传统产业的渗透，可以催生新的经营方式。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：信息产业对传统产业的作用。 点评：解答这类选择题明确提供的材料，提
25、出问题，正确答案：隐藏在各个选项中，要求学生充分理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各选项中的解释是否符合材料提供的 信息相一致。本题难度适中。 2012年 2月，贵州毕节市发生了煤老板绑杀讨薪工人事件。劳动者权益保护再次引起人们的关注。从国家角度看，要切实保障劳动者的合法权益，需要 ( ) 用人单位与劳动者签订劳动合同 建立健全相关的法律法规 加强对企业的监管力度 提高劳动者的竞争意识 A B C D 答案： B 试题分析：本题注意审题是从国家角度看，要切实保障劳动者的合法权益，需要的措施，而用人单位与劳动者签订劳动合同，提高劳动者的竞争意识是从劳动者角度讲的，故 项本身正确但不符合
26、题意应排除。从国家角度看，要切实保障劳动者的合法权益，需要建立健全相关的法律法规。加强对企业的监管力度。本题选 B项。 考点：保障劳动者的合法权益。 点评：本题注意审题是从国家角度看，要切实保障劳动者的合法权益，看清此点是作对题目的关键。 小王储蓄 10000元人民币，定期 1年，年利率 3%，人民币对美元汇率中间价为 7。当时用 10000元人民 币可以购买 100件甲商品。假定一年后，生产甲商品的社会必要劳动时间增加 25%，人民币对美元升值 5%。其它条件不变，小王用本息能购买到甲商品的数量是 ( ) A 128 75件 B 86 5件 C 82 4件 D 137 3件 答案： C 试题
27、分析：先算本息： 10000+10000*3%= 10 300 元。再算一年后商品的价格是多少： 100*（ 1+25%） =125 元。所以能买到的数量是 10300/125= 82.4 件。其他条件都是无关的，要排除。故本题选 C项。 考点：利息的计算公式、商品价值量与社会劳动生产率的关系、汇率知识点。 点评：此类考题，要求学生掌握存款利息计算公式，并懂得根据所给材料进行计算。同时还需注意存款到期时应得到的本息本金 +存款利息。这是高考命题中经常出现的一种方式，由于紧贴实际生活，学生应以其足够的重视。 目前我国光伏产业面临着新的发展机遇，其中之一就是光伏产业的发电成本持续降低。我国光伏产业
28、的技术进步很快，到 2015年前后，我国光伏发电上网电价与传统电力上网电价将可能持平； 2020年后起，其上网电价将低于传统电力上网电价。由此可见（ ） 科技发展是光伏发电上网电价下降的重要因素 光伏发电上网电价，用时越长电价越低 现代社会，成本低的东西价格就低 加强自主创新的光伏企业会有较好的成长空间 A B C D 答案： B 试题分析：价值决定价格，社会劳动生产率与商品价值量成反比，科技发展使发电效率提高所以科技发展是光伏发电上网电价下降的重要因素。加强自主创新的光伏企业会有较好的成长空间。本题选 B项。光伏发电上网电价，并不是用时越长电价越低。是价值决定价格。所以不是成本低的东西价格就
29、低。故 项错误。 考点：价格与价值的 关系。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 一位父亲对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说： “世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。 ”这句话启示我们要树立（ ） A自主择业观 B竞争就业观 C职业平等观 D自主创业观 答案： C 试题分析：树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。树立竞争就业观。要通过劳动力
30、市场竞争，实现自主择业。为此要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加， 可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。由此可知本题是启示我们要树立职业平等观。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：就业观。 点评：本题是学生调动和运用基础知识
31、解决问题，难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 我国要建立扩大消费需求的长效机制，必须着力于创造最终需求，逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。下列有利于创造最终需求的措施有 ( ) 发展新型消 费业态，拓展新兴服务消费 增加高铁等基础设施的投资 努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 延长加工贸易国内增值链，推进市场多元化 A B C D 答案： A 试题分析：消费促进生产的发展，对生产具有拉动作用，故发展新型消费业态，拓展新兴服务消费和增加高铁等基础设施的投资是有利于创造最终需求的措施。本题选 A项。 项不是从消
32、费角度说的，故本身正确但不符合题意应排除。 考点：消费对生产的反作用。 点评：此类考题，首先考查学生对于材料的阅读分析能力，这是高考的一个趋势，不直接告诉考生一个信息。其次材料中的关键词 “创造最终需求 ”是我们解题的钥匙，把握以上两点，学生就能正确解题了。 诺贝尔经济学奖获得者刘易斯在其成名作劳动力无限供给条件下的经济发展中提到，国家的国民经济由两类性质不同的部门即传统经济部门和现代经济部门构成，即城乡二元经济结构，模型简化如下表。 传统经济部门 现代经济部门 技术状况 近乎停滞 不断创新 管理状况 依赖经验 依赖制度 劳动力状况 平时过剩 无绝对过剩 资本状况 财产缺乏流动性 财产充分流动
33、 此模型对我国实现城乡之间均衡发展的启示主要是 ( ) A促进传统产业科技进步 B用高新技术改造传统产业 C建立以工促农的长效机制 D促进生产要素在城乡自由流动 答案： D 试题分析：本题抓住关键题眼是对我国实现城乡之间均衡发展的启示，那就是劳动力状况的对比，在传统经济部门平时过剩，现代经济部门无绝对过剩，据此可知促进生产要素在城乡自由流动。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：生产要素的自由流动 点评：本题主要是考生对图示的解读和获取信息，以及调动运用 知识分析图示。试题难度适中。解题的关键一是对教材基础知识的把握二是对图表信息的准确解读。注意以上两点则不宜失分。 在
34、市场经济大潮下，叶某从开始给私营企业老板打工，到给自己打工，最后大量雇佣别人打工，其主要收入分配方式变化的顺序是（ ） A按资本要素分配 按个体劳动成果分配 按劳动要素分配 B按个体劳动成果分配 按劳动要素分配 按资本要素分配 C按劳动要素分配 按个体劳动成果分配 按资本要素分配 D按劳动要素分配 按资本要素分配 按个体劳动成果分配 答案： C 试题分析：按劳分配适用于公有制经济。叶某给私营企业老板打工属于按生产要素分配中的按按劳动要素分配。按个体劳动者的劳动成果分配适用于个体经济。给自己打工是按个体劳动者的劳动成果分配。大量雇佣别人打工是按生产要素分配收入中的按资本要素分配。故本题选 D项。
35、 考点：本题考查按个体劳动者的劳动成果分配和按生产要素分配知识点。 点评：要知道一种收入属于哪种分配方式，首先要知道这个收入属于什么经济制度，因为生产决定分配，基本经济制度决定分配方式。公有制对应的是按劳分配，个体经济对应的是按个体劳动者的劳动成果分配，私营经济 和外资经济对应的是按生产要素分配。 企业是社会发展的支柱，面对全球金融危机，陕西省平利县政府坚持把保持企业健康发展作为首要任务来抓，巧用 “加减乘除 ”法助企业破解困境。下列做法与政府所做的 “加减乘除 ”要求一致的是 ( ) “加法 ”：增加税收，促进经济增长 “减法 ”，节能减排，淘汰落后产能 “乘法 ”：依靠科技，提高企业效率
36、“除法 ”：宏观调控，排除企业隐忧 A B C D 答案： B 试题分析：本题的主体是政府的 “加减乘除 ”。 “乘法 ”：依靠科技，提高企业效率是企业的做法。故 项本身正确但不符合题意应排除。增加税收会加剧企业的负担不助于企业破解困境。故 项错误。 “减法 ”，节能减排，淘汰落后产能，“除法 ”：宏观调控，排除企业隐忧与政府所做的 “加减乘除 ”要求一致。本题选B项。 考点：政府的做法。 点评：本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 综合题 某校高三（ 8）班同学决定以 “消费与经济发展 ”为主题进行一次主
37、题探究活动。同学们了解到以下信息，请你根据同学们了解到的信息参与探究活动。 材料 1：见下表 表一 20072011 年上半年我国国内生产总值与增长速度情况 年份 2007 2008 2009 2010年 2011年上半年 总量（亿元） 159878 182321 209407 249500 300000 增长速率（ %） 10.1 9.9 10.7 11.5 9.00 表二 20072011 年我国全社会固定资产投资和消费品零售总额的增长情况 年份 2007 2008 2009 2010 2011 固定资产投资增长速度 26.1% 25.7% 24% 25.9% 约 24% 消费品零售总额增
38、长速度 （扣除价格因素） 13.3% 12.9% 13.7% 13.2% 约 11% 注：投资率（消费率）反映的是投资（消费）在 GDP 中的比重， 1978 年以来，我国投资率维持在 32%43% 的区间。 2009年我国投资率为 50.8%， 2011年我国投资率接近 50%。目前世界各国的投资率一般都在 20%左右。 1978年以来，我国消费率维持在 55%67% 的区间， 2009年我国的消费率为 50%， 2011年我国消费率约为 49%，而世界各国平均的消费率一般在 70%80% 。 （ 1）材料 1主要反映了哪些经济现象。（ 6分） 材料 2：目前社会上广泛流传着这样一些顺口溜：
39、 “工资不变应万变 ”“张家有财一千万，九户邻居穷光蛋；平均起来算一算，家家都是钱百万。 ”“有钱的不想消费，想消费的没钱 ” “外国人喝牛奶结实，中国人喝牛奶结石 ”“生不起，剖腹一刀五千几；读不起，选个学校二万起；住不起，万元以上一平米 ”。 （ 2）结合材料 2，谈一谈如何保持我国经济社会又好又快发展？（ 12分） 答案：（ 1） 表一反映了 20072011 上半年，我国国内生产总值快速增长，我国经济实力和综合国力又有了新的提高。（ 2分） 表二主要反映了 2007年以来，我国固定资产投资总额增长速度较快，消费品零售总额增幅较小，低于固定资产投资增幅；（ 2分） 表注反映了 1978年
40、以来，我国投资率一直偏高，而消费率一直偏低，说明我国投资与消费发展不协调。（ 2分） （ 2） 收入是消费的前提与基础。要保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，建立工资的正常增长机制； 坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并 存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保障； 发展生产，稳定物价 企业有效履行社会责任，依法生产经营，国家通过宏观调控，保障食品安全； 实施积极的财政政策，完善社会保障，关注民生，加大对医疗、教育、住房保障的投入。（每条 3分，答满 4条即可满分，其它答案：言之有理可酌情给分） 试题分析：本题是图和材料
41、相结合的试题，在提取材料一的信息时，要注意四点：一要看清图的名称，反映的是投资率和消费率变动情况；二要看清图的内容并分析数字有什么变化趋势；三要看清小注，这一点尤其重要， 不少考生忽略了小注，以致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。回答第（ 2）问，首先要认真阅读第二则材料，领略材料的主旨。材料二旨在说明怎样促进经济发展，结合课本知识可从收入是消费的前提与基础。要保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，建立工资的正常增长机制；坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度
42、保障；发展生产；企业有效履行社会责任；实施积极的财政政策，完善社会保障，关注民生，加大 对医疗、教育、住房保障的投入。几方面分析即可。 考点：如何保持我国经济社会又好又快发展。 点评：解答主观题要做到 “两审读、一发散、一结合。 ”所谓两审读，就是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围。一发散就是依据设问和主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合结合发散指向与设问核心，正确作答。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强 “三农 ”工
43、作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。 (1)、从政府角度分析材料一所体现的政治生活道理。（ 10分） 材料二 当前， “让人民生活更加幸福 ”已成为各地 “十二五 ”规划的高频词。人民网等联合推出 “您认为影响老百姓幸福感的主要因素 ”调查，广大网民积极参与。 (2)、运用政治生活知识，从 “权力规范、公共服务 ”或 “社会参与、价值实现 ”方面，谈谈如何增加人民的幸福感。（ 12分） 材料三 某市市委为促进本市经济健康持续发展，根据经济社会发展规律的要求，在座谈、走访和问卷调查的基础上，提出了
44、 “文化兴市 ”的发展战略，并提交市人大审议通过。同时，要求市政府尽快研究制定文化创意产业发展扶持政策，拓宽融资渠道，尽快搭建服务平台，促进文化创意产业发展。 (3)、运用有关政党的知识，分析材料中某市市委上述做法的依据。（ 10分） 答案： (1) 我国是人民当家作主的社会主义国家，政府是国家权力机关的执行机关。（ 2分） 为人民服务是政府的 工作宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则（ 2分）。 加强 “三农 ”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供公共服务职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护
45、国家长治久安的职能。 (6分 ) (2)答案：一：从 “权力规范、公共服务 ”方面： 政府要坚持依法行政，自觉接受人民监督，以保护公民合法权益，维护人民尊严。 政府要积极履行社会公共服务职能，提高为人民服务的水平。 政府要坚持以人为本，牢记对人民负责的原则和为人民服务的宗旨 ，诚心诚意为群众办实事。 公民要正确行使监督权，促使政府提高行政管理水平，提升人民的幸福感。 答案：二：从 “社会参与、价值实现 ”方面： 公民要增强社会参与意识，提高社会参与能力，坚持有序参与，以便更好地实现价值。 公民要坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则，依法行使政治权利，履行政治义务。 公民要依法通过
46、民主选举、民主决策、民主监督、民主管理积极参与社会生活，实现价值。 政府要创新社会管理形式和机制，拓宽公民参与社会管理的渠道和方式，为公民参与社会管理、实现价值提供保障。（每条 3分） （ 3） 、中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。为此，该市市委提出 “文化兴市 ”的发展战略（ 2分） 中国共产党必须坚持科学执政、民主执政和依法执政。该市市委遵循经济社会发展规律，提出发展战略是科学执政的要求；问计于民是民主执政的要求；提交市人大审议通过是依法执政的要求。（ 6分） 中国共产党必须贯彻落实科学发展观，文化兴市有利于经济又好又快发展。(2分 ) 试题分析：本题以政府与人民的关系及中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题三问都是政治生活知识 ，关键是要抓主体。回答第（）问时，可以从国家性质、政府性质、宗旨、原则、职能等角度回答，第（ 2）问两个角度都可，找准角度分别分析。两个角度的主体不同，分别是政府和公民，注意此点。第（ 3）问运用有关政党的知识分析为什么，可从党的地位、执政方式、贯彻落实科学发展观等方
